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受教的作文400字

時(shí)間:2022-07-01 10:48:52 400字 我要投稿

受教的作文400字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的受教的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

受教的作文400字六篇

受教的作文400字 篇1

  星期六下午,爸爸、媽媽帶我去“海上世界”玩。

  剛來到“海上世界”,我就想去方便,便對(duì)爸爸、媽媽說:“我去上洗手間,你們?cè)谶@里等我好嗎?”“好,快去快回!”媽媽說。我在人群中串來串去,好容易才找到一個(gè)廁所?墒,廁所外有很多人排隊(duì)等著,我哪有耐心等啊,就擠到前面,插在第三位。我一瞧,前面是一位叔叔,叔叔前面是一位老爺爺。過了一會(huì)兒,出來了一個(gè)人,排在第一位的老爺爺邁步正要走進(jìn)去,我前面的這位叔叔跟著往前走,叔叔剛走一步,不小心絆到了凸起來的地磚,身子向前一撲,撞到了最前面的老爺爺。叔叔雙手按著肚子,忙不迭地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”老爺爺笑了笑,說:“沒關(guān)系!小伙子,看樣子你很急,你先進(jìn)去吧。”“您先進(jìn),您在我前面!薄扒颇隳樁急锛t了,快進(jìn)去!”老爺爺不由分說,把叔叔推了進(jìn)去!铱戳,臉上火辣辣的,趕緊走到隊(duì)伍的最后面,重新排隊(duì)等候。

  回到爸爸、媽媽身邊,我把上廁所遇到的事告訴了他們,媽媽和顏悅色地說:“靜兒,你也要像他們一樣,凡事要多想著別人,知道嗎?”我耷拉著腦袋,不好意思地說:“知道了!

受教的作文400字 篇2

  六年的小學(xué)生活即將過去,回首往事,酸甜苦辣樣樣皆有,不過讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓(xùn)。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,我騎著自行車飛馳在馬路上,為了不遲到我只得拼了命的'往學(xué)校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過去,只見一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著,我一看不好,急忙剎車,可誰知車子一點(diǎn)都不聽我的使喚,將我重重的摔在地上,砸在老奶奶的身上,老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方,邊看了一眼手表,不看還好一看嚇了一跳,還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車,絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。

  到了學(xué)校雖說沒有遲到,但心中很是不安,老奶奶在地上呻吟的場(chǎng)景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。上課時(shí),只看見老師的嘴在一張一合,可我卻不知道老師在說什么?就這樣一連過了三節(jié)課,我都是在深深的自責(zé),心中一直在想著那個(gè)老奶奶她怎么樣了?我不止一遍地在心中罵著自己,怪著自己,怨著自己。

  放學(xué)后,不知怎么的,又來到了老奶奶摔倒的地方,老奶奶已不知去哪里了,只留下了行人的議論紛紛,句句刺痛我心。在夕陽的余光中,我慢慢地向家走去

受教的作文400字 篇3

  有一次,我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然,黃老師叫我們回班上去,說是開班會(huì)課。

  我們聽了之后,都一頭霧水,不知黃老師又要批評(píng)誰了?沙龊跷覀兊囊饬,黃老師是要公布一件事。黃老師說道:“同學(xué)們,你們知到嗎,你們大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一樣,她的媽媽在她出世時(shí)就去世了!蔽覀兟牭竭@個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這,我想道:原來朱妍沒有媽媽,她太可憐了。我想到這里,卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠,那淚珠悄悄的滾落下來。黃老師繼續(xù)說:“雖然朱妍沒有母親,但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她,打她,所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們!甭狘S老師那么一說,我就想起了一件事:有一次,我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍,可朱妍就在哭,根本沒有還手之力。

  想到這里,我又聽見黃老師在說:“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué),在全班面前,我要批評(píng)他們!秉S老師話一說完,一些男同學(xué)就嘀咕起來:又不是我,批評(píng)什么呀!就這樣,這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。

  其實(shí),朱妍也有好的一面,就是我們沒發(fā)現(xiàn),只看到了朱妍不好的一面。所以,我想對(duì)朱妍說:“朱琰,我不會(huì)再看貶你了!

