精選影響作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的影響作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
影響作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外.在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折是最多的.挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己.挫折有多種多樣的,它們?cè)诓煌胤矫嬗绊懼?/p>
挫折在成績(jī)上影響著我.我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好.因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我.而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī).
挫折在生活中影響著我.記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí),先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上.一次又一次的嘗試著騎起來(lái),也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車(chē).
挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái).但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我.因此,我從不畏懼挫折.挫折看起來(lái)可怕,但它才是真正對(duì)我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!
影響作文400字 篇2
小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué),名字前兩字是“耿嘉”,我們便戲稱(chēng)他為“狗加”。
他有黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,濃濃的睫毛,遠(yuǎn)看活像一匹獅子王。他好像沒(méi)有不會(huì)做的作業(yè)題,做得又快,正確率還高,性格又很隨和,又很討人喜歡。
“現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)嗎?”“隨你!
“現(xiàn)在玩游戲嗎?”“隨你!
“這道題怎么做?”“嗯……”
狗加告訴我時(shí)間不能浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間就好比浪費(fèi)生命,學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。
于是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),想偷會(huì)兒懶,剛離開(kāi)座位,瞬間便想起了獅子王,便堅(jiān)決地坐回了座位,與那些敵人做斗爭(zhēng),奮力打開(kāi)他們神秘的面紗。
當(dāng)我要起床上學(xué)時(shí),想再瞇上一會(huì)兒,便想起狗加那句至理名言:蘇鋅,不要浪費(fèi)生命!我便又堅(jiān)決地坐起來(lái),穿上我的“戰(zhàn)衣”,整理我的妝容,堅(jiān)定地邁步踏上“戰(zhàn)場(chǎng)!
我的變化讓周?chē)丝戳撕芷婀,“蘇鋅,你怎么了?”“蘇鋅,你做事怎么不拖拉了?”“你是誰(shuí)?怎么把我們的蘇鋅吃了?快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們!
我并不理睬他們,照舊去把我該做的事做完,于是我的舉動(dòng)成功地影響了我周?chē)娜耍麄円灿晌伵W兂闪死销,然后更多的人開(kāi)始問(wèn)“你們都怎么了……”
我現(xiàn)在一改以往的拖拉,也變得利索起來(lái),我周?chē)娜艘惨粯尤绱恕?/p>
那個(gè)改變了我壞習(xí)慣的.人不知哪里去了,我現(xiàn)在還都很想再見(jiàn)見(jiàn)他,只不過(guò)是沒(méi)有途徑罷了,如果你們誰(shuí)有見(jiàn)到,請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的謝意……
影響作文400字 篇3
人生的道路蜿蜒曲折,需要互相幫助,一個(gè)人的力量很渺小,而互助與合作的力量卻強(qiáng)大得足以改變我們整個(gè)世界.我有一個(gè)朋友,長(zhǎng)的并不怎麼漂亮,但他的內(nèi)在美深深打動(dòng)了我 三年級(jí)的時(shí)候,我因評(píng)上三好學(xué)生,驕傲自滿(mǎn),得意洋洋,認(rèn)為什麼都知道.就停止了前進(jìn),不象以前那樣勤奮,成就也沒(méi)有以前好了.
有一天,老師把我和同桌叫到辦公室,老師對(duì)她說(shuō):"你是老師心目中的左右肩,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.而對(duì)我說(shuō),我這段時(shí)間的成績(jī)很不穩(wěn)定,讓她有時(shí)間幫我講講."老師對(duì)我說(shuō):"這段時(shí)間怎麼回事,怎麼上不到尖上.我給你同桌說(shuō)了,你不會(huì)的題只管問(wèn)她,她不會(huì)來(lái)問(wèn)我."我們都乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭. 一個(gè)星期過(guò)去了,星期天她約我到她家寫(xiě)作業(yè),到了她家我有不會(huì)的,就扒在她的本子上抄,她很快寫(xiě)完了我卻在那摸摸這瞧瞧那,我對(duì)她說(shuō):"叫我抄抄,抄完你在給我細(xì)講,怎麼樣." 她說(shuō):"抄不行,但我可以陪你做,你不會(huì)的,我可以幫你講."
我說(shuō):"我只抄一次,以后決不在抄了."
她說(shuō):"一道題,一個(gè)數(shù)也不給你抄,抄作業(yè)是不會(huì)給你帶來(lái)好處,長(zhǎng)期下去,會(huì)害了你自己,你明白嗎?
我說(shuō):"我寧愿老師不表?yè)P(yáng)我,我也不想讓你抄,因?yàn)槲蚁胝嬲膸湍悖?/p>
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