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【精選】石頭作文400字10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的石頭作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
石頭作文400字 篇1
星期五的下午,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。讓我們去野外撿石頭,玩石頭,我的尋石之旅就這樣開始了!
星期日的下午,我來到我們村的小河旁,開始尋找我的寶貝,河邊有一大堆石頭,我仔細的盯著地上,像探測儀一樣不放過任何一個角落,我突然發(fā)現(xiàn)沙子里有一塊奇形怪狀的石頭,我健步如飛地跑過去,心想:“我終于找到我的寶貝了”。仔細一看,原來是一塊灰不溜秋的小石頭,我以為我找到了大寶了呢!
我丟掉這塊石頭,繼續(xù)尋找我的寶貝。忽然,我看見一塊金光閃閃的“巨石”,它是圓形的石頭,像一朵美麗的荷花,我用了全部的.力氣才把它搬回了家,我又回到小河旁,繼續(xù)尋找了許多石頭把它們帶回了家。
我一到家,拿了一個盆,一塊毛巾和一把牙刷。把它們洗的干干凈凈,準備給它們畫妝呢!首先,我看到第一塊石頭長長的像一只小老鼠,我就根據(jù)石頭的形狀,給它畫成了一只可愛的小老鼠,給它取名“小白鼠”。第二塊石頭像一個哈爾的移動城堡里的老外婆,我叫它“老婆婆”。第三個當然就是那塊“巨石”了,我看它像荷花,就給它畫上一池荷花和幾片荷葉,給它取名為“荷花”。欣賞著我的藝術品,我這是又開心又驕傲!
這就是我的尋石之旅,這些可愛的石寶寶便成了我的好朋友,這多么讓人贊嘆。
石頭作文400字 篇2
時間過得真快呀,一轉眼五天就過去了!聽說爸爸出差要回家,一大早晨,白鑫就急忙到車站去接他。爸爸下車后,白鑫問:你又給我?guī)裁春脰|西啦?”爸爸說:回家再說吧!眲偟郊遥做尉推炔患按。只見爸爸從包里小心翼翼拿出一個盒子,輕輕地打開,原來是一塊雞蛋大小的石頭,白鑫不屑一顧地說:石頭有什么好的?”爸爸說:你仔細看看。”白鑫接過石頭,看了看,勉強地說:嗯,是跟一般石頭不一樣。”爸爸又微笑著說:你再看仔細一點!卑做芜@才認真琢磨起來。
‘石頭背面有這彩虹色的花紋,花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈,那顏色更加鮮艷了,在太陽下閃閃發(fā)光,花紋更清晰—積既象雨后的道道彩虹,又象深秋滿山的霜葉,很是好看。
石頭正面形狀像小貓頭,上面有兩只角翹起來,就象貓兒那可愛的耳朵;一道上下突出的棱角,就象嗅覺靈敏的鼻孔;鼻子上方的左右,有那么兩個黑豆大的斑點,對稱的'排列著,就象貓兒那警覺明亮的眼睛,既機靈又好看。
白鑫把它放在玻璃魚缸里,又放了幾條小金魚進去。小魚兒游來游去,偶爾攪起一點水紋來,透過那晃動的水紋,那貓兒也動了起來,眼睛睜得圓圓的,但瞬間又瞇成一條線,總是盯著魚兒,像隨時都準備跳起來似的。漂亮極了!
這塊石頭到底是手工做的呢,還是自然形成的?看著看著,白鑫情不自禁地猜想:如果是手工,人的手也太巧了;如果是自然形成的,那么大自然也就太神奇了!
石頭作文400字 篇3
石頭是一個平常到不能再平常的東西,大街小巷都有,在安靜的小巷里,地上散落著小石子,雖然不多,但看起來十分清楚,仿佛幾個玩耍的孩子在遼闊的大地上跑來跑去。
城市大街上和小區(qū)里石子就更多了,路上行走的人好像都忘記了,踩在腳下的小石子,白天人們匆忙趕路,誰也不會注意到到腳下的小石子。小區(qū)里面門口就有豎立著一個個大石頭,上面刻著這個小區(qū)的字。
當然也有例外,這一次有一個小男孩準備去小商店買點零食,再走的時候,他由于太著急的`跑,沒看路被顆小石子絆倒了,他先緩緩站起來,不安的四周望了一下,好像怕被誰發(fā)現(xiàn)似的,接著又沒什么事兒的樣子,說了石頭幾句難聽的話,就又開始跑了,我想小石子很難過吧,我怎么覺得是老天給他不好好學習的禮物呢?
