【精選】竹子作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的竹子作文400字3篇，歡迎大家分享。
竹子作文400字 篇1
竹有許多種，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜歡的是我家的南天竹。
早晨，南天竹顯出優(yōu)雅的美。它枝干直直地向上生長著，翠綠的葉子隨風擺動。一條棕紅色的蚯蚓在土里爬來爬去，不時也到上面來吸吸空氣，身子一左一右的搖擺著，好像在唱：“空氣真好�！比~片上那一顆晶瑩體透的露珠，在溫柔的陽光的照射下，呈現(xiàn)出橙、紅、青、藍、紫、黃、綠七種顏色，真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅，有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢！
中午，南天竹又表現(xiàn)出一股頑強的精神。太陽像個火爐似的烤著大地，摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子，毫不在意。在和它遙遙相對的一棵大樹上，一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個不停，好像在向太陽抗議，聽起來讓人焦躁不安，但又顯得很無奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭，把才發(fā)出的紅嫩芽當花兒啦，它們在嫩芽邊飛來飛去，還想著要采蜜呢！
晚上，南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風一塊跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提著燈籠的螢火蟲游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……
當別人問我：“你喜歡什么植物？”我總會這樣回答：“我喜歡我家的南天竹。
竹子作文400字 篇2
萬物凋零的冬季，同學們會立即聯(lián)想四季長青的松樹、傲霜斗雪的寒梅、堅韌不拔的冬竹，他們?nèi)齻�像好朋友一樣在冬天競相展示自己的風姿，其中使我印象最深的還是冬竹。陽光下，竹子遠遠望去綠的發(fā)亮，碧綠中不留一點縫，給人一種團結(jié)頑強的力量。
冬竹是頑強的.。即使把它栽在貧瘠的山嶺，它也一樣青翠挺拔，而且越是貧瘠，它的筋骨愈是堅韌。它不需要人松土施肥，也不要人澆水治蟲。萬物凋零的冬季，它以它特有的青綠頂風傲雪，送給人們縷縷春意;驕陽似火的盛夏，旱魔嚇不倒它，烈日曬不枯它，它把根深深地扎進土里，依舊神采飛揚。
冬竹是無私的，它是春的常駐代表，老師說竹子全身都是寶，它們被砍伐后，可以織成各式各樣的竹器，它的枝葉是很好的燃料，不晾曬也能燃燒，真是鞠躬盡瘁，死而后已�？吹街褡�，我想了很多很多……
竹子是代表頑強不屈的，而我卻和它真好相反，我一遇到困難就退縮，不敢面對困難，比如一次：我考試沒考好，心里亂七八糟，于是出來走了走，風吹的很涼，而我的心更涼，這時我突然看見了一棵竹子堅強不屈的挺立著，是啊!冬天來了，萬物都低下了頭，竹子卻不畏嚴寒的佇立著，我受到一點挫折就退縮還不如竹子，竹子都不畏嚴寒，那我受到一點小挫折還算什么呢?于是我對自己有了信心，在回家路上我腦海里時時浮現(xiàn)出竹子不畏嚴寒的情景。竹子著團結(jié)向上、堅韌不拔、無私奉獻的精神，不正值得我們要學習嗎?
竹子作文400字 篇3
竹，氣宇軒昂；竹，清新灑脫；竹，輕盈細巧；竹；蓬勃向上；竹，擁有永不消失的春天。
寧折不彎、挺拔是竹的特點。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風亮潔的寫照。竹在我心中沒有東西可以代替。
竹的一生，只有無私奉獻。在家鄉(xiāng)，人們戴的是竹笠；坐的是竹椅；睡的是竹床；墊的是竹席；吃的是竹筍；用的是竹碳……家家戶戶都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在，這讓我對竹又多了一份敬佩。
記得有一次我考試成績很不理想，很沮喪，受得到了很多人的批評：說我不夠認真，不夠用心……為此，我想出去散散步，讓自己的心情變得好一點。不知不覺，我就來到了竹林，頓時覺得周圍的環(huán)境賽過仙境。我越走越深，越到深處越美。竹林更茂密了，地上只留著星星點點的陽光。心里暗暗感嘆：竹林好美��！漫步在這竹間，心情好多了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽兒。這對于這個世界來說是微不足道，得要花多大的功夫才能看得到。突然，一個挖筍的人無意間踩在了這筍芽兒上，很顯然，它一定不能長成十幾米高的竹子了。過了數(shù)天，我故地重游，奇跡出現(xiàn)了，原來嬌嫩的筍芽兒已長成一尺高的竹筍。它離長成竹子的目標又近了一大步。沒想到，一個柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念！從此，我不再應成績不理想而沮喪了，也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。
我愛蒼翠欲滴的竹，更愛竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美！
【竹子作文400字】相關(guān)文章：
描寫竹子的作文800字-竹子12-22
竹子01-31
寫竹子作文07-30
觀察竹子的作文07-22
描寫竹子的作文07-28
堅強的竹子作文10-17
竹子啟示作文04-11
竹子英語作文11-12