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花盆的作文400字

時(shí)間:2023-02-06 16:55:25 400字 我要投稿

花盆的作文400字(精選42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的花盆的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

花盆的作文400字(精選42篇)

  花盆的作文400字 篇1

  我家的花盆里種著兩棵茶花,大家都希望它早點(diǎn)開花。

  一天,我發(fā)現(xiàn)在茶花旁,長(zhǎng)出了一株“不速之客”——它的莖細(xì)細(xì)的,穿著白色的小絨襖,頭頂三片心形的小葉子,邊緣還帶著紫色的花邊,真可愛!

  它會(huì)不會(huì)把茶花的養(yǎng)分“霸占”了呢?我伸出手去,想把它拔掉。可爸爸見了,卻阻止了我。爸爸告訴我,這是酸葉草,是一種很好玩的野生植物,小時(shí)候給了他很多樂趣。這不起眼的小草能有什么有趣之處?我決定拭目以待。

  春天,茶花開花了,花兒姹紫嫣紅,非常美麗。而它下面那一叢已很茂盛的'酸葉草里 ,也鉆出一朵朵嬌小的黃色花朵。可是,驚喜呢?難道它藏在果實(shí)里?

  夏天,酸葉草的花朵枯萎了,一個(gè)個(gè)小小的、圓錐形的果實(shí)從花中冒出來,并越來越大,仿佛在孕育著一個(gè)驚喜……

  有一天,爸爸告訴我可以去捏一個(gè)果實(shí)試試。我來到花盆前,把果子一捏,再一松,“啪”的一聲,一個(gè)個(gè)種子蹦出來了,有的打在臉上還很疼呢!嗬,真是植物“炸彈”呀!我不停地捏著,“啪啪”聲不絕于耳……

  后來,我發(fā)現(xiàn)果實(shí)沒了,覺得酸葉草不好玩了,可爸爸卻讓我嘗嘗莖。酸葉草的莖還可以吃?我半信半疑地一口咬下去,酸酸的,甜甜的,真好吃!

  沒想到小小的酸葉草這么神奇,這么可愛!大自然帶給了我們很多樂趣,哪怕是一顆小草,也有無(wú)窮的趣味。

  花盆的作文400字 篇2

  花盆里的故事在我家的陽(yáng)臺(tái)上一共種了十六盆花。這十六盆花可不是十六棵或十六樣,因?yàn)槊恳粋(gè)花盆里都有不同的花卉。你可不要以為爸爸媽媽是為了省花盆才將各種花種在一起的。其實(shí)。當(dāng)初栽花的時(shí)候每個(gè)花盆都只 栽了一種,可是后來不知為什幾乎每個(gè)花盆里都冒出了不同的植物。

  一般情況下,人們都會(huì)將這些冒出來的花草除去 。怕影響自己種的花草生長(zhǎng)。不過我們驚奇地發(fā)現(xiàn),花盆里有兩種或兩種以上的花草,反而花長(zhǎng)的很好,它們并不是我們認(rèn)為的那樣,會(huì)影響別的`花生長(zhǎng)。倒是那沒有長(zhǎng)出其他花卉的花盆,里面的花反而長(zhǎng)得不好。這到底是為什么呢?難道花葉需要朋友的陪伴才能長(zhǎng)的更健康?

  也許是因?yàn)槟荛L(zhǎng)出別的花卉的花盆,說明里面的營(yíng)養(yǎng)很好,有利于花草的生長(zhǎng)。或許是不同的花卉 長(zhǎng)在一起起到相互補(bǔ)從的作用,讓它們和諧地生長(zhǎng)著。

  看來,小小的花盆,還有不少故事呢!也讓我們明白了,花都都能在小小的空間里和諧共處,那我們?nèi)藶槭膊荒芘c自然,與社會(huì),與我們的同類和諧共處呢?

  花盆的作文400字 篇3

  春節(jié)前,我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)買了兩盆樹,一盆是枝繁葉茂的夏威夷竹,一盆是平安樹,但這盆樹卻有段深刻的記憶讓我久久不能忘懷。

  記得我們買過兩盆樹后,店主又送給我們兩只帶輪子的小車,把花盆放上可以推著走?墒遣荒芡苹丶,爸爸就叫來一輛三輪車帶回去。下了電梯,爸爸媽媽不讓我推,還說:“慢一點(diǎn),別到家推翻了!蔽乙廊煌浦。不料,后果不堪設(shè)想。就在我前腳快要踏進(jìn)家門的一瞬間,我猛地一推,“哐鐺”一聲,得意忘形的我再一看,變得不知所措:一地的瓷盆碎渣,一塊塊肥沃的土壤,歪在一邊的平安樹。媽媽帶著生氣的語(yǔ)氣說:“花盆打了吧?”我趕緊躲到門后,心“砰砰”跳個(gè)不停。爸爸只好冒著嚴(yán)寒再去買花盆。我躡手躡腳地進(jìn)去,媽媽只看了我一眼:“不讓你推你偏要推,那么冷的.天爸爸還要去買花盆。”我很難過,本來只想幫忙,卻事與愿違。

  經(jīng)過這件事,我更加珍惜這來之不易的平安樹,每天精心地呵護(hù)它,晚上媽媽告訴我,之所以買這棵樹,是希望我們?cè)趤砼R的鼠年平安吉祥。我終于明白爸爸媽媽的心思,剎那間,一股暖流擁進(jìn)了心房。

  花盆的作文400字 篇4

  我家養(yǎng)了一株蘭草種在花盆里,蘭草的葉片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,煞是好看!我偶爾會(huì)給它澆澆水。

  可是有一天我在給蘭草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)花盆里竟然長(zhǎng)出了不少叫不出名來的雜草。我擔(dān)心那些雜草會(huì)奪取花盆里的營(yíng)養(yǎng),于是便順手把它們拔了出來,拔完之后就將它們?nèi)釉诨ㄅ瑁南敕凑鼈円不畈涣肆,不如枯死腐爛給蘭草做肥料吧。

  幾天以后,當(dāng)我再次給蘭草澆水時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)那幾棵已被我連根拔起的雜草居然還生機(jī)盎然的活著,它們根本就沒有死。

  我蹲下來認(rèn)真的研究起這幾顆雜草來,原來它們僅憑著靠近泥土的那一點(diǎn)點(diǎn)根須,吸收了水分和營(yíng)養(yǎng),并且又長(zhǎng)出一些小根來,頑強(qiáng)的鉆進(jìn)了泥土活了過來。雖然這草是躲著的,但是仍然翠綠,充滿了生命力。

  這些小小的不起眼的'雜草,當(dāng)它們的生命受到致命的傷害時(shí),它們卻能盡自己最大的努力頑強(qiáng)活下去,這種強(qiáng)烈的求生欲望深深的震撼了我,我的生命要比它們高級(jí)的多,我們的生活比它們精彩的多,可是我是否像它們那樣堅(jiān)強(qiáng),像它們那樣心中充滿了無(wú)限希望?當(dāng)我遇到挫折或者被連根拔起的時(shí)候,我能否像它們一樣盡自己最大的努力和最大的毅力繼續(xù)活下去、堅(jiān)持下去?

  一顆小小的不起眼的雜草,一個(gè)個(gè)卑微而又頑強(qiáng)的生命震撼著我的心靈。

  花盆的作文400字 篇5

  “啾,啾”,一大早就睡覺的我醒了!罢l(shuí)一大早就在我窗外吵鬧?”我揉眼睛,猛地站起來,來到窗邊!鞍!一只鳥!”我又驚又喜“哇——”我立即躲到窗簾后面,從背后悄悄地觀察。你看。又胖又胖,羽毛又松又整齊地坐在這里。舉止像文靜的淑女一樣可愛。好奇怪啊。你在我的花盆里干什么?

  想到這里,我不由自主地打開窗戶,“刺3354”發(fā)生了奇怪的事,鳥竟然沒有飛走!“晚安!”你在說什么?哈,不遠(yuǎn)處有兩只活著的大鳥,我為什么沒發(fā)現(xiàn)呢?你在這里干什么?是這只鳥的父母嗎?“咕咕,咕咕!”鳥回答說。

  這時(shí)耳邊傳來了媽媽的聲音!翱煳箮琢C装桑 薄翱斓搅恕,我光著腳快點(diǎn)拿幾粒米來,放在鳥旁邊,鳥兒靠在一邊,啊,羽毛真柔軟,真舒服!同時(shí),令我驚訝的.是,它還沒有飛走!我突然意識(shí)到,大鳥學(xué)會(huì)了帶小鳥飛走,鳥兒一不小心,“撲通”的聲音就掉在花盆里了。我得意地?fù)Q了衣服,穿了拖鞋,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。當(dāng)我再次“啪”回來時(shí),“一家三口”消失了,遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的鳥叫聲3354飛走了。

  祝小鳥早日飛走,歡迎經(jīng)!肮馀R”我的小花盆。同時(shí)祝大家健康幸福!

