彩虹的作文400字（精選32篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的彩虹的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　彩虹的作文 1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天上忽然墜落了幾絲銀線,我一驚，叫道:下雨了！雨聲時(shí)而沙沙的在作響，像一位妙齡少女在彈琴，時(shí)而嘩嘩的落到地上又濺起來(lái)，像一位年輕力壯的小伙子在打鼓。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，小草上還淌著頑皮的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，水珠變成了一串珍珠項(xiàng)鏈，正折射那五彩繽紛的光芒，好像每一片綠葉上都蘊(yùn)藏著一顆鉆石，是那樣的亮麗，是那樣的摧殘。這讓我很是興奮，因?yàn)橛赀^(guò)天晴就會(huì)有彩虹出現(xiàn)，果然不出我所料，天空上出現(xiàn)了一道迷人的風(fēng)景線：彩虹。她好象是色彩的'使者，為大地添上了那耀眼的顏色，她的美只能用心去感受，我仿佛覺(jué)得草從來(lái)沒(méi)有如此綠過(guò)，花從來(lái)沒(méi)有這樣紅過(guò)，天空也變的更藍(lán)了，一切都是那樣美好，不摻一點(diǎn)雜！?彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了，她把色彩賜予了大地，讓大地變的更加光彩萬(wàn)分！彩虹有七種顏色：太陽(yáng)的紅

　　朝霞的橙

　　迎春花的黃

　　樹(shù)葉的綠

　　小草的青

　　天空藍(lán)

　　牽�；ǖ淖�。我想這七種顏色可能很多見(jiàn)，但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

　　彩虹的作文 2

　　兒子上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每周一篇日記，開(kāi)始孩子不會(huì)寫(xiě)，我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫(xiě)出來(lái)就可以了，結(jié)果兒子寫(xiě)了一篇很口語(yǔ)化的長(zhǎng)篇大論，被我無(wú)情的給否決了：“作文不能這么寫(xiě)，這多啰嗦啊，要用簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)。”那時(shí)的'我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心，沒(méi)有及時(shí)的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結(jié)果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫(xiě)的很簡(jiǎn)潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫(xiě)，多寫(xiě)一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫(xiě)那么多啊，這樣不是也能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果�。�

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意

　　二年級(jí)的媽媽開(kāi)始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來(lái)作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下，終有發(fā)芽的時(shí)候，在不經(jīng)意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對(duì)美文的渴望。有了這份渴望，就算作文分?jǐn)?shù)不是很高（分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的，而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的�。�，孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經(jīng)歷，希望能夠給到更多家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)！

　　彩虹的作文 3

　　從前有一顆善良的小樹(shù)，可是它長(zhǎng)的并不美麗，短短的`枝條，小小的葉子，一個(gè)朋友也沒(méi)有，因此小鳥(niǎo)們從不飛到它的身上唱歌、跳舞、更別說(shuō)玩耍。

　　那是在一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上，小樹(shù)突然抬起頭，仰望天空，這時(shí)它看到了月亮姐姐，于是悲傷的對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐呀！月亮姐姐，你好漂亮，亮光照亮了整片樹(shù)林�！�

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的白天，小樹(shù)向前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感嘆道：“大海呀！大海，你是那么的平靜，就像一面鏡子。”

　　一天，起了洪水。小鳥(niǎo)們四處逃竄，但是都被水淹沒(méi)了。小樹(shù)看到了，使勁伸出手臂幫小鳥(niǎo)逃離洪水，小樹(shù)用了九牛二虎之力，終于幫小鳥(niǎo)們逃到安全地帶。

　　晚上，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上睡著了，可是小樹(shù)卻累的上氣不接下氣，葉子也掉光了，但還是紋絲不動(dòng)，像戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家一樣保護(hù)著小鳥(niǎo)們。第二天小樹(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己身上長(zhǎng)出了許多片彩色的葉子，小鳥(niǎo)們也在它身旁唱起了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌：“小彩樹(shù)真善良，長(zhǎng)著彩色小樹(shù)葉……”

　　這個(gè)故事告訴我們：心靈美，才是真的美。

　　彩虹的作文 4

　　橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒(méi)落；巷隨深遠(yuǎn)，但也老舊；人雖堅(jiān)強(qiáng)，但有遇困之時(shí)。

　　試卷發(fā)了下來(lái)，居然是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的'思想，我的靈魂。淚，無(wú)聲的流入了心田。

　　初二了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么？我不禁暗自問(wèn)自己，卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。

　　現(xiàn)實(shí)殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來(lái)母親劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。

　　小時(shí)候，看慣了蔚藍(lán)的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩世界里。不經(jīng)意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來(lái)，但是我卻力不從心。