有些景區(qū)有好多好多的石頭,那些石頭大多都是自己天然形成的,被當做裝飾品,也有很多人來觀看他們。在我回憶里,夜晚顯得無比的黑,我低頭看到腳下是一片黑暗的,我想如果沒有這些石頭,會怎么樣呢?
有時我也會思考,為什么石子要被我們踩來踩去?不是被打磨成裝飾物放在家里呢?石子是自愿的,還是被逼的呢?這個問題像埋在地底下的一顆沙,誰也挖不出來。就算有人真的挖出來了,又有誰知道是正確的還是錯誤的呢?
石頭作文400字 篇4
石頭,誰沒見過?誰沒接觸過?在生活中,它最輕松平常了!溪邊的卵石、岸邊的巖石、高山峻嶺的巨石,隨時都可以見到它。
我很喜歡在小溪邊的石頭,站在石頭上走動,好像是石頭在幫我做腳底按摩,很舒服,每當我到小溪邊去玩時,就會撿一些長得很奇特、顏色很漂亮的石頭,然后帶回家收藏。我也曾去爬山,再山上看著那大大的石頭,它的形狀、顏色以及紋路都很奇特,真想把它抱回家,只可惜它太大了,搬不動,留它在原地更美麗。
曾經(jīng),有個藝術家——米開朗基羅,他可以說是石頭的終結者,或是知音也可以,總之他為又大又硬的巨石改變生命體,重新賦予它震撼人心的樣貌。有很多很多挑戰(zhàn)過石頭的人,卻沒有人比的過米開朗基羅的天才和努力,米開朗基羅望著巨石,就能感覺人在里面,接著,拿著鎚子和雕刻刀,細心的`把多余的部分打掉,因此,沒有一個人體的姿勢與動作難的倒他。我喜歡米開朗基羅的「圣殤」這個作品,因為它把抱著耶穌的圣母刻得很美麗,就連死去的耶穌也顯得安祥美麗。
石頭在大自然中處處都有,不論是我們眼睛所看到的,腳上所踩的,都是它的形狀、顏色和紋路,不管它是甚么樣,都有它和大自然之間的故事,看著石頭,想象故事總是令人感動不已呢!
石頭作文400字 篇5
課上,老師不知道從哪兒弄來幾塊石頭讓我們觀察,還神秘兮兮地說“石頭會唱歌、會說話”,鬼才相信呢。要是石頭會說話、會唱歌,半夜里你從石頭旁經(jīng)過,石頭突然叫一聲,那還不把你嚇個半死呀!
不過,我很好奇,這些石頭老師是從哪兒弄來的,看樣子和平時的石頭不一樣。這些石頭難道是從沙灘里撿的嗎?還是從河里面挑出來的?石頭呀,你既然會說話,那你倒是吭一聲,告訴我你是從哪兒來的。
我左看右瞅,發(fā)現(xiàn)這塊石頭是橢圓形的,像一個大雞蛋。但是在石頭面上有很多凹凸不平的小孔,小孔里有一些海藻類的東西。石頭面還有亮點點,發(fā)出比鉆石還亮的'光。
老師拿塊石頭來干什么呢?哎呀,不用想了,肯定又是讓我們寫用的。平時他老是給我們一些“驚喜”,捉一些蟲子,摘幾片樹葉,采幾朵花的,就讓我們給他寫出大段大段的來,老師好狡猾呀!
我好想知道老師這塊石頭是從哪來的,但是老師不說,老師說張開你的眼睛,開動你的腦筋,看一看,想一想,判斷一下它從哪來的?我仔細觀察,竟然發(fā)現(xiàn)它上面有一絲綠色的東西。我捻起來一看,哇,這不是是海綿嗎?既然是海綿,說明這塊石頭肯定是和從河里撈出來的。我明白了,原來老師是讓我們通過觀察,從石頭身上找到我們想要的答案呀!