  花盆的作文400字 篇6

  去年,我家的花盆里長(zhǎng)了一顆植物,初開始好奇怪,不知道是什么,長(zhǎng)開了才發(fā)現(xiàn)是一顆小小香樟樹。今年我家的另一個(gè)花盆里又冒出了一顆香樟樹小芽,我對(duì)它進(jìn)行了仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它看似平凡。卻有自己獨(dú)特的美。

  一、發(fā)芽。香樟樹發(fā)芽時(shí),葉子和莖的顏色都很深。這時(shí),它需要充足的陽(yáng)光和水分,才可以長(zhǎng)得非?臁_^了幾天,它的葉子開始瘋狂地生長(zhǎng),莖才長(zhǎng)四五厘米,就已經(jīng)有十幾片葉子鉆破了莖,探出頭來了。葉子剛出來時(shí),頭是彎彎的,活像人的'卷毛。從遠(yuǎn)處看,就像一座給小蟲躲雨的小亭子。

  二、生長(zhǎng)。已經(jīng)脫離萌芽期的香樟樹,性格比小時(shí)候剛強(qiáng)多了。它不再需要那么多水和陽(yáng)光,就可以長(zhǎng)大。不過它長(zhǎng)到半米多時(shí),生長(zhǎng)就像停滯了似的,怎么也長(zhǎng)不高了。不過它的葉子趁這個(gè)機(jī)會(huì)開始努力的生長(zhǎng),直到長(zhǎng)到正常大小為止。

  三、長(zhǎng)大。等香樟樹長(zhǎng)大了,它的莖逐漸變成干,開始變粗,長(zhǎng)皮,葉子也變多了。一陣微風(fēng)拂過,葉子帥氣地飄著,讓人看了心情舒暢。

  香樟樹每個(gè)階段有每個(gè)階段的特點(diǎn),細(xì)細(xì)看來,美不勝收。

  花盆的作文400字 篇7

  從還是種子的時(shí)候,她一直有個(gè)夢(mèng)想,能夠在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),開花、繁衍。

  終于見到了陽(yáng)光,可是與她夢(mèng)中的場(chǎng)景迥然不一樣,她被種在了小花盆里,沒有田野,沒有藍(lán)天,只有一份營(yíng)養(yǎng)土。

  不知道能撐多久,她想著,看著身邊的伙伴逐漸夭折。

  一名小男孩每天照料著她,那是主人,她知道。

  小男孩看著其他種芽枯萎顯得異常著急,雖然才8歲,可是他努力地去翻看書籍,澆水施肥。

  她喜歡上了男孩,喜歡他每天的澆水、施肥,清洗花盆外壁。

  花盆里又怎么樣呢,我認(rèn)識(shí)了他,被他寵愛著,這就夠了。她想。

  她在一旁靜靜地生長(zhǎng),從細(xì)黃的種芽,慢慢地變成了妖嬈的莖干,貪婪地汲取養(yǎng)分,只為了讓自己長(zhǎng)得更好,雖然,她知道土壤里的養(yǎng)份維持不了多久。

  于是,盛夏來臨,她長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,那天放學(xué)后,男孩子欣喜萬(wàn)分。

  她努力地?fù)沃约,在一夜之間將這個(gè)唯一的'花朵盛開,只為了孩子的笑臉。

  在耗盡心血后,花落了,她知道是離開的時(shí)候了。

  也許,我這一生就是為了他而來。

  ——有感于兒子種迷你小花盆

  花盆的作文400字 篇8

  今天,我和媽媽買了棵小松樹,但卻忘記了買花盆,我們只好再到街上去一趟。

  走到街上,我們左看看,右瞧瞧,終于,發(fā)現(xiàn)了一家花店,我拉著媽媽的手急急忙忙地跑了進(jìn)去。一走進(jìn)去,我好像走進(jìn)了花的世界,花的海洋。我認(rèn)真地尋找我需要的花盆,一位賣花的阿姨給我介紹了許多種,有家鄉(xiāng)的瓦罐,景德鎮(zhèn)的陶瓷……但是,阿姨介紹的花盆不是太大,就是太小,我始終不如意。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用樹木做的花盆。

  它的邊沿鍍了藍(lán)色的花邊。下面有八個(gè)小柱子,約2厘米高。最引人注目的就是它的大肚子了!上面刻有圓形,里面有一朵小花 圓形旁邊有青苔,給古樸的`花盆增添了一絲綠意,看起來很有生機(jī),像真的一樣。旁邊還題有清朝陳維嵩的《春蘭》詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容是“三月玉街寒春蘭,錦雨絲絲不肯干。飄得賣花聲到了,一種清芬勝麝檀!!

  我愛不釋手地捧著花盆,媽媽看出了我的心思,就趕緊拿出錢,買下了這個(gè)花盆。我飛奔回家,把小松樹栽進(jìn)了花盆。

  花盆的作文400字 篇9

  小明和小紅是最好的朋友,兩人又酷愛踢球,這周末天氣晴朗,萬(wàn)里烏云,兩個(gè)小伙伴相約到屋子后面空地踢球。

  他們一個(gè)帶著球在前面跑,另一個(gè)緊緊地跟在后面追,東跑跑,西跑跑,玩得滿頭大汗,可開心了。這時(shí)小明說要踢個(gè)三分球給小紅看看,展示自己的球技。只見他一腳踢去,足球飛快地飛了出去,正好砸在了王奶奶的花盆上,聽“啪”的一聲,花盆一歪,像個(gè)站不穩(wěn)的老爺爺毫無(wú)征兆的“啪嗒”一聲從陽(yáng)臺(tái)上掉到了地上;ㄅ枥锏耐寥隽藵M地,花瓣都掉了下來。小明和小紅看看地上被摔壞的花盆,心里緊張起來:完了,這下闖禍了。把王奶奶的花砸壞了,這可怎么辦呀。

  小明和小紅先把地上摔壞的花和花盆收拾起來,商量了好一會(huì)兒就各自跑回了家。不一會(huì)兒,小明抱著一盆爸爸最喜歡的君子蘭,小紅抱著一盆媽媽剛買不久的的太陽(yáng)菊回來了。他們一起跑上二樓,敲開了王奶奶家的門:“對(duì)不起,王奶奶。是我們剛才踢球,不小心把您的花踢壞了。這是我們送給您的`花!蓖跄棠炭粗麄,笑了:“沒關(guān)系,不過,以后踢球可要小心點(diǎn)兒呀!

  得到王奶奶原諒的小伙伴,這下可開心了,她們哼著歡樂的曲兒回家去了。

  花盆的作文400字 篇10

  春節(jié)前,我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)買了兩盆樹,一盆是枝繁葉茂的夏威夷竹,一盆是平安樹,但這盆樹卻有段深刻的記憶讓我久久不能忘懷。

  記得我們買過兩盆樹后,店主又送給我們兩只帶輪子的小車,把花盆放上可以推著走。可是不能推回家,爸爸就叫來一輛三輪車帶回去。下了電梯,爸爸媽媽不讓我推,還說:“慢一點(diǎn),別到家推翻了!蔽乙廊煌浦。不料,后果不堪設(shè)想。就在我前腳快要踏進(jìn)家門的一瞬間,我猛地一推,“哐鐺”一聲,得意忘形的我再一看,變得不知所措:一地的瓷盆碎渣,一塊塊肥沃的土壤,歪在一邊的平安樹。媽媽帶著生氣的語(yǔ)氣說:“花盆打了吧?”我趕緊躲到門后,心“砰砰”跳個(gè)不停。爸爸只好冒著嚴(yán)寒再去買花盆。我躡手躡腳地進(jìn)去,媽媽只看了我一眼:“不讓你推你偏要推,那么冷的`天爸爸還要去買花盆。”我很難過,本來只想幫忙,卻事與愿違。

  經(jīng)過這件事,我更加珍惜這來之不易的平安樹,每天精心地呵護(hù)它,晚上媽媽告訴我,之所以買這棵樹,是希望我們?cè)趤砼R的鼠年平安吉祥。我終于明白爸爸媽媽的心思,剎那間,一股暖流擁進(jìn)了心房。

  花盆的作文400字 篇11

  去年冬,在父母的啟發(fā)和幫助下,我發(fā)明了神奇的魔力花盆。

  這種花盆的外觀呈圓柱形,只有飲料瓶那么大?伞奥槿鸽m小,五臟俱全”.它除了具有觀賞、裝飾、便攜等特點(diǎn)外,還具有散熱、保暖、節(jié)水等多種功能呢。如果你種上花草后很少有空照顧它,那也不要緊,它會(huì)幫你照顧,比其它花盆就省事多了。

  只要種上種子,它的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來了。當(dāng)中午炎熱的`時(shí)候,它就會(huì)膨脹,產(chǎn)生清涼的空間,幫助土壤散熱;到夜晚寒冷的時(shí)候,它就會(huì)縮小,釋放中午保存的熱量,為土壤保溫。它還有儲(chǔ)水的功能,可以把你每次澆的水保存一點(diǎn),這樣即使你不在,它也能靠自動(dòng)保存的水生長(zhǎng)好幾天。

  其實(shí),這種花盆的原理很簡(jiǎn)單,它的底部安裝了一個(gè)隔熱儲(chǔ)水器,有個(gè)利用特殊材料制作的多孔式雙層內(nèi)壁和反光散熱的外壁,利用熱脹冷縮的原理,通過壓縮內(nèi)壁,釋放水分來調(diào)節(jié)盆內(nèi)的溫度。但“金無(wú)足赤”,它也有短處,那就是如果你很久都沒灑水,連存著的水也用光了的話,那它就跟普通的花盆一樣了。

  你看,這個(gè)花盆神奇吧?