　　我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是缺少一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只是學(xué)會(huì)了哭泣�？偸怯X(jué)得多么艱辛，總是覺(jué)得拼搏了，卻沒(méi)有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過(guò)氣了。

　　然而，一個(gè)聲音說(shuō)：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問(wèn)自己。我似乎找不到肯定的答案，因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

　　我終于知道自己該會(huì)點(diǎn)什么，該懂什么了。的確，初一的我，要克服一切困難，是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時(shí)了。我也許還會(huì)因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。

　　彩虹的作文 5

　　“彩虹”當(dāng)你驚喜的叫到這兩個(gè)字時(shí)，會(huì)有多少?gòu)埬樋粗�你。成都是一個(gè)美麗的城市，但“奇觀“卻見(jiàn)的不多——每年的.“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說(shuō)一次都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。彩虹是我們成都見(jiàn)過(guò)的自然奇觀中最多的一項(xiàng)，也是人們最想看見(jiàn)的。

　　彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見(jiàn)彩虹心情就會(huì)特別好。雖然沒(méi)有大的彩虹可看，但我也會(huì)制造出小彩虹！

　　我先準(zhǔn)備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開(kāi)心，我還想反射出更大的彩虹呢！

　　我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　彩虹的作文 6

　　“童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬長(zhǎng)空”有人相信童話，的確，童話真的能給你帶來(lái)短暫的幸福，它會(huì)讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁，而這卻是短暫的.。

　　“抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散，錯(cuò)覺(jué)的地久天長(zhǎng)，其實(shí)是一無(wú)所有”從未獲得的過(guò)幸�；蛘叩玫接质�去幸福的人大概會(huì)這樣想：幸福只不過(guò)是過(guò)眼云煙，指不定會(huì)飄到哪里去，即使看到了，也抓不住。那么你就錯(cuò)了，幸福其實(shí)就像我們心中的彩虹，沒(méi)有了它，天空也不會(huì)完整。哪怕就是那么一絲光亮，我們也要拼盡全力去抓住他。因?yàn)橹挥懈冻觯�才�?huì)有收獲。沒(méi)有開(kāi)始的一份努力，哪來(lái)結(jié)尾的一絲幸福呢？所以只有靜靜地等待，等待雨后那束耀眼的光芒。

　　“我看見(jiàn)希望閃耀彩虹之間，光芒凝結(jié)與你我的那片天，不再追問(wèn)你為何不能停留，微笑看見(jiàn)愛(ài)的浮現(xiàn)”只有真正追求過(guò)幸福并得到幸福的人才會(huì)感受到：幸福其實(shí)一直都在，它就在我們的心里，等待被發(fā)現(xiàn)的那一刻！

　　彩虹的作文 7

　　云王有一個(gè)美麗、善良的女兒，她的名字叫“彩云”，她是一朵與眾不同的云，因?yàn)樗�有一件五彩的衣裙�?/p>

　　一天彩云在天空中玩耍，她飄啊飄，正玩得開(kāi)心時(shí)，突然刮起了一陣沙塵暴，將她的小臉無(wú)情地涂成了灰色，她費(fèi)力地睜大雙眼，原來(lái)，她的'腳下是一片一望無(wú)際的沙漠，沒(méi)有生命，是那么荒涼，她很痛心，便毫不猶豫地將自己衣裙上的紫色和綠色扯下來(lái)，撒向那片沙漠，頓時(shí)，奇跡發(fā)生了，沙漠不見(jiàn)了，呈現(xiàn)在人們眼前的是一片綠色的海洋，紫色的花，綠色的草，可是彩云永遠(yuǎn)地失去了紫和綠。

　　隨后，它又把藍(lán)色給了大海，黃色給了農(nóng)民伯伯，他們的田地豐收了，又將紅色給了太陽(yáng)公公，他樂(lè)呵呵地笑了，可是彩云沒(méi)有了彩色衣裙，成了烏云，下過(guò)一場(chǎng)雨后，默默地消失了，大家都很傷心，因?yàn)樗龓椭�過(guò)大家，最后大家一人拿出一點(diǎn)顏色，獻(xiàn)給烏云，瞧！它又來(lái)了，它變了，變成了一道彩虹，在天邊向大家笑呢！

　　天邊的一道彩虹，希望大家可以想著她，幫助他人。

　　彩虹的作文 8

　　下午，一陣傾盆大雨后，天放睛了。

　　我打開(kāi)窗戶，新鮮空氣撲面而來(lái)，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見(jiàn)一條絲綢般的彩虹掛在無(wú)邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍(lán)、紫，仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮艷亮麗。

