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傷感作文400字

時間:2024-11-25 21:40:38 秀雯 400字 我要投稿
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精選傷感作文400字26篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的精選傷感作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選傷感作文400字26篇

  傷感作文400字 1

  當你走進一個圈子,你必須接受那個圈子的文化,這就是亞文化。我也不能例外,因為我要生存。

  我想了很久,腦細胞都死了一半,我還是不能接受這個事實?墒钱斘铱吹揭蝗好佬g(shù)生毆打一個熱血少年時,我的腦子仿佛進了水,我感到了群體的力量,而且無比的自豪,畢竟它給我?guī)砹税踩小?/p>

  壞孩子本來不壞,是你們的不依不饒讓他們變壞的`。從此我開始主動和他們聊天,甚至上課時還滔滔不絕。我開始感覺到他們對我的巨大吸引力,從未有過的感覺。他們的思想開放的一絲不掛,說是受西方美術(shù)的影響,我在他們的文化游來游去,像是一條渴望水的魚,我在他們的天空中東張西望,像一只失去方向的菜鳥,我的心跳漸漸的和他們一致起來。

  漫長的夜晚,讓我們這些沒有主心骨的人變得更加無聊。于是大家趁著夜色,翻過圍墻,狂歡一場,來了個不醉不歸,沒想到喝到盡興的時候,一個人走了過來,打破這個喧鬧的世界。

  他是我以前的班主任,他走到我的跟前狠狠的給了我一個耳光,當時兄弟們開始摩拳擦掌,躍躍欲試,空氣停滯了,氣氛一度緊張,一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā),而且終將要載入學校史冊,改寫歷史的只有一個人就是我。

  傷感作文400字 2

  水落石出,真相總會重建天日。

  哥們說文科三班轉(zhuǎn)來了一個美女。我笑著說:那可是我的老家,改不會來了個小三吧。大家三言兩語感覺不過癮,于是就開始商議一睹為快。

  一拍即合,我打前鋒,因為我最熟悉地形。剛走到門口,我有點退后,他們看我猶豫,便狠狠的把我推了進去,然后聞風而逃。

  我一進門,就傻眼了,“老板”竟然在教室里。我來不及逃跑,因為我化成灰,他都認識我,我只有怪怪的束手就擒,怎一個狼狽了得。

  他明明不是上課時間,他怎么會在?我突然醒悟了,自從轉(zhuǎn)到美術(shù)班,我就再也沒有上過早讀了,現(xiàn)在是早讀時間,“老板”在靠班。我了個去,我被他們耍了。

  他什么話也沒說,他把我叫到了他的`辦公室。他問我那天晚上為什么喝酒?我說無聊。他有問我為什么用啤酒瓶子打自己的頭?我無語,因為我記起了那個沒有月亮的夜晚發(fā)生的一切,那雙溫暖的手是他,為我隱瞞老師的也是他。他接著說:你還記得第一次談話時,你說得夢想嗎?

  我不知怎么了,眼角一陣溫暖,然后流出了透明液體。我終于哭著跑出了他的辦公室,他語重心長的說,不要忘記你的夢想。

  回到教室,他們都在陰險的朝著我微笑。他們還狡滑的試圖打探消息,我用沉默來報復(fù)。

  傷感作文400字 3

  又是一個夏天,又是一個荷花遍野的時候。我在勉五中這個學校里已生活了兩年,這兩年里有酸、有苦、也有甜……夏天總是一個令人傷感的季節(jié),在這個季節(jié)里,初三已面臨離別。而我們這些半成熟半幼稚的學生也即將步入初三。忽的想起老師曾教給我們一首歌,叫《祝!。當時老師說她們初三分別時候感人的畫面,而現(xiàn)在我的回憶卻從這首歌的旋律里飄回到了小學離別時的畫面。那時的荷花也開滿了田,與現(xiàn)在一樣,偶爾有幾只蜻蜓飛來飛去。大片大片的'粉紅色與綠色交映著,大概是夏姑娘用她那輕紗似的衣袖和滿頭綠波蕩漾的頭發(fā)變化出來的吧!那時的我們總期待著長大,因為長大就可以逃避媽媽的嘮叨和爸爸嚴厲的話語了。終于上了初中,覺得自己長大了。但一切卻并沒有我們想象中的那么美好,而是向往著小學生活。因為小學的生活是那么無憂無慮,不用一天到晚面對著書本,想著學習。原來的我們不管是男孩還是女孩都曾抱怨過,可現(xiàn)在仍在抱怨、在幻想。

