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回憶的作文400字

時(shí)間:2022-07-13 10:33:51 400字 我要投稿

回憶的作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的回憶的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶的作文400字四篇

回憶的作文400字 篇1

  聽,樹葉沙沙作響,那是她走路時(shí)輕柔的腳步聲,看,微風(fēng)輕拂臉頰,那是她雙手般的溫柔,品,那枝頭嚶嚶啼叫的鳥聲,有時(shí)像她意味深長的話語,有時(shí)像她銀鈴般的笑聲。

  她是我的一名同學(xué),也是我最要好的朋友,她長著大大的眼睛,齊眉的劉海,眼睛里有著無盡的平靜,好像永遠(yuǎn)波瀾不驚,我和她之間有著無盡美好的回憶,但令我最開心的還是和她一起跳皮筋。

  “樹上的葉子嘩啦啦,小明……”我們又在一起跳皮筋了,她跳一下,我跳一下,任微風(fēng)吹亂著發(fā)絲,我們?nèi)蚤_心的跳著,笑著。腳下,有序的邁著步伐,都生怕邁錯(cuò)了一步,跳錯(cuò)了一下,“夸夸夸”腳步聲一下又一下,無數(shù)個(gè)腳步聲,交織著,編織成一首有序的歌謠,跳啊跳啊,一刻也不曾停下,直到跳得滿身是汗,臉蛋通紅,這才一屁股坐在草坪上“呼哧呼哧”喘著粗氣,互相說笑,說著說著又鬧成一團(tuán),樹蔭下,灑滿我們純真的歡笑聲,和她在一起的時(shí)間仿佛特別短,正跳著皮筋,一個(gè)小時(shí)過去了,都各自收拾東西,打道回府,在三叉路口說了再見,心中還洋溢著美妙的感覺……

  一切美好的風(fēng)景都等我們?nèi)ヮI(lǐng)略,等到風(fēng)景都看透,也許,我會(huì)陪她看細(xì)水長流……

回憶的作文400字 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我們來到了班,等老師給我們安排今天課的內(nèi)容。

  老師一改往日的方法,突然對我們說:“同學(xué)們,今天是六一,我一定要陪你們過一個(gè)不一樣的六一,上課前我們先來做一個(gè)小游戲,好嗎?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“好!

  游戲開始了,老師讓我們先拿出本,然后把我們生命中最最要的人的寫下來,我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,妹妹,老師讓我們逐一排除,先排除誰呢?爸爸媽媽最愛我,不可能從我的腦海中抹去,奶奶也不行,小的時(shí)候她每天無微不至的照顧我,每年奶奶都會(huì)給我壓歲錢,不管什么好吃的,奶奶都舍不得吃,都會(huì)給我留下。劃去妹妹吧,更不行,因?yàn)槊妹貌?0個(gè)月,我要陪著她慢慢成長,長大后,我們要相互幫組,相互照應(yīng)。經(jīng)過深思熟慮,還是劃去爺爺吧,爺爺對我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的稱呼,從我出生,爺爺都偏袒在床,三年前離開了我們。準(zhǔn)備劃去爺爺?shù)乃查g,我的心像箭射過一樣專心的疼,淚水一直打轉(zhuǎn),看看其它同學(xué),都是在做抉擇,有的在搖動(dòng)自己的筆,有的在抹眼淚,有的同學(xué)在笑,沒有把這個(gè)游戲當(dāng)成一回事。老師讓我么劃去第四,第三,第二,第一的瞬間,我的眼里奪眶而出,我的筆尖輕輕地劃去了我生命中最重要的一個(gè)人,我的心情非常難過。

  有一句話,只有失去了才知道珍惜,我們一定要珍惜我們生命中每個(gè)人,相識就是緣分。通過這個(gè)游戲讓我進(jìn)一步懂了“珍惜。”

回憶的作文400字 篇3

  今年,是20xx.我與同學(xué)們離開母校的時(shí)間不長了。 想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情! 現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了,說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長,那些同學(xué)們可真難管啊! 一首歌,它代表了我想說的話。《還是要說再見》.

  就算你不情愿,終究要說再見。

  各位和我度過了童年的同學(xué)啊,我想對你們說:“祝

  你們永遠(yuǎn)快樂!”

  還記得那一次嗎?那是五年級的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,那次的拔河比賽。那天,操場上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、

  2.1班、……5.2班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了:我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子,中間的那個(gè)小鈴鐺即便是中線了!班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們?nèi)ゲ环艞,繼續(xù)拉。?2?”一大堆的`想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去1班!”竟然,第二場我們就在最后一顆,我們成功了。耶……。

  同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),有共

回憶的作文400字 篇4

  在這生機(jī)勃勃的夏日里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下。在母校度過的快樂時(shí)光,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的鼓勵(lì),揮灑了汗水,也收獲了成績。

  還記得那場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),作為一名運(yùn)動(dòng)員,我參加的項(xiàng)目是男子800米長跑。比賽快要開始了,我的心“砰砰”直跳,這時(shí),褚老師和郜老師一起向我走來,親切地說:“能不能跑第一?加油!”我立刻對自己充滿了信心。隨著一聲槍響,我奔出了起跑線,同學(xué)們從凳子上站了起來,大聲喊著:“加油,張政!”我調(diào)整呼吸,邁開大步,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。剩下最后一圈了,我的腿開始酸軟,整個(gè)人搖搖擺擺,呼吸也變得困難,這時(shí),我又聽到了老師的喊聲:“加油,張政,老師相信你!”我咬緊牙,使勁兒往前沖,到終點(diǎn)時(shí),老師笑著迎接我的到來,我為班級贏得了第一名。

  老師的鼓勵(lì)讓我充滿了力量,同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚,為了幫我記下家庭作業(yè),毋晗在教室里等了又等,直到我從操場上訓(xùn)練回來,他才放心地在夜色中向校門口奔去。那張密密麻麻的紙,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

  再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)!再見,美麗的母校!那皎皎無瑕的白玉蘭,那瀑布般的紫藤花,為我留下了童年最美好的回憶!

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