受教的作文400字 篇4

  俗話說“吃一塹,長一智”真不假。

  今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈,王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂]有人,所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過來,可我擔(dān)心爸爸工作太忙,不會(huì)送來。于是她想叫我撒一個(gè)謊,說是我的扇子壞了,需要再送一把,這樣我爸爸就一定會(huì)送過來。我和她是好朋友,為了幫助她,我想都沒想,覺得這主意不錯(cuò),馬上對(duì)爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿,爸爸火急火燎地給我送來了扇子,累得滿頭大汗,他還擔(dān)心地詢問有沒有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說什么。

  我們排練完舞蹈,爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的來龍去脈后,爸爸有點(diǎn)生氣,說對(duì)我有點(diǎn)失望,讓我自己好好反省一下。我在默默地想,如果我沒有對(duì)爸爸撒這個(gè)謊,會(huì)是怎么樣呢?我想至少不會(huì)像現(xiàn)在這么尷尬,這么無地自容吧。

  從今以后,我再也不會(huì)撒謊了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的事情,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再盲目地聽取別人的意見。我以后不管做任何事,要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì)乖乖的,不再任性,也不再調(diào)皮。我決定寫一份檢討,反省自己的錯(cuò)誤,并以此為誡,做一個(gè)誠實(shí),有主見的人。

  我從這件事知道了,不管在任何時(shí)候,不管情況多特殊,都不應(yīng)該欺騙長輩,因?yàn)檎\實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。

受教的作文400字 篇5

  那是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事,這件事我怎么也忘不了。每當(dāng)想起,總覺得自己對(duì)不起王老師,覺得自己渺小、可恥。

  那天,我去老師的辦公室交作文本,老師不再,我發(fā)現(xiàn)老師辦公室上有一疊折了角的作文本。憑以往的經(jīng)驗(yàn),那些都是寫的好的文章,一定會(huì)得到老師的表揚(yáng),折角是老師的記號(hào),我不由自主的翻了起來,“怎么沒有我的呢?”我自言自語,這次我作文寫得特別認(rèn)真,一定是老師把我給忘了。” 于是我很快找到自己的作文本,也折了角放在了上面。第二天上課的時(shí)候,我喜滋滋的等待著老師的表揚(yáng),可大出所料,老師那出折角的作文本,說是寫的不認(rèn)真的作文。我頓時(shí)傻了眼,隨著老師對(duì)我的點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們都向我這一貫認(rèn)真的同學(xué)投來驚異的目光。此時(shí),我后悔莫及,由于不誠實(shí)、貪表揚(yáng)而弄巧成拙,我羞得無地自容。 放學(xué)了,我垂頭喪氣地背著書包走出教室,王老師把我叫住,她摸著我的頭親切地說:“孫家樂,我今天錯(cuò)怪了你,你這次作文寫的真不錯(cuò),都怪我太粗心了!

  ”不我我”我張口結(jié)舌,沒想到老師會(huì)向我道歉,但是我欲言又止,緊張的心似乎快要跳出胸膛,我沒有勇氣!我紅著臉站在老師的面前,不知所措。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好幾年,但我總是忘不了。

受教的作文400字 篇6

  在我的成長經(jīng)歷中,有很多令我難忘的事情,其中有一件深深地印在我的心里,讓我至今難忘。記得我六歲那年,那天恰巧是大年初一。我看到其他小朋友都在放鞭炮,我就纏著爸爸也帶我出去放,可是爸爸正在和客人談話,沒有時(shí)間,我只好讓我的哥哥帶我去室外放鞭炮。

我們拿了很多鞭炮,我連蹦再跳地來到院子里,一邊跑一邊喊:放鞭炮了,放鞭炮了!來到院子里后,哥哥學(xué)著大人的樣子用香煙點(diǎn)燃鞭炮,前幾個(gè)我們放的很好,香煙一碰到鞭炮的引線,我們就立即跑開,而且還把耳朵堵上?墒牵诺阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,出現(xiàn)問題了。哥哥剛把其中一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃,還沒來得及跑到安全地方,就聽見砰的一聲,鞭炮突然炸開了。就見哥哥一邊用右手捂著左手,一邊在嚎啕大哭。當(dāng)時(shí),我嚇得呆在那,不知所措,都不知道去喊大人了。

爸爸在屋里聽見哥哥的哭聲,急急忙忙跑出來,看見發(fā)生的一切,急忙帶著哥哥去醫(yī)院包扎。我忐忑不安地呆在家里,等著爸爸回來給我的禮物。大約一小時(shí)后,爸爸回來了,只聽見爸爸說,沒有傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷,聽到這,我一顆懸著的心終于放下了。但是爸爸還把我臭罵了一頓,然后又帶著我去給哥哥賠禮道歉。這個(gè)慘痛的教訓(xùn),真讓我難忘。

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