【精選】原來的作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的原來的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

原來的作文400字 篇1

　　有時候，幸福潛藏在每一個不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無依無靠的小舟時，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。

　　在這黑暗中，我已沒有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒有讓我覺得冰冷，反而讓我感覺很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺我已來到了家的窗臺邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來，媽媽又擔(dān)心的問爸爸，說："潔兒還沒有回來，我要不要去找找？"我頓時懵了，我真為自己所犯下的錯誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬分的媽媽感到心痛！“對不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進(jìn)了那對我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識到了自己是最幸福的！

　　有如此愛我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來我也很幸福。

原來的作文400字 篇2

　　生活中有許多味道：甜蜜的、苦澀的味道，也有火辣、酸酸的味道。我想，這件事情后的一個小時內(nèi)，我的味道，是苦澀的。

　　英語背誦中午不能背，因?yàn)橹形缫�句子聽寫，還要做中午作業(yè)，有時還要默寫、聽寫。

　　那時我剛把一首詩歌默完，我要重默，可第一節(jié)課上課了，只好作罷，英語胡老師叫英語背誦背出的站起來，我記得我們組只有三個人背出的，可是，我們組的還有一個女生也站起來了，我頓感奇怪，咦？她不是只背出三課，怎么也站起來了？我一看背誦簽名表，居然全都簽了，而且也非常像我的筆跡，我心里想馬上閃過：有人“幫”我簽了。我一看到女生，她好像也感到很奇怪，應(yīng)該不是她，再看她同桌，她的死黨，有那么一點(diǎn)可能，可她同桌一向老實(shí)也應(yīng)該不是她。

　　胡老師讓背書的人上來拿獎券，我便和那個女生說：“我沒給給你簽名，是不是你自己簽的？”她回答：“沒有。”我追問：“確定？”她竟埋頭痛哭，她的死黨同桌便去報告胡老師，胡老師便給了她一張獎券來安慰她，我看見后，快暈了，這都行？

　　哼，我下課一定要查個明白!到了下課，她的死黨馬上說：“明明是你簽的，馮涵奕都看見了!”我反駁：“我一個中午都在做作業(yè)，中午又不能背書，我干嘛給她簽!”她的`死黨無言以對�？墒�，我發(fā)現(xiàn)許多人都用異樣的眼神望著我，我忍受不住了，只好告訴了老師�？墒沁�是很委屈。

　　唉，被冤枉的滋味不好受呀!

　　語，眼淚早已風(fēng)干……

原來的作文400字 篇3

　　我承認(rèn)我是個容易開心的人，也承認(rèn)我是個容易憂傷的人，快樂、開心對我來說有些奢侈，但我上星期也奢侈了幾天。星期三收到dear的信，星期四收到紫月的信，然后花了很多時間去回他們的信，順便又寫了一封信給不回我信的人，此位仁兄架子夠大，通常都是我不回別人的信，想直來去回的時候好象又不知道要寫什么。而且，我是不太喜歡寫信的，當(dāng)然，除了和小張老師寫信，估計沒有她的信我會抑郁至死的。雖然初一的時候傻得要命的和幾個比我小兩歲的同學(xué)寫，而且還在咫尺的。星期六接到dear的電話更加開心了，我的心掉到冰窖里了。

　　雖然快樂還是奢侈的，我窮到買不起快樂，因?yàn)槲艺娴暮芨F，思想上。

　　月考轟烈烈的來了，又轟烈烈的走了。我又開始憂傷了。

　　先是今天走路失重，走樓梯總覺得會掉下去，然后有些頭痛，而且我是我們班早自習(xí)上唯一一個睡覺的人，我知道我又浪費(fèi)了50分鐘。最后回家的時對著桌上的菜就想暈過去，可我居然吃了兩碗飯，平時的四倍，然后開始胸悶。我外公告訴我不能吃太多脂肪，會得膽固醇的。我說那要問你女兒為什么要做這么油膩的菜了。和他們討論過國慶節(jié)的去向，他們固執(zhí)的要去洋山，這是我最受不了的，我要買衣服買衣服……然后他們對我進(jìn)行憶苦思甜的教育，讓我想想那些貧困山區(qū)的孩子，我說貧困山區(qū)的孩子也要穿衣服吧。

原來的作文400字 篇4

　　他，是一個剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個子不高，身體瘦弱，皮膚也黑黝黝的，平時沉默寡言，很少有人會注意到他。

　　記得那是剛開學(xué)的第一天，老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽，直到老師準(zhǔn)備收工時，他才姍姍來遲。這時，一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷，他面紅耳赤，連忙解釋道：“我看見一個六年級學(xué)生流了鼻血，我在幫他清洗！”大家對這樣的借口嗤之以鼻。從此，他便被冠上了“懶蟲”的稱。可直到那一天，我發(fā)現(xiàn)，我錯了。

　　驕陽炙烤著大地，本來生機(jī)勃勃的小草此時也有氣無力地垂著腦袋，此時，我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃，可一會就溜走了一大半部分學(xué)生，剩下的也偷起懶來，而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時，一道身影映入了眼簾。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是班里的那個“懶蟲”，只見他此時費(fèi)力地搬著一捆書，踉踉蹌蹌走向辦公室，腰也不堪重負(fù)地彎了下去，本就不強(qiáng)壯的身體，更顯佝僂。

　　轟！羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“！可事實(shí)上只有他一人還在堅持，大家卻躲在一邊乘涼，相比與他，大家才更像”懶蟲“！我羞愧難當(dāng)，再也從風(fēng)中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐，跟他一起搬起書來。

　　直到那時，我才明白，原來他是這樣的人：一個比我們都要更加地吃苦耐勞的人。

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