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考試的作文400字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文400字 篇1
成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全，當(dāng)然，成長(zhǎng)的痛苦和悲傷，我也經(jīng)歷過(guò)……
就如這次期中考試，當(dāng)老師把卷子發(fā)到我的手上的時(shí)候，我看到題目很簡(jiǎn)單，沒(méi)有太難的，我心里就不免有些“飄飄然”了：嘿嘿，這題這么簡(jiǎn)單，像我這樣的數(shù)學(xué)高手，不費(fèi)吹灰之力就能打下高分，不成問(wèn)題！于是，我就提筆刷刷刷答了起來(lái)，一邊答一遍想：看來(lái)這次我一定又能第一了！不到二十分鐘，數(shù)學(xué)卷我就答完了，之后也沒(méi)有細(xì)心檢查，把卷子放到一邊，就在草紙上畫起畫來(lái)。
時(shí)間飛快，監(jiān)考老師來(lái)收卷子了，我自信的交上了卷就下樓玩去了。心想：這次保準(zhǔn)勝券在握了，“耶！”。
可是，等到發(fā)表成績(jī)的時(shí)候，我卻傻眼了，本以為自己能穩(wěn)坐第一的寶座，不想卷子上卻是一個(gè)令我震驚分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師念到“姚佳良，92分”的時(shí)候，我的心里猛地一震：92分！這怎么可能呢？怎么會(huì)這樣？卷子發(fā)下來(lái)了，看著那個(gè)刺眼的'分?jǐn)?shù)，在看看自己的卷子，自己太馬虎了，明明所有步驟都對(duì)，寫答案時(shí)卻寫錯(cuò)了數(shù)字，我心里一陣酸楚，如果自己做題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，或者仔細(xì)檢查一遍，就可以打滿分了。這讓我深深的體會(huì)到一句話的含義，馬虎，是成功的敵人。
生活中難免會(huì)遇到很多挫折，但我要總結(jié)教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起，我想，我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。
考試的作文400字 篇2
最近，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，這是我們開學(xué)后的第一次語(yǔ)文考試呢!
老師發(fā)下試卷后，我們就提起筆來(lái)開始做試卷。教室里非常的安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆在試卷上寫字的聲音。做題目時(shí)，有的同學(xué)做試卷時(shí)，是胸有成竹的，還下筆如有神呢;而有的同學(xué)是經(jīng)過(guò)略加思考以后才做的;還有的同學(xué)做起試卷來(lái)是愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。
一開始，我還是信心滿滿的，可是越往后做就越難，我的眉頭就漸漸的皺了起來(lái)。到了最后的五分鐘前，老師提醒了我們一下。那時(shí)，我正做到了最后一題閱讀理解的倒數(shù)第二題，這道題讓我思考了好久也沒(méi)有做出來(lái)。眼看就要收卷了，在老師的再三催促下我只好無(wú)可奈何的交了卷。
后來(lái)我才得到消息，因?yàn)槲覀兊腵作文還沒(méi)有寫，所以下午第二課接著考試，我大大的吁了一口氣。我想;作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是問(wèn)題，只要我早點(diǎn)寫完就有機(jī)會(huì)把前面的題目做完�？荚嚳纪旰螅蠋熅土⒖淘u(píng)講，這次評(píng)講也與眾不同。有些題目，老師也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。
經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：考試的時(shí)候要沉著冷靜，當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)先放一邊，到最后再認(rèn)真的思考，這樣才不會(huì)來(lái)不及做。
考試的作文400字 篇3
在我的生活中有著許多讓我難忘的事情，但我記憶最深的也讓我最難忘的`是一次考試。
自從上小學(xué)一年級(jí)，我就被排在中等生中。我心想：自己一定要努力，當(dāng)上好學(xué)生！在一次期末考試前，我每天晚上都要復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，生怕考不好�？煲荚嚨臅r(shí)候，老師再三叮囑我們：“同學(xué)們，寫字要工整，做題要細(xì)心，卷面要整潔，讀懂題意再做……”當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我就快速地做了起來(lái)，做完之后又檢查了一遍，自認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題了，就把卷子交了�；氐郊依�，媽媽就問(wèn)：“小寶貝，考得怎樣啊？”我滿懷信心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定能進(jìn)前三名�！�
發(fā)卷了，我自信地等著老師公布成績(jī)，忽然聽(tīng)到老師高聲說(shuō)：“張乙茗，第二十名。”我頓時(shí)呆住了，不可能呀，我還檢查的，怎么這么低！我可是很努力呀！回到家里，我一直不敢給媽媽看卷子。吃過(guò)晚飯，看到我灰溜溜的樣子，媽媽一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好，是吧？媽媽知道你已經(jīng)很努力了，沒(méi)事，成績(jī)低也是難免的，咱們一起研究研究錯(cuò)在哪了�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)和自己的認(rèn)真分析，知道了自己出錯(cuò)的原因，原來(lái)都是粗心惹的禍，自己沒(méi)有認(rèn)真審題，匆匆忙忙就下筆，本來(lái)會(huì)做的也都做錯(cuò)了。
這次考試，使我懂得一些道理：細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。在以后的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了怎樣認(rèn)真聽(tīng)課、怎樣細(xì)心審題。漸漸地，我由中等生變成了好學(xué)生，在班級(jí)里還得過(guò)許多第一名呢！
那真是一次難忘的考試�。�
考試的作文400字 篇4
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，每次都一樣……”，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結(jié)果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細(xì)細(xì)查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對(duì)考試結(jié)果的不滿。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話：“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。你有足夠認(rèn)真，足夠?qū)Ｗ⑷?duì)待你的每一次練習(xí)，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣，又怎么能指望考試取得好成績(jī)呢？”我嘟著嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)言以對(duì)。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的手機(jī)游戲……都曾是我寫作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的`好習(xí)慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現(xiàn)在開始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書桌旁……
考試的作文400字 篇5
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來(lái)臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí)，希望考試時(shí)能考出好成績(jī)。眼看著考試日期一天天逼近，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地上課，還在給自己添加負(fù)擔(dān)。
期末考試終于來(lái)臨了，進(jìn)入考場(chǎng)以后，能見(jiàn)的畫面是這樣的：一些考生嘴里念著阿彌陀佛，手在胸口前畫十字架，不知是請(qǐng)佛祖保佑還是請(qǐng)上帝幫忙。一些同學(xué)想“團(tuán)體協(xié)作，互相幫助，有難必救”，在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力，可能是看了書上說(shuō)的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了。嘈雜的考室頓時(shí)安靜下來(lái)。一杯茶的時(shí)間，響徹校園的開卷鈴音準(zhǔn)時(shí)響起，卷子被發(fā)了下來(lái)。我拿出鋼筆，看了看試卷上的題目，又抬頭看了看其他考生，只見(jiàn)他們?cè)缫寻衙�、考�?hào)、班級(jí)等資料填好了，還在試卷上刷刷地做起題來(lái)。我也不甘示弱，迅速地填起考號(hào)來(lái)。時(shí)間如流水般嘩嘩流去，一忽會(huì)兒一——二年級(jí)就考完了。三——六年級(jí)還差二十分鐘。
此時(shí)，我的`試卷上還有作文沒(méi)寫。我的頭腦離一片混亂，沒(méi)有找到思路。一會(huì)兒，我清醒了一些，便理了理思路，找到了正確的起點(diǎn)，把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來(lái)，并用上的好詞佳句，一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了，我交上了試卷。
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