精選聲音的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的聲音的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音，有的高亢、有的低沉、有的甜美。而媽媽的聲音，雖然不甜美，但是，卻陪我走過春夏秋冬。
有一次，我考試沒考好，科學(xué)只考了五十四分，而英語更差，只考了四十九分。拿到卷子的一瞬間，我的眼淚奪眶而出。回到家里，我就把自己關(guān)進(jìn)房子里，任誰叫也不出來。當(dāng)我傷心絕望的開始摔東西時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。她說：“不要因?yàn)樽约簺]考好就自暴自棄，這只是一次沒考好，如果你再不努力的話，下一次，下下一次……。你還會(huì)不及格，甚至連二十分都考不到。所以，振作起來吧！”媽媽的聲音如同陽光一般照進(jìn)我的心田。
還有一次，在凜冽的寒風(fēng)中，我和媽媽一起去姨媽家吃飯。在半路上，我看到了結(jié)冰的湖面，便站了上去，準(zhǔn)備走到對(duì)岸去，然后等待媽媽夸獎(jiǎng)我�？墒�，剛走到一半，我就不敢走了，雖然我知道冰很厚，但我還是不敢再往前走一步。這時(shí)，媽媽看見我不敢繼續(xù)走了，只說了兩個(gè)字：“別怕！”聽到媽媽的聲音，我像吃了定心丸一樣，大膽的往前走。走到對(duì)岸，我高興地對(duì)媽媽說：“我走過來了，我走過來了！”媽媽沒有說話，但我清楚的看到，媽媽在沖我微笑！
媽媽的聲音伴隨著我長大，我喜歡聽媽媽的聲音，我也愛我的媽媽。
聲音的作文400字 篇2
大自然最美的使者是誰呢？是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時(shí)的聲音了嗎？康乃馨以她綻開時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到這個(gè)季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風(fēng)輕拂中輕輕起舞，顯露她那優(yōu)美的身姿。看
過的人沒有一個(gè)不說她美麗非凡，可她總有花敗之時(shí)，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽到了嗎？牡丹嬌美的聲音：生命不在于長久，而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有白有紅，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話？你聽到了嗎？荷花柔柔私語：留一片潔凈的天空給大家，你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí)，唯秋菊獨(dú)自開放，傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎？秋菊在輕輕地說：秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵�，乃歲寒三友之首，正如詞中寫的那么俏麗，那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎？梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……
你聽見了嗎？我聽見了花開的聲音。
聲音的作文400字 篇3
終于，夜 晚降臨了，一場動(dòng)聽又有趣的音樂會(huì)開幕了！
花兒姑娘翩翩起舞，她哼著歌，華麗地完成了一個(gè)開幕儀式。接著，風(fēng)姑娘唱起了歌：“呼呼呼，啦啦啦，呼呼呼，啦啦啦……”風(fēng)姑娘唱了好久，然后，又拿起自己珍藏已久的長笛吹起來，那聲音真是太美妙了，“滴哩哩，滴哩哩……”真好聽！
大樹和葉子寶寶出場了，葉子寶寶憨厚可愛，大樹先生優(yōu)雅斯文，可真是一對(duì)好搭檔！葉子寶寶在上面唱起了歌：“沙啦啦，沙啦啦……”大樹先生拿起了它非常寶貴的吉他，彈起了搖滾音樂。
河流小姐也忍不住了，拿起自己非常喜歡的小提琴，彈奏起來，嘴里還哼著歌兒：“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽到這么好聽的歌曲，小鳥先生也終于按捺不住啦，它叫醒了另一只鳥兒女生（就是它的妻子），也唱起了歌：“唧喳喳，唧喳喳……”旁邊的蝴蝶忍不住加入樂隊(duì)，做了個(gè)伴舞，舞姿可真是優(yōu)美啊！
突然，一陣聲音，把這場音樂會(huì)給打斷了。原來，是一輛小轎車發(fā)出的警笛聲“滴滴滴……”接下來又是樓下的電視聲，真是太吵了！我很生氣，為什么你們要把整個(gè)音樂會(huì)毀掉啊！但是，還好，小區(qū)里的聲音漸漸小了，音樂會(huì)終于又繼續(xù)了！這次，更多的小動(dòng)物加入進(jìn)來了，蟬在彈鋼琴，蜜蜂在“嗡嗡”唱，真是太美好了！
