老師作文400字

時(shí)間：2022-10-02 17:41:57 400字我要投稿

【精選】老師作文400字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】老師作文400字四篇

老師作文400字篇1

　　親愛的吳老師：

　　您好！第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。

　　您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jī)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的，您也笑呵呵的。

　　吳老師，您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測(cè)試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒��！

　　您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做，真是一舉兩得！

　　吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！

　　祝您

　　身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

老師作文400字篇2

　　我們班有一群辣椒老師，一個(gè)比一個(gè)辣，各個(gè)辣味不同。

　　青椒——英語(yǔ)老師侯老師

　　我們有一個(gè)英語(yǔ)侯老師辣似青椒，但她有時(shí)辣，有時(shí)不辣。每當(dāng)她走進(jìn)教室嚇得我們立馬坐好，她看見笑了，說(shuō)明今天的心情是晴天，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……從上半節(jié)課轉(zhuǎn)到下半節(jié)課，天氣也從晴轉(zhuǎn)到陰天，我們也有了反應(yīng)，有些同學(xué)辣出了鼻涕，有的全身抱團(tuán)。鈴鈴鈴……下課鈴響了，暴雨來(lái)了！經(jīng)過(guò)五分鐘過(guò)后，我們辣得躺在桌上，一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)楹诎逡粭l條作業(yè)KO了我們。

　　菜椒——科學(xué)曹老師

　　我們剛吃完青椒，又一個(gè)菜椒來(lái)了，菜椒雖然不辣，但我們滿嘴都是辣味�？茖W(xué)課雖然生動(dòng)有趣，但是我們一看到黑板上的作業(yè)，興趣瞬間灰飛煙滅。這節(jié)充滿陽(yáng)光的科學(xué)課也沒能驅(qū)我們心頭的烏云。下課了，連我們班的“皮王”（調(diào)皮大王）也沒有精神去搗亂。

　　朝天椒——語(yǔ)文周老師

　　熬了一上午，終于熬到最后一節(jié)課了，我們就能喝水解辣了，可前面卻有一個(gè)朝天椒，“唉”我們嘆了一口氣。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我們看到那生氣的表情，那可怕的眼神，那一堆畫滿紅色大叉的卷子，我們就知道朝天椒又要開炒了！“71分劉明！89分黃澤！54分李怡……”“嘆”一聲又一聲沉重的聲音，就知道回家男女混合雙打少不了。放學(xué)了，別班的學(xué)生都高高興興的回家，而我們各個(gè)垂頭喪氣準(zhǔn)備回家挨揍。

　　我們班的老師是學(xué)校有名的“辣椒老師們”你想品嘗辣味嗎？請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)。

老師作文400字篇3

　　今天，我去上作文課，我一走進(jìn)教室，咦！今天上課怎么不是周老師上呢？我問(wèn)了一下，才知道是周老師請(qǐng)來(lái)的"賀大神"老師��！

　　"賀大神"老師的眼睛水汪汪的.，牙朵像一個(gè)大問(wèn)號(hào)，好像向世界上所有的英語(yǔ)老師發(fā)出挑戰(zhàn)，他的牙齒雪白雪白的，就像白玉一樣。

　　隨著"賀大神"老師一聲令下，"上課"！"起立"！"老師好"，"同學(xué)們好"。老師要我們坐下，隨后，他教了我們不懂的英語(yǔ)。"賀大神"老師搬來(lái)了一個(gè)比較高的椅了，因?yàn)樗�，所以要用椅子�?lái)增高，“賀大神”老師一手拿著黑板刷，一手拿著水性筆，神態(tài)嚴(yán)肅，好像這不是教室而是戰(zhàn)場(chǎng)似的，只要我一開小差"賀大神"立馬就會(huì)看見我，就像有火眼睛睛一樣，隨之而來(lái)的是一個(gè)烏黑的黑板刷。

　　那英語(yǔ)真是又難懂又搞笑，什么奧特曼特特特（TTT），老爺感冒咳咳咳（KKK），小水蛇絲絲絲（SSS），我要喝水喝喝喝（HHH）？？，這一些奇怪的英語(yǔ)逗得大家上不了課了，答對(duì)了還可以領(lǐng)能量卡。

　　我非常非常喜歡這個(gè)奇怪的“賀大神”老師。

老師作文400字篇4

　　“Oh,my god!換老師了�！甭犃诉@個(gè)消息，我嚇得面如土色。教了我們班三年的祁老師竟然不教我們班了，這個(gè)新來(lái)的“陳老師”誰(shuí)知道是何方神圣呢!四年級(jí)開學(xué)伊始，幾乎所有的同學(xué)都發(fā)出了這樣的“哀嘆”。不過(guò)與體育老師的接觸，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)在的體育老師也是個(gè)和善、幽默的人。

　　陳老師不會(huì)經(jīng)常罵我們，也不會(huì)打我們。甚至有一次，張力元摸了下他的“大肚腩”，陳老師也不動(dòng)聲色。這讓我們對(duì)陳老師不再抵觸，一些男生甚至成了陳老師的Fans。現(xiàn)在，雖然還有些小女生戲稱陳老師是“披著羊皮的狼”，但陳老師在大多數(shù)人心目中，儼然是讓我們喜愛的“孩子王”。

　　陳老師另一個(gè)特長(zhǎng)——給別人起綽號(hào)。因?yàn)槲覀円詾榻o別人起綽號(hào)只是小學(xué)生玩玩的無(wú)聊游戲，所以只有等到陳老師真搞起這事，我們才相信了。那個(gè)悲催的“被起名人”是誰(shuí)呢?哈哈，那就是干啥啥慢的丁時(shí)豐嘍!給他起了個(gè)“dìng zí”的綽號(hào)，意指“討人厭”。我想丁時(shí)豐應(yīng)該也不喜歡這個(gè)綽號(hào)，現(xiàn)在他動(dòng)作快多了。要知道為了丁時(shí)豐這個(gè)壞毛病，祁老師絞盡腦汁、抓破頭皮三年都沒有成效，久經(jīng)世事的陳老師三個(gè)星期就完美解決了。

　　前幾天又聽說(shuō)祁老師五年級(jí)還會(huì)回來(lái)教我們，但現(xiàn)在我們的老師這么和善，又這么幽默，又教育有方，現(xiàn)在我又希望五年級(jí)我們的體育老師還是陳老師該多好!

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