  在小學,我們曾哭過,曾把39顆滾燙的心化為39首感激的詩送給老師,那時的我們曾食不下咽,因為心是苦的,那時的一切就如一杯充滿淚水的苦咖啡。小時調(diào)皮搗蛋曾偷蓮吃的我們,現(xiàn)在卻似乎變成了一朵朵的蓮花,迎著烈日的熱灼成長著。在月光的撫摸下感受結(jié)出蓮子的那一堅辛的過程。夏日荷花開,而過去的時光已不復(fù)存在。迎接我們的又是什么呢?

  傷感作文400字 4

  有人說,秋天是欣欣向榮的;有人說,秋天是喜氣洋洋的;有人說,秋天是碩果累累的而我卻說,秋天是傷感的。

  它總是在你不經(jīng)意間到來。秋天沒有多少快樂,世間萬物都在凋零,讓人不寒而栗。

  我背著書包,獨自一人漫步在校園中。夕陽的余輝籠罩著大地,望著長長的影子,我不知所措。太陽好像在留戀著什么,我不知道。天空中,偶爾飛過幾只大雁,一切都顯得毫無生機。一陣涼風襲來,我不由的冷嘰嘰的打了個寒顫。一片枯黃的落葉在空中飄轉(zhuǎn)著下來。想必它也是幾經(jīng)周折,最后卻重重的落到地上。我用手輕輕將它托起,憐憫的望著它。一顆晶瑩的小液滴在小小的葉片上流淌。它碎了!它承受不住著巨大的壓力,的確,我都不能承受種種競爭的`壓力,更何況小樹葉呢?

  記得那是一個秋天的黃昏,我參加了演講比賽,我失敗了。我心中充滿了苦悶,一個人默默的來到校園中。我想沒有人可以理解我的心情,他們不知道我付出了多少。此時,我失落的心情與眼前毫無生機的景象匯成了一幅凄美的圖畫。于是,便有了上文的景象了。

  經(jīng)歷了這件事,我的想法更堅定了。秋天不美麗,秋天處處充滿了傷感。盡管有豐收的喜悅,但那只是物質(zhì)上的快樂,并沒有精神上的快樂。

  秋天比其它季節(jié)充滿了壓力、家長的斥責,老師的不滿再加上萬物凋零的景象,給人以寒冷、凄美的感受。

  秋天凄美,秋天的人、事應(yīng)該也凄美吧?面對著美麗的夕陽,我心中只能反復(fù)吟誦:“夕陽西下,斷腸人在天涯!

  傷感作文400字 5

  被強加的責任_生命不能承受之重。

  感到很累,因為不對等的感情,別人對我好而我不愿意卻不得不給予同樣的回報。原諒我小人之心無法相信有人會甘心一味付出而不求回報。

  從不期望也不愿意在某個人心中占據(jù)重要位置,因為對我來說,別人對我的好讓我感受到的更多是負擔而不會天真自戀地認為自己個人魅力有多強大。我總會小人地認為別人對我好是期望我給予同樣的回報,而我不愿意虧欠別人,無法理所當然地接受,即使關(guān)系很好,所以我就不得不等同回報或者更多,來來去去,變得分不清誰欠誰,漸漸地這種關(guān)系就變成沉重的負擔,我不愿意擔起的'責任。

  PS:正在與朋友一起逛街,總會不合時宜地來個電話:在哪里耍,為什么和別人耍不和我一起耍,我等著你的,快點過來。

  頓時,愉快的心情大打折扣!

  PS:和老同學聚餐,電話來了:你們在吃什么?我要吃!吃好吃的怎么不帶上我?你怎么這樣?