  花盆的作文400字 篇12

  “呱呱,呱呱”,什么聲音?哦,原來是一只只小青蛙跟著爸爸媽媽,前來參加音樂會(huì)呢!小青蛙們跳在最前面,興奮地大叫,來到音樂廳荷葉上。青蛙爸爸和媽媽眉開眼笑,甘心成為兒女們的伴唱。

  青蛙的歌聲送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的盛夏,催醒了粉紅的荷花。荷葉上一朵朵花蕊嬌滴滴地淺笑著,一邊傾聽著青蛙的歌聲,一邊微微抖動(dòng)粉嫩的花瓣,不時(shí)散發(fā)出若有若無(wú)的`香味來,為歌手鼓勁、鳴謝。

  荷花們有的含苞待放,呈雨滴形,尖頭微微打開,露出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊;有的害羞地開了一半,大多呈酒杯狀,幾乎褪了白色,從最頂上開始先是紅色,再是深粉,然后是粉色,最下面是淡粉;還有的完全開放,呈盆狀,全是粉紅色,在綠葉的襯托下顯得格外艷麗。

  并不安分的蜻蜓不知是被演唱會(huì)的氛圍所感染,還是讓荷花的香氣引來了,走馬燈似的在荷葉上飛來飛去,成為演唱會(huì)的聽眾。

  嗯,差點(diǎn)忘記交代詳細(xì)的地點(diǎn)了,熱鬧的“音樂廳”,可是我家花盆里的荷葉上哦。那么,你家的荷花又“放肆”成什么樣子了呢?

  花盆的作文400字 篇13

  夏日午后,小剛和小力在小區(qū)草坪上踢足球,他越踢越起勁。這時(shí),小力用他的大力金鋼腿射門,球撞在一棵大樹上,小麗不服氣,氣呼呼地說:“我踢,我踢,我踢,踢、踢!”

  小力又用著他的大力金鋼腳射門,這一踢,把全身力氣都用在右腳上,沒想到射偏了,射到一位正在打掃衛(wèi)生的'老奶奶家的花盆上,只聽“砰”的一聲,花盆碎了,倒在地上。

  老奶奶傷心地說:“這可是我老伴很久之前,出差給我買的呀!”說著就流出眼淚來。

  小力感到非常慚愧,小剛提議:“我們把自己家的花盆送給這位老奶奶吧?”“這個(gè)好!”小麗大聲說道。

  小麗和小剛大聲說:“老奶奶,您稍等一下,我們可以給您補(bǔ)救!”

  過了一會(huì)兒,小力大聲說:“老奶奶您先下來一下,我給您一個(gè)禮物”。

  老奶奶很好奇,從樓上走了下來,小麗和小剛分別從背后拿出了一個(gè)花盆,小力說:“對(duì)不起老奶奶,我們不該把您的花盤踢碎,我們?cè)俳o您一個(gè)花盆,您看行嗎?”

  媽奶溫和地說:“沒關(guān)系,壞事可以變成好事,下次注意就是了。”

  小剛和小力異口同聲地說:“我們?cè)僖膊辉谛^(qū)踢足球了!”

  花盆的作文400字 篇14

  今天,媽媽說要給我做一盆“植物”吃。

  我好奇地看著媽媽:“‘植物’怎么吃?”媽媽說:“這是一款與眾不同的蛋糕!蔽壹群闷嬗趾芷诖鼻械叵胍陨弦豢。媽媽說先得去超市準(zhǔn)備好材料,我們買了一罐奶油、一塊巧克力、一包圓圓的面包和五包奧利奧餅干。

  回到家,我用勺子把奧利奧和夾心分開,把餅干放在袋子里用幹面杖碾碎。接著把面包放在類似花盆的碗里,擠上奶油放上,剛剛碾碎的`奧利奧餅干,這樣一盆“土”就做好了。

  該做‘蟲子’吧!這一次要用到奧利奧的夾心了,我們把夾心和巧克力放在裝滿熱水的碗里邊攪拌,讓它快點(diǎn)融化。好了之后,我拿出吸管,把一頭用保鮮膜封住,把融化好了的巧克力倒在吸管里,放在冰箱里等它凝固,“那怎么取出來呢?”我問媽媽,他說:“把保鮮膜撕下來對(duì)著吸管吹一口氣‘呼’一聲就出來了!”我試了一下,哇!真的耶,媽媽好厲害!再擺上擺件就做完了!一盆“植物”蛋糕完成啦!我迫不及待地拿起勺子嘗了一口,“哇!好甜呀!”媽媽疑惑地拿起勺子也嘗了一大口,“嗯!就是這個(gè)味!贊!”

  最后我和媽媽把一盆“植物”全吃光了。

  花盆的作文400字 篇15

  一天放學(xué),小明寫完課后作業(yè)和媽媽留的口算題、練習(xí)冊(cè),就邀請(qǐng)鄰居家的小朋友小華一起到樓下去踢足球。

  他們來到小區(qū)里的一片空地上,開始踢足球,他們踢得很開心。正當(dāng)他們踢球踢得正高興的'時(shí)候,小明不小心把球踢得太高太遠(yuǎn)了,正好把鄰居楊奶奶家陽(yáng)臺(tái)上的花盆打掉了。等楊奶奶聽到聲音的時(shí)候,花盆已經(jīng)從陽(yáng)臺(tái)上掉下來,就聽啪的一聲,花盆碎在了地上。楊奶奶看到自己心愛的花盆被打碎了,感到很傷心。

  小明和小華趕緊跑過來向楊奶奶道歉。小明和小華想:把楊奶奶的花盆給打碎了,這可怎么辦呀?就在這時(shí),小華想到了一個(gè)好辦法。他說:我們給楊奶奶新買一盆花吧!小華把他的意見告訴了楊奶奶,楊奶奶說:不用了,你們又不是故意的?墒,小明和小華還是三步并作兩步地跑回了家,把各自的零花錢全部拿出來,去花店買了一盆更好看的花,送到了楊奶奶的家。

  他們把花送給了楊奶奶,還向楊奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。楊奶奶看著兩個(gè)懂事的孩子,開心地笑了,小明和小華又去開心地踢足球了。

  花盆的作文400字 篇16

  “嘩嘩嘩”窗外下起了大雨。雨中混入了泥土的氣息,嫩草的清香,花兒的芳香。我陶醉了,合上了疲憊的雙眼,悄悄地,走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨,太陽(yáng)用第一縷陽(yáng)光纏繞著我,叫醒了我。我揉揉惺忪的'睡眼,啊!我的手,怎么是,花瓣!我,我變成了睡蓮!一朵嬌嫩的睡蓮!夏姑娘親吻著我的臉,擁抱著我,好像對(duì)我說:“孩子,別擔(dān)心,現(xiàn)在的你雖然不是原來的你,但是請(qǐng)你敞開心扉,去做一朵快樂的睡蓮吧!”我瞅瞅這粉紅的花苞,嫩綠的荷葉裙:其實(shí)做花也沒什么不好,人們等著我開放呢!我靜靜地睡了,把那絢麗的彩云當(dāng)做被子。

  不知哪天的清晨,我看著自己,我開花了!我對(duì)著水里的倒影看著,那嫩粉的花瓣可真美!我不禁想唱歌,完全忘記了我只是一朵花。正當(dāng)我看著水里的倒影陶醉時(shí),一大片水花濺來了,泛起了水波!笆钦l(shuí)這么沒禮貌?”我大叫。往水里一看,原來是可愛的小魚!它們繞著我的荷葉裙,用尾巴泛起水花兒。我身上的水珠好多,這就像珍珠,把我點(diǎn)綴得更美。我高興地和魚兒嬉戲。

  咦,怎么了,我又變成人了? 這,這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我望著池塘里的睡蓮,甜甜地笑了起來。

  花盆的作文400字 篇17

  鮮花、泥土和花盆生活在花園里。他們是不可分離的好朋友。可一天早晨意外發(fā)生了……

  那天早晨,鮮花早早就起了床,對(duì)泥土說:“早上好,泥土”。

  泥土說:“早上好”。

  鮮花問泥土:“我們玩什么游戲好呢”?

