開(kāi)啟的作文400字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開(kāi)啟的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)啟的作文400字 篇1
心靈，是人與人之間的共鳴。
——題記
嬰兒時(shí)期，我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對(duì)著我們真誠(chéng)的笑一笑，或是說(shuō)說(shuō)話，我們都會(huì)露出最童真的笑�！θ荼闶情_(kāi)啟心靈窗戶的“鑰匙”。
幼兒時(shí)期，幼兒園的同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中，聽(tīng)到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑，老師的一言一行都記于心中�；氐郊依�，父母的嘮叨回旋耳邊�！哉Z(yǔ)便是開(kāi)啟心靈的“鑰匙”。
少年時(shí)期，身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)與他人友好相處，于是我們漸漸學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)用暖人意，沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會(huì)莫名其妙的憂傷起來(lái)，漸漸覺(jué)得身邊的人都是虛偽的，我們似乎都在用那些恬淡的表情來(lái)掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們?cè)?jīng)最初的目的，不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日，一年又一年的度過(guò)。直到有一個(gè)人，他知道你內(nèi)心深處的傷，他跟你說(shuō)出了最真心的話，為你治愈你內(nèi)心的傷，給了你最暖心的微笑�！愕娜吮闶情_(kāi)啟心靈的“鑰匙”。
只要我們都用最真實(shí)的面目去對(duì)待身邊的人，便能走近對(duì)方的心里……
開(kāi)啟的作文400字 篇2
我從小學(xué)起就不喜歡語(yǔ)文，對(duì)寫作文更是怕的不得了。從小到大可以說(shuō)語(yǔ)文就是我的軟肋，每次在考場(chǎng)上做到最后寫作文的時(shí)候我就犯愁了，總是打不開(kāi)自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒(méi)時(shí)間的時(shí)候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。
而對(duì)于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語(yǔ)文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享。看到書架上漸漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來(lái)讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。
老師還讓我們讀書時(shí)要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時(shí)候就記一記，后來(lái)就養(yǎng)成了習(xí)慣。
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持這種習(xí)慣，也不會(huì)遇到什么都無(wú)從下手。所以，我覺(jué)得，寫作是一種要堅(jiān)持下去的事情，也希望有些不會(huì)寫作文和我一樣曾經(jīng)遇到作文就頭疼的人可以從讀書開(kāi)始，從記錄身邊的小事開(kāi)始，慢慢地去開(kāi)啟你的寫作之旅。相信，你終會(huì)愛(ài)上它。
開(kāi)啟的作文400字 篇3
5（2）班傳來(lái)“我叫你開(kāi)你就開(kāi)！我的命令你不能違反！”“我就不開(kāi)怎么著！你咬我�。 辈挥每淳椭烙质撬麄儍蓚�(gè)又吵起來(lái)了。
他們兩個(gè)從二年級(jí)的時(shí)候就是死對(duì)頭，經(jīng)常被老師點(diǎn)名：“小灰，小金，你們?cè)趺从执蚱饋?lái)了？”這時(shí)他們兩個(gè)就低著頭，死死的.盯著對(duì)方。
雖然小灰從小有點(diǎn)吝嗇，但是，在他心情好時(shí)特別大方。小金有著樂(lè)于助人、安慰人的精神。不過(guò)他就是喜歡沒(méi)事找事，經(jīng)常被班主任找頭上來(lái)了。
記得二年級(jí)的時(shí)候，小金突然想開(kāi)開(kāi)窗，邊叫靠窗的小灰打開(kāi)窗�？尚』艺鷲灇饽兀^也不回地回答小金：“不開(kāi)又怎么樣？”小金還從來(lái)都沒(méi)有這樣被別人說(shuō)過(guò)，從此，他處處針對(duì)小灰。
直到有一天，小灰不小心在秋游中摔出血了，喜歡助人為樂(lè)的小金顧不得他和小灰平日的仇恨，連忙把他扶了起來(lái)。被扶起來(lái)的小灰，對(duì)他笑了笑，意思是：我們不用再吵下去了，和好吧。小金一時(shí)半會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊回了個(gè)微笑，意思是：當(dāng)然好。
從此，教室里的那扇窗戶一直都是開(kāi)著的……
開(kāi)啟的作文400字 篇4
我從小學(xué)起就不喜歡語(yǔ)文，對(duì)寫更是怕的不得了。從小到大可以說(shuō)語(yǔ)文就是我的軟肋，每次在考場(chǎng)上做到最后寫的時(shí)候我就犯愁了，總是打不開(kāi)自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒(méi)時(shí)間的時(shí)候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。
而對(duì)于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語(yǔ)文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享�？吹綍苌蠞u漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來(lái)讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。
老師還讓我們讀書時(shí)要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時(shí)候就記一記，后來(lái)就養(yǎng)成了習(xí)慣。
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持這種習(xí)慣，也不會(huì)遇到什么都無(wú)從下手。所以，我覺(jué)得，寫作是一種要堅(jiān)持下去的事情，也希望有些不會(huì)寫和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書開(kāi)始，從記錄身邊的小事開(kāi)始，慢慢地去開(kāi)啟你的寫作之旅。相信，你終會(huì)愛(ài)上它。
開(kāi)啟的作文400字 篇5
開(kāi)完散學(xué)典禮后，我的寒假生活開(kāi)始了。我想讓我的寒假生活過(guò)得又充實(shí)又精彩，你看這樣行不行？
首先，每天要堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，一天一張字，一天20道口算題。（堅(jiān)持就會(huì)有收獲�。�
其次，我想在這個(gè)假期里多讀書，特別是要把《笨狼的故事》系列讀完，因?yàn)槲姨叵矚g看，要不是前一段考試時(shí)間緊，我早就一口氣把它讀完了。我要利用假期好好讀一讀，好好過(guò)把讀書的癮。我還要把好的詞匯摘抄下來(lái)記在腦子，等我寫文章時(shí)用它可以豐富我的語(yǔ)言。（媽媽希望你能過(guò)一個(gè)愉快的書香假期，比一直看電視、動(dòng)畫片強(qiáng)多了�。�
第三，我還想和媽媽一起開(kāi)展精彩的詩(shī)歌朗誦會(huì)或讀書會(huì)，我還想邀請(qǐng)我的好朋友參加呢！我上一次參加了我好朋友何麗瓊的家庭讀書會(huì)，我感覺(jué)特別棒�。ㄎ疫�沒(méi)放假，這個(gè)小計(jì)劃一直還沒(méi)實(shí)施呢？盈兒倒是熱心地計(jì)劃著。）
第四，我還想做我喜歡的小手工，要在媽媽的指導(dǎo)下一起動(dòng)手DIY制作餅干或蛋糕呢？（自己動(dòng)手DIY，吃著放心�。∨囵B(yǎng)了孩子的合作意識(shí)，好！）
第五，我一定學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)給爸爸寫信發(fā)郵件，我現(xiàn)在正在學(xué)著打字給爸爸聊天呢，前天，我給爸爸留了許多言，還還和爸爸在網(wǎng)上視頻了呢。（這一段迷上給爸爸發(fā)郵件、寫信了，嘿嘿，有好處，只當(dāng)小練筆了）
第六，堅(jiān)持練鋼琴，讓音樂(lè)陪伴其左右。（盈媽加上的一條）
最后，我想自主活動(dòng)自由地玩，請(qǐng)媽媽不要過(guò)多地限制我，好嗎？
我的假期生活我做主，我們一起Happy過(guò)大年！
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