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在考場(chǎng)作文400字

時(shí)間:2022-11-28 18:59:08 400字 我要投稿

在考場(chǎng)作文400字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的在考場(chǎng)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

在考場(chǎng)作文400字五篇

在考場(chǎng)作文400字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李明同學(xué)迎來(lái)了長(zhǎng)郡中學(xué)的畢業(yè)考試,一大清早,李明同學(xué)就來(lái)到了長(zhǎng)郡中學(xué)的校園,看到這所雄偉的校園,李明的心中想“如果今天的畢業(yè)考試能夠考上,我就可以在這雄偉的,歷史悠久的長(zhǎng)郡中學(xué)中讀書(shū)了!彼岳蠲鞯男闹斜е鴰追萦職夂蛶追菪判模缛肓丝紙(chǎng),看到這里教室中的環(huán)境也十分的好,就對(duì)長(zhǎng)郡中學(xué)更加的向往了。

  考場(chǎng)靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音,李明開(kāi)始答題了,他看到一些簡(jiǎn)單的題的時(shí)候,他就做的很快,很快就把簡(jiǎn)單的給做完了,當(dāng)他看到那一道道的難題,比如說(shuō)這樣一道題“創(chuàng)新學(xué)校六(一)班四十八名同學(xué)春游到公園劃船,如果每條小船必須左四個(gè)人,每條大船必須坐八個(gè)人。問(wèn)他們有幾種選船方案?”看到這樣的一道題,可把李明給難倒了,他想了許久,但是還是沒(méi)有想出來(lái),這時(shí),他的眼前,浮現(xiàn)的一幅幅畫(huà)面,這些畫(huà)面就像電影一樣不停的在他的眼前浮現(xiàn),他想起了這六年來(lái),父母為他付出的心血,他想起了這六年來(lái),老師為他付出的辛勤,想起了這六年來(lái),父母對(duì)他的鼓勵(lì)……當(dāng)他想到這些的時(shí)候,他的腦海中也出現(xiàn)了這道題的解決方法,他終于想出來(lái)了,他十分的高興,他高興的就快要跳起來(lái)了,那高興的.勁,已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了。

  當(dāng)他從考場(chǎng)中出來(lái)的時(shí)候,他壓抑不住心中的那種激動(dòng)的感情,他歡躍了起來(lái)。第二天,看榜的時(shí)候,他看到了自己的成績(jī),他以一百八十五分的成績(jī),考入了長(zhǎng)郡中學(xué)。今天,他出現(xiàn)在長(zhǎng)郡的課堂了!

在考場(chǎng)作文400字 篇2

  臨近期末考試了,我在學(xué)校里專(zhuān)心聽(tīng)講,在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備迎接考試。

  盼星星,盼月亮,期末考試終于來(lái)臨了。我信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。老師把試卷發(fā)到我們的手里,我馬上開(kāi)始做起題來(lái)。同學(xué)們的“沙沙沙”地答卷聲好似一曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律在演奏著。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然遇到了一道不會(huì)做的題,我冥思苦想,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí),老師的話在我耳邊回響:“遇到不會(huì)做的題,做個(gè)記號(hào),先做會(huì)做的題,做完了,再回過(guò)頭來(lái)做這些不會(huì)的。”于是,我就做了個(gè)記號(hào),繼續(xù)往后做。后面的題都很簡(jiǎn)單,我三下五除二就搞定了。這時(shí),我又回過(guò)頭來(lái)想這道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我用了一種有一種的方法,還是沒(méi)有做出來(lái)。我有些喪氣了,甚至有些不想做了。可一想到平時(shí)老師對(duì)我的關(guān)心,父母對(duì)我的鼓勵(lì),我的勇氣又來(lái)了。我突然又想起老師教我的方法,果然,我做出來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。離交卷的時(shí)間還有十分鐘,我把卷子仔細(xì)地檢查了一遍,哈哈,全對(duì)!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷的時(shí)間到了,我把試卷交了上去。心里甭提有多高興了。

在考場(chǎng)作文400字 篇3

  老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)考場(chǎng),把一張張考卷發(fā)了下來(lái)。拿到卷子的同學(xué)迅速寫(xiě)了起來(lái),考場(chǎng)靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。

  我拿到卷子,開(kāi)始飛快地寫(xiě),很順利地將大部分題目做完了。然后,我就開(kāi)始攻克難題?墒怯幸坏李}目太難了,它就像一只“攔路虎”,擋住了我前進(jìn)的道路。看著看著,“攔路虎”仿佛開(kāi)口說(shuō)話了:“你能打敗我嗎?不可能!如果你知道答案,那就寫(xiě)出來(lái)!不能吧!”說(shuō)著,它用小指頭鄙視我。題目是:如果火星人的算式是1+1=王,那11+11=?