　　我驚喜萬(wàn)分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的彩虹�？粗�，看著……似乎覺(jué)得自己站在七彩橋上，欣賞著空中的奇妙景象，月亮上的'嫦娥和可愛(ài)的小玉兔……正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來(lái)幾朵白云，就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪，彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋盡快架起，那時(shí)，們可以和2100萬(wàn)臺(tái)胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國(guó)，多么榮耀，多么自豪！

　　仰望天上的彩虹，我欣喜萬(wàn)分；凝望友誼之橋，我激動(dòng)不已……不知臺(tái)灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。

　　彩虹的作文 9

　　在所有的氣象中，我最喜歡的就是彩虹了，因?yàn)樗�有很多種不同的顏色，看起來(lái)很漂亮，有點(diǎn)常識(shí)的人都知道，彩虹是因?yàn)榭諝庵械乃�分受到太�?yáng)的照耀，而產(chǎn)生的多種顏色，可是事實(shí)上，彩虹還代表了一個(gè)很重要的意思，那就是在黑暗中出現(xiàn)的一線希望，因?yàn)椴屎缤ǔＪ浅霈F(xiàn)在下雨過(guò)后，這就好像是在烏云中出現(xiàn)的一道曙光。

　　印象中第一次看到彩虹是在三歲，那時(shí)的我還小，還不知道那是彩虹，只是單純的認(rèn)為那很新奇、漂亮。之后只要有出現(xiàn)彩虹，我就會(huì)高興的大叫，因?yàn)楹苌倌芸匆?jiàn)它，生活中也有許多的彩虹，像光碟、泡泡…….等，只是那些都激不起我的興致，因?yàn)槲矣X(jué)得，還是掛在天邊的`彩虹最吸引人。

　　以前，我覺(jué)得生氣時(shí)的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風(fēng)雨，雨過(guò)天晴，不生氣的媽媽則像那親切動(dòng)人的彩虹，美麗的彩虹�。�為平淡無(wú)奇的天空添上了色彩，為走投無(wú)路的人帶來(lái)了希望，這樣動(dòng)人美麗的彩虹，永遠(yuǎn)在你我的心目中。

　　彩虹的作文 10

　　傍晚，雨停了。

　　我打開(kāi)窗子眺望著西面的晴空。

　　一帶又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每?jī)蓚�(gè)不同的顏色之間，還有中間色二虹，色彩非常艷麗。

　　我急忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的月亮上的`嫦娥，和那可愛(ài)的小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來(lái)了幾朵白云，在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到，這飄動(dòng)的白云，就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過(guò)它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時(shí)，我們和兩千一百萬(wàn)臺(tái)胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國(guó)，那將多么榮耀，多么自豪!

　　彩虹的作文 11

　　傾盆大雨終于過(guò)去了，“快看啊！是彩虹！是彩虹！一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看，在哪兒呢？我四處搜尋著，原來(lái)彩虹躲到高高的屋頂上了，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。

　　忽然，彩虹的.兩頭垂下來(lái)，形成了一座“橋”的形狀。在紅色里層出現(xiàn)優(yōu)雅的橙色。雖然沒(méi)有紅色鮮艷，但我最喜歡橙色。就這樣，它們你推推，我擠擠，就像兄弟姐妹一樣熱情。又過(guò)了不久，七姐妹就合體了，分別是紅姐姐，橙姐姐，黃姐姐，藍(lán)姐姐，青姐姐，緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起，就成了大自然一處美景。

　　這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣，而且就在我頭上，我多想摸摸這件“七彩衣”呀！仿佛就是為彩虹量身訂做的�？梢簧焓�，抓到的卻是空氣。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鳥(niǎo)，仿佛也在贊美彩虹的美麗。

　　多美的彩虹��！我多想時(shí)間靜止在這一刻。

　　彩虹的作文 12

　　雨后，空氣十分清新，我走出了家門(mén)。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見(jiàn)一道彩虹立在天際間。

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，彩虹的出現(xiàn)，使原本灰暗的天空有了陽(yáng)光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會(huì)讓人感到庸俗，輕輕的'浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時(shí)間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當(dāng)它消失后，也不會(huì)留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時(shí)間不是更長(zhǎng)了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長(zhǎng)短，而在于完美。

　　天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。

　　彩虹的作文 13

　　從我可以記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事時(shí)起，就記得只見(jiàn)過(guò)一次彩虹，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見(jiàn)。

　　當(dāng)時(shí)還正下著小雨，彩虹怎么會(huì)出現(xiàn)？不是說(shuō)雨后才有彩虹的嗎？現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了？

　　不管了，先看了再說(shuō)，別人都說(shuō)彩虹是由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍(lán)的天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個(gè)顏色，其他顏色都看不清。

