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笑聲的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的笑聲的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑聲的作文400字 篇1
在語文課上,老師正在給我們傳授知識,同學(xué)們在認(rèn)真地聽課。這幅安寧、和諧的景象是我們所有人都向往的課堂。
“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)習(xí)作,請大家翻開書本。”話剛落音,一位不速之客闖入教室。它是不應(yīng)有的,還是歡樂的呢?呵呵,當(dāng)然是歡樂的哦!課堂上的笑聲
“唧唧喳喳”只見一只身披灰蘭色“外套”的麻雀飛進(jìn)教室里,站在講臺上,眼睛還不停打著轉(zhuǎn)兒,好象在想:這里是什么地方,怎么這么多人類聚集在一起,還有一位女士怎么站在前方?“哈哈,這只小麻雀怎么飛進(jìn)教室里啦?”幾位女同學(xué)驚訝地問。話音一落,教室里恢復(fù)了寧靜。麻雀不懂人類的話語,又?jǐn)[了個造型,走起“時裝秀”來。“哈哈哈哈,真搞笑!”全班同學(xué)七嘴巴舌地說著、笑著,聲音此起彼伏,差點把值班老師吸引過來。麻雀一會兒飛到黑板上,一會兒飛到同學(xué)的桌子上,漸漸地,它膽子大了,竟然落到同學(xué)的`肩膀上,還不時地叫著。就這樣,歡笑聲持續(xù)了一堂課。
這真是一堂有趣的“歡笑”課!
笑聲的作文400字 篇2
生活中到處都充滿著笑聲,在家庭,在學(xué)校,在公園,是因為玩得開心,還是遇到喜事,或是贏得了榮譽,我們都會發(fā)自內(nèi)心的笑。
“笑聲”,一個多么令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回蕩在家中;上幼兒園后,我的笑聲總是在幼兒園中亮得刺耳;小學(xué)時,我的笑依然不減,還是一如既往。
記憶最深刻的是讀幼兒園的時候,老師教我們玩的'一個游戲——“異想天開”。每個同學(xué)都分別寫上三條紙條,一條寫人物,一條寫地點,一條寫做什么事,越奇越好。老師從收上來的三堆紙條中各取一張,組成一句話,便讀出來。老師一看紙條,就笑得合不攏嘴,說:“趙文成在河馬肚子里……”“干什么啊?”不等老師說完,同學(xué)們就迫不及待的追問了!摆w文成在河馬肚子里吃鞋子!薄肮!”聽了老師的話后,同學(xué)們哄堂大笑,當(dāng)然,我也情不自禁地大笑起來。
后來,事情發(fā)展得更好了。比如,“王玉欣在樹上摸魚”,“柳秦在蛇洞里洗澡”,也不知是誰把我們的老師也捉弄了:“李老師在鍋里摸魚”。此時此刻,同學(xué)們笑得多么開心啊!有的同學(xué)都笑抽筋了。
課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂之中,連下課鈴聲響起來了也沒有留意,真希望這樣快樂的時光能一直保持下去。
課堂上的笑聲便是我記憶最深刻的笑聲。
笑聲的作文400字 篇3
小學(xué)的生活如白駒過隙,稍縱即逝,在這六年間,我忘不了的就是同學(xué)們的笑聲,在我們難過的時候,笑聲可以為我們帶來快樂。
我們班的同學(xué)都愛笑,“咯咯咯!”這是王珊的笑聲,她的笑是有趣的。每次聽別人講笑話的時候我們都覺得不好笑,只是一聽她的笑聲,我們就會笑了,笑的總是停不下來,而她更夸張,她總是捧腹大笑,笑的他抬不起頭來。
班長南宮瑤的笑聲是很有感染力的,不管同學(xué)之間產(chǎn)生什么矛盾,有傷心難過的事,只要聽到她的.笑聲,那些矛盾,傷心難過的事也就煙消云散了,笑的總是不停口,在我們的心里,她是最好的班長,最獨一無二的班長,如果我們要努力的話,只要聽到她的笑聲,那些淚水就消失的無影無蹤了。
“嘻嘻嘻!”這是紀(jì)律委員王萍的笑聲,她的笑聲是笑里藏刀的,有一次別人和她開玩笑,剛開始都笑得十分開心,可是慢慢的可以感覺到有點兒陰森,有點恐怖,她雖然外表嚴(yán)肅,笑聲恐怖,但是他為班級做出了許多貢獻(xiàn),比如為班級掃地,讓同學(xué)們有個舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,她可真是一個好的紀(jì)律委員。
啊,快樂的笑聲,有感染力的笑聲,這一個個的笑聲宛如沙灘上的腳印,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。雖然我們即將各奔東西,但我永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)們的笑聲,永遠(yuǎn)不會忘記這個快樂的班級。
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