作業(yè)作文400字

時(shí)間：2022-11-23 16:10:52 400字我要投稿

精選作業(yè)作文400字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的作業(yè)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選作業(yè)作文400字八篇

作業(yè)作文400字篇1

　　一對(duì)又大又圓的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有高高瘦瘦的個(gè)子。。。。。。嘿嘿，這就是我一名帥氣的小男生—董翔宇。

　　我有很多特點(diǎn)。我愛(ài)笑。愛(ài)唱。愛(ài)跳。愛(ài)運(yùn)動(dòng)。愛(ài)幫助人。。。。。。。但我最大的特點(diǎn)卻是我的急性子。

　　你看，老師剛布置完作業(yè)，我就已經(jīng)飛快地拿起了筆和作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)了，當(dāng)別的同學(xué)作業(yè)才寫(xiě)一半的時(shí)候。哈哈。。。。。。。我已經(jīng)寫(xiě)完了。同學(xué)們都羨慕地稱我為“作業(yè)快手”。聽(tīng)了這個(gè)稱呼我心里還得意洋洋，回家可以有很多時(shí)間玩了�；氐郊依飲寢寵z查我的作業(yè)。。。。。。突然地一聲吼立刻就讓我得意不起來(lái)了�！岸栌�。你的作業(yè)怎么寫(xiě)的？字寫(xiě)的難看死了，撕了重寫(xiě)�！卑�。沒(méi)辦法只好一筆一劃的再寫(xiě)一遍。心中默默發(fā)誓以后一定寫(xiě)好！不過(guò)幾分鐘之后我就又興致勃勃的向媽媽講起學(xué)校里有趣的事情。

　　另外我也是個(gè)活潑的boy，在開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)隨口唱幾首自編的歌，跳一段自認(rèn)為很酷的舞。爸爸媽媽經(jīng)常笑我唱的難，。跳的難看，是在制造噪音，還故意說(shuō)不讓我影響大家的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得難堪。對(duì)他們的話也不以為然，繼續(xù)為他們展示我的董氏歌喉和舞蹈。

　　看。這就是我。有和我性格一樣的嗎？答案是——絕不可能。

作業(yè)作文400字篇2

　　“耶！”“太好了！”“終于可以爽一下了！”“……”今天老師讓我們放松一下，沒(méi)有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了，有的高興地直拍桌子，有的興奮地在教室中亂蹦亂跳，有的和其他同學(xué)擊掌歡呼。

　　不過(guò)也有的半信半疑，王李桐就是其中一個(gè)：“老師，你不是騙我們的吧？”經(jīng)他這么一說(shuō)，我們也有點(diǎn)同感，今天無(wú)緣無(wú)故就不用寫(xiě)家庭作業(yè)？于是大家異口同聲：“老師，真沒(méi)有家庭作業(yè)？”老師卻笑了笑，沒(méi)有回答我們的問(wèn)題。

　　老師越不回答，同學(xué)們的好奇心、疑惑心就越多，同學(xué)們紛紛討論起來(lái)。“到底有沒(méi)有作業(yè)嗎？”“我看八成有！”“不是吧？難道老師會(huì)騙我們？”……教室中炸開(kāi)了鍋，全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。

　　不過(guò)也有同學(xué)十分淡定。看朱英杰，他正用筆在本子上寫(xiě)著些什么，周邊嘈雜的聲音仿佛與他無(wú)關(guān)。施云什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著同學(xué)們（她向來(lái)總是那么淡定）。

　　在同學(xué)們的討論中，老師公布了答案：真的沒(méi)有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽(tīng)，再次歡呼起來(lái)：“啦啦啦，耶……”

作業(yè)作文400字篇3

　　月亮島漸漸升起，點(diǎn)點(diǎn)的星星閃爍著，人們?cè)缫讶胨鳂I(yè)們開(kāi)會(huì)了。

　　一向計(jì)較名與利的英語(yǔ)作業(yè)說(shuō)：“主人應(yīng)該有一門(mén)最愛(ài)的科目，科目的作業(yè)非我莫屬�！闭Z(yǔ)文作業(yè)不以為然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個(gè)位置應(yīng)該是我的，誰(shuí)都別和我搶！”音樂(lè)作業(yè)說(shuō)：“主人動(dòng)不動(dòng)哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰(shuí)的？”語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)齊聲說(shuō)：“副科不要瞎摻和，滾一邊去。”這時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不緊不慢地說(shuō)：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭(zhēng)了。況且主人很煩你們，怎么可能最喜歡你們呢”

　　“你胡說(shuō)�！�

　　“本來(lái)就是這樣。”

　　“你胡說(shuō)。”

　　“你才胡說(shuō)。”