　　乍一看，彩虹就像一座五顏六色的.彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，彩虹兩邊開(kāi)始慢慢變淡，過(guò)了一會(huì)兒，又一點(diǎn)一點(diǎn)變模糊了，最后只剩下中間的那一小段了。過(guò)了不久，中間也變淡了，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身再轉(zhuǎn)回去看，就只剩一條弧線了，不一會(huì)兒就完全消失在空中。

　　我凝望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空，就只剩下藍(lán)和白這兩種顏色了，突然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，還沒(méi)好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那么徹底，那么干凈。

　　彩虹的作文 14

　　彩虹，是令人期待，又讓我們開(kāi)心及難過(guò)的自然現(xiàn)象，有時(shí)我們真的要停下自己腳步來(lái)，仔細(xì)看看這神秘的彩虹，是多么美妙。

　　彩虹來(lái)臨前，有時(shí)我會(huì)在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時(shí)等不到，也只能抱著失望的心情，繼續(xù)望著蔚藍(lán)的天空，期待發(fā)現(xiàn)“她”的蹤跡，有時(shí)等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的.到來(lái)。所以彩虹真奇妙。

　　彩虹出現(xiàn)后，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛(ài)上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現(xiàn)一下子，才過(guò)沒(méi)多久，就消逝在天際!但，大家還是開(kāi)心的走回家，而且覺(jué)得完全沒(méi)有一絲遺憾！

　　彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場(chǎng)傾盆大雨，才會(huì)出燦爛的彩虹，但是美好的時(shí)光只能維持一下，就會(huì)恢復(fù)以往平淡的生活，所以人生才會(huì)起伏不定的。彩虹，人們對(duì)“她”又愛(ài)又恨，一定要下雨，才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，但這些大自然的規(guī)則，不管是誰(shuí)，都一定要遵守。

　　彩虹的作文 15

　　彩虹是雨遇見(jiàn)陽(yáng)光的夢(mèng)幻效果，也是我們遇見(jiàn)你時(shí)留下的難忘記憶。

　　教官在我們眼里是認(rèn)真活潑的。訓(xùn)練時(shí)，陽(yáng)光照射在他們汗?jié)竦?皮膚上，使皮膚看起來(lái)有光澤。硬邦邦的臉上全是“不允許”。沒(méi)有失誤，沒(méi)有開(kāi)小差，沒(méi)有放松。休息的時(shí)候，他們之間總會(huì)有很多共同的話題，和我們的年齡相差不大。偶爾開(kāi)玩笑也挺好玩的！今天教官手里拿著高壓水槍?zhuān)�教我們�(cè)趺从酶邏核畼寽缁稹Ｏ娘L(fēng)用空氣中的水拂過(guò)我們的臉頰，偶爾會(huì)感到?jīng)鏊�。轉(zhuǎn)眼之間，夏天就沒(méi)有了熱度。但是幾把水槍射向空中�！翱炜�！彩虹！”人群上方出現(xiàn)了絢麗的彩虹！就在我們?nèi)朊缘臅r(shí)候，大雨傾盆而下，我們?cè)诩饨兄畜@醒，看到教官得意地笑著�！皬�(fù)仇”計(jì)劃立即展開(kāi)，我們?cè)诓屎缦录饨袣g呼；很榮幸。

　　教官?lài)?yán)格的時(shí)候，就是我們的老師；教官可愛(ài)的時(shí)候，就是我們的朋友。相見(jiàn)是緣；感謝我們彩虹般的相遇！

　　彩虹的作文 16

　　“叮鈴……”這美妙的音樂(lè)又響起了。我收拾好書(shū)包，和橙走在放學(xué)的路上。

　　“元宵，你快看，飛機(jī)，三架！”橙興奮地大叫道，這有什么的，我心想。我緩緩的抬起頭，望著天空。這時(shí)飛機(jī)已經(jīng)飛走了，湛藍(lán)的.天空上留下三道白線。橙依然興奮，兩只手的大拇指和食指對(duì)在一起，形成一個(gè)方框，她把方框?qū)��?zhǔn)天空，瞇著一只眼對(duì)我說(shuō)：“宵，你覺(jué)得這像什么？”“哦？像什么，三條繩子，三個(gè)繩子，三根繩子？”“你呀，要從我這個(gè)框框里看，像不像彩虹？”我看了看那個(gè)框框，并沒(méi)有什么變化，“宵，看這個(gè)不要單用眼睛，你要用心為它填充顏色，這樣世界才不會(huì)枯燥乏味��！”