  泥土想了想:“我們找花盆哥玩吧”!

  于是鮮花就和泥土一起找到了花盆哥;ㄅ韪绾苊,聽到鮮花和泥土叫他,非常地?zé),?duì)他們吼了一聲:“到別處玩兒去,我正忙著呢”!

  鮮花早忍不住了,和花盆哥吵了起來:“不陪我們玩就算了,還罵我們”。

  于是兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)吵了起來。

  “怎么啦,打擾我是對(duì)的?”泥土連忙去勸他們,“不要吵了,我們可是好朋友啊”!

  “誰(shuí)跟他是好朋友!”他們兩個(gè)齊聲說。

  泥土嘆了口氣說:“大家吵鬧起來,對(duì)誰(shuí)也沒好處!本瓦@樣他們不歡而散。花盆、泥土、鮮花再也沒碰過面,當(dāng)然花盆里再也沒有了漂亮的鮮花!

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,花盆和鮮花都非常后悔,都想跟泥土和好,泥土也原諒了他們。從此他們又成了好朋友,花盆里的`鮮花也比以往開得更加絢爛了!

  花盆的作文400字 篇18

  上體育課時(shí),同學(xué)們來到打操場(chǎng)踢足球?煽珊蜆窐肥且粚(duì)最要好的朋友,他們正在進(jìn)行一場(chǎng)熱火朝天的足球賽。突然,可可用力地踢了一下足球,足球飛了出去,守門員沒接到球反而被球給砸到了。球橫過球門,只聽“咣鐺”一聲,球不知道飛到哪兒去了,可能砸破了什么東西吧!可可和樂樂驚呆了。

  于是,他們倆個(gè)人沿著小路走了過去,手掌心里也冒出了一滴滴汗水,心里忐忑不安。終于,他們發(fā)現(xiàn)球了,但也發(fā)現(xiàn)了在足球旁邊躺著滿地的花瓶碎片?煽煽吹竭@一切,兩只腳不停地顫抖。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“這不是我的錯(cuò)。”樂樂反駁道:“這不是你的錯(cuò),是誰(shuí)的錯(cuò)呢?”

  可可問:“那我們現(xiàn)在該怎么辦呢?到底敲還是不敲?”樂樂回答道:“那你還是去看看吧!笨煽捎檬州p輕地敲了敲門,“嘎吱”門開了,一位慈祥的老奶奶出現(xiàn),她問道:“找我有什么事嗎?”可可支支吾吾地說:“老……奶奶……,對(duì)……不起。”老奶奶笑容滿面地說:“有什么事,慢慢說,我不會(huì)罵你的`!笨煽陕犃诉@才放心地說:“我不小心把您的花瓶打碎了。”老奶奶笑而不語(yǔ)。

  可可和樂樂滿臉通紅,慚愧地低下了頭。

  花盆的作文400字 篇19

  植物能凈化空氣,植物也能讓人賞欣悅目。趕集的時(shí)候,我一眼就愛上了植物攤上那盆多肉,我跟媽媽軟磨硬泡,媽媽才同意讓我把心愛的多肉帶回家。

  多肉在我的精心照料下,茁壯成長(zhǎng)!一天我放學(xué)回家,弟弟急忙跑過來對(duì)我說:“姐姐,姐姐,對(duì)不起!對(duì)不起!我不小心把植物打破了!”聽到這個(gè)恐怖的消息,我扔下書包直奔陽(yáng)臺(tái),看到的卻是殘破不堪的場(chǎng)面:花盆被打碎了,花泥布滿了陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)角落,而我心愛的多肉被掰成了碎片,孤零零的躺在地上。

  看到這一幕,我的淚珠立刻從眼眶中滴落下來。心中充滿怒火,直奔樓下找弟弟算賬。弟弟看到我這副兇巴巴的表情,嚇得趕緊躲到媽媽身后。正在做家務(wù)的媽媽并沒有指責(zé)是誰(shuí)的.錯(cuò)誤,反而讓我們姐弟倆坐下來。問清楚事情的來龍去脈,媽媽溫柔的抱著我和弟弟,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“弟弟還小,不懂事,你是姐姐應(yīng)該多讓著他一點(diǎn)。媽媽知道弟弟把你最心愛的多肉給弄壞了,你的心情媽媽也能理解,媽媽以前也和舅舅經(jīng)常吵架,但吵架后,我們都能和好如初、相親相愛!

  聽了媽媽的話后,我好像沒有那么生氣了,作為姐姐我是應(yīng)該包容弟弟,做弟弟的好榜樣!

  花盆的作文400字 篇20

  今天是周末,天氣晴朗,天空飄著朵朵白云,那白云就像一串串巨大的棉花糖。小明對(duì)小剛說:“今天天氣太好了,我們來場(chǎng)足球比賽吧!”小剛說:“好呀!好呀!”

  他們?cè)谠鹤永锬闾邅砦姨呷,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,都沒有分出勝負(fù)。最后,小剛使出自己的超級(jí)必殺技“飛毛腿足球彈”。足球就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“砰”的'一聲巨響——不好!把王爺爺最喜歡的月季花盆打得稀巴爛,他們嚇得目瞪口呆。

  他倆你看看我,我看看你,都不知道怎么辦才好。他們想啊想,想了半天都想不出來,急得在花盆邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小剛說:“我們用自己的零花錢買一個(gè)一樣的月季花盆賠給王爺爺吧!”

  于是,他們趕緊上了花市,精心挑選了一盆月季花。他們一路上小心翼翼地抬著花盆。來到了王爺爺家,他剛好從家里出來,小明和小剛把事情經(jīng)過一五一十告訴了王爺爺。

  他們紅著臉,低著頭,異囗同聲地說:“王爺爺,對(duì)不起,我們不小心踢碎了您的花盆!蓖鯛敔斝Σ[瞇地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  花盆的作文400字 篇21

  當(dāng)年那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子宋金,如今以成為治國(guó)有方的一代名君。

  由于他誠(chéng)實(shí)守信,所以和周圍國(guó)家的關(guān)系非常好,從未發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng),到處是歡聲笑語(yǔ),一片繁榮的景象。

  但是有一次,宋金的一個(gè)臣民,為了給宋金獻(xiàn)上一份生日厚禮,到別的'國(guó)家偷了一件稀世珍寶,宋金知道事情的來龍去脈后,不但沒有給他封賞而且把他綁在城門口,警告自己的臣民們。宋金親自把寶物還給那個(gè)國(guó)家的國(guó)王,并道歉。那個(gè)國(guó)王感動(dòng)的說:“你真誠(chéng)實(shí),值得我的臣民們?nèi)W(xué)習(xí),這件寶貝送給你,算是我和我的臣民們對(duì)你的敬意!彼谓鹗⑶殡y卻地收下了禮物。

  在回國(guó)的路途中,發(fā)現(xiàn)有一位美麗的小姑娘傷心的哭泣。他上前去問:“我可愛的孩子,你怎么了?”小女孩說:“我被巫婆施了法術(shù),我再也無(wú)法離開這了!边@時(shí)一個(gè)長(zhǎng)著三只眼滿臉邪氣的巫婆走過來,說:“如果你想這小姑娘,就必須查封所有的學(xué)校,到我的巫師學(xué)校學(xué)習(xí)魔法!彼谓鹂粗蓯旱奈灼,氣憤至極,命令手下的大國(guó)師和巫婆斗法。幾個(gè)回合下來,巫師哪里是大國(guó)師的對(duì)手,很快就敗下陣來,被宋金囚禁在囚籠里。

  從此,這個(gè)國(guó)家得人“夜不閉戶,路不拾遺”,過上幸福的生活。

  花盆的作文400字 篇22

  這是因?yàn)榕枥镞^多的積水,長(zhǎng)時(shí)間浸泡花的根部,根就會(huì)腐爛,而使花兒死掉。為了防止?jié)菜^量,人們就在制做花盆時(shí),在它的底部留了個(gè)小孔,使多余的水從孔中流出去,保持花生長(zhǎng)的適宜溫度。

  爺爺在陽(yáng)臺(tái)上種了好多花兒,每到春天來臨的時(shí)候,它們競(jìng)相開放,有紅的.、有紫的、有綠的、有黃的……五彩繽紛,色色俱全。

  今天,爺爺叫我和他一起澆花,我愉快地答應(yīng)了,我給每盆花兒澆了水,希望它們快快成長(zhǎng)。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)盆底在不停地漏水,我舉起花盆在盆底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小圓孔,讓我感到很奇怪。我想:一定是花盆壞了,我連忙告訴了爺爺,爺爺笑著對(duì)我說:“我們都知道,養(yǎng)花要常常澆水,水澆得太多反而會(huì)把花“淹”死。這是因?yàn)榕枥镞^多的積水,長(zhǎng)時(shí)間浸泡花的根部,根就會(huì)腐爛,而使花兒死掉。為了防止?jié)菜^量,人們就在制做花盆時(shí),在它的底部留了個(gè)小孔,使多余的水從孔中流出去,保持花生長(zhǎng)的適宜溫度。另外,花的根部雖然埋在土里,但也是要呼吸的,沒有足夠的空氣供應(yīng)根也會(huì)窒息死亡的;ㄅ璧撞康目妆阌诳諝饬魍,使根獲得新鮮空氣,有利于花兒茁壯成長(zhǎng)!