石頭作文400字 篇6
從小,小石頭就十分愛干凈,吃飯時要用紙巾,洗手時要用紙巾,折紙時要用紙巾……
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料,我們要節(jié)約用紙,可是他不聽,總是搞得家里到處是紙屑。有一天,小石頭睡著了,夢里,他一蹦一跳地去開心廣場玩,走在路上,他就覺得怪怪的`,今天好像特別熱,開心廣場上的樹都去哪兒了呀?小石頭問保安,保安說不知道;小石頭問小草,小草也說不知道;小石頭又去問正在搬家的小鳥,小鳥說:“大樹被卷走了,我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問:“小鳥小鳥告訴我,大樹被什么風卷走了?”小鳥回答說:“有個小朋友特別愛浪費紙,木頭都快被他用光了,我們沒有地方住了。”說完,小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽,臉馬上就紅了,著急地對所有人道歉:“對不起,我以后再也不浪費紙了,我以后再也不浪費紙了!眽粜阎螅∈^真的變了,變得節(jié)約用紙了,而且還總勸愛用紙的大人們說:“木材是制造紙巾的原料,沒有了樹,大自然會失去平衡,地球就會很熱。”
所以我們應該節(jié)約用紙。
石頭作文400字 篇7
“沙沙沙”純潔雪白的天鵝撲扇著天使的翅膀,矯健地一躍,便擁入了藍天的懷抱,只有那一圈圈清澈而又孤獨的漣漪在靜靜地散開,散開……
石頭望著這一幕,好像自己就是那只天鵝,它會心地笑了笑?上,它不是天鵝,丑小鴨可以變成天鵝,似乎連丑小鴨也不如,它住在懸崖峭壁中,也住在陰溝深澗,大地里到處都是它。沙漠里有它,深海里有它,火山里還有它。干燥的折磨,海水的沖擊,火山的煎熬,也沒有阻止它的夢想fly!
真好笑!石頭想飛?簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉--癡心妄想!可石頭并不這么認為。清晨,它站在小山上,看著大地。這時,許多的花草已從它融化的“身體”里冒了出來。嫩嫩的、鮮鮮的、濕濕的.小草、小花第一次看見這個世界,不知道多興奮呢!一會兒,一個老人牽著幾匹馬走了過來。老人滿臉刻著皺紋,衣衫襤褸,幾顆牙齒搖搖欲掉。于是,累極了的他在石頭上坐了下來,他覺得好舒服。石頭覺得很愜意。不久,老人帶著馬走了,卻留下了一堆堆馬糞。但石頭也不在意,它知道:那是小花、小草最好的肥料。
“沙沙沙”天鵝帶著天使的祝福,擁有了一雙翅膀,它又回來了;蛟S為藍天,為大地,或許也為那黑漆漆的石頭,揮舞著翅膀,彈奏了一首樂曲,時而舒緩,時而激昂,時而如小橋流水,時而如黃河呼嘯……你到底為誰而彈奏?
石頭靜靜地望著天鵝,無語。
石頭作文400字 篇8
夢想的力量有多大,可以搬走兩座山嗎?曾經(jīng)我這樣愚蠢的想過,可是看到如今的場景,我明白,我錯了。
我是山腳的一塊巨石,我沉睡著,沉睡著,直到有人打擾了我的清凈。山腳下有一戶人家,他們每次外出都要經(jīng)過這兩座山,經(jīng)過我身邊。日復一日,年復一年,從來沒有變過。
終于,家里的一個老人受夠了天天跋山涉水的生活,他決定把這兩座山搬走。我卻絲毫不以為然,甚至有些輕蔑:山,是說搬就能搬走的嗎?老人年齡這么大了,不在家里享福,出去搬什么山?再說他靠什么搬,夢想嗎?呵呵,不過是說說大話、逞逞能罷了!
