上網(wǎng)課的心情作文范文400字（精選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的上網(wǎng)課的心情作文范文400字（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)課的心情作文1
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋覀儾荒芟裢Ｒ粯尤W(xué)校上學(xué)，而是延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，在家里上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡，我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓，有很多次我都需要看回放。有一次，第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞，剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行，手機(jī)上一直都是黑屏，當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí)，英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課，老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí)，我趕緊連上了麥，老師看到了我，點(diǎn)了接通，可是我什么消息都沒(méi)收到，導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎！都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因，希望老師不要誤會(huì)。
雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí)，但我還是希望能回到課堂，面對(duì)面地聽(tīng)老師講課，這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。
上網(wǎng)課的心情作文2
因?yàn)樾屡d冠狀病毒的突襲，早春時(shí)節(jié)，本應(yīng)結(jié)束假期，回到學(xué)校，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我不得不繼續(xù)待在家中。身為畢業(yè)生，馬上到來(lái)的中考讓我倍感焦慮，幸好線上課堂及時(shí)到來(lái)，仿佛初春的第一場(chǎng)雨，送來(lái)甘霖，讓我不至于太過(guò)松懈。線上課堂和在學(xué)校上課里一樣，老師的講解由淺入深，引人入勝。作業(yè)也因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督，讓我認(rèn)真完成，不糊弄了事。即使有不會(huì)的題目，也往往會(huì)在第二天的評(píng)講中恍然大悟。但是，我也迫切想早日回到校園，因?yàn)槲腋惺艿�，自己一個(gè)人面對(duì)手機(jī)上課，學(xué)習(xí)的狀態(tài)還不是太佳。不能和同學(xué)們一起坐在教室里，再有趣的課堂也略顯冷清。但是我也明白，疫情當(dāng)頭，困難重重，更是不能退卻。這些都是我自身的問(wèn)題，要一一克服，而不是讓疫情
成為我逃避學(xué)習(xí)的借口，要把困難當(dāng)成激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。做到返校，不落后于人，不輸給自己。
上網(wǎng)課的心情作文3
今年由于新冠病毒的爆發(fā)，原本應(yīng)該是熱鬧，令人愉悅的假期被擾亂了，眾多的逆行者奔赴前線，沒(méi)有半分怨言，而我們只能被迫在家上網(wǎng)課，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)契機(jī)，剛開(kāi)始要上網(wǎng)課的時(shí)候，真的不是很適應(yīng)，尤其在這種無(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下，沒(méi)有學(xué)校里老師的督促，沒(méi)有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的氛圍，我們只能拼自制力。
網(wǎng)課的好處就是遇到上課沒(méi)聽(tīng)懂的可以看回放，再不會(huì)的還可以問(wèn)老師，在時(shí)間的控制方面相對(duì)比較自由，可以更好的安排時(shí)間。但是這次疫情結(jié)束之后，我們的視力可能會(huì)有所下降。這段假期之后，定會(huì)有許多黑馬出現(xiàn)，也會(huì)有許多星星墜落，希望我們不一定要做黑馬，但一定不能做星星，放棄很容易，堅(jiān)持的人一定很酷，同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風(fēng)。我們只需腳踏實(shí)地，朝著心之所向，素履前行，且盼春暖雪融日，共赴下一場(chǎng)山河。
上網(wǎng)課的心情作文4
因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚�，每個(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的要求，統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后，如果有的內(nèi)容還不會(huì)，可以回放！筆記沒(méi)寫(xiě)完，也可以看回放！這樣就不會(huì)落下重要的知識(shí)！
