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【精選】開心的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開心的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心的作文400字 篇1
一天，媽媽帶我到李老師家里去玩，還說：“李老師家里有一只狗，叫旺仔�！甭犃诉@話，我高興得直跳。
來到李老師家，旺仔就咬著一根“紙”骨頭跑了出來，那紙骨頭有十幾層，旺仔一次只能咬一點，現(xiàn)在已經(jīng)吃掉兩層了。它的耳朵棕色的，很大，毛是黃白相間，尾巴還一卷一卷的.。
旺仔的第一個動作就是前腿扒在我腿上，后腿立在地上。
李老師說：“你把骨頭扔出去，它自己就會撿回來�！蔽疫B忙去拿骨頭，可它咬著不放，好像很不情愿。我千方百計去拿，它就是不放，我只能用殺手锏了。我趁它不注意，大叫一聲，旺仔嚇得扔下骨頭扭頭就跑。嘿嘿，我終于拿到了。我使勁一扔，差點把杯子打倒了，嚇出我一身冷汗。果然，旺仔沖過去把骨頭見了回來。我試了很多次，它就咬回來多少次。
李老師又說：“它還回模仿你的動作呢！”我小跑，旺仔也小跑；我趴下，它居然從我身上走過去，真把我氣壞了。
媽媽說：“該走了！”沒辦法，只好走了。我對媽媽說：“下次我還要來看旺仔！”媽媽同意了。
開心的作文400字 篇2
一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，快來看看我的暑假生活吧！
在暑假里，閱讀是我的休閑方式之一。一有空，我就拿出《怪物農(nóng)場》津津有味地看起來。當(dāng)我把一整本書看好后，我的摘錄也已經(jīng)整整一本了，每一頁都記滿了好詞好句。我閱讀時，總是一直沉浸在書的世界里。記得有一次，我一個人在家看書，媽媽外出回來，按了半天門鈴，我也沒有聽見。我發(fā)現(xiàn)，閱讀使我的生活充滿了快樂！
在閱讀過中，我還積累了許多名言警句，如“紙上得來終覺淺”，“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”等……
旅游，也是我暑假生活必不可少的。記得去年夏天，我們一家四口去杭州姑姑家玩，那會兒，每天去一個名勝古跡，可好玩了！我們?nèi)チ撕贾菸骱�，那里風(fēng)景真優(yōu)美，荷花一朵有一朵的'姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。若把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起。我們還去了杭州博物館，看了許多標(biāo)本，雙頭嬰，還有兔唇。后來又去了杭州動物園參觀了好多可愛的小動物：有肥嘟嘟的小熊貓，有長腿火烈鳥，還有森林之王大老虎。杭州之行讓我流連忘返。
�。∈罴贂r間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼暑假又將過去了，我能做的只有好好珍惜。
開心的作文400字 篇3
考完試，終于可以安安心心、高高興興的玩兒了。于是，我和葛雪便到我家樓下的空地上玩兒雪。
我們捏了許多大小不一的雪球，然后，把一大一小的兩個雪球安在一起，就形成了一個小雪人兒的圖形。我們做了好多小雪人。而最后，我和葛雪撿了一些石頭、小樹枝，分別把它們當(dāng)作了雪人兒的眼睛、手臂和鼻子，雪人兒就做好了。我們把雪人兒排成了四條隊伍，這樣，一個“雪人兒方隊”就組成了。
玩兒累了，我便拿出帶來的餅干，和葛雪一起邊吃邊聊。聊著聊著，我突然問葛雪：“你覺得雪的味道是什么樣的?”
“當(dāng)然是跟水的味道一樣呀!”葛雪疑惑不解地看著我。
“對，”我又說，“那你想象中的雪是什么味道的?”
“應(yīng)該是咸咸的�！备鹧┫肓艘幌拢卮鸬�，“因為雪的形狀像一顆顆鹽�！�
“我覺得雪的味道應(yīng)該和薄荷的味道一樣，清涼清涼的，而且甜甜的，像糖果一樣�！�
“為什么?”葛雪疑惑地問我。
“因為雪拿在手里就這么涼，總讓我感覺雪的味道就是像薄荷一樣，涼涼的;而甜甜的.，是因為我比較喜歡甜甜的食品�！蔽覍Ω鹧┱f。
“你的想象真豐富，怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投來佩服的眼神。
“那當(dāng)然，寫作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地對葛雪說。
“哈哈……”我們開心地笑了起來。
吃完了，我們又有說有笑地玩起了雪。
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