  頓時,望著美味的干鍋心情卻變得煩躁!簡直是****

  傷感作文400字 6

  想到不久之后,我們就要……告別那充滿著同學們歡聲笑語的校園;告別那與我一起度過5、6年的學習生涯的同學;告別那無私奉獻、和藹可情的老師。腦海中便涌現(xiàn)出一股深深的不舍之情;叵肫鹞覀兡且黄鸲冗^的學習生涯,6年前,我們來到了這個校園,對著未來有著無限的幻想,面對著的是一個個“陌生人”。但是,隨著時間的推移,我們自然越來越熟了,那友誼便從這是一點一滴的積累了下來。在這6年時光,當然少不了老師這個角色,正因她的那種教學態(tài)度對我們的教誨,正如著名教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!苯逃覀?nèi)绾巫鋈,如何求真。對于我們的過錯,她不會那么變相的懲罰,而是教育我們,不讓下次在發(fā)生。在校園的日子是最快樂的,有酸,也有甜,千奇百怪,無奇不有。數(shù)學課上,我們學到了計算;語文課上,我們學到了寫作;英語課上,我們學會了英語的語法;科學課上,我們知道了科學的`重要性;信息課上,我們學到了電腦的操作……我們的小學生活已剩不多了,中學的大門正向我們走來,等待著我們的加入,我們將像雄鷹一般在這新的一片藍天中展翅翱翔,舒展出自己的才華。讓我們努力學習,用學問當肥料,將我們澆灌成一棵棵蒼天大樹,成為對社會用的人,是一個國家的棟梁之才。∽屛覀冋雇覀兡敲篮玫奈磥,等待著成功的到來!感謝母校,感謝老師,感謝同學們,是你們的陪伴,我才走過這精彩的6年……

  傷感作文400字 7

  每當提到家庭,總是先會想到幸福,而我卻不這么認為。往往人們會把家庭說成星星,指點前方的路,而我這顆星星為什么跟沒了電一樣,讓我迷芒。

  十二歲之前,我是父母手心當中的寶,就連我在同學家過夜都不讓?墒乾F(xiàn)在,就好像我消失了一樣開始對我不聞不問。

  媽媽特別在乎我的學習,只要我的數(shù)學掉下了90分,她就拿起掃把,追在我的后面。我一邊跑一邊大聲對媽媽說:“媽,我錯了,下次我努力!”可媽媽跟沒聽見一樣,直到抓到我,好好說教一頓才完,還收走了我心愛的手機。

  可是現(xiàn)在,我都考了70分了,都換不來她一個電語,只有當我打電話給他,她才說讓我下次努力,也不多說就把電話掛了。手機的嘟嘟聲代表了母親的掛斷,同時也代表了我眼淚來了的提醒。

  我的'爸爸一直把我當成心里的寶貝,當我在學校受欺負,他肯定幫我要回道理,同時我也收到許多同學羨慕的目光。

  現(xiàn)在,他只會告訴我忍。他跟我說忍能成大事。我也經(jīng)常找個僻靜的地方獨自清理心靈上的傷口。

  家庭,他帶來了無盡的傷痛,我只痛恨自已為什么那么不爭氣。因為我知道,只要我成功,他們會來看我。

  傷感作文400字 8

  有一種美叫傷感,她來也徐徐,去也緩緩,象一只孤獨的小船,

  不時飄蕩在心田。有一種美叫傷感,她悲亦隱隱,痛亦釅釅,象一把古老的吉他,不時撥動著心弦。有一種美叫傷感,她若即若離,

  時隱時現(xiàn),她從不在刻意追求中產(chǎn)生,總在漫不經(jīng)心時出現(xiàn),這就是傷感的美,這才是美的傷感......

  她時常從幸福里發(fā)掘出痛楚,悄悄在完美中制造遺憾。美不同于高興、快樂、幸福等詞匯,美是一種感受,一種欣賞,一種升華,一種涅?。是一種見仁見智的東西。

  譬如,離愁別恨中包含著的美,是一種低徊哀婉的凄美,那絕非站在高興角度上,如是,豈不等同于幸災(zāi)樂禍?

  又如,蒼勁的`美,老松,虬枝橫逸,盤根錯結(jié);老人,臉上溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。美得深沉、含蓄,美在樸實無華。

  再如,思鄉(xiāng)的惆悵,“何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)?”思親的渴盼,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;愿君多采?,此物最相思。”

  明明是愁苦,卻能衍生出許多人間真情,難道不是美奐絕倫嗎?明明是垂垂老矣,卻將生命的頑強、生活的磨礪、世事的艱辛展現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不是至善至美嗎?