我仿佛就在一個(gè)音樂的海洋里，我用眼睛看著，我用心感受著，希望不要有人破壞這樣的感覺……
◎點(diǎn)評(píng)：靜靜聽，用心感受，這場音樂會(huì)真是天籟之音！
聲音的作文400字 篇4
清晨，我獨(dú)自一人坐在小溪旁，用心靈傾聽著各種聲音。噓，你聽……
“滴答，滴答”，巖洞里的水珠低聲細(xì)語地與小池交談著，仿佛在交換著秘密，聽得人心癢癢的。相比之下，流入小池的河水就有些“暴燥”，他“嘩啦嘩啦”的聲音，就像一名憤怒的'人在打鼓宣泄。這兩種截然不同的聲音碰撞在一起，不但不沖突，反而還挺有一種別樣的聲音之美。
當(dāng)時(shí)針指向十二時(shí)，我又回到了小池邊。水珠的悄悄話說完了，河水也平靜了，取而代之的是一種特殊的聲音舞者。蟬。聽著它“知了知了”地叫著，我仿佛看見一只蟬像人一樣趴在樹上，六只腳都向下四十五度掛著，吐著舌頭。一想到蟬也會(huì)這副樣子，我就忍俊不禁。
天色漸晚，池塘里重要的領(lǐng)唱。青蛙，登場了！“咕呱，咕呱”“呱。”“呱，呱，咕呱……”這些都是他們發(fā)出的優(yōu)美音韻。突然“撲通”一聲，原來是我不小心踢了一塊石頭進(jìn)去，緊接著池塘里響起了更多“撲通”聲，像是我的回音。然而這兩者并不一樣，前者沙啞低沉，后者卻清脆動(dòng)聽。不一會(huì)兒，它們又跳上荷葉來，有時(shí)把荷葉壓彎了又彈起來，還會(huì)響起一陣“滴答”聲呢！雜亂過后，青蛙開始有序起來，東邊一陣“呱�！�，西邊一陣“咕呱”，兩邊有時(shí)甚至互相配合，奏出一曲歡樂的樂章。我想這一定是某位德高望重的青蛙老者在指揮吧，否則它們是怎樣做到如此井然有序地呢？
只要你用心去傾聽，大自然的聲音無處不在。大自然的聲音豐富多彩，美妙無窮。
聲音的作文400字 篇5
我在校園里的時(shí)候，我開開心心的過著每一天，我會(huì)去愉快的生活，積極地助人天天好好學(xué)習(xí)，在這中間有好多有趣的事情，帶給我很多美好的回憶。
記得有一天我請(qǐng)病假回家后，我聽同學(xué)們都在謠言學(xué)校中有很怪的聲音，還硬要說這是一種英波鬼造成的，結(jié)果弄得大家整天提心吊膽的，于是我對(duì)好朋友說：“這個(gè)世界上是不可能有鬼的�！彼�(lián)聯(lián)反駁道：“怎么不可能，如果沒有那奇怪的聲音，該怎樣解釋呢”我便想也不想地說：“聲音是物體碰撞發(fā)生出的，哪里會(huì)是鬼造成的！”于是他氣憤憤地說：“你不信就算了。”
有一天早上我來到學(xué)校里面真的沒有錯(cuò)，我確實(shí)聽到從后面?zhèn)鱽硪魂囮嚻婀值穆曇簦袷呛芏囫R在奔跑，又像是很多人在吹笛，又像一輛列車在道路上奔跑，我一開始也覺得很奇怪，想了一會(huì)兒就沒了，下午的時(shí)候又響了起來，我決心要把它搞清楚，到底是怎么回事，放學(xué)的時(shí)候我來到有聲音的那個(gè)方向，一看我才知道，原來是那有一個(gè)小小的盒子加工廠，幾個(gè)工人在忙碌著，那些聲音是里面的一些機(jī)器發(fā)出的吧。
于是第2天我把這個(gè)探秘的過程告訴了我的小伙伴，他們總算也明白了，確實(shí)那不是淵博鬼發(fā)出的聲音，只是機(jī)械的聲音而已。
不管遇到什么事都猜想，做出來才能得到真正的答案。
聲音的作文400字 篇6
你聽過螞蟻交談的聲音嗎？聽過小竹筍破土而出的聲音嗎？聽過花兒開放的聲音嗎？聽過……只要你細(xì)細(xì)聆聽，就能聽見大自然中那百聽不厭的優(yōu)美樂曲。
走進(jìn)一片樹林，微風(fēng)吹過，大樹們搖著裙擺，小水珠爭先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上，“滴噠，滴噠……”。樹上喳喳叫的鳥兒也在為音樂會(huì)做準(zhǔn)備，旁邊的小溪，一邊邁著大步一邊哼著小曲，進(jìn)行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱，為這首美妙的樂曲盡情搖擺……
來到竹林，周圍一片翠綠，竹子的清香充滿了整個(gè)世界，偶爾會(huì)有幾聲鳥叫。突然，“啪”的一聲，看看周圍，仔細(xì)一瞧，原來一只小竹筍破土而出了，它們家族又多了一名成員。走進(jìn)觀察，它全身嫩綠，上面還有一些濕潤的泥土呢。我笑了笑，祝賀它來到這個(gè)世界�！芭�，啪……”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋，挺起了胸，享受著陽光的滋潤，享受著大自然給予它們生命的開始。這清脆的響聲充滿了整個(gè)清晨，我已經(jīng)完全沉迷在這美妙的音樂會(huì)中。當(dāng)又一只竹筍破土而出時(shí)，才把我的思緒喚回來。
大自然的聲音是多么美妙，它就像一首動(dòng)聽的樂曲，人間任何樂曲都比不上它。朋友，我愿牽著你的手，去體會(huì)和享受大自然的聲音。
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