體驗(yàn)作文400字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的體驗(yàn)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)作文400字 篇1
今天我隨著小記者們來到了金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城,進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)
進(jìn)入金思貓?bào)w驗(yàn)城,首先映入眼簾的是一架飛機(jī),哦,做得真像!隨后一位叔叔帶著我們參觀了法院、警察局……好威武呀!
參觀完后我們便迫不及待地由體驗(yàn)師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)了。我們這一組體驗(yàn)的是儀仗隊(duì),經(jīng)過體驗(yàn)師的講解我們終于知道了國旗手的重要與不易,令我們更向往軍人的生活了。接下來我們分好了自己的工作,穿上軍裝,威風(fēng)凜凜的樣子真像一群小戰(zhàn)士。首先我們環(huán)繞體驗(yàn)城走了一圈來到升旗處,緩緩的將國旗升起后,就踏步回屋了
下一個(gè)體驗(yàn)是做漢堡,關(guān)于漢堡還有個(gè)小故事呢!很久以前有個(gè)美國人叫肯德基,他在一次德國朋友的招待下得到了啟發(fā),用牛排、面包、果醬、生菜等做成了漢堡包,也就是最初的漢堡。這就是漢堡的來歷。聽體驗(yàn)師講完后我們也迫不及待地做起了漢堡,首先將一塊面包切開,涂上沙拉醬和番茄醬,再放上生菜,加上一片雞蛋和火腿,最后,再放進(jìn)微波爐烤上大約三分鐘,一個(gè)新鮮出爐的漢堡便做成了。吃著自己做的漢堡心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束后我們戀戀不舍地離開了,通過這次活動(dòng)我學(xué)到了很多,更讓我學(xué)會(huì)了自食其力。以后我要多參加這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)作文400字 篇2
一分鐘有多快呢?聽到這句話,肯定有很多人滿不在乎地說:“不就是一分鐘嘛,一分鐘‘刷刷刷’地就過去了!”但是一次難忘的體驗(yàn),讓我徹底改變了對(duì)一分鐘的看法。
一次,游泳教練將我們叫到跟前,讓我們?cè)谒妆镆环昼。我聽后,滿不在乎地想:一分鐘過的那么快,我肯定能憋完的!這時(shí),教練喊了一聲“開始”,我趕緊深吸一口氣,閉上眼睛,鉆進(jìn)了水底下。才一會(huì)兒,我就認(rèn)為一分鐘到了,可教練還沒喊停,我也只好繼續(xù)呆在水里。突然,我感覺心口很悶,很想喘一口氣,但我也只能將嘴里的氣吐出去。我只感覺自己的心跳的越來越快,開始想:老師的表是不是壞掉了?怎么還沒到!終于,我憋不住了,不顧一切地沖出水面!昂艉......”我大口大口地喘著氣,想:肯定兩分鐘了!可教練看了看表,面無表情地說:“才43秒!”“什么?”我抱怨道,“一分鐘怎么那么慢?”
突然,我好像明白了什么:一分鐘可以快可以慢,主要是看你怎么體驗(yàn)的,所以,我們要好好珍惜時(shí)間!
體驗(yàn)作文400字 篇3
星期天下午,我和媽媽去了水秀的.體驗(yàn)館。
我們首先辦了一張卡,然后我先選了一個(gè)看恐怖片的機(jī)器,這個(gè)是不可以選場(chǎng)景的,恐怖指數(shù)十顆星。玩之前工作人員還告訴我,這個(gè)有時(shí)候大人都受不了,你確定要玩?我點(diǎn)點(diǎn)頭,戴上了VR眼鏡。
恐怖片開始了,首先出場(chǎng)一個(gè)女巨人,她是在我不經(jīng)意間出現(xiàn)的裸體,眼睛流著血,披散著頭發(fā),把我嚇得一哆嗦,接著門前出現(xiàn)了一個(gè)女孩兒,右手拿著剪刀,左手拿著一個(gè)人頭,慢慢向我走來,用剪刀捅我,然后猛向我靠近,我看清楚她的樣子了,半個(gè)臉,舌頭割掉了,結(jié)果被女巨人嚇走了。我未來到一個(gè)走廊,旁邊有很多門,有的噴血,有的伸手。到盡興,從天上掉下來一個(gè)頭,把我嚇慘了!
我又挑了一個(gè),工作人給我分別介紹了一通,說7D影院特別的好玩,我玩的是漂流,工作人員對(duì)我說這個(gè)很逼真。影片開始了,我看見我坐在一個(gè)木筏上,快速往前漂,機(jī)器還向我吹泡泡,噴水,讓我感覺有幾分舒適感!
到了中間一些食人魚,大螃蟹,凱門鱷開始出現(xiàn)在我身邊。凱門鱷張著血盆大口,想要把我吃了,還有聲音特效,嚇得我索性閉上了眼!
今天真刺激又開心!
體驗(yàn)作文400字 篇4
三年級(jí)剛開學(xué),我們班主任就告訴了我們一個(gè)好消息:“從這學(xué)期開始,英語課就由美國的外教“大海冰激凌”給大家上課了!”聽到這個(gè)消息后,我們都很興奮,期盼著英語課的到來。
星期二的英語課終于來了,我們互相猜著“大海冰激凌”的樣子!按蠛1ち琛蓖崎T走了進(jìn)來,哇!!他高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,寥寥無幾的頭發(fā)散在頭上,強(qiáng)壯有力的大手來回?fù)]著一進(jìn)門就朝著我們微笑地說了一聲:“Hello!”我們?nèi)嗑烷_始哈哈大笑看上去蠻可愛的呦!