  哦,原來生活中有很多奧妙就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  花盆的作文400字 篇23

  我家有一盆桌面綠植——發(fā)財(cái)樹,長(zhǎng)在普普通通的塑料花盆里面,看起來很平凡,但是這個(gè)高10cm直徑11厘米的黑白花盆卻暗藏玄機(jī)!

  其實(shí)這個(gè)花盆是可以打開的,打開一看,這個(gè)花盆分為了兩個(gè)部分:一個(gè)是黑色的裝土的'小籃子,籃子不大,底部還拖著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的較粗的棉線;第二部分就是外面的白色花盆,只要將花盆的底部裝上一點(diǎn)水,拖下來的棉繩就可以吸水給土壤提供水份。

  我以前養(yǎng)過兩次植物,第一次養(yǎng)的是多肉植物觀音蓮,當(dāng)時(shí)我對(duì)它很關(guān)心,每天都會(huì)給它澆水,澆水澆得特別積極,正是我的積極與勤勞害了它,不久這盆觀音蓮就爛根而亡。第二次我又養(yǎng)了一盆多肉黃麗,正是暑假我們?nèi)彝獬雎糜,幾天不在它的身旁沒給它澆水,又陣亡了,不過這次不是爛根而是枯死了。

  這兩次的養(yǎng)植物的經(jīng)歷讓我哭笑不得,想想總不能外出旅行時(shí)也代著一盆植物吧?不過現(xiàn)在不要擔(dān)心了,用了這個(gè)特殊的花盆養(yǎng)植物,只需要在下面一層裝上3厘米高左右的水,放上幾天也不去用管,棉線會(huì)自動(dòng)吸水,而且不會(huì)擔(dān)心一次澆水太多,會(huì)把植物的根泡爛,因?yàn)榛ㄅ枥锩娴乃x植物的根還遠(yuǎn)著呢。

  自從有了這個(gè)名副其實(shí)的“懶人花盆”,我的養(yǎng)花之路終于成功了。

  花盆的作文400字 篇24

  周六下午,小剛,小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。

  他們踢得非常激烈。小明是射門的,小剛是守門員。小剛守得非常嚴(yán),小明好幾次都射不進(jìn)不去,于是,小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽(yáng)臺(tái)上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想:完了,我把老奶奶家的花盆打了,趕快逃跑吧。小明也想:完了,我把老奶奶家的花盆打了,肯定吃不了兜著走,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上。老奶奶看見花盆打碎了,小朋友也跑了。想:這些小朋友真不懂禮貌,把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說:“你們回來只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行!笨墒切∨笥巡活櫪夏棠陶f的'話,只顧自己逃跑。

  小明逃回家以后想:我不承認(rèn)自己打碎了花盆還逃跑,我做的真不對(duì)。于是,他就拿自己的零花錢上花店買了一個(gè)新的花盆。他找到老奶奶后對(duì)老奶奶說:“老奶奶對(duì)不起,是我打碎了您的花盆,我給您買了一個(gè)新的!崩夏棠炭吹揭磺懈吲d的說:“沒關(guān)系,小明只要你知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!

  所以,我們要知錯(cuò)就改,做一個(gè)好孩子,并以后要小心一點(diǎn),不要在闖禍了。

  花盆的作文400字 篇25

  大家快來看啊,我家花盆下蛋啦!我一點(diǎn)都沒有撒謊,就是發(fā)生在昨天的事。

  昨天中午的時(shí)候,我打算給家里的花澆點(diǎn)水,于是我就手里拿著水壺來到了陽(yáng)臺(tái),我正要把水澆下去,可是突然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)雞蛋,我立刻停止了澆水,這究竟是怎么回事呢?

  花盆怎么能夠下蛋呢?我感到非常奇怪,可是仔細(xì)一看,那的確是一枚雞蛋,它正靜靜地坐在花盆里,好像等著我似的。我放下了水壺,蹲下身子,左看看右看看,還是看不出結(jié)果來。我大聲地喊媽媽,可是媽媽正在做飯,根本沒聽到。

  我實(shí)在等不及了,于是用手輕輕一碰,那個(gè)雞蛋頓時(shí)倒向了一邊,我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)雞蛋殼啊。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里頓時(shí)平靜了很多?墒牵是不明白這究竟是怎么回事。于是,我拿起這個(gè)雞蛋殼就去找媽媽,看到我著急的樣子,媽媽還以為出了什么事。

  后來,媽媽說那個(gè)雞蛋殼是她放的,還說什么雞蛋殼有營(yíng)養(yǎng),對(duì)花有好處……我實(shí)在不敢相信,不過我差點(diǎn)真的以為花盆下蛋了呢?幸虧這只是虛驚一場(chǎng)!

  簡(jiǎn) 評(píng)

  小作者觀察細(xì)致,能夠?qū)懗霭l(fā)現(xiàn)花盆里雞蛋時(shí)的吃驚,能夠?qū)懗鲎约旱?動(dòng)作,一系列動(dòng)詞的使用十分恰當(dāng),結(jié)尾處能呼應(yīng)標(biāo)題,進(jìn)而點(diǎn)明了中心。

  花盆的作文400字 篇26

  那次我們?nèi)ネㄍ韭沸W(xué)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),其中有一項(xiàng)是用陶泥做花盆。在同學(xué)們的努力下,做出了許多充滿藝術(shù)的花盆。

  先拿一團(tuán)比自己拳頭大一點(diǎn)兒的陶泥,搓成圓球,再用大拇指在圓球中間摁一個(gè)洞。這樣,陶泥就變成了像窩窩頭一樣的形狀。然后,把四根手指并攏和大拇指形成一個(gè)鴨嘴巴的形狀,用這樣的手形把“窩窩頭”的'四周捏成小拇指那么厚。接著,把“窩窩頭”側(cè)放在左手上,用右手把盆底也捏成小拇指那么厚,這樣,一個(gè)花盆的大概形狀便大功告成了。

  接下來就是小部件了。我先用鉛筆在盆底中間戳一個(gè)小洞,這樣如果水澆得太多,就可以從這里流出來,根就不會(huì)爛了。然后,我開始想花盆做成什么形狀呢?噢!對(duì)了,我們的世界不是處處都有愛嗎?就做愛心形吧。我便在圓形花盆的一邊往里掐了幾下,這樣,就做成了一個(gè)愛心形的花盆。接著,我又做了三個(gè)三角形的腳安在盆底,并用泥把縫隙填上。最后,我用工具在上面戳戳劃劃,做了些裝飾。

  看著手中的愛心花盆,我忽然想:這不正是一件藝術(shù)品嗎?

  花盆的作文400字 篇27

  這個(gè)星期我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,課堂上老師講了這樣一則故事:很久以前在一個(gè)國(guó)家,國(guó)王就將老去就想著讓位給一名賢明者。于是年邁的國(guó)王召集國(guó)家當(dāng)中的一些孩子,給孩子一一分發(fā)鮮花種子,讓孩子回家種植。規(guī)定哪個(gè)孩子用這些種子種出美麗鮮花,就讓位給那個(gè)孩子。

  這些孩子按照國(guó)王的指示紛紛開始種植了。事過幾個(gè)月,國(guó)王再一次召集孩子,查看孩子們的種花成果。眾多孩子都種出了鮮艷美麗的花朵,可是其中一個(gè)男孩卻捧著一個(gè)空花盆。于是,國(guó)王就下令傳位給這個(gè)男孩。原來啊,國(guó)王當(dāng)初給的花種子全部是煮沸過的.死種子,根本不會(huì)開花。而眾多孩子都想著向國(guó)王獻(xiàn)媚以求爭(zhēng)得王位,可是只有這名男孩最誠(chéng)實(shí)。

  聽完這一故事,我感觸良多。這個(gè)故事讓我深刻懂得誠(chéng)實(shí)的重要性,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最為寶貴的品質(zhì)。比較這位男孩,反觀我自身平時(shí)就做的很不夠,經(jīng)常為了一點(diǎn)零花錢去買玩具欺騙媽媽說是學(xué)校要收費(fèi)。

  啊!我一定要向這位捧著空花盆的孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)。

  花盆的作文400字 篇28

  “我要弟弟!”我對(duì)天長(zhǎng)嘯。我從小就想要有一個(gè)弟弟,可卻始終沒能如愿。

  這天,我正走在大街上,一坨鳥屎忽然掉到了我的頭上。我驚呼出聲,而后頂著路人異樣的眼光跑回了家,把頭洗了又洗。直到我洗去了那股異樣的`感覺,才看見地板上靜靜地躺著兩顆種子。

  我好奇心大盛,立刻把其中一顆種子種進(jìn)了花盆,又細(xì)心地澆了水。也真是好奇心害死貓,只見那種子“唰”的一下,就長(zhǎng)成了一個(gè)人。我聽見他不冷不熱地說:“我是你的學(xué)霸弟弟!”

