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眼的作文400字

時(shí)間:2022-08-29 11:38:34 400字 我要投稿

【精選】眼的作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的眼的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】眼的作文400字3篇

眼的作文400字 篇1

  天很陰,大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視,我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······

  如果要出去,要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎?

  我猶豫了良久,終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘,邁著堅(jiān)定的步伐,朝烏云密布,沒有生機(jī)的世界走去。呀,雨越來越大,我站家門口,隱約看見我的“朋友”朝我走來。

  我興奮的朝她跑去,邊跑邊呼喚她的名字。誰知,我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親,因?yàn)椤艺J(rèn)錯(cuò)人了!我的臉紅的宛如一個(gè)偷摸胭脂的少女,氣氛很尷尬,我紅著臉說:“抱歉認(rèn)錯(cuò)人了!

  不等她回答,我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛?為什么別人可以,我卻不能?

  站在鏡子前,看見狼狽的我。頭發(fā)濕漉漉的,鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠,無不透著嘲笑,似乎厭煩擁有它的人。

  躺在柔軟的床上,我閉上眼睛,細(xì)想:比起那些看不見光明,我已經(jīng)很幸運(yùn)了。雖然近視,卻依然可以看見這個(gè)萬紫千紅的世界?杀绕鹜g人,我又是不幸的。他們可以看見五米、十米,甚至百米以外的事物,而我只能依靠眼鏡。

  唉,我好像有一雙明亮的眼!

眼的作文400字 篇2

  媽媽的眼,使我成長(zhǎng)的路上的見證。

  ——題記

  憂

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),就要進(jìn)行期末考試了。每個(gè)人都在為即將到來的測(cè)試而努力著,都希望自己可以在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里可以發(fā)揮出自己最好的成績(jī)。畢竟,這是我們?cè)谀感5淖詈笠欢螘r(shí)期。

  雖然時(shí)間不饒人,但是我仍然像以前那樣保持著那幅玩世不恭的態(tài)度。

  但是,媽媽的叮囑使我改變了,在沒事時(shí)也會(huì)獨(dú)自拿著書坐在小凳上看了……

  終于,要考試了。我摩拳擦掌,躍躍欲試。但是在那天媽媽與我的談話中,我第一次看到媽媽眼中流露出的.擔(dān)憂。

  喜

  等待等待。終于可以拿到分?jǐn)?shù)了!在不安與焦急中,終于拿到了試卷。

  拿到了試卷,看著那夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù),我的內(nèi)心激動(dòng)無比。再看看周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù),激動(dòng)的感覺在我的心頭蕩漾。

  “鈴鈴”下課鈴聲響了。我迫不及待的沖出了教室,朝著家的方向飛奔而去。

  然而迎接我的,并不是媽媽那激動(dòng)的眼神,而是一句輕描淡寫的鼓勵(lì)。在媽媽轉(zhuǎn)頭的一剎那,我還是看見了媽媽眼中那不經(jīng)意間流露出的感情。我看見了!我從媽媽的眼中看到了一種特殊的感情,那就是歡喜……

  媽媽眼中的感情,伴隨著我不斷成長(zhǎng)……

眼的作文400字 篇3

  四年級(jí)時(shí),史老師做了我們的班主任,她耐心細(xì)致地關(guān)心每位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,康夢(mèng)瑩的舉動(dòng)引起了她的注意,她發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)瑩無論什么時(shí)候,衣著特別整潔,課桌也始終整理得有條不紊,每次做值日,她負(fù)責(zé)的區(qū)域總是干干凈凈,一塵不染。

  于是,在改選班干部前,史老師找到了她,問她愿不愿意為班級(jí)做點(diǎn)事,去參加干部競(jìng)選。靦腆的康夢(mèng)瑩一下子慌了神,口齒都不流利了:“老師,我什么都做不好,我能做什么呢?”“你呀,連自己能做啥都不知道?”康夢(mèng)瑩臉紅了!袄蠋煵耪J(rèn)識(shí)你不久,就知道你有一項(xiàng)特長(zhǎng),咱班誰也比不上你。”康夢(mèng)瑩面露驚訝,但神情不再像剛才那樣緊張了。史老師接著說:“你看,班上哪個(gè)同學(xué)的衣著比你整潔,哪個(gè)同學(xué)的課桌整理得像你一樣井井有條?你如果真的想為班級(jí)做點(diǎn)事,就去競(jìng)選衛(wèi)生委員。讓班級(jí)教室的角角落落都更整潔,更美觀。”康夢(mèng)瑩想了許久,遲疑著問:“我行嗎?”“行不行還得看你自己,但我認(rèn)為行!笔防蠋煵辉僬f什么,但目光流露的是信任與支持。

  三天后,班干部競(jìng)選中,出乎全班同學(xué)意料,康夢(mèng)瑩自己上了臺(tái),雖然她一開始連說話都不流暢,但大家越聽越覺得康夢(mèng)瑩想得周到,說的在理,最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她,把她的臉都震得緋紅。

  康夢(mèng)瑩走馬上任不到一個(gè)月,班級(jí)的衛(wèi)生就有了大改觀,又過了沒多久,我們中隊(duì)就被評(píng)上了七色花中隊(duì)。

  現(xiàn)在我們班人才輩出,這不能不歸功于史老師獨(dú)具的慧眼,正是她把一個(gè)個(gè)普普通通的學(xué)生所具有的優(yōu)點(diǎn)捕捉了。

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