  傷感作文400字 9

  還有幾天的時間,我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。

  在這即將離別的時刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學習任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯,長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學,每天早上老師來的早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。

  再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的`帶領(lǐng)下,我們的成績有了很大的提高,把二、三、四、五年級不會的都補了回來。我們的課堂非常充實,幾乎不會落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學沒有寫完評價手冊,老師就讓我們留在學校寫,她一個字一個字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學校接孩子,多么負責的老師啊!我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!

  再見了,小學生活!再見了,母校!當我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學生。

  傷感作文400字 10

  每當提到家庭,總是先會想到幸福,而我卻不這么認為。往往人們會把家庭說成星星,指點前方的路,而我這顆星星為什么跟沒了電一樣,讓我迷芒。

  十二歲之前,我是父母手心當中的寶,就連我在同學家過夜都不讓?墒乾F(xiàn)在,就好像我消失了一樣開始對我不聞不問。

  媽媽特別在乎我的學習,只要我的`數(shù)學掉下了90分,她就拿起掃把,追在我的后面。我一邊跑一邊大聲對媽媽說:“媽,我錯了,下次我努力!”可媽媽跟沒聽見一樣,直到抓到我,好好說教一頓才完,還收走了我心愛的手機。

  可是現(xiàn)在,我都考了70分了,都換不來她一個電語,只有當我打電話給他,她才說讓我下次努力,也不多說就把電話掛了。手機的嘟嘟聲代表了母親的掛斷,同時也代表了我眼淚來了的提醒。

  我的爸爸一直把我當成心里的寶貝,當我在學校受欺負,他肯定幫我要回道理,同時我也收到許多同學羨慕的目光。

  現(xiàn)在,他只會告訴我忍。他跟我說忍能成大事。我也經(jīng)常找個僻靜的地方獨自清理心靈上的傷口。

  家庭,他帶來了無盡的傷痛,我只痛恨自已為什么那么不爭氣。因為我知道,只要我成功,他們會來看我。

  傷感作文400字 11

  一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多么的害怕。因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天;我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的.情誼是很多很多,花也花不完;現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

  同學們,我真的舍不得你們。你們和我生活了六年,我們的感情是那么得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

  傷感作文400字 12

  轉(zhuǎn)眼間我們就走過了六年,馬上我們就要去更高的學校上學,這六年能夠認識你們我很開心,但面對今天的離別我有些傷感。

  今天晚上,是我們最后一次一起睡覺了,所以,我們的同學都通宵說話,說出自己的難受,自己的不舍,還有回憶在一起開心的事,不知不覺中,睡室的聲音漸漸的消失了,同學們都迷迷糊糊的睡著了。

  到了第二天,天氣格外的晴朗,而且還帶有一陣陣涼爽的清風,我們?nèi)嗟耐瑢W都坐在教室里聆聽最后一次的上課鈴聲,這時,我們?nèi)频睦蠋煻歼M教室了,只見他們抱著一疊疊的`畢業(yè)證,“各位同學,祝賀你們在實驗小學畢業(yè),當你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開學校了,而我也會調(diào)到另一間學校繼續(xù)教書……”陳老師抽噎的說,當我們聽到這一個我們都不愿聽到的消息后,我們都異口同聲地說:“那我們以后回來怎么看望你呀?”“呃,呵呵,這里還有其他老師呀,不說了,我們頒發(fā)畢業(yè)證吧!”陳老師苦笑著說,我無意中發(fā)現(xiàn),陳老師眼角邊濕濕的,亮晶晶的,這時,課室里發(fā)出了細得不能再細的嗚咽聲,而我也忍不住,趴下來悄悄的擦拭眼淚,當老師們發(fā)完畢業(yè)證書的時候,同學們都抱在一起,而我也不例外。

  傷感作文400字 13

  年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時間流逝的聲音。我們似乎還能記得,最初走進來時那份茫然和緊張?稍谶@最后的最后,在這來不及喘息的傷感里,我們不得不走。

  踱下教學樓,走過操場,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光潑灑在歲月的每個角落。

  我們要畢業(yè)了。

  昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的`奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  畢業(yè),是學生生涯的終點,也是人生的另一個起點。在人生的漫漫旅途中,會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),站在人生的新起點上,你是否已經(jīng)做好準備,蓄勢待發(fā)?這一路上你要永遠充滿熱情去微笑面對,張開懷抱去勇敢迎接,因為你的奮斗和成功,只有起點,沒有終點!