  我痛苦的學(xué)習(xí)生涯就此開始——學(xué)霸弟弟總是在監(jiān)督我寫作業(yè),一會(huì)兒說這個(gè)錯(cuò),一會(huì)兒又說那個(gè)錯(cuò),我快被煩死了。終于,我厭煩地說道:“我不想要這個(gè)弟弟了!”話音剛落,學(xué)霸弟弟便消失了。

  猶豫再三后,我還是拿起了另一顆種子,種進(jìn)了花盆。幸運(yùn)的是,這回,我種出了一個(gè)學(xué)渣弟弟,他不僅崇拜我,還愿意陪我玩。我們?cè)谝黄鸹ハ嗯惆,共同進(jìn)步。

  “起床了!起床了!”我揉著惺忪的睡眼,有些遺憾這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  花盆的作文400字 篇29

  很早我就想種幾盆韭菜放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣不但可以美化室內(nèi)環(huán)境,還可以看到綠色植物。這個(gè)想法得到了全家人的支持和贊同。

  姑姑特意找來韭菜根,可我用懷疑的眼光看著那有些枯黃的半死不活的韭菜根,說:“這能種活嗎?”爺爺說:“沒問題,韭菜的生長(zhǎng)力很強(qiáng),種的時(shí)候,你只要把它的老根和長(zhǎng)葉剪掉就可以了!

  我和爺爺一起去田野里挖了些肥沃的泥土,摻上復(fù)合肥,填滿花盆,便把剪好的韭菜根每3——4棵為一撮,小心地種在花盆里,然后澆上水,過了兩天,它們真的都變綠了。

  我每天都去關(guān)心它,澆水、捉蟲、精心管理。一個(gè)月后,油光墨綠的.韭菜長(zhǎng)得有二十厘米高了,我高興得不得了。這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說:“今天中午,我用你種的韭菜包餃子吃,行不行?”“真的?當(dāng)然行!”我高興地又蹦又跳。這天中午,全家吃上了我種的韭菜,當(dāng)然,這點(diǎn)不夠,奶奶還從集市上買了些?僧吘褂形曳N得韭菜。

  這頓飯我吃得特別香甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?

  這頓飯我吃得特別香甜,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?情感真摯,運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  花盆的作文400字 篇30

  我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。

  仙人掌身上有許多刺,披這綠色的大衣,它像 一只刺猬,所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶,亞熱帶大極及隨近有一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林中,多數(shù)種類原產(chǎn)南非,僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶,亞洲帶地區(qū),因此有"多漿植物寶庫(kù)"之稱。如今市場(chǎng)上賣的'火龍果,就是量天尺屬的仙人掌果實(shí),火龍果的形狀像大芒果,顏色桃紅,清甜可口,成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗,很多種類不僅花大色美,而且花瓣有金屬光澤,給人難以忘去,流連忘返的印象。仙人掌的花大多無(wú)香,只有少數(shù)部分有輕微香氣。

  玫瑰花有稱徘徊花,刺玫花。它具有 理氣解郁,和血散瘀的功效。它是落葉灌木,枝上有刺,花有紫紅色,白色,粉紅和紅色,玫瑰花香氣撲鼻,供觀賞,也可以做成香料皮和根入藥。據(jù)說白玫瑰代表純結(jié)天真,藍(lán)玫瑰代表敦厚善良,橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗。看來,植物真是人類的好朋友啊。

  花盆的作文400字 篇31

  “哈哈,我終于把花盆做好了!”咦,這是誰(shuí)在歡呼呢?原來是我第一次“變廢為寶”做花盆成功了?旌臀乙黄鹑タ纯窗伞

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),怎樣才能有意義的過好這個(gè)節(jié)日呢?一般的家務(wù)對(duì)我來說已經(jīng)是小菜一碟,我得想個(gè)有意思的。我靈機(jī)一動(dòng):“要不就用塑料瓶做個(gè)花盆吧!闭f干就干,我連忙拉起媽媽,和她一起做準(zhǔn)備工作。需要的`東西有:一個(gè)廢棄的塑料瓶、一些松軟的泥土、一把小鏟子、一把小刀、一把剪刀,一瓶水和一棵蘆薈小苗。

  下面就是見證奇跡的時(shí)候了。我們先拿起剪刀準(zhǔn)備把塑料瓶攔腰截?cái),可是發(fā)現(xiàn)根本無(wú)從下手。媽媽靈機(jī)一動(dòng):“是不是應(yīng)該先用小刀在上面割出一個(gè)洞,再用剪刀剪呢?”我連忙試了一試,發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的可行,我豎起大拇指,給媽媽點(diǎn)了個(gè)贊。然后我們?cè)诘撞客诹藘蓚(gè)小孔,以便澆水過多時(shí)瀝水。接下來把松土裝進(jìn)里面,一定不能用大塊大塊的土,那樣不利于生長(zhǎng)。媽媽指導(dǎo)我:“要先澆上一點(diǎn)點(diǎn)水,讓泥土濕潤(rùn)一下,以便蘆葦?shù)母扛玫墓潭。”我按照媽媽說的做好,再輕輕地插入蘆薈,根部埋上泥土,按實(shí)了,再沿著四周澆水,就大功告成了!

  勞動(dòng)過后,雖然我的小手臟臟的,但是看著蘆葦繼續(xù)向陽(yáng)生長(zhǎng),我的心也高興起來。我深深地感受到:勞動(dòng)最光榮!

  花盆的作文400字 篇32

  吊蘭是一種香草,歷來為人們所愛,是高雅純潔的象征。

  吊蘭有很短的根,生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。它的葉子像柳條一樣柔軟,像翡翠那樣碧綠,一年四季常青,在雨水多的季節(jié)長(zhǎng)得快。葉子的中間有一條像波紋一樣的綠色葉脈,但是兩邊是白色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的葉子大約有三、四十厘米長(zhǎng),長(zhǎng)出來的“花徑”垂下來,有六、七十厘米長(zhǎng),“花徑”上每隔一寸左右的地方還會(huì)長(zhǎng)出新葉。這時(shí)候,葉子中間又會(huì)伸出更小更細(xì)的“花莖”,那上面綴滿一串串白色的花蕾。吊蘭的花很小,它是由六個(gè)小花瓣組成的,花的中間有七根橘黃色的`花芯,非常美麗;ㄩ_時(shí),香氣四溢,只要你細(xì)細(xì)地去聞吊蘭的那股淡淡的清香,立刻就會(huì)神清氣爽,心曠神怡。

  吊蘭是用“花徑”繁殖后代的,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)徑上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的、矮矮的東西,那就是吊蘭的根。你只要掐下它往土里一栽,它就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)水靈靈地生長(zhǎng)起來。所以,吊蘭是許多人都愛培養(yǎng)的植物花卉之一。

  吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭可以凈化空氣,是天然的空氣凈化器。吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。

  吊蘭很容易養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì)枝繁葉茂。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧!

  花盆的作文400字 篇33

  周末去表弟家里玩,發(fā)生了一件事情。

  我來到表弟家里后,我沒有看見表弟的身影,就問舅媽表弟去哪里了?舅媽說應(yīng)該在陽(yáng)臺(tái)吧。然后我就去了陽(yáng)臺(tái),我看見表弟蹲在地上,不知道再做什么,走進(jìn)一看,表弟在動(dòng)弄著花盆,我疑惑的問道:“武瑞表弟,你在干嘛呢?”

  表弟頭也不抬的回答道:“我在補(bǔ)花盆,我媽給我買了一個(gè)花盆,買到破的了,我得補(bǔ)補(bǔ),要不然我就種不了花了!

  補(bǔ)花盆?舅媽是個(gè)大人了,怎么可能會(huì)買到破的花盆呢,我又問道:“武瑞表弟,花盆哪里破了啊,可以告訴我嗎?”

  表弟一把拿起花盆說道:“表姐你看,花盆底下有這么一個(gè)大洞,到時(shí)候我一澆水,就全漏了!

  我聽后就笑了起來:“哈哈哈哈……武瑞表弟,你真是太逗了,花盆底部本來就是要有這么一個(gè)洞的!