　　我悄悄的閉上眼睛，在我眼前的已不是那三道白線，而是一條絢麗的彩虹，人生，也應(yīng)當(dāng)如此，要用心慢慢地體會(huì)。

　　彩虹的作文 17

　　無(wú)論什么時(shí)候的天氣都說(shuō)變就變。中午還是晴空萬(wàn)里，下午卻下起了蒙蒙細(xì)雨。在回家的路上，才走了一半，就有幾滴雨落在地上，我抬頭望天空一看，原來(lái)是下起了蒙蒙細(xì)雨，等回到家雨就停了。哦！彩虹，日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的`蝴蝶搭建成的小橋。

　　我仰望著天空，望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋，我拿起畫(huà)板，想把彩虹畫(huà)下來(lái)，但又不知如何畫(huà)。我用手模仿著彩虹，突然發(fā)現(xiàn)彩虹，像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女，仿佛是天使游玩的快樂(lè)天堂，仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。

　　我跑去叫爸爸媽媽?zhuān)�還有奶奶和弟弟一起來(lái)觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片，等下次彩虹出現(xiàn)后，讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀(jì)念，等下次彩虹出現(xiàn)的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他是否還記得我。

　　無(wú)論是五岳山還是五大淡水湖，還是世界文化遺產(chǎn)，都比不過(guò)絢麗多彩的彩虹。

　　彩虹的作文 18

　　夏天，是彩虹最常見(jiàn)的季節(jié)了。

　　記得一天，早上還是陽(yáng)光明媚，到了下午，天空變得烏黑，像被誰(shuí)打翻了墨汁一樣。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就下了下來(lái)。下到傍晚，雨變小了，變成了蒙蒙細(xì)雨，在雨中有著幾道陽(yáng)光。在這太陽(yáng)雨中，一道大約有三米長(zhǎng)的彩虹橫臥在眼前，很美麗，很壯觀。

　　我飛快地跑了出來(lái)，站在家門(mén)口看彩虹，有七種顏色，分別是太陽(yáng)紅、橘子橙、黃色、草地綠、青、天空藍(lán)、茄子紫，五彩繽紛的`十分美麗。它的顏色有深有淺，忽明忽暗。一般有一米多寬，很苗條，像一座美麗的彩虹橋，又像一位仙女的絲帶，還像一條藍(lán)天的圍巾。它不僅漂亮還很奇異。

　　我真想走上去，看看是什么感覺(jué)，又想嘗一嘗是什么味道，還想把它做成發(fā)夾，我相信它一定是世上獨(dú)一無(wú)二的發(fā)夾。彩虹雖然美麗，但它停留的時(shí)間不長(zhǎng)，只有五——十分鐘。如果它一直掛在天空該有多好��！

　　彩虹的作文 19

　　我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)，有一條美麗的旌湖，旌湖上有六座美麗的大橋；其中我最喜歡彩虹橋，因?yàn)樗�像一道漂亮的彩虹�?/p>

　　彩虹橋的橋拱像一道彩虹，橫跨在旌湖兩邊，連接著東西。橋拱中間有18根鋼筋支撐，像一把豎著的揚(yáng)琴；橋的下面是碧波蕩漾的旌湖水，蔚藍(lán)的旌湖水是我們的母親河；橋面上是川流不息的汽車(chē)和來(lái)來(lái)往往的人們；橋頭兩邊還有黃得賽金的菊花、紅得似火的一串紅，可漂亮啦！

　　每當(dāng)夜驀降臨的時(shí)候，彩虹橋就更美了，橋上的彩燈閃著五顏六色的`光芒，有太陽(yáng)的紅色、朝霞的橙色、迎春花的黃色、樹(shù)葉的綠色、海洋的藍(lán)色、牽�；ǖ淖仙�、萌動(dòng)的小草的青色，倒映在水中像一顆顆小星星眨著眼睛，一閃一閃的，可美麗啦！

　　我愛(ài)美麗的彩虹橋，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

　　彩虹的作文 20

　　你想擁有自己的天堂嗎？如果你想，請(qǐng)記住，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹！

　　花草的種子需要突破土壤才能發(fā)芽。對(duì)他來(lái)說(shuō)，土是難的；如果一只鳥(niǎo)想飛向藍(lán)天，它必須飛很多次才能長(zhǎng)出飛翔的翅膀。對(duì)他來(lái)說(shuō)，飛行很難。但大部分終于戰(zhàn)勝了困難，花草破土而出，開(kāi)花結(jié)果，鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天展翅！

　　我們的生活不是一樣的嗎？小時(shí)候，要學(xué)會(huì)走路，要摔很多次哭才能成功�，F(xiàn)在不也一樣嗎？現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈。如果我們想在班上取得好成績(jī)和好位置，我們必須努力工作。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力，終于可以如愿以償了。

