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故事作文400字

時(shí)間:2023-11-25 09:09:02 400字 我要投稿
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故事作文400字優(yōu)選[3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的故事作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故事作文400字優(yōu)選[3篇]

故事作文400字 篇1

  放學(xué)后的第二天,天氣晴朗,丁香的香氣彌漫校園,讓人感到輕松愉快。班隊(duì)離開后,淘氣的書包張明偷偷留了下來。當(dāng)其他學(xué)生沒有注意的時(shí)候,他跑到學(xué)校角落里的`一棵丁香樹前。但他沒想到班長王會(huì)找到他并跟著他上去。班長王以為這家伙在鬼鬼祟祟地做什么,所以他暗中觀察著。

  這時(shí),一只小狗從墻角出現(xiàn)了。張明立刻跑上前攔住小狗。張明放下書包,拿出一些食物給小狗。他嘴里不停地說著:“吃,快吃。你一整天沒吃東西,一定餓了。”班長王對(duì)自己說:“沒想到他這么善良!

  第二天,張明留下來,去了丁香樹那里。正在這時(shí),王出現(xiàn)了,喊道:“張明,你在干什么?”張明聽到這個(gè)聲音后馬上轉(zhuǎn)過頭來心虛地說:“沒有,我什么都沒做。你在這里干什么?”王說:“我已經(jīng)知道你所有的秘密,所以不要隱藏它們!睆埫髦缓瞄W了過去。王走過去,看見了那只狗,說:“你信不信我告訴李小姐?”張明告訴他不要抱怨,但他就是不聽。

  第二天,當(dāng)李先生來到教室時(shí),他說:“張明,我聽說你在學(xué)校有只小狗?”張明聽到這話非常害怕。這時(shí),李老師又補(bǔ)充了:“同學(xué)們,你們應(yīng)該多向張明學(xué)習(xí)。這是一件好事!彼岳蠋熞髮W(xué)生為小狗建一個(gè)窩。

  從那以后,每當(dāng)張明經(jīng)過墻角時(shí),他就會(huì)覺得更香,更開心。

故事作文400字 篇2

  人人都說人就像一棵樹,如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,就長不成,挺拔的大樹。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學(xué)習(xí)上的困難。

  那是一個(gè)月亮皎白的夜晚,上了是第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習(xí)冊(cè)到第56頁,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都開始說起話來,老師叫我們看第三道題的時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細(xì)閱讀了一下,便停留下來思考了一下便開始動(dòng)筆了。當(dāng)班上前幾名同學(xué)都寫完了,我才寫到第二步驟到時(shí)候,我實(shí)在想不出來了當(dāng)老師走過來看了我寫的答案,看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來了,還好我忍住了。下課后我找班上成績好的同學(xué)請(qǐng)教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的.座位上。我心里一直很不爽,我就想,他們能做的我為什么不能做到,于是我就在草稿本上畫圖案來寫,于是我就寫出答案后又自己驗(yàn)算了一遍,結(jié)果,對(duì)了。

  所以說人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴別人,要勇敢的去面對(duì)困難就得像小樹苗一樣,穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長成挺拔的大樹。

故事作文400字 篇3

  成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。它總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

  記得三年級(jí)的一天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第5單元的考試。我原本以為能考個(gè)八九十分,可是,我只考了七十分。于是,我被數(shù)學(xué)老師單獨(dú)叫到了辦公室,數(shù)學(xué)老師問我:“雅慧,你這次怎么考的這么差?”“我有好多題不是不會(huì),是粗心了。”我回答。

  “你能趕快改掉這個(gè)壞習(xí)慣么?”李老師問!班,是的!我會(huì)改掉的!蔽腋吲d回答。自從那次被叫到辦公室后,我白天努力學(xué)習(xí),晚上我又認(rèn)真的完成作業(yè)。又過了一個(gè)月,我們迎來了期中考,這是一個(gè)測驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場,認(rèn)真的`答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是五十四,而我寫成了三十四。

  考試成績發(fā)下來,我考了九十七。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。

  經(jīng)過這次事件,我明白了:成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,沒有任何的波瀾。成長的道路上總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。

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