  我一時(shí)答不出來(lái),頓時(shí)覺(jué)得窩囊得很。所以,一個(gè)大膽的壞主意在我的腦海里油然而生,那就是——作弊!我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“不要作弊吧,作弊是可恥的!绷硪粋(gè)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是作一次弊!睘榱祟I(lǐng)到父母的“獎(jiǎng)學(xué)金”,我聽(tīng)了第二個(gè)小人的話,傳了一張紙條給班長(zhǎng),上面寫(xiě)著:最后一道題目怎么寫(xiě)?請(qǐng)你吃一次炸雞腿。可是,班長(zhǎng)像包公,鐵面無(wú)私,并沒(méi)有給我答案,而是給我了一句話:相信你能自己完成。“哼,臭班長(zhǎng)!”我心里嘀咕著。

  我只好自己寫(xiě),可腦子里一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我挖空心思,想著想著,突然想起:老爸不是教過(guò)我這道題嗎?所以,我把答案寫(xiě)了上去。剛寫(xiě)完,就到交卷時(shí)間了。我把卷子交了上去,就跑出去玩兒了。

  成績(jī)出來(lái)了,我考了一百分,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覜](méi)有作弊,一百分是我真正的水平!

在考場(chǎng)作文400字 篇4

  今天,學(xué)校舉行了第一次月考。

  我的考場(chǎng)是初二五班。走進(jìn)教室,教室里亂糟糟的,很多初一的學(xué)生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位,以一個(gè)最舒服的坐姿,坐在那里,安然的看著那些沒(méi)找到座位的同學(xué)。

  一會(huì),老師拿著試卷子來(lái)了,我心里不由的緊張起來(lái),而那些沒(méi)找到座位的同學(xué)仍站在那里不知所措,老師讓他們先隨便找個(gè)位置坐下。老師發(fā)考卷了,我拿到考卷,把名字寫(xiě)好,便看了一下作文的主題,就開(kāi)始做題目了,作了一會(huì)兒后,有一個(gè)老師拿著一張座位表,開(kāi)始核對(duì)座位。一會(huì)兒后座位就對(duì)好了。接下來(lái)的一百多分鐘里,考場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。

  隨著悅耳的鐘聲,我和我的試卷依依不舍的分開(kāi)了;氐浇淌遥涂匆(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撛嚲砩系念}目:“這題選什么?這題怎么寫(xiě)?”大概過(guò)了十多分鐘,同學(xué)便陸續(xù)回到了考場(chǎng)。

  回到考場(chǎng),教室中依然和第一次來(lái)的時(shí)候一個(gè)樣,吵吵鬧鬧的,只是這次同學(xué)都找到了自己的座位【當(dāng)然啦,這次若在找不到座位就要被別人笑話了】老是走進(jìn)教室后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我本以為要發(fā)考卷了,可是沒(méi)想到老是如此和藹可親:“還沒(méi)考試呢,你們可以再講一會(huì)兒!蔽翌D時(shí)驚呆了。一會(huì)后,敲鐘了,發(fā)卷了。拿到卷子同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。收了卷子我們?nèi)位氐阶约旱慕淌,討論?wèn)題。

  當(dāng)然之后也是這樣,回考場(chǎng),考試,回教室,討論問(wèn)題、休息。

在考場(chǎng)作文400字 篇5

  俗話說(shuō)的好:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。在中考的考場(chǎng)上更是猶如一場(chǎng)生死決斗,我們的敵人不是真人,是試題;我的武器不是大槍大炮,而是筆桿;我們的戰(zhàn)果不是殲敵多少,而是分?jǐn)?shù)多少……今天是中考的最后一天,我們的內(nèi)心洋溢著幾分激動(dòng)也有幾分畏懼,鈴聲一響后,我們不知何去何從,人生的第一個(gè)岔路口擺在我們面前……

  下午的陽(yáng)光沒(méi)有絲毫溫柔的意思,大地上的植物也被曬得泄了氣,大地被拷得要翻騰起來(lái)了,我們的內(nèi)心也是洶涌澎湃,環(huán)顧四周,考場(chǎng)上一片寂靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音了,“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”,那聲音越來(lái)越急促,和著秒針“嘀噠,嘀噠”的聲響奏成了一場(chǎng)莊嚴(yán)的“考場(chǎng)進(jìn)行曲”,但有的同學(xué)卻拿它當(dāng)“催眠曲”來(lái)聽(tīng),趴在桌上睡覺(jué),也許夢(mèng)中的他才是最快樂(lè),最自由的,難道他們不知道今天以后就有不一樣的人生嗎?或許今后會(huì)在校園中相見(jiàn),或許今后在家中見(jiàn)面,或許今后再不會(huì)見(jiàn)面了……人生的種種境遇會(huì)在我們身上演繹。越想越焦急,越想越不堪設(shè)想,心頭一震,“鈴、鈴、鈴——”交卷。

  那一陣急促的鈴聲振動(dòng)了多少人,貪睡的考生伸了個(gè)懶腰,他們將會(huì)為他們今后的一生負(fù)責(zé),我們又要繼續(xù)為我們的人生奮斗,繼續(xù)在生活的戰(zhàn)場(chǎng)中全力拼搏,贏下屬于自己的一片輝煌。

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