橡皮的作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的橡皮的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮的作文400字 篇1

　　晶晶是一位不愛(ài)惜橡皮的小女孩，每天都喜歡拿尺來(lái)刻橡皮，而且每次都把橡皮切成渣渣。

　　有一天，晶晶走在回家的路上，看見(jiàn)了一間黃色五角星造型的小屋，門是紅色五角星，窗戶是藍(lán)色五角星。晶晶情不自禁地推門進(jìn)去，屋內(nèi)有一張粉色小沙發(fā)、一個(gè)透明的小茶幾、幾把藍(lán)色小椅子、一個(gè)白色小盤子和兩塊小面包。晶晶剛坐上小沙發(fā)，只聽(tīng)啪一聲，沙發(fā)倒了。她這才知道，沙發(fā)竟是橡皮做的。不僅如此，小屋里的所有東西都是橡皮做的。她想：我要是把它們?nèi)�部帶回家，那可多好��！但它們太大，帶不走！這可怎么辦呢？晶晶想了半天，忽然有了一個(gè)主意。她掏出小尺子，在橡皮身上刻了一下。

　　哎呀，是誰(shuí)在我身上刻了一刀，好疼呀！橡皮大叫道。

　　晶晶嚇了一跳，自言自語(yǔ)道：難道我在做夢(mèng)？

　　你別害怕，我是橡皮。我知道你平時(shí)喜歡拿尺子切橡皮，今天我是特地來(lái)跟你談?wù)劦�。橡皮說(shuō)道。

　　對(duì)！我是喜歡切橡皮，這樣很好玩�。【ЬР灰詾槿坏卣f(shuō)。

　　可是你知道嗎？你每刻一下，我有多疼，我跟我的兄弟姐妹都因此分開(kāi)了。你是高興了，可你想過(guò)我們嗎？

　　晶晶一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

　　橡皮接著說(shuō)：你想想，如果別人這樣對(duì)你，你是什么感受？

　　晶晶愧疚地說(shuō)：我知道錯(cuò)了，我再也不會(huì)刻橡皮了，對(duì)不起！

　　晶晶從此再也沒(méi)有拿尺子刻過(guò)橡皮。她明白了，要愛(ài)惜橡皮，不要隨意玩弄橡皮！

橡皮的作文400字 篇2

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這塊兒傷痕累累的橡皮時(shí)，我就會(huì)想起上一節(jié)作文課上有趣的搶橡皮大戰(zhàn)。

　　星期天我去上作文課，老師在課上說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是前后桌面對(duì)面手疊放好，中間放一塊橡皮，老師說(shuō)左手你就用左手搶橡皮，老師說(shuō)右手就用右手去拿，懂了嗎？”

　　同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)懂了�！�

　　老師開(kāi)始分組了，把我和小剛分在了一起，小剛他胖胖的，一看就不靈活，我心想：哈哈，這次比賽我已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。我放了一塊橡皮在中間，那塊橡皮看上去瑟瑟發(fā)抖，它好像在說(shuō)：“你們下手輕一點(diǎn)呀，不然我很有可能會(huì)被拍成一塊橡皮泥了。”

　　比賽開(kāi)始了，我和小剛好像兩只已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯的`大老虎，盯著橡皮這個(gè)小羊羔，隨時(shí)都要把它拿走，只聽(tīng)老師說(shuō)到：“3-2-1左手�！蔽亿s緊向橡皮拍去，可誰(shuí)知“啪”的一聲，我拍到了一個(gè)軟軟的東西，隨后定睛一看，我原來(lái)拍到了小剛的手，嘿，小剛雖然胖，但反應(yīng)能力還挺快，唉，這一場(chǎng)我輸了。

　　第二場(chǎng)我不能再低估對(duì)手了，這一場(chǎng)，我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，心里已經(jīng)有了答案：右手，于是我在老師說(shuō)到“一”的時(shí)候，不管三七二十一，手像閃電一般沖向橡皮，然后我以為我輸了，仔細(xì)一看我竟然贏了。

　　看來(lái)這種游戲真對(duì)，應(yīng)了一句古話，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

橡皮的作文400字 篇3

　　說(shuō)到橡皮，大多數(shù)人的回答是：橡皮嘛，一生都是為人們擦掉錯(cuò)別字沒(méi)什么大用。

　　橡皮一生在用身體為我們擦掉錯(cuò)別字，也可以說(shuō)橡皮在用自己的生命為人們做事。

　　這一次，橡皮再也不想聽(tīng)人們的話了，他就去找文具朋友們罷工，他對(duì)作業(yè)本說(shuō)：“哥們兒，你說(shuō)咱們?yōu)槭裁匆��?tīng)人類的話呢？”“我先不回答你，但你知道你是從哪里來(lái)的嗎？”作業(yè)本溫柔地說(shuō)，“我不知道，難道你知道嗎？”橡皮問(wèn)，“我當(dāng)然知道，我們都是人類做出來(lái)的，我是樹(shù)木做的……”“什么！你是樹(shù)木做的。跟人類有什么關(guān)聯(lián)嗎？”橡皮說(shuō)，作業(yè)不高興地說(shuō)：“外面這么多的樹(shù)，為什么他們都不是紙呢？”這個(gè)問(wèn)題又難住了橡皮，這時(shí)橡皮也不想理會(huì)作業(yè)啦，一蹦一跳地走了。

　　接著，橡皮去找鉛筆了�！案�，為什么我們要聽(tīng)別人的話呢？”橡皮問(wèn)到。鉛筆說(shuō)：“那是因?yàn)槿恕�…”“住嘴！連你也幫人類，你還是不是我的同類？”“哎，我的弟弟真是倔強(qiáng)啊……”橡皮生氣地走掉了。

　　后來(lái)，橡皮把鉛筆和作業(yè)本的話仔細(xì)想了一遍，最后他想通啦，又開(kāi)始默默地為人類工作了。

橡皮的作文400字 篇4

　　我的橡皮方方的，扁扁的，像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像，有鴨子，有小狗，有狐貍。

　　我特別喜歡我的橡皮，因?yàn)橛盟�擦，所有的字跡都會(huì)被擦得一干二凈，好像那兒沒(méi)有寫(xiě)過(guò)似的。

　　這塊橡皮是我親愛(ài)的外公送給我的。他說(shuō)：“我一個(gè)開(kāi)文具店的朋友要轉(zhuǎn)行做其他生意去了，送了兩盒橡皮給我。”我打開(kāi)盒子一看，只見(jiàn)一排整整齊齊的橡皮在盒子里排著，又老又舊。旁邊的媽媽也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，這不就是我小時(shí)候用的橡皮嘛�！蔽乙怖镉行┎幌胍�。可是，望著外公高興的樣子，又不忍心不要。這時(shí)，我想起爸爸教給我的人生道理：任何事情不能只看外表，要試一下才能知道。于是，我找了一張紙，在上面寫(xiě)了一個(gè)字，用那個(gè)橡皮一擦。呀，一擦就擦掉了。我認(rèn)為是自己寫(xiě)得太輕了，就重重地寫(xiě)了一個(gè)字，結(jié)果竟然相同，還是一擦就沒(méi)了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來(lái)了。

　　這種橡皮有個(gè)不好的地方，就是容易斷掉。所以，到現(xiàn)在，我只有在考試的時(shí)候才會(huì)拿出來(lái)珍惜地用呢。

　　我愛(ài)我的小橡皮。我認(rèn)為，它比珍珠還珍貴。

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