　　這是主人說(shuō)起了夢(mèng)話：“作業(yè)好煩，我都不想做，”反而讓作業(yè)們的誤會(huì)更大了。

　　“主人討厭的里面沒(méi)有我！”語(yǔ)文作業(yè)說(shuō)。

　　“就有你，倒是不可能有我。”英語(yǔ)作業(yè)大吵大嚷。

　　“分明我不被討厭！”數(shù)學(xué)作業(yè)吵了起來(lái)。

　　副科作業(yè)們也紛紛與他們爭(zhēng)吵起來(lái)，書(shū)包中頓時(shí)吵起來(lái)。從原來(lái)的斗嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴(yán)的文具，最后用三言兩語(yǔ)化解了：“主人把作業(yè)看成一個(gè)大類，而不是小類。他對(duì)你們并沒(méi)有意見(jiàn)，只是把情緒疏散在作業(yè)這個(gè)大類上。你們更應(yīng)該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”

　　所有的作業(yè)無(wú)言以對(duì)，都默默不出聲了……

作業(yè)作文400字篇4

　　今天我很愧疚，因?yàn)槲以谧鲱}目時(shí)，沒(méi)有考慮周到，導(dǎo)致將中午作業(yè)罰抄10遍。

　　10遍，這小小的數(shù)字，可是一個(gè)“天文數(shù)字”啊！作業(yè)本一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)一看。呀！我竟然錯(cuò)了一條對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常簡(jiǎn)單的“植樹(shù)問(wèn)題”，這都是因?yàn)榭紤]不周到犯下的錯(cuò)誤呀！

　　哎，沒(méi)辦法，天底下沒(méi)有后悔藥賣，我必須以最快的速度完成罰抄。

　　從8：00開(kāi)始，我就揮動(dòng)鋼筆，“刷，刷，刷”，埋頭苦干起來(lái)。我的耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的催促聲：“晶源，你什么時(shí)候才能寫(xiě)好呀！”

　　“老媽，別催了，你們先睡吧，我必須自己承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤！”

　　我一邊甩甩那已經(jīng)抄得發(fā)麻的手，一邊想：這可真是一個(gè)教育深刻的夜晚，我在這小學(xué)的最后階段，認(rèn)認(rèn)真真地嘗足了小學(xué)生活的.五味。

　　對(duì)于這一次罰抄，我并沒(méi)有“恨”，而是對(duì)它充滿了感激之情。

　　因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我：做任何事我都應(yīng)該考慮周到，顧全大局，不要再為“沒(méi)有三思就行動(dòng)”的錯(cuò)誤，悔恨不已。人生只有一次，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜，不讓自己再后悔。

作業(yè)作文400字篇5

　　寒假很快要結(jié)束了，我打開(kāi)我的作業(yè)本，天��！還有這么多項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成。接著我開(kāi)始了瘋狂趕作業(yè)環(huán)節(jié)。

　　我的筆尖不停地在紙上劃動(dòng)著，想盡快地把作業(yè)完成，一天很快就過(guò)去了，可是并沒(méi)有我想象的那么美好。早上我準(zhǔn)備寫(xiě)作文，可我用一上午，費(fèi)了好大的勁才完成的一篇作文，結(jié)果被媽媽打回來(lái)并要求重新寫(xiě)。我頓時(shí)像霜打的茄子一般拖著沉重的腳步走進(jìn)書(shū)房重新再寫(xiě)一篇。我在心里想：“以這樣的速度我什么時(shí)候才能完成所有的作業(yè)呢？”

　　第二天天還沒(méi)亮我就起床了，我花了整整六個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于把字貼剩下的部分給完成了，接著我又開(kāi)始做小報(bào)……不知不覺(jué)間到晚上，這時(shí)候，我的手已經(jīng)寫(xiě)得又累又麻。睡到床上的時(shí)候心想：“我為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話早點(diǎn)完成作業(yè)呢？”

　　第三天我從上午寫(xiě)到下午、又從下午寫(xiě)到晚上。除了吃飯、上廁所的時(shí)間我?guī)缀醵荚谄疵刳s作業(yè)，我用了九牛二虎之力終于完成了我的所有作業(yè)。我長(zhǎng)吁了一口氣，半死不活地說(shuō)：“還好還好，終于在開(kāi)學(xué)前全部補(bǔ)齊了�！�

　　小朋友們，你們可千萬(wàn)不要像我一樣我快開(kāi)學(xué)了才拼命趕作業(yè)，趕作業(yè)不僅累，作業(yè)質(zhì)量特別差。下次我一定按時(shí)安成作業(yè)，做一個(gè)有條理有計(jì)劃的人。

