【精選】調(diào)查作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的調(diào)查作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調(diào)查作文400字 篇1
我是一個(gè)愛看書的女生,因?yàn)槎嗫凑n外書可以擴(kuò)大我們的視野,明白更多的道理。我喜歡看名著類的書,如《魯賓遜漂流記》。但是不知道有多少人有著和我同樣的愛好呢?于是,我決定進(jìn)行一次課外閱讀的調(diào)查活動(dòng)。
我首先找到了最好的朋友——費(fèi)嘉玲,我笑瞇瞇的問她:“費(fèi)嘉玲,你喜歡看課外書嗎?”只見費(fèi)嘉玲想了一會(huì)兒,然后慢慢的說:“嗯,應(yīng)該還好吧!”(這叫做什么回答呀。┯谑俏矣謫柫怂粋(gè)問題:“那你喜歡看什么類型的課外書,比如什么書?”“嗯,我喜歡看名著類的書籍,最喜歡的應(yīng)該是《柳林風(fēng)聲》!彼d高采烈的向我訴說著柳林風(fēng)聲有多么的好看,講了一個(gè)什么故事……。接下來我有對17個(gè)同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,他們有的喜歡科幻,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,許多人在我問他們問題時(shí)都十分樂意于我訴說,也許是因?yàn)槲乙蚕矚g看課外書吧!
調(diào)查下來,我發(fā)現(xiàn)有4個(gè)人喜歡看名著類的書籍,大約占23.5%。有3個(gè)人喜歡看漫畫書,占17.6%。有9個(gè)人喜歡看科普書,占52.9%。最后有一個(gè)人喜歡看童話書,占5.9%。
看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)表,我想,其實(shí)我們班上大多數(shù)同學(xué)都喜歡看科普類的讀物,這一點(diǎn)是非常好的,但是其次我認(rèn)為,童話書和名著類的書籍我們也應(yīng)該多讀一些。因?yàn)槊惖臅梢宰屛覀兞私飧鞣N大作家寫的文章,學(xué)習(xí)他們好的寫作技巧與方法,以及了解各種社會(huì)上人的真,善,美,丑。而童話書則可以開發(fā)我們的想象力,這對我們的寫作也是非常有幫助的。
調(diào)查作文400字 篇2
陽春三月,草長鶯飛,正是春暖花開的`好時(shí)節(jié),不知不覺中又迎來了20xx年的“學(xué)雷鋒月”,鄭州四十二中團(tuán)委在全校團(tuán)員和少先隊(duì)員中開展以“學(xué)雷鋒,做調(diào)查”為主題的志愿者服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3月26日九年級志愿小分隊(duì)帶著調(diào)查課題《志愿者服務(wù)常態(tài)化開展的現(xiàn)狀調(diào)查》,來到鄭州銀水河敬老院,在掃衛(wèi)生、整理老人被褥,幫助炊事員送飯,為老人們 送飯盛飯的同時(shí),對敬老院的工作人員和部分老人進(jìn)行了問卷調(diào)查和個(gè)別訪談,由于老人年事已高,不便于自己閱讀填寫問卷,由同學(xué)與老人交流中完成調(diào)查。為了 避免在調(diào)查中老人感到枯燥,同學(xué)們一邊嘮家常一邊進(jìn)行調(diào)查,還在調(diào)查和志愿服務(wù)中,穿插同學(xué)們的才藝展示,老人們的笑容和工作人員的肯定,是對志愿者同學(xué) 最大的鼓勵(lì)。
通過同學(xué)們的調(diào)查表明:志愿者在敬老院的服務(wù)存在著特定時(shí)間扎堆,平時(shí)無人服務(wù)的現(xiàn)象;志愿服務(wù)形式單一,缺乏創(chuàng)新的形式;老人希望與志愿者進(jìn)行感情上的 交流和溝通。3月12日、19日,七年級和八年級志愿服務(wù)隊(duì)也分別帶著調(diào)查課題《如何幫助福利院的兒童》和《志愿者服務(wù)形式的調(diào)查》到鄭州市兒童福利院和 鄭州市社會(huì)福利院,進(jìn)行了志愿者服務(wù)和課題的調(diào)查活動(dòng)。
在今年的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,同學(xué)們不僅在志愿服務(wù)中學(xué)雷鋒,而且在研究性學(xué)習(xí)中踐行了學(xué)雷鋒真正的含義,用自己的調(diào)查喚起全社會(huì)對學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的思考。
調(diào)查作文400字 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)班級里許多同學(xué)的成績都下滑了許多。于是,我在老師的支持下開展了一次關(guān)于班級同學(xué)上網(wǎng)情況的調(diào)查。
我先走到吳錦聰旁邊,把紙扣在了桌子上,說了一聲:”你每天上網(wǎng)幾個(gè)小時(shí)呀?“吳錦聰說:‘這個(gè)嗎,那個(gè)嗎,你看啊,今天外面天氣是那么的好,你和我一起出去玩一會(huì)吧!“這時(shí),外面下起了大雨。我瞪大雙眼,也不做聲,就只是瞪大雙眼,看著他。這時(shí),我說了句:“請問你是雨圣嘛?”我見他張大嘴巴還要說,急忙打手勢制止,并快速遠(yuǎn)離了那里。我來到趙敏杰面前,拿著紙放在他面前,問:“你每天上網(wǎng)幾個(gè)小時(shí)呀?"趙敏杰笑嘻嘻地說:”每天大約兩三個(gè)小時(shí)!”我記錄下后,又走到丁家林面前,說:“歡迎你參加調(diào)查,你平均每天上網(wǎng)幾小時(shí)呀?”丁家林說:“不客氣,我每天上網(wǎng)大約一兩個(gè)小時(shí)吧!”我又問:“你每次上網(wǎng)都干是么呢?你經(jīng)常上網(wǎng)查資料么?你上網(wǎng)大多數(shù)情況都是玩游戲么?”丁家林說:“我上網(wǎng)一般多是玩游戲,我不經(jīng)常用電腦查資料!备鶕(jù)我的調(diào)查,不上網(wǎng)的有百分之14,每天上網(wǎng)的高達(dá)百分之86!真是不看不知道,一看嚇一跳!難怪同學(xué)們的成績會(huì)下降!
同學(xué)們,玩電腦是為了放松我們在學(xué)習(xí)中的緊繃的神經(jīng),但我們一旦過度玩電腦,就會(huì)對我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績造成影響。
調(diào)查作文400字 篇4
一、問題的提出
放學(xué)了,學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢。
他們的零花錢用來做什么?他們的零花錢是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢?為了解決這些問題,我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學(xué)。
二、調(diào)查的結(jié)果
我一共調(diào)查了十六個(gè)人,并對以上情況作了分析。
1、其中有七個(gè)人買零食,四個(gè)人買玩具,五個(gè)人買文具。
2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。
3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。
4、有的沒有零花錢。
三、建議
1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因?yàn),買零食既浪費(fèi)錢,吃了以后又對身體不好。
2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會(huì)一下自己掙錢的樂趣。
3、對于零花錢的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。
4、對于沒有零花錢的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。
最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。
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