網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處，就是自由。例如，上課時(shí)間想上廁所，可以隨時(shí)去，而手機(jī)就放旁邊。哈哈，這樣課程也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，兩全其美！而想喝水也可以隨時(shí)去，手機(jī)就放在旁邊，邊聽(tīng)邊喝水，保護(hù)身體健康也很重要！
以前，我們都是早早起來(lái)，匆匆往學(xué)校趕，現(xiàn)在是早早起來(lái)拿著手機(jī)，靜靜等待，期待老師趕緊上線。
交作業(yè)就更加奇妙了！寫(xiě)完，拍照，再提交，老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè)，看到時(shí)瞬間高興起來(lái)！
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很快樂(lè)，但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情，早日回歸校園。
上網(wǎng)課的心情作文5
新冠肺炎病毒的橫行，一下子打亂了人們?cè)械纳罟?jié)奏，街道上也幾乎空無(wú)一人。因此，被疫情延期開(kāi)學(xué)的我們也開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。所謂“停課不停學(xué)”，線上學(xué)習(xí)依舊給了我不少的收獲。經(jīng)過(guò)最近在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，我的假期生活也有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓我明白了學(xué)習(xí)不一定要在學(xué)校，也不一定是要老師就站在你身邊，只要想學(xué)，哪里都是學(xué)校。
起初我還沒(méi)有適應(yīng)線上學(xué)習(xí)生活，第一天匆匆忙忙上課，很多事都做得很沒(méi)有頭緒。但學(xué)了幾天，發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)其實(shí)也很有趣，老師們都講得繪聲繪色，筆記也很完整，這也就更考驗(yàn)了我們的自覺(jué)性。
然而，線上學(xué)習(xí)其實(shí)并沒(méi)有我所想的'那樣輕松，其實(shí)也跟在學(xué)校學(xué)習(xí)差不了太多，如果不注意管理你的時(shí)間，就很容易打亂學(xué)習(xí)進(jìn)程。所以我們可以結(jié)合自身因素，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，下課也要充分利用時(shí)間，完善筆記認(rèn)真復(fù)習(xí)。
雖然因?yàn)橐咔槲覀儫o(wú)法在學(xué)校中學(xué)習(xí)，但在家中我們依舊可以沖刺拼搏，也愿這疫情早日過(guò)去，和同學(xué)們一同返校。
上網(wǎng)課的心情作文6
由于疫情原因，我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課，各地的教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出停課不停學(xué)的號(hào)召。雖然返校的時(shí)間被擋住了，但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭好。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)榧依锏碾娔X壞了，就一直用手機(jī)看直播，播聽(tīng)老師講課還好，但做作業(yè)時(shí)就不行了，因?yàn)槭謾C(jī)時(shí)常會(huì)黑屏，做作業(yè)很不方便，比平常慢了許多，平常一個(gè)小時(shí)的作業(yè)需要兩個(gè)小時(shí)來(lái)完成。網(wǎng)課還有許多局限性，老師，同學(xué)們的交流少了，互動(dòng)少了，沒(méi)有在學(xué)校上課時(shí)的效果好，更重要的是網(wǎng)課要有很好的自律能力。
可是我是一個(gè)不自律的人，寫(xiě)會(huì)作業(yè)，還想玩一會(huì)手機(jī)，規(guī)定七點(diǎn)起床，老是要拖到八點(diǎn)，這些懶惰的行為，我怎么才能克服掉？這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)自律自控能力。就看誰(shuí)能約束自己能更高效的利用時(shí)間。
上網(wǎng)課的心情作文7
最近，我國(guó)受新型冠狀病毒影響，在開(kāi)學(xué)之際，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)授課制度，硬是把老師變成了主播。
在此，我應(yīng)發(fā)表我的看法：我非常贊成國(guó)家的這個(gè)制度，不要集中在一起，但是還要上課，最好的方法就是網(wǎng)課。不過(guò)，老師是教書(shū)育人的，并不是當(dāng)主播博主的，但是非常時(shí)期，實(shí)在是非做不可。
上網(wǎng)課時(shí)，老師不會(huì)像那些網(wǎng)紅主播一樣，“來(lái)，禮物刷起來(lái)，666”這些話，反而叮囑我們不要點(diǎn)贊，刷禮物，要認(rèn)真聽(tīng)課，我國(guó)的老師真的應(yīng)該強(qiáng)烈表?yè)P(yáng)。
同時(shí)，老師們意識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕會(huì)對(duì)眼睛和體質(zhì)造成影響，就勸導(dǎo)我們多運(yùn)動(dòng)，做做眼保健操，老師真的很關(guān)心我們的身體。
因?yàn)樯系氖蔷W(wǎng)課，所以課后作業(yè)是非常適量的，可以有效的反應(yīng)每天的學(xué)習(xí)情況，寫(xiě)好上傳，老師批改，錯(cuò)的地方有解題思路，是不是很盡心盡責(zé)呢？
老師，你們辛苦了，你們值得表?yè)P(yáng)。
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