  六年那,使我多了些不舍。

  傷感作文400字 14

  感動,是多么幸福的字眼。相信每個人都經(jīng)歷過感動,或心中對某人油然而生出感動。

  當我閑著沒事干時,就翻一翻我六年級時的同學錄,那里面有同窗的祝福,有班主任的畢業(yè)寄語,有幾張合影,還有就是我要好的`朋友王林云給我寫的畢業(yè)信。我也會時常閱讀,感受其中的蘊意,回憶其中的美好畫面。

  王林云是在六年級時轉(zhuǎn)入我們班的,她戴著眼鏡,個子與我差不多高,學習也很好,我們就成了好朋友。課上我們互相學習,課下我們一起游戲,每個人都很快樂。每天放學后,我們也總是一起回家,一路上說說笑笑,總有許多說不完的事。她最喜歡開玩笑,尤其是在我喝水時,說個笑話讓我把嘴里的水吐出來,滿地都是,然后再哈哈大笑一場,這是我們經(jīng)常發(fā)生的場面。

  而現(xiàn)在,小學畢業(yè)了。慶幸的是,我們都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中寫道:“從六年級我剛轉(zhuǎn)來的時候,我就暗地里把你當作學習上的對手,生活上的朋友!蔽覀冸m然只相處了一年左右的時間,但彼此之間都有了深厚的感情。

  感動無時不在,無處不在。

  傷感作文400字 15

  早上,7點半就被叫的我困極了。吃過早飯還早,車還沒來接過。我:真是可憐本來好好的國慶長假,冒出一檔子事,把心情都破壞了。是長假的天,我電視機收看播放的閱兵儀式。,樓下響起了清脆的車笛聲,“嘟嘟”“嘟嘟”,我急忙穿好鞋子和姑姑一起走下樓去。

  上了車困意又“卷土重來”,不知不覺就睡著了。在車身劇烈的搖晃下我醒了,終于。我走進那間小姑丈居住的過屋子,我剛走進去小姑婆就走二話不說給我在脖子上掛了1根白繩,在上給我別了白色的塑料花上面寫著“哀悼”字,她囑咐我千萬別弄丟了,我點點頭。再往里走,繞過白布我了躺在木板床上的`小姑丈。他臉色慘白,連嘴唇白的,在眼角我了一滴眼淚的留痕,小姑丈在離開人間的最后一滴淚的痕跡。我躺在床上衣冠整齊的小姑丈,心抽搐了一下,眼淚緊接著就“唰唰”地流了;叵胛羧绽锛毿慕虒У男」谜删碗x開了,永遠的離開了,心酸酸的。

  我再看,跨出房間來到小姑丈的靈位前拜了拜。我走出屋子來到外面的走廊前,望著天空中的雨淅淅瀝瀝地下著,我傷感有增添了。小姑丈應(yīng)該是去另極樂世界里了吧!

  傷感作文400字 16

  “春去春又來,花謝花又開。”二年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學短暫的時光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留。

  多少個萬籟具靜的夜晚,坐在臺燈下,一點點地寫出自己的愁緒,一點點地道出這小學的苦惱時光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

  瀕臨中考的時候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風,飄飛上天空的.頂端,似要擠破它,沖出這個充滿束縛的世界。

  無奈,無奈,無奈……

  也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個這樣的夜晚,一次次地數(shù)著自己的惆悵吧?

  我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

  當心已經(jīng)疲憊的時候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

  不知道苦與淚的盡頭,是否會有刺眼的太陽光照耀?

  傷感作文400字 17

  畢業(yè)了,心真的能完全離開母校嗎?

  我想~~不會,不光是我,大家應(yīng)該都不會。在學?偸怯X得早畢業(yè)早好,可越是臨近畢業(yè),越是覺得舍不得,現(xiàn)在好了,真的畢業(yè)了,誰能說我一點也不傷心?

  說真的,在學校是在留下了太多太多的美好的回憶,和同學們結(jié)下了太深太深的友誼,對這個學校有太多太多的不舍…初中?對,很多人都說是一個美好的開始,再美好的開始,比起在學校的記憶,哪個對我們價值更高?我也明白,再怎么舍不得,還是要上初中的。所以,讓我們向同學們友好的揮揮手,擦干眼淚,給同學們一個開心的微笑,別讓我們同學彼此之間的分離弄得那么傷心,讓我們帶著同學們美好的祝福和燦爛的微笑,跨進初中的校門,希望有一天我和同學們再見面,還可以開開心心的打個招呼,寒暄一下,這是我的個愿望,也是永遠不會變的.一個愿望!