　　既然我們無(wú)法抹去生活中的困難和挫折，為什么不勇敢地向他挑戰(zhàn)呢？

　　每一次，當(dāng)勝利和成功擺在我們面前的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)深淵在考驗(yàn)我們。不管是成功還是失敗，關(guān)鍵在于我們自己。如果你臨陣退縮，那么只有失敗在等著你；但如果你敢拿起希望之劍，挑戰(zhàn)困難，成功就是你的.。

　　風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，請(qǐng)拿起希望之劍，勇敢地挑戰(zhàn)困難，擁有自己的成功！

　　彩虹的作文 21

　　我希望彩虹它在風(fēng)雨后踏出高山，來(lái)到我們身邊，可是我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。幸運(yùn)的是，那晚我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里我遇見(jiàn)了彩虹。

　　夢(mèng)里，在公園鮮花朵朵，大樹(shù)高大無(wú)比，遠(yuǎn)處的孩子正在放著風(fēng)箏。

　　忽然，一陣太陽(yáng)雨匯報(bào)彩虹要到來(lái)啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏著云朵來(lái)到美麗的公園，小孩子見(jiàn)了急忙拿畫(huà)紙和筆來(lái)涂畫(huà)記錄一下，大樹(shù)擺擺身子好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成群地歡呼著。

　　它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍(lán)……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順著彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時(shí)不時(shí)的躺下來(lái)睡覺(jué)。我望著天空上的小鳥(niǎo)高飛，望著飛機(jī)上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個(gè)云朵做的玩具送給小鳥(niǎo)。

　　正當(dāng)我玩的'開(kāi)心地時(shí)候，忽然彩虹不見(jiàn)了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在床上回味著夢(mèng)中的美景。

　　感謝夢(mèng)讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！

　　彩虹的作文 22

　　滴答，滴答就在這個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，屋外下起了小雨，雨滴像珍珠，透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上，化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲；耶！看，一群小家伙在荷葉上玩耍，不小心掉進(jìn)了河里。他們正在河里游泳！然后，天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來(lái)，開(kāi)始下雨。風(fēng)也加入了游玩隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。多美的彩虹啊！我不禁佩服。我又蹲下頭想:人生不就是一場(chǎng)風(fēng)暴嗎？但是暴風(fēng)雨過(guò)后，不就是一道美麗的'彩虹嗎？對(duì)，就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹；沒(méi)有挫折，哪里能成功？誰(shuí)也不能隨隨便便成功。人生沒(méi)有一條路是平坦的。只有經(jīng)歷坎坷，跨過(guò)人生的欄桿，我們才能最終贏得成功的獎(jiǎng)杯

　　一個(gè)學(xué)士說(shuō):只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明！

　　彩虹的作文 23

　　夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，這足以告訴我們，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的，云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快，去得也快，不一會(huì)兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水

　　珠被太陽(yáng)折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的'色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見(jiàn)牛郎織女在橋上相會(huì)。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線，使每個(gè)欣賞它的人，都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過(guò)后會(huì)有彩虹，我們平時(shí)遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會(huì)得到意外的收獲！

　　彩虹的作文 24

　　下雨過(guò)后天上出現(xiàn)了彩虹彩虹若隱若現(xiàn)，真是漂亮，以前我五歲的時(shí)候，我都以為是彩色的天橋，可是長(zhǎng)大了，答案就和以前不一樣了。

　　我現(xiàn)在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的，但是我對(duì)彩虹還是有種神話般的幻想。

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到彩虹就有雨過(guò)天晴的感覺(jué)，把一切不愉快的事都拋到腦后了，所以我喜歡彩虹，彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，當(dāng)它出現(xiàn)空中的時(shí)候，我總是靜靜的凝望空中，讓這幅美景映在眼簾，希望它可以不要消失，如果不要消失的話真是太好了。

　　彩虹它很美，所以當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時(shí)總會(huì)忍不住的大聲說(shuō)：「哇！有彩虹！」然后吸引著所有人的目光，彩虹的形狀很像是座七色的拱橋，所以在童話故事中，常常把它拿來(lái)象徵是通往幸福的'橋樑，所以看到彩虹也有一種幸福的感覺(jué)，我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿的人。

　　彩虹的作文 25

　　彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠(yuǎn)。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來(lái)了一片烏云大將在學(xué)校的上空下起了大雨�！稗Z隆隆”“呼呼呼”雷公公，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，讓祁門(mén)沉浸在一片黑云中。