老人說干就干,第二天拿著鐵楸、背上籮筐到山里鏟石頭去了。我看著那老人到山里鏟石頭,不屑的想著:這樣不過是杯水車薪。
日復一日,年復一年,老人每天都到山里來鏟石頭。
這個倔強的老頭!我叫他愚公。
愚公的身體一天不如一天,茍延殘喘的活著,他立下一條家規(guī)——他的'子孫都要去搬那兩座山,一定要把山鏟平。
從此,來山上搬石頭的人變得多了起來,山是不會被搬走的吧?看著山一天天縮小,我一直堅信的信念開始有點動搖了。
一天,一群人圍在我身邊,對著我一陣敲打。終于到我了嗎?我心想。很快我便四分五裂,被幾個人帶走。我往回望了望,心里一陣震驚:兩座山曾經(jīng)聳立的地方,早已經(jīng)沒有了大山,取代它的是兩堆石子和土。
我錯了!我錯了!原來夢想是一種強大的力量,誰要是擁有了它,搬山填海,一切都顯得那么簡單。
石頭作文400字 篇9
你喜歡收藏奇石嗎?我們一家可是非常喜歡,F(xiàn)在,我們家的奇石已經(jīng)大大小小數(shù)十塊了。說是神奇的石頭,是因為這些石頭上有神奇的花紋,有的花紋猶如行云流水,有的花紋猶如龍飛鳳舞。
最讓我著迷的是一塊有著雙重身份的石頭。說它有雙重身份,是因為乍一看是一副世界地圖,瞧,那是亞洲,那是美洲,儼然是一副印在石頭上的.世界地圖。但仔細一看,就會發(fā)現(xiàn),這不僅是一副世界地圖,而且還是一副佛祖講經(jīng)圖。神圣的佛祖端坐著,正在給一頭威猛而兇悍的獅子講經(jīng)呢。真是一塊神奇的石頭啊。(徐儀筱估計拍賣價:一到兩萬元不等)
第二塊石頭,令我更加驚奇,這不就是觀音菩薩嗎?儀態(tài)高貴的菩薩,端坐在蓮臺上,那清晰地輪廓,那細致的條紋,真是獨一無二絕無僅有!真奇!這是大自然神奇的寶貝。
我們都見過小烏龜,但我說的小烏龜是“長”在石頭上的,雖然只是石頭上的條紋,不過還是栩栩如生啊。我們給這塊石頭取名為“壽比南山”?蓯鄣摹靶觚敗保∨,不!應該說可愛的“老烏龜”!因為它來我們家的時候,我還沒出生呢。所以,每當我清洗這些石頭時,總是第一個清洗它,讓它顯得容光煥發(fā)!?我把這塊石頭豎起來,發(fā)現(xiàn)圖像變了,由一只老烏龜,變成了一位穿著蓬蓬裙翩翩起舞的少女啦!哈哈,舊貌換新顏!
我家的石頭千奇百怪!
我家的石頭千姿百態(tài)!
我家的石頭人人喜愛!
石頭作文400字 篇10
在一片茂密的森林里,有一條小溪,小溪旁有高大的樹木,以及矮矮的灌木叢,還長滿了爭奇斗艷的花朵。
小溪靜靜地流淌著,日復一日,突然,一塊巨大的石頭擋住了小溪的去路。小溪彬彬有禮地說:“石頭哥哥,請您讓一讓,我們要過去!笔^氣勢洶洶地說:“不行!你們一定要繞道走!”
小溪并沒有生氣,而是非常有禮貌地對石頭說:“石頭哥哥,請您讓一讓吧,我們要過去。”石頭蠻不講理,大聲地說:“不行!要走就繞到,否則,你們一定會撞成碎片!”
小溪聽后,覺得和石頭說再多也沒有用,只好對自己的同伴說:“伙伴們,我們手拉手,心連心,一起越過障礙物吧!”說完,便聚成一股有力的水流,齊心協(xié)力地向石頭奔去?墒,水始終敵不過石頭,一下子就被撞得粉碎。
石頭驕傲地說:“哈哈哈哈,看到了吧!你是打不過我的,去死吧!”可是,小溪沒有氣餒,它再一次聚集貨版,用盡全力沖過去,盡管一次又一次被石頭撕成碎片,可它們仍然堅持前進。
這一次,小溪聚集了更多的伙伴,奮力向前沖去,小溪的`浪花越涌越高,越?jīng)_越快,沖擊力越來越強,終于,它們越過了石頭,流向了大!
石頭呆呆地望著已經(jīng)遠去的溪流,它不明白,小溪為什么可以越過身形巨大的自己,也許,石頭永遠也不會明白,任何困難都難不倒小溪,因為它有一股不服輸?shù)膱?zhí)著精神。我們也要向小溪一樣堅持不懈,永不言敗!
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