  再見了,同學們,再見了,我的好朋友們,再見了,我的母校,我不會忘記你們的,帶著我的祝福,盡情的飛翔吧,飛進初中的校門,但希望彼此的心中都帶著同學們的祝福!永遠~永遠!

  傷感作文400字 18

  中學三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。

  還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的中學時代,即將結(jié)束,實在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的.友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過!

  下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

  傷感作文400字 19

  大清早來上班,可是心情還是很沉重,一直都開心不起來,問什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你,就幾個月的時間你們都變了,唯一沒變的是我的心,雖然它一直在搖晃。

  為什么你要再次出現(xiàn)在我的'周遭,本來已經(jīng)不那么濃烈了,這樣的感覺好差呀,每天想做錯了事的小孩子一樣,提心吊膽地過日子,怕那天還是會來臨,好可怕的那天,不知道那時候會留下多少眼淚,你知道我的心現(xiàn)在又多痛,真不想活在當下,早晨上班的時候秋風吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。

  又一年的秋天,好久沒看你的校內(nèi)了,前兩天心血來潮進去逛逛,好像變了,靠右邊的一欄出現(xiàn)了特別好友了,三個簡單的字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎么辦?好難過哦,你都有老婆了為什么還要來招惹我,本來我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來晃去。

  落葉伴秋風,伴出一季傷感

  細雨茫茫獨倚樓,幾度寒窗伴人愁。

  秋風蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。

  傷感作文400字 20

  老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的`春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  傷感作文400字 21

  每年的8月15,是中秋節(jié),團圓節(jié)。

  一個人,走在繁華的街道上,看著來來往往的行人,看到每個人都帶著虛偽的面具。

  行尸走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓?噢,原來是中秋節(jié)啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。

  已經(jīng)2年了,為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命。你說你會到月亮上守護著我,你說要我忘了你。人生的.路還很長。但是你知道么,你總是這么的天真,從事那么的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進我的夢境。

  我那最親的兄弟啊,你還好么,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂,無憂無濾。而現(xiàn)在呢,你距我千里之外,而她已經(jīng)……

  現(xiàn)在的我,看透了這個世界的一切,一切是那沒的虛偽,那么的邪惡,人們已經(jīng)忽略了最正要的事情,那就是――情。

  每個人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

  醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了,但愿人長久,千里公嬋娟。

  傷感作文400字 22

  好不容易,考試全部結(jié)束,本來以為可以好好輕松一下,安安心心地做接下來的實習,可是所有的同學都被愁容籠罩……

  在考前兩三天,大家還在緊張復(fù)習的時候,噩耗傳來:我們要換宿舍!而且是全校公認的最差的一棟,突然從最好的搬去最差的,落差太大,誰的都接受不了,而且我們都大四了,學校何必這么折騰人。這些天同學們都在議論著搬家的事,看來已成定局,只好珍惜在11棟的最后幾晚了。

  看著住了兩年的宿舍,真的有很多的不舍,昨天傍晚我走上天臺,夜幕降臨時分,我猛然發(fā)現(xiàn),最舍不下的,是11棟的'天臺,天臺的風,天臺的月色,月色下的一切……都是那么令我回味,在眾多擁擠的建筑物中,能夠登高望遠確實不容易,只是這兩年來,我無數(shù)次的走上天臺,站在那片屬于我的地帶,去看周圍的一切,去想我經(jīng)歷的一切,天臺,總是能讓我變得豁然,它見證了我的孤獨,安撫了我的心靈,是我最親密的朋友……而如今,我就要離開它了,也許有另一片風景在等我,可是那新的風景中再也不會有我所等待的那個可能會出現(xiàn)的熟悉的身影……

  傷感作文400字 23

  沉默是我逃避的方式,躲開你是我愛你的最好方式,在這個欲望充斥靈魂的時代,每個人都機械的在朝著自己的目的前行,不會注意身邊的'風景。

  眼淚淹沒了自己才知道心是那么的痛,感覺自己是一粒塵埃,在浩瀚的宇宙中是那么的渺小,微不足道,以至宇宙將我遺忘,即使有一天我不復(fù)存在宇宙或許都不會知道,因為我是那樣的渺小,我是那樣的卑微不敢讓你認識我。

