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老師作文400字

時(shí)間:2022-05-09 20:18:57 400字 我要投稿

老師作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師作文400字3篇,歡迎大家分享。

老師作文400字3篇

老師作文400字 篇1

  人們常說大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。

  我有一位教師,她姓梁,是我五年級(jí)的教師。

  梁教師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會(huì)花許多心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們,讓我們提前了解知識(shí),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。上課時(shí),她會(huì)把自我多年以來總結(jié)的規(guī)律教給我們,讓我們能簡(jiǎn)便地掌握每堂課所學(xué)的知識(shí)。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到楊教師早就在班上等待著上課了。梁教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí),幾位同學(xué)在講話、玩游戲,梁教師用嚴(yán)肅的目光看著他們,他們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。

  有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。梁教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張教師才讓我回家。

  每一次,我走過教師的辦公室,總看見梁教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  梁教師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績(jī),是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!

老師作文400字 篇2

  在我們班,你時(shí)?梢钥匆娨晃慌蠋熞唤z不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語文老師———王老師。

  王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時(shí)常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。

  唉,田徑隊(duì)又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室,七點(diǎn)就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。!是———王老師!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時(shí)校園里空無一人,別的老師也都沒來。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱臅r(shí)間……我鼻子一酸……

  放學(xué)嘍,五點(diǎn)了,田徑隊(duì)終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無一人了吧,我大膽地猜測(cè)道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,多么愛學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時(shí)……

  王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!

老師作文400字 篇3

  老師,來請(qǐng)坐下,讓我為你畫張像吧!鋪上潔白的畫紙,調(diào)好顏料。

  老師,你坐好,我要畫了!你有一頭總夾著發(fā)夾、烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā),你沒有像其他老師一樣染成金黃色,燙成波浪卷,這一行為讓我感受到你樸素的生活作風(fēng)。因?yàn)槟銓?duì)待工作一絲不茍,當(dāng)別的老師在辦公室喝咖啡、聊天時(shí),你總是在認(rèn)真地批改作業(yè)、備課,因此您原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)慢慢爬上了幾根銀絲。

  老師,你別動(dòng),還沒好呢!你原本明亮的眼睛變得渾濁了,但依舊無時(shí)無刻提醒著學(xué)生,當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,您總是用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我隨即放下了手中的“活”,認(rèn)真聽講;當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您總是把贊揚(yáng)的目光投現(xiàn)我,給我很大的鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r,您總是皺著眉頭看著我,讓我明白做人要謙虛。老師!您的目光里,總是傳遞著對(duì)學(xué)生無私的愛。

  老師您原本清秀的面龐經(jīng)歷歲月的洗禮布滿了皺紋,學(xué)生不做作業(yè),您留下來輔導(dǎo);學(xué)生發(fā)燒了,您急著打電話,學(xué)生的學(xué)習(xí)下降,您連忙開導(dǎo)。學(xué)生們的羽翼漸漸豐滿,您的皺紋越來越深;學(xué)生們?cè)斤w越高,您依然守在三尺講臺(tái)培育一批又一批的棟梁。

  老師您別動(dòng),快好了。您的雙手長(zhǎng)滿了老繭,卻依然溫暖有力,您的手布滿粉筆灰,把知識(shí)一點(diǎn)一滴傳遞給學(xué)生。您教了我們五年,是您的手傳遞給我們力量,帶給我們溫暖。

  老師畫好了,我凝視著這幅畫,您的微笑又浮現(xiàn)在我腦海中,您的愛已在學(xué)生心中生根,伴隨我們飛得更高走的更遠(yuǎn)。謝謝您,我最親愛的許麗鴛老師。。

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