作業(yè)作文400字篇6

　　20xx年11月7日的上午是我終生難忘的作業(yè)展。

　　那天早上，我到操場(chǎng)做好早操，然后去參觀一年一度的作業(yè)展。我們跑到了體育館，開(kāi)始參觀。我想去看看學(xué)弟學(xué)妹的作業(yè)，到了那兒，我一看，暗呼：什么！只見(jiàn)，這個(gè)學(xué)弟的字寫(xiě)得很好。我的成績(jī)雖然差，但我的年紀(jì)卻比他高。看來(lái)這一手好字是源于勤奮了，只有勤奮才能使他們的字寫(xiě)得這么好，正確率又高。而且還學(xué)以致用，怪不得他們的書(shū)本上沒(méi)有一點(diǎn)兒涂改的痕跡啊。咦！二三年級(jí)的字也是這么好，作文的字?jǐn)?shù)很多，語(yǔ)句還十分通順。那我的作業(yè)和他們一比，怎么都是我的字?jǐn)?shù)少，正確率低，作文還語(yǔ)句不通。

　　好一會(huì)兒，我終于參觀好了低年級(jí)的作業(yè)，我心里感到十分慚愧。同時(shí)，我開(kāi)始看和我同年級(jí)的作業(yè)。這一看可就不得了啊！這些作業(yè)簡(jiǎn)直好得沒(méi)有話說(shuō)了！原來(lái)不止低年級(jí)的同學(xué)字寫(xiě)得好，同年級(jí)的同學(xué)的字寫(xiě)得也一樣好�。�

　　看了之前的作業(yè)，我現(xiàn)在非常想知道，高年級(jí)的作業(yè)怎么樣。不過(guò)，我覺(jué)得不用看也知道他們的字肯定比我好。到了，我看了之后，果然他們的字又好又正確，我真的很佩服呢！

　　我現(xiàn)在還不老，還來(lái)得及努力。正所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲�！蔽椰F(xiàn)在努力還不晚！

作業(yè)作文400字篇7

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要把書(shū)包鎖進(jìn)柜子里，把阿拉伯?dāng)?shù)字、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式拋到九霄云外。屏蔽媽媽所有的催促和嘮叨!家里也將出現(xiàn)久違的和諧，沒(méi)有雞飛狗跳，只有母慈子孝。我們都將是乖巧溫順的孩子。

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我將滿臉堆笑睡到日上三竿，自然醒后爽爽地踢開(kāi)被子，打開(kāi)電視機(jī)，將聲音放大一百倍，零食堆滿茶幾，然后鉆進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里，和熊大熊二爬樹(shù)偷蜂蜜，和光頭強(qiáng)一起伐木，領(lǐng)略狗熊嶺的冬日陽(yáng)光，和吉吉做叢林之王……

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要去看望姥姥姥爺，幫姥姥收拾她的菜園子，刨土、澆水，摘菜!光腳踩在菜園里，左腳踢、右腳踢，把土揚(yáng)在春風(fēng)里!大聲告訴姥姥：我要吃您做的餃子!

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要騎著單車滿村跑，上大坡，下大坡，就喜歡聽(tīng)鞋底子磨著石子的聲音;我還要學(xué)夢(mèng)寐以求的滑板，摔倒了爬起，再摔倒再爬起，縱然滿身是土我也無(wú)所畏懼......

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要約小伙伴們?nèi)ネ嫣�，玩到汗流浹背，玩到夕�?yáng)西下，玩到肚子咕咕叫。

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要躲進(jìn)我的小屋，整理我的玩具、書(shū)包、文具，給我的芭比做一套新裙子，再化個(gè)妝，陪她參加王子的舞會(huì)。

　　假如周末沒(méi)有作業(yè)，我們將過(guò)得多么愉快呀……

作業(yè)作文400字篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像往常一樣，等待著老師布置周末的作業(yè)。這時(shí)只見(jiàn)老師面帶微笑的對(duì)著我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!太好了!”老師話音剛落，教室里就是一片歡呼聲。

　　走在回家的路上，我感到無(wú)比的輕松、快樂(lè)!好像天更藍(lán)了，草也更綠了。一回到家我就迫不及待的將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō)：“難得孩子沒(méi)有作業(yè)，不如我們明天去摘草莓吧�！�

　　第二天，我們一家三口便早早地出了門(mén)，剛到草莓基地就看見(jiàn)已經(jīng)停了好多車。進(jìn)去后工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子。哇!一排排綠油油的草莓藤排的整整齊齊，一顆顆紅彤彤的草莓點(diǎn)綴在中間，有的藤上還開(kāi)著一朵朵白色的小花好看極了!我蹲下身，撥開(kāi)橢圓的葉子一顆又大又紅的草莓出現(xiàn)在我眼前，我趕緊摘了下來(lái)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住嘗了一口，好甜啊!這一嘗一顆、二顆、三顆……根本停不下來(lái)。就這樣邊吃邊摘，不一會(huì)我就摘了滿滿的一小盒。

　　回到家吃著自己親手采摘的草莓，感覺(jué)味道格外的甜。我上網(wǎng)一查原來(lái)草莓不光好吃，它還有含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富。草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目養(yǎng)肝作用，草莓還可以幫助消化。大家一定要多吃哦!

　　在這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末，我不僅體驗(yàn)了采摘的辛苦，還吃到了營(yíng)養(yǎng)豐富的草莓。

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