風(fēng)波作文400字

時間：2023-02-25 09:57:25 400字我要投稿

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【精選】風(fēng)波作文400字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)波作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】風(fēng)波作文400字3篇

風(fēng)波作文400字篇1

　　今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。陳老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室，開始上課。

　　我認認真真地聽著上課的內(nèi)容，突然看見陳老師的.牛仔褲上粘著一張紙，當(dāng)她走動起來，那張紙就像一條尾巴，隨風(fēng)舞動。這時，同學(xué)們也注意到了，有的捂著手小聲笑著，有的在竊竊私語。我表面上裝著若無其事，心里也在偷偷地笑。這時，老師轉(zhuǎn)過頭來，同學(xué)們連忙收起臉上的笑容，裝著一臉嚴肅的樣子，繼續(xù)聽課。她似乎察覺到了同學(xué)們的異常，使勁在背后摸了幾下，可是沒有摸到那張紙，就繼續(xù)開始講課。這時，我的同桌沈銘杰小聲地說：“我想告訴陳老師她牛仔褲上有一張紙�！甭犃怂脑挘睦镱D時有一種慚愧：我是不是也應(yīng)該大膽地告訴老師呢？如果我告訴她，她會不會怪我上課注意力不集中呢？想到這，我又不敢說了。同學(xué)們也一樣，沒有一個人站起來說。老師講完課后讓我們做作業(yè)，當(dāng)她走到沈銘杰身邊時，他小聲地說：“陳老師，您的牛在褲上有一張紙�！边呎f邊把紙撕了下來，陳老師笑著摸著他的頭說：“你最好了！”一節(jié)課很快就結(jié)束了。

　　今天的事我覺得我做得不夠好，我以后也要像同桌一樣，只要是對的事，就要敢說敢做。

風(fēng)波作文400字篇2

　　我們班上課時會時不時發(fā)出“哦”的聲音，許多老師都感到奇怪。而這其中的秘密同學(xué)們是知道的.。

　　在一節(jié)英語課上，汪強和戴集因為一個問題爭了起來，汪強一急隨口迸出一句“雞蛋”，這句話剛好是在全班最安靜的時候說的，頓時哄堂大笑。

　　那堂課后，大家就都“雞蛋”“雞蛋”地與戴集同學(xué)打起招呼來。

　　語文課上學(xué)《數(shù)雞》這一課時，戴集成了“眾矢之的”。老師讓同學(xué)們讀課文中的一段話：“午飯好豐盛��！瞧，滿桌的菜，竟是個蛋的天下：青椒炒雞蛋，油煎荷包蛋，還有蛋面、蛋糕、蛋湯……”同學(xué)們讀這一段話的積極性可高了。但也就這一段話，把小戴集煩得夠嗆，心里不知道要“哦”幾次。

　　“雞蛋”聲中，戴集開始“奮勇還擊”。漸漸地，同學(xué)們就互相取綽號，綽號中只要選用了對方名字中的一個字，這個綽號就算成功“注冊”。一時間，同學(xué)們幾乎生活在了動物園里，“雞蛋”、“小豬”、“小老鼠”、“唐老鴨”……這一個個綽號似乎成了大家的“招牌”，喊著綽號甚至連對方的名字都快要忘記了。

　　后來，還是郭老師查明了原因，在課堂上教育我們要相互尊重�，F(xiàn)在，你在課堂上再也聽不到“哦”了，取而代之的是瑯瑯書聲。

風(fēng)波作文400字篇3

　　世世難料��！

　　——題記

　　下午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時，那些被數(shù)學(xué)老師講的課聽得昏昏欲睡的同學(xué)，聽到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的，個個都精神抖擻，完全沒有剛才上課時的的一絲睡意。等數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)后，說了一句：“關(guān)好門窗�！本蛫A著數(shù)學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書包后，正準(zhǔn)備走時。班長姚季青跑上了講臺，大聲說道：“等下，語文老師說明天考第一單元，讓大家回去抓緊時間復(fù)習(xí)！”班長剛說完話，班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的聲音，“語文老師也真是的.，剛考完數(shù)學(xué)第一單元，又要考語文第一單元，也不給我們一點休息時間，是把靈靜？”我的同桌林紀(jì)冰帶著抱怨的語氣問我，我點了點頭，算是回答了她�；氐郊液螅覐臅腥〕稣Z文課本和作文選，仔仔細細地看了起來。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打開電腦，看我最喜歡看的動畫片《小魔女蒙娜》，可是明天要考試，就不能看了。七點鐘，悲慘的時間段，有著“搗蛋鬼”之稱的林欣雨又要來找我玩了，不過明天要考試，媽媽肯定不讓我出去玩了，所以就算她來了，也耐何不了我。當(dāng)敲門聲從大門外響起時，我就知道她來了，媽媽走過去開門，跟林欣雨說了幾句話，她就調(diào)頭跑回去了。不用想也知道說了些什么。嘿嘿，總算逃過了一劫。深夜里，我在臺燈的照耀下，背誦著語文書中語文老師要求的片段部分。直到門外媽媽再三的催促下，我才放下語文課本，走回到自己的床上，掀開被子，鉆了進去。

　　期待明天的考試。

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