與掌聲的400字作文

時(shí)間：2021-08-10 08:41:30 400字我要投稿

與掌聲有關(guān)的400字作文

　　導(dǎo)語：掌聲有時(shí)候不一定是真的掌聲�？梢允切睦锏恼坡�，是一種鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的幾篇與掌聲有關(guān)的的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

與掌聲有關(guān)的400字作文

　　與掌聲有關(guān)的作文【一】

　　許多人都有掌聲，當(dāng)然了，我也有，不過是以前的事了。

　　我在深圳上學(xué)那時(shí)，老師會(huì)在講臺(tái)上隆重頒獎(jiǎng)，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)上去拿獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起整齊的掌聲，我每次都拿到優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀班干部等，那邊還發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，只要期末考得好的話。我覺得掌聲最多的應(yīng)該屬班長了吧?她叫范晶晶，每次都拿得到獎(jiǎng)學(xué)金，她桌上還有重疊了的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀只有30多張，她就奪了三張，每次，她都和許水秀(英語科代表)，蔡佳純(語文科代表)迎著臺(tái)下一群學(xué)生的掌聲，上了講臺(tái)，我在那邊有個(gè)好朋友，她數(shù)學(xué)十分好，還考過100分呢!她也取得了不少的掌聲。

　　對(duì)了，有時(shí)一些同學(xué)做了好事，班長就把那個(gè)人的.名字寫在黑板右下角處，待老師上課時(shí)，順便表揚(yáng)那個(gè)同學(xué)，還叫我們拍掌。英語課回答問題時(shí)，有時(shí)那同學(xué)答對(duì)了，我們會(huì)把手轉(zhuǎn)3次，再給那同學(xué)使大拇指和拍掌，還一邊說著：“Goog，Goog，verygoog!”那意思是：“棒，棒，十分棒!”那同學(xué)會(huì)不好意思地坐下去。

　　掌聲，給人動(dòng)力，掌聲，給人鼓勵(lì);掌聲，給人信心!讓我們努力加油，爭取更多的掌聲吧!

　　與掌聲有關(guān)的作文【二】

　　我是個(gè)非常膽小的女，只要在全班回答問題，我會(huì)變的非常緊張，然而因?yàn)榫o張，我又會(huì)忘幾我所要講的內(nèi)容。因此，我沒有機(jī)會(huì)體會(huì)到那種熱烈掌聲為自己響起的滋味。

　　但是在前幾天的一次的一次演講課上，我被掌聲包圍了，我變得膽大了。我終于嘗到了掌聲響起的滋味了。

　　記得那天老師讓我們每人準(zhǔn)備一份搞子，他隨便叫同學(xué)上講臺(tái)上講。因?yàn)槲曳浅Ｅ吕蠋熃械轿遥晕易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。哎!真是事事不順人心啊!老師第一個(gè)就叫到了我。我懷著沉重的腳步往講臺(tái)走去。幾百只眼睛頓時(shí)朝我看來，這種狀況可真叫熱緊張。于是我只好低著頭，竊竊私語的'聲音就在此時(shí)響起。

　　于是我講著講著，當(dāng)我說到：“老師是辛勤的園丁，老師是怎樣為我們操勞時(shí)。”我竟忘了自己是在演講，不知不覺中我的手不油自主的隨著我的話語擺動(dòng)，做起手勢(shì)來，昂首挺立的望著同學(xué)們那充滿期待的眼神。聲音如雷鳴般，響亮而清脆。。就這樣，我生動(dòng)地把這張稿字講完了。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴貫耳的掌聲。那時(shí)的我早已被當(dāng)場那從未得到過掌聲所陶醉了，我那時(shí)不知有多快樂。

　　這是我留在我心靈深處的掌聲，雖說平凡，但意義重大。