  表弟聽到我這么笑,不明白的問道:“為什么啊?我不懂!

  “因?yàn)榛ㄅ璧撞康哪莻(gè)小洞,是你在澆水時(shí),讓多余的.水分排出去的,如果多余的水積在花盆里排不出去,就會(huì)腐爛你種植物的根部。有了這個(gè)小洞,植物的的根可以有更多的呼吸空間,可以吸收更多的氧氣,從而生長(zhǎng)得更好!蔽野盐抑赖闹R(shí)說給了表弟聽。

  表弟聽后恍然大悟的說:“還好表姐你今天過來了,要不然我媽得笑死我了。”

  花盆的作文400字 篇34

  四年級(jí)的時(shí)候,我總是課間活動(dòng)時(shí)在走廊的瘋跑,安全員為此經(jīng)常批評(píng)我,可我總是記不住。

  “叮鈴鈴”下課了!我和小伙伴們沉浸在游戲中,玩的不可開交,你追我打。正當(dāng)我在走廊瘋跑時(shí),“啪”的一聲,我不小心把隔壁班的花盆踢翻了。頓時(shí),盆中的沙土撒了一地,正在擺花盆的同學(xué)都停止了手中的工作,回頭驚奇地望著我。有一個(gè)同學(xué)立即到班里報(bào)告老師,我的心中便忐忑不安起來,想:我把人家班的花盆弄倒了,這可怎么辦?我焦急的向熱鍋上的螞蟻。老師已經(jīng)從班里走了出來,她揮手示意那些同學(xué)進(jìn)班,他們一個(gè)個(gè)便用責(zé)備和鄙視的目光看向我。我害怕的望著老師,可是老師并沒有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小同學(xué),課間活動(dòng)的時(shí)候不要在走廊中追逐打鬧,要注意安全,你這次撞得是花盆,下次就有可能撞到同學(xué)!”聽著老師的話,我感到十分的后悔,慚愧,特別想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我對(duì)老師說了一聲:“老師,對(duì)不起!”老師笑了,親切的撫摸著我的'頭說:“人誰(shuí)無(wú)過,過而能改,善莫大焉!”我望著老師親自打掃走廊時(shí)的背影,心里空落落的……

  自打那件事以后,我改掉了課間瘋跑的壞習(xí)慣,每次下了課,我都會(huì)抑制住自己,安靜地坐在座位上看書,畫畫,再也不在喧鬧的走廊狂奔,做出那樣的事情只會(huì)害人害己。

  花盆的作文400字 篇35

  一天,太陽(yáng)火辣辣地照在臉上。小狐貍和小老虎在足球場(chǎng)踢足球,突然“砰”的一聲,地球仿佛打了一個(gè)大大的“噴嚏”,原來是小老虎把獅子大爺最心愛的花盆打碎了。

  青蛙大哥正好路過這里,看到眼前的一幕,大叫起來:“獅子大爺,獅子大爺,小老虎和小狐貍把你家的花盆打碎了!

  獅子大爺聽了,沖出家門,怒氣沖沖地說:“是誰(shuí)?是誰(shuí)把我最心愛的花盆打碎了?”

  小老虎和小狐貍你看看我,我看看你都默不作聲。突然,小狐貍靈機(jī)一動(dòng),眼咕嚕一轉(zhuǎn)說:“獅子大爺,是今天溫度太高,太陽(yáng)光太強(qiáng)烈了,把您家的花盆給曬碎了。”

  小老虎點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說:“對(duì)呀,對(duì)呀,這么大熱天,我們踢球呀?我們?cè)跇涫a下乘涼呢!”

  獅子大爺左看看右看看,看見小兔子也站在邊上,問:“小兔子,花盆是你打碎的.嗎?”

  小兔子膽怯地說:“獅子大爺,別冤枉我啊,我只是剛好路過,這事和我沒關(guān)系!

  青蛙大哥說:“對(duì),我咬定就是小老虎和小狐貍它們打碎花盆的,看!它們的球還在那呢。”

  獅子大爺聽了,更加生氣了,咬牙切齒地說:“你們兩個(gè),到底是誰(shuí)打碎了花盆!

  小狐貍小聲地說:“是是小老虎。”

  小老虎害羞地低下了頭。

  最后,獅子大爺狠狠地教訓(xùn)了小老虎。

  這一切,終于結(jié)束了。之后小老虎和小狐貍吸取了教訓(xùn),再也不敢撒謊了。

  花盆的作文400字 篇36

  今天,我來到作文班上課時(shí),看見老師拿出了三個(gè)盒子,盒子里是什么呢?老師讓我們猜。“是卡紙!”“是風(fēng)鈴!”……大家答案不一。

  終于,老師揭開答案,盒子里是花盆。我想:不會(huì)三個(gè)盒子里只有三個(gè)放花的盆子吧,可是我們有十七個(gè)人,只有三個(gè)花盆,怎么分呢?

  當(dāng)老師打開第一個(gè)盒子,拿出第一個(gè)花盆時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是用木頭做的花和花盆。不過,它的上面卻是光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看。

  老師給每人發(fā)了一個(gè)花和花盆。老師說:“這不是給你們玩的,是讓你們把喜歡的顏色涂好,放好照片送給你們的,你們一定要好好保管,不要弄丟了!痹瓉砣绱,是要我們用雙手將花盆制作好。

  我開始涂色了。我先拿黃色的筆將花瓣涂好,又用棕色把泥土給涂好,再用綠色把花莖、葉子涂好,然后把花盆涂上粉、紫、橙三種顏色。

  我看了看我的花盆,。≌婷利愌!小小的花盆里有著這么美麗的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花兒。我還選了三顆水鉆樣的裝飾品,讓花盆變得更漂亮了。再看別人的花盆,有的像一個(gè)金光燦燦的太陽(yáng),有的.像一張開心的笑臉,有的像一朵盛開的郁金香……每個(gè)人的作品都各不相同,有紅色的,有藍(lán)色的……

  我認(rèn)為自己的花盆非常好看,我又放上了照片,花盆變得更加漂亮了。瞧,真像一朵開心的向日葵,照片上有我和媽媽的合影,我們都露出了燦爛的笑容。

  這些作品得益于大家的努力,所以每個(gè)同學(xué)都在思考中,涂色中豐富了自己,實(shí)踐了自己。

  花盆的作文400字 篇37

  你聽說在花盆里種植植物了嗎?這可不是心出彩,我們班就這么干了。老師說這是學(xué)校要求的。于是,大家都忙開了,帶盆帶泥帶種子,特別是花盆,那可是千奇百怪、千姿百態(tài)。但比來比去,還是我?guī)У男』ㄅ枳钇痢?/p>

  我的小花盆是肉色的,陶瓷的,下面還有一個(gè)小底座。小花盆的外面有一條一條的桔色花紋,像麻花一樣扭著。最好看的地方是小花盆的沿兒了,是波浪形的,不光看上去漂亮,摸上去也很舒服。老師用她的小花盆給我們做種植示范。老師說,種菜種子的時(shí)候,先在盆里裝上半盆土,用水澆透,再撒上種子,然后再蓋上一層土,少澆點(diǎn)水就好了。我看了看我的小花盆,學(xué)著老師的樣子,拌好土,然后把姥姥給我?guī)У纳朔N子撒了進(jìn)去。什么都做好后,就把小花盆放到了我們班的窗臺(tái)上,接受陽(yáng)光的.照射。我想,種子的力量是偉大的,只要有土、水、陽(yáng)光,它就一定能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  我知道,學(xué)校的號(hào)召,主要目的是為了讓我們多了解大自然,多了解農(nóng)業(yè)科學(xué)。老師親自做示范,目的就是讓我們學(xué)會(huì)種植的操作方法。我覺得還有一層目的那就是讓我們知道農(nóng)村里的農(nóng)民伯伯不容易,他們要付出很多的艱辛,才有我們餐桌上的美味佳肴。

  在小花盆里種植綠色植物,這件事雖然很小很小,但它的教育意義卻很大很大。我會(huì)認(rèn)真地飼養(yǎng)我的小花盆里的種子,期待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  花盆的作文400字 篇38

  終于挨到星期天了,小明和小剛?cè)ス珗@旁的草坪上玩耍,他們玩累了,就坐在地上休息。

  突然,小明往上一看,王爺爺家的窗戶臺(tái)上有一個(gè)漂亮的花盆,這么漂亮的花盆種的什么花呢?小明心里想著。因?yàn)樗麄(gè)子太矮了,看不到種的的什么花。于是他就叫小剛一起去看那盆花。

