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同學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-26 16:40:44 400字 我要投稿
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同學(xué)作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文400字

同學(xué)作文400字 篇1

  他留著一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

  他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談?傻搅塑囌緯r(shí),我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的'書包里有沒有”他對我說?晌艺冶榱,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕嚮丶。“今天,我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儌z是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多?墒俏胰f萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動,謝謝你。

同學(xué)作文400字 篇2

  同學(xué)會后,想了很多事。更多的應(yīng)該是對孩子的教育問題。我一直堅(jiān)持的是比較隨性的,不過多去苛求的教育方式。但是,同學(xué)會后,有了一點(diǎn)動搖。于是,和肖舒文有了這樣一次對話。

  我把高中時(shí)的同學(xué)分為了三種,第一種是聰明超長的,上帝恩寵但是他們并不自寵,仍然踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只不過他們要比別人更輕松,代表人物就是現(xiàn)在清華大學(xué)做教授的同學(xué);第二種是沒有天資但是勤奮超長的,先天的不足使他們以百倍甚至千倍的努力來讓他們能夠超越,代表人物就是現(xiàn)在國務(wù)院當(dāng)翻譯的我的后桌,印象中她的桌子總是滿滿的資料摞的老高,站在講桌上都看不到她的人;第三種是有一點(diǎn)聰明,但卻憑著這一點(diǎn)不夠踏實(shí)努力的,往往能夠在極端問題上和超長聰明的人并駕齊驅(qū),卻也總是在一些簡單的問題上把自己撂倒,代表人物就是我,理科學(xué)的和清華生不相上下,而文科卻一塌糊涂(讓老師又愛又恨的那種)。

  我問肖舒文她想做哪一種?前兩種人自不必說,成功是自然的。而第三種人就不同,可能遇到好的機(jī)遇,并且抓住了,就能過上自己覺的.還不錯(cuò)的人生。但是,如果沒有命運(yùn)的這些垂青,可能這輩子就會覺得“遇人不淑”、“少不得志”等等,在郁郁寡歡或憤世嫉俗中了卻一生。

  最后,我問肖舒文,其實(shí)也是在問我自己,現(xiàn)在對她這種感性大于理性的教育方式,是不是對她的不負(fù)責(zé)任。當(dāng)她成年的某一天,會不會回過頭說,“媽媽,是你耽誤了我的一生!

同學(xué)作文400字 篇3

  多少次,當(dāng)你有問題迷惑不解時(shí),是誰和你一起把問題解決?是同學(xué);多少次,當(dāng)你忘帶鉛筆、書、橡皮擦?xí)r,是誰向你伸出了友愛之手?是同學(xué);多少次,當(dāng)你傷心流淚時(shí),是誰幫你擦干淚水,安慰你?是同學(xué)。

  正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的友情,所以我們的學(xué)習(xí)生活才這么美好與多彩。

  記得那天是課間十分鐘時(shí)間,男同學(xué)們正在玩玩具,那種玩具是東西一伸進(jìn)去就會把它弄斷的,那時(shí),我剛好發(fā)作業(yè),從那里經(jīng)過,他們的玩具剛好碰到我的食指,“嚓”的一聲,我的手指被刮去了一塊皮,雖說不是很嚴(yán)重,但是疼得我眼淚刷刷就往下掉,于是我趴在課桌上痛哭起來,“你怎么了?”一聲親切地問候讓我不由得抬起了頭,原來是好朋友肖簫,我馬上把事因告訴了她,她一邊幫我包扎傷口,一邊把那群男生訓(xùn)斥了一番,稍后又把這件事告訴了老師。

  同學(xué)之間這種濃濃的關(guān)愛讓我感到溫暖,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更讓我感到溫馨。

  還記得一次,我的課堂作業(yè)有一道題錯(cuò)了,可我冥思苦想總是不知道錯(cuò)在哪里,看看我的同學(xué)們,他們也是錯(cuò)了,于是,我們就聚在一起探討,終于,答案被我們想出來了,我們興奮不已。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間這種和諧的合作精神,讓我們的成績突飛猛進(jìn)。

  巴金說:“友情在過去的`生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!笔前。瑢W(xué)之間的友情在我的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的學(xué)習(xí)生活這么的多姿多彩。

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