  人間四月天,陰雨綿綿,這是個讓人幸福的月份,可我卻分外孤獨,只因一個人孤單的行走,但我不會說出來,你在我心底成了秘密,那是我心中的幸福。

  往事如煙,纏綿舊夢濕青絹,在這個青春期躁動的季節(jié),感覺自己像一顆多情的種子,不知是什么時候注意到了身前的野薔薇,有不知是什么時候注意到了身旁的野菊花,又不知是什么時候我忘記了野薔薇,又不知是什么時候注意到隔壁山上的雄鷹,多情的種子,隨著人間四月的綿雨,微風處處開放,但我堅信該遇見的人總會遇見,早也好晚也罷,一定不會錯過。

  四月末桃花堆積了好幾層我想說我比它更痛苦,不是你們功利是這個世界太世俗。世俗的世界誰還會注意這些。

  晚風吹彩霞,落日映余暉,四月我孤獨的遐想在湖邊。

  傷感作文400字 24

  星期五,我和外婆吃過晚飯去小區(qū)旁的河邊散步。

  這是一個秋天的傍晚,一輪凸月掛在天邊,發(fā)出皎潔的白光目送著我們一高一矮的兩個身影。

  小河邊栽著柳樹和杏樹。柳樹的枝條長長的垂到了河里,葉子依舊那樣綠。杏樹卻完全變了模樣,掛著滿滿的鮮黃色,風起葉片便隨風飄舞,幾只小鳥停在樹上很有興趣地觀看著這場秋天的演出。

  我想,那一片片掉落的葉子該是多么的憂傷,他們離開安穩(wěn)的.家,飄到地上,飄到水溝里,而不久前,他們還吮吸著樹媽媽給予的營養(yǎng),那樣滿足,那樣快樂。我注意到也有很多的葉子飄到了河里,噢,他們真幸運,他們開始了一段旅行。我想到了自己,我不也像這些葉子一樣嗎,我也終將離開父母的庇護,進行自己的人生旅程。

  啊,秋天是多么的傷感!

  河里的魚兒不再歡蹦亂跳,河面變得很安靜。偶爾有船只從河面上駛過,蕩漾開一圈圈的圓。沿河的商店亮起閃爍的燈,把河面映得五光十色。我輕輕拉著外婆的手,感受著她皺起的皮膚,周圍的景色年復(fù)一年,可是我在長大,外婆也變老了。多么希望時間能慢點慢點再慢點啊。

  啊,秋天是多么的傷感啊!

  我和外婆繼續(xù)走著,走過石拱橋,走過林蔭道,走過秋天。

  傷感作文400字 25

  猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。

  曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

  擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的'第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛的同學、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

  傷感作文400字 26

  我總是在世界的某個角落里無端的傷感,沒有來由的,毫無征兆的。那種情緒在頃刻間籠罩了我,你擺脫不掉。死周的空氣變的凝重,卻又還是那么透徹,但早已停滯。

  理想很美,是個夢幻的天地,但現(xiàn)實總是太殘忍。冥冥之中,上帝的安排,你無力左右。是等待他的垂青?是守侯他的青睞?是盼望他的憐愛?我開始虔誠地默守上帝的安排,默默地守望,在那片金色的麥田。

  莫名的,我會突然收成一團,看著窗外的天高鳥飛,然后莫名的想起往事,涌出絲絲苦楚。過去的總歸過去,未來的還在未來,現(xiàn)實就在眼前。有句話說,昨天已經(jīng)過去,明天還沒來到,能夠把握的只有今天,大抵也是這個意思。昨天,今天,明天……

  我是個喜歡回憶的孩子,但是我不懂得把握;貞浭羌腋6滞纯嗟氖虑,在回憶的天堂里有溫馨的'瞬間,有幸福的片刻,但是唯物主義辨證思想冷酷地告訴我,事物的存在總是會有兩面性,所以,回憶,亦帶著痛苦的憂傷。多少次幻想回到過去,用自己的雙手改變世界,也許就是因為那么一個轉(zhuǎn)身,一個微笑,一個眼神,一句話語,整個世界就會改變。可是又能怎么樣呢?終究這只是幻想,毫無來由的白日做夢。所以我鼓足勇氣回憶過往歲月。

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