直到“大海冰激凌”高聲說了幾次“stop!”的時(shí)候,我們才停止了大笑聲,全班安靜了,靜得掉一根針都能聽得見。外教老師開始講課了,他用洪亮的聲音教我們讀單詞和句子,他讀得非常順利,我們跟著“大海冰激凌”一起高聲讀著,他一會(huì)兒教我們“apple”怎么讀,一會(huì)兒又教我們“What can you see?”怎么念,他走到我跟前,讓我讀一讀英語書上的一篇小短文,我站起來,流暢地讀完了英語小短文,“大海冰激凌”還連夸我“very good!”他還給了我一個(gè)毛絨玩具呢!我非常高興。我時(shí)而隨著他遨游英語的海洋。時(shí)而漫步英語的花園,我感到從未有過的愜意。我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過得真快,往日覺得漫長的英語課不知不覺就下課了,我們戀戀不舍地依偎在“大海冰激凌”的身邊,我們盼著下一節(jié)英語課快點(diǎn)來到。
難以忘記那生動(dòng)幽默的外教體驗(yàn),幽默可愛的“大海冰激凌”,我們喜歡您!
體驗(yàn)作文400字 篇5
童年,就像一幅幅多姿多彩的美麗畫卷,它們演著我們五彩的童年生活,它包含了我快樂、痛苦和幸福,也有我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的“傻事”。
記得那個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家后,爸爸媽媽都不在家,因?yàn)槲矣譄嵊挚,拿起一個(gè)飲料瓶就咕咚咕咚地喝了起來。。±保!我急得直跳,三步并做二步地跑到電話機(jī)旁,吐著舌頭,抓起電話就給媽媽打電話,可偏偏是正在通話中,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里說,沒事的時(shí)候,也沒有人給媽媽打電話,怎么我一有事,別人就要跟我搶著給媽媽打電話呀!我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把眼睛都給轉(zhuǎn)花了,覺得四周有許多金黃色的小星星似的。我又飛奔到電話旁給媽媽打電話,媽媽總算接了,我要求媽媽立刻回來,可是她卻說自己有事,讓爸爸先回來,爸爸一回來就說要喝酒,我火冒三丈,質(zhì)問他說:“是不是你把酒倒到飲料瓶里的?”爸爸卻奇怪地說:“你怎么知道的?”我沮喪地說:“我以為是水,喝掉了!”“?”爸爸吃驚的看著我,過了一會(huì),爸爸突然哈哈大笑起來,連腰都直不起來了,我沒好氣地說:“笑笑笑,有什么好笑的!”爸爸不理會(huì)我,繼續(xù)笑著……笑的我也跟著哈哈的笑起來……每當(dāng)我現(xiàn)在回想起來這件事情的時(shí)候,還是總會(huì)忍不住哈哈大笑?傆X得自己以前真是好玩。童年時(shí)的我也實(shí)在是太好玩了,可現(xiàn)在我不會(huì)再去做那么傻的事情了。
體驗(yàn)作文400字 篇6
昨天下午,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我來到匯昌河畔第一參加皮劃艇體驗(yàn)活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過,路旁的桂花芬芳撲鼻,我既激動(dòng)又緊張。
河畔邊,停放著許多玲瓏的單人小皮劃艇,它們頭尖尖的,船身很窄,只夠一人坐,還有很多顏色,有黃的、紅的、藍(lán)的、桔黃的。我很好奇,這怎么劃呀!
我們穿好救生衣,準(zhǔn)備上艇了。教練說:“上船時(shí)要下蹲,一只手抓住岸邊離你最近、最低的東西。另一只手抓牢小艇的中間,兩只腳都站穩(wěn)了,屁股坐好了,再將手松開。看著老師的示范,我的心顫抖了一下。有個(gè)男孩因?yàn)閮赡_站沒穩(wěn),半個(gè)屁股浸到了水里,在老師的幫助下,他勇敢得又坐上皮劃艇。這時(shí),我的心又是一蹦,終于輪到我了,我懷著怦怦直跳的心跨過圍欄,分別抓緊岸、艇,然后小心翼翼地站穩(wěn)了,坐牢了,輕輕用槳一撥岸,小艇駛離了岸邊。剛開始,很不自然,還是心有余悸,隨后慢慢習(xí)慣了這搖搖擺擺的感覺,甚至感到挺有趣的!后來,老師還組織我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽,剛開始我很賣力地劃,小艇如同一支離弦的箭一般,但是過了一會(huì)兒我有些累了,手使不上勁,喘不過氣了,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍,落到了后頭。但我們還是非常開心!
從這次皮劃艇活動(dòng)中,我不僅更深一步了解了它的知識(shí),而且還鍛練了我的膽量和勇氣!
體驗(yàn)作文400字 篇7
這項(xiàng)引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個(gè)大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個(gè)空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個(gè)小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會(huì)吧,鼻子飛出臉外了。我在們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺(tái)了,這樣又鬧了一個(gè)冷笑話。
試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點(diǎn)和方便,讓他們的生活一點(diǎn),一點(diǎn)。
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