　　“零零零”，下課了，同學(xué)一窩蜂似的沖出教室，撲進(jìn)媽媽的懷里�！鞍パ�！”我摸了摸書(shū)包這才發(fā)現(xiàn)自己的竟然傘忘帶了，開(kāi)始焦急的原地踏步。突然一個(gè)跟我很少聊天的同學(xué)走來(lái)，指一指他的傘說(shuō)：“江云皓，你沒(méi)帶傘吧！我來(lái)送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。

　　我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂(lè)的'交響曲。雨、雷、風(fēng)似乎被我們友誼感動(dòng)了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來(lái)。

　　雨漸漸停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中掛起了一道美麗的彩虹。

　　彩虹的作文 26

　　傳說(shuō)舊社會(huì)人們眼里只有黑白色。當(dāng)五彩王國(guó)的國(guó)王知道這件事后，他要求彩虹仙女給那里的人們帶來(lái)色彩。彩虹仙子來(lái)到了黑白世界。她想讓人們知道有五顏六色的顏色，所以她拿起了七條漂亮的圍巾和七件衣服。他們的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看到后都很驚訝：為什么除了黑白還有這么好看的'顏色？

　　之后，彩虹仙子每天換一套不同顏色的衣服。人們見(jiàn)面時(shí)都很期待，都很渴望有這么好看的衣服。彩虹仙女非常高興，她想出了一個(gè)好方法來(lái)讓這個(gè)地方變得豐富多彩。她拿出七條不同顏色的圍巾，展開(kāi)翅膀，飛向天空，然后把七條圍巾扔了下來(lái)。這時(shí)，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，從此，黑白世界呈現(xiàn)出各種美麗的色彩。人們終于可以生活在多彩的世界里了。當(dāng)時(shí)人們也知道那個(gè)穿漂亮衣服的女孩是個(gè)仙女，非常感激她。今天，人們不能忘記給世界帶來(lái)美麗的仙女。只要天上有彩虹，人們總是喊：彩虹，彩虹。

　　彩虹的作文 27

　　鳥(niǎo)兒的努力換來(lái)了飛翔，臘梅飽經(jīng)風(fēng)霜悄然開(kāi)放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發(fā)芽轉(zhuǎn)化為竹子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？破繭的痛苦，換來(lái)彩蝶的斑斕；經(jīng)歷風(fēng)霜，才得梅花撲鼻香。

　　小時(shí)候剛學(xué)邁步，就在媽媽松手那一刻，我摔倒了�，F(xiàn)在我知道，那是當(dāng)時(shí)的我輸給了自己心中的.恐懼。好在我并沒(méi)有放棄，媽媽正準(zhǔn)備拉我的手時(shí)，我固執(zhí)地掙開(kāi)了她的手。我爬啊爬，終于，成功地站了起來(lái)！

　　漸漸地長(zhǎng)大，自信就像我的“守護(hù)神”，時(shí)時(shí)刻刻幫助我克服困難�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的小丫頭，我學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、學(xué)會(huì)。

　　我相信，所有的磨難都是命運(yùn)慷慨的饋贈(zèng)，是為了成就我的生命而來(lái)。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學(xué)會(huì)站立。

　　成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)自己面對(duì)困難，跳過(guò)坎坷。因?yàn)槲抑�道，只有風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有絢爛的彩虹！

　　彩虹的作文 28

　　雨后，外面滑滑的，媽媽的心情一下子變得糟透了，可我卻高興地跑出去騎車(chē)。雨后的天空更清新了，突然，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，看到那色彩斑斕的彩虹，我的心里油然升起了一個(gè)美好的想法：�。《嗝赖腵彩虹呀！我要把它送給我的媽媽?zhuān)�讓媽媽的心情變得愉快�?/p>

　　這么美的景色，我就把它畫(huà)下來(lái)吧！我趕緊從家中拿來(lái)了白紙和七色的彩筆，細(xì)心地在紙上畫(huà)出了一道美麗的彩虹，高高的彩虹像一座七彩的橋，架在空中，似乎在微笑。我想趕緊把畫(huà)捧到家中給媽媽看。

　　我一打開(kāi)門(mén)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我給您帶禮物了！”我把畫(huà)給媽媽看了，她很高興，把我緊緊地抱在懷里……

　　“媽媽?zhuān)�你也要好好欣賞大自然的景色，這比畫(huà)中更美麗！”