  他們左蹦右跳,可是誰(shuí)都?jí)虿恢。小明靈機(jī)一動(dòng)說:“不如我踩著你的肩膀把它拿下來看吧!毙傸c(diǎn)頭表示贊同。

  于是他們開始了:小剛在下面趴著,小明踩在他的`身上面拿花盆。忽然,小明感覺到摸到了花盆底部。小明剛準(zhǔn)備拿下來,又想:如果這樣做,王爺爺會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?……最后,小明還是決定把它拿下來看一看。于是他抓住花盆的底部,使勁往外拉,忽然腳下一晃,糟糕,小明剛想說話,他已經(jīng)順著小剛倒下的身體往下墜……

  這時(shí),只聽”啪”的一聲,花盆打碎了。

  “咚、咚咚!”從屋子里傳來了腳步聲,小明和小剛的心一下子提到了嗓子眼兒,把他們嚇壞了。小明悄悄地對(duì)小剛說:“快跑,肯定是王爺爺來了!本瓦@樣他們跑回了家。

  回到家里,小明和小剛想來想去,還是決定要給王爺爺買一盆新花。于是他們就用一個(gè)月的零花錢又給王爺爺買了一盆仙人掌,并且在花盆的下邊壓了一張小紙條,上邊寫著“請(qǐng)?jiān)彙比齻(gè)字。

  小明和小剛長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心里的石頭總算落地了。

  花盆的作文400字 篇39

  有一天,一朵鮮花從土里鉆出來了,剛開始,它還只是小花苞,后來,它漸漸長(zhǎng)大,變成了一朵芬芳撲鼻的花。它從此看不起泥土和花盆,說:“你們太難看了,一個(gè)黑乎乎的,一個(gè)又只有單單一種顏色,都把我弄臟了!我要離開這兒!”

  鮮花跳出花盆,說:“你們會(huì)把我弄臟,我不想待在這兒,再見!”鮮花離開院子,往森林走去。

  剛剛走進(jìn)森林,每只看到它的動(dòng)物都會(huì)發(fā)出嘖嘖稱贊:“看呀!這朵鮮花多美、多香呀!”鮮花聽了這些動(dòng)物的話,變得更加驕傲自大了,它想:“看來,我的選擇是正確的,不跟它們才能顯示出我的與眾不同。我要去看大海!彼哐阶哐,一直走到高山旁,爬過高山,看見了一個(gè)小房子,說:“這里一定有很多花!”它說著進(jìn)了小房子。

  進(jìn)門一看,鮮花驚呆了:這只有桌子,上面有一朵快死去了的花。鮮花趕緊跑出房子,說:“這里不適合我這么美的花居住!彼^續(xù)走,看到了大海,夕陽(yáng)照在大海上,大海邊的精光閃閃,鮮花說:“我終于找到我居住的.地方了!”就在這時(shí),海發(fā)話了:“你會(huì)死的!別生活在這!”鮮花不理會(huì)。果然,沒過多久,鮮花沒有泥土提供的營(yíng)養(yǎng),死了。

  在鮮花奄奄一息的時(shí)候,它說:“我太驕傲了,離開了泥土,最后在大海旁死了,都怪我!闭f完,它合上雙眼,死了。

  花盆的作文400字 篇40

  當(dāng)我們親眼看到了這一切時(shí),我已經(jīng)禁不住地流下來了淚水……

  那一天,天氣很好,我剛吃完飯,提前準(zhǔn)備一個(gè)人去樓底下散散心。剛來到樓底下時(shí),就看到了一位老爺爺帶著孫子經(jīng)過一家小商店,孫子吵著鬧著要買玩具,求知欲使我停住了步伐。這位老爺爺用開裂的手摸了袋子,臉部劃過一絲舍不得,看得出老爺爺并不富裕,但還是湊夠了錢給孫子買來玩具。

  孫子取得玩具后跑跑跳跳,一個(gè)回身,手一不小心撞沒了周圍的花盆,只聽“呯”的一聲,花盆被摔得七零八碎。老板娘循著聲音擺脫店面,叫這位老爺爺虧本。老爺爺除開忙賠不是以外,并未能取出錢來,由于買玩具后,他的袋子早就空空如也。老爺爺再三注重,自身就離去一小一會(huì)兒,立刻就拿錢回家賠。顯而易見,他是借款來到。

  營(yíng)業(yè)員偷偷告知老板娘,原先老爺爺是靠回收廢品過日子,日常生活極為不容易。

  當(dāng)這位老爺爺湊夠了錢來賠花盆時(shí),老板娘取出一個(gè)變形精鋼玩具,這玩具比剛剛他買給孫子的.更大,更好看。這位老板娘對(duì)老爺爺說:“這錢您無(wú)需賠了,此外它是贈(zèng)給您孫子的玩具,期待他會(huì)喜愛。”她一邊說著一邊把老爺爺?shù)腻X塞了回來,把玩具放到了他的另一只手里,就回身離開了。老爺爺含淚花,一步步地回去走……

  對(duì)!一次善行,一種了解,一份關(guān)懷,能溫暖別人,點(diǎn)亮自身。

  花盆的作文400字 篇41

  我有一個(gè)精致的小花盆。它是陶瓷制的,只有飯碗那么大,花盆上畫著黃色的叮當(dāng)貓。第一眼看到它時(shí),如果它不是放在花店的貨架上賣,我還以為是裝飾品呢!

  上個(gè)星期,科學(xué)老師讓我們種鳳仙花來觀察,我就把鳳仙花種在那個(gè)小花盆里,放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。星期五放學(xué),科學(xué)老師讓我們把鳳仙花帶回去。于是,我就把它帶回家,用小黃帽包著,塞進(jìn)做作業(yè)的桌子里。做了好一會(huì)兒的作業(yè),我覺得腰有點(diǎn)酸,就伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,把雙腳翹到桌上來。說來也巧,由于腳翹的太高,竟然把小黃帽給勾了出來,隨著“啪”的一聲,花盆破了。本來干干凈凈的地磚上,一片狼藉;ㄅ枨昧藗(gè)粉碎,和泥土混在一起,散落在地磚上,臟極了。我一見我心愛的小花盆破了,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣落到了花盆的碎片上,我又是心痛花盆,又是怕媽媽責(zé)罵,就帶著哭腔大叫:“媽媽,我的花盆敲破了。”媽媽走過來看到地上的情景,冷冷地說:“先把地面清理干凈吧!庇谑,我趕緊去拿來掃帚和簸箕,一邊清理一邊找鳳仙花的`幼苗,那顆幼苗的子葉和莖已經(jīng)分成兩斷了,我可憐的鳳仙花苗苗,就這樣夭折了。我最最寶貝的花盆就這么破碎了。我無(wú)法排除心里的傷痛,就又放聲大哭起來。眼淚像失了靈的水龍頭,止不住地往下流。媽媽看我這么傷心就安慰我:“藝藝,別哭了,回頭我們買一個(gè)更漂亮的,重新種,好嗎?”我慢慢地不哭了。

  我真后悔,沒好好保管好自己的東西,以后不能把心愛的東西放到危險(xiǎn)的地方。

  花盆的作文400字 篇42

  每當(dāng)看到我養(yǎng)的植物彎腰駝背、面容枯槁時(shí),我就為自己沒能照顧好它們而感到愧疚。我總是忘記給它們澆水,也總是忘記給它們進(jìn)行必要的施肥和松土,更不要說時(shí)不時(shí)的讓它們接受光照了。假如我可以擁有一款智能花盆,那該多好呀!

  在智能花盆的內(nèi)壁上,有一個(gè)個(gè)米粒般大小的感應(yīng)細(xì)胞,它們雖然個(gè)頭小,但是作用可大了。這些感應(yīng)細(xì)胞如同偵察兵一般,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)測(cè)著土壤的溫度、濕度和營(yíng)養(yǎng)成份,然后將這些信息傳達(dá)到花盆底部的中央處理器中,再由系統(tǒng)配制植物專屬的營(yíng)養(yǎng)液,最后通過蓮蓬頭適時(shí)噴灑在植物上。

  這個(gè)蓮蓬頭,除了上面提到的噴灑營(yíng)養(yǎng)液的功能,另外一個(gè)非常重要的功能就是代替太陽(yáng)光。無(wú)論是晴天還是陰雨天,無(wú)論在室內(nèi)還是在室外,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都能發(fā)射植物所需波長(zhǎng)的光線,讓植物能隨時(shí)進(jìn)行光合作用。

  花盆的'底部有幾十根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“海草”。這些用硅膠制成的小東西會(huì)緩緩地?cái)[動(dòng),就像泥土里面蠕動(dòng)的蚯蚓一樣,可以幫助松土。主人就不需要定期進(jìn)行翻土和移盆了。

  花盆的側(cè)上方有個(gè)小小的投影器,它能把動(dòng)畫投射在植物上,好像是紅花綠葉都有了生命一樣,在和你互動(dòng)呢!

  智能花盆的外壁,還可以設(shè)計(jì)上日歷、鬧鐘等,別提多方便了!

  大家覺得我的智能花盆怎么樣?你也想擁有一個(gè)嗎?

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