　　媽媽會(huì)心地笑了。

　　彩虹的作文 29

　　一個(gè)雷雨過(guò)后的下午，整個(gè)世界像是被清洗過(guò)一般，一塵不染。路旁的樹(shù)木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒(méi)有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽(yáng)光從霧氣中射了進(jìn)來(lái)，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)叫了一聲：“你看，彩虹出來(lái)了！多美呀！”我抬頭一看，果真如此，天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，它又彎又長(zhǎng)，仿佛是架在天邊的一座橋，又似仙女飄下的七彩絲綢。我開(kāi)始遐想：它是從哪里來(lái)？盡頭在哪兒？它為什么會(huì)出現(xiàn)？許多疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)。我又試著伸手想要抓住它，卻什么也沒(méi)抓著，我這才發(fā)現(xiàn)它離我是那么遠(yuǎn)。調(diào)皮的彩虹總讓人覺(jué)得它時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。漸漸地，彩虹消失了，剛才的'一切就像一場(chǎng)魔術(shù)，魔術(shù)師把手杖一揮，彩虹就不見(jiàn)了。我不甘心，抬頭望著天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。

　　彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。

　　彩虹的作文 30

　　暑假的一天下午，媽媽帶到去游泳，當(dāng)車(chē)子駛到半路的時(shí)候，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，等我們到達(dá)游泳館雨終于停了，我還一直在想這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆，去也匆匆。

　　突然我抬頭往天空一望，咦！出現(xiàn)了一道彩虹，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶掛在西邊的半空中，絢麗耀眼，好美呀！我心中一陣歡喜，畢竟很久沒(méi)見(jiàn)到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹，一邊迷感不解地問(wèn)媽媽?zhuān)翰屎邕@么漂亮，那它又是怎樣形成的呢？媽媽笑瞇瞇耐心的.告訴我：彩虹屬于一種自然現(xiàn)象，一般只有在夏天暴雨過(guò)后，太陽(yáng)馬上出來(lái)后才能看到，氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)照射到半空的雨點(diǎn)，光線被折線和反射，在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’，所以我們也稱(chēng)它為＂彩虹橋‘’，它的七種顏色由外往內(nèi)分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

　　聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)�我覺(jué)得彩虹是大自然送給我們最好的禮物，大自然真神奇呀！

　　彩虹的作文 31

　　你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？你了解彩虹吧？大家所知道的彩虹是在雨后的晴空才可以見(jiàn)到的一種自然現(xiàn)象。

　　今天我就教大家制作一種不用等雨過(guò)天睛就可能看到的彩虹，制作這種彩虹最主要的條件是要有一個(gè)晴朗的天空。首先你需要一把噴水壺，然后將壺裝滿水，接下我們到陽(yáng)光下開(kāi)始我們的`制作工作。

　　當(dāng)你站在陽(yáng)光下迎著光線將壺中的水噴出，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一條美麗、多彩的水橋出現(xiàn)在你的眼前，它和我們?cè)谟旰罂吹降牟屎缡且粯拥�。哈，你�?huì)被眼前的奇景所驚呆。其實(shí)這不是什么怪現(xiàn)象，它只是利用了太陽(yáng)的折射來(lái)形成的，又因?yàn)殛?yáng)光是彩色的，所以這條水注也是彩色的。我們常見(jiàn)的彩虹也是這個(gè)道理。

　　在大自然中有許多這樣奇妙的現(xiàn)象，只要你認(rèn)真的觀察，我們都能解開(kāi)這些秘密。來(lái)吧，讓我們一同努力去大自然母親的懷抱探索秘密吧！

　　彩虹的作文 32

　　好久沒(méi)下雨了，地面干裂，花兒無(wú)力地垂著頭，知了熱得不知如何是好，在樹(shù)和草叢里不停地喊著知了。今天下午，天氣很熱。過(guò)了一會(huì)兒，浪翻云，風(fēng)聲呼嘯，暴雨隨風(fēng)呼嘯。透過(guò)窗戶，我看到雨點(diǎn)打在地上，樹(shù)木在強(qiáng)風(fēng)中手舞足蹈，仿佛在迎接暴雨的到來(lái)。

　　暴雨來(lái)勢(shì)兇猛，但很快就過(guò)去了。過(guò)了一段時(shí)間，暴風(fēng)雨過(guò)后就好了。我看見(jiàn)天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉(zhuǎn)動(dòng)的水管，用來(lái)解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行，在云層中前行，仿佛要把河水抽到天空，然后下來(lái)解決干旱。它也像一個(gè)巨大的彩色拱門(mén)一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進(jìn)門(mén)。

　　彩虹是怎么形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽(yáng)光穿透雨粒子形成的`。因?yàn)楣馐侵本�傳播的，所以一旦入水也有折射的性質(zhì)。因此，陽(yáng)光在穿過(guò)雨粒子時(shí)會(huì)發(fā)生折射。這時(shí)因?yàn)楣饩�折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。

　　原來(lái)是這樣的。我愛(ài)你！彩虹，你真美！

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