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寫(xiě)調(diào)皮的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)調(diào)皮的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇1
我的弟弟是個(gè)小光頭，一雙大眼睛圓溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，他一笑，兩顆潔白的小乳牙就露了出來(lái)，可愛(ài)極了。
他最喜歡坐車(chē)：上次我們要回杭州時(shí)，他就爬到車(chē)上，想坐車(chē)，可最終還是被大姨抱下車(chē)去。他還喜歡玩皮球，我教過(guò)他怎樣投球，他很快就學(xué)會(huì)了。
小弟弟說(shuō)話(huà)的樣子非常有趣，說(shuō)“抱抱”時(shí)，他就撅著小嘴，皺著眉頭，伸出他那肉嘟嘟的小手讓人抱，樣子真可愛(ài)。說(shuō)“拿”的時(shí)候嘴巴張得大大的，抬頭用乞求的眼神望著我，讓我忍不住把他要拿的東西給他。
他什么都吃，除了他吃飽的時(shí)候，青菜、黃瓜、面條……他從不挑食。
別看他只有兩歲，其實(shí)他可聰明了：有一次，大姨帶弟弟去操場(chǎng)上玩兒，弟弟看見(jiàn)角落里有一個(gè)籃球，想去撿來(lái)玩，可大姨說(shuō)：“那是破的'，沒(méi)法拍，人家扔掉的�！边^(guò)了幾天的一個(gè)清晨，他們又來(lái)到操場(chǎng)，大姨發(fā)現(xiàn)角落里真有一個(gè)完好的球，大姨讓弟弟去撿，沒(méi)想到弟弟卻說(shuō)：“破的�！甭�(lián)想力好豐富的弟弟呀!
啊，小弟弟真可愛(ài)、機(jī)靈、調(diào)皮。
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇2
他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。
說(shuō)他調(diào)皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是證明。上一個(gè)星期，我和陳曉樂(lè)去完合唱隊(duì)回課室，只見(jiàn)課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈，只見(jiàn)表哥拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)來(lái)，指著我們，好象見(jiàn)到外星人一樣。我一見(jiàn)他，便火冒三丈地對(duì)他說(shuō)：“你還算是人嗎？你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有，你怎么當(dāng)我的表哥呀！”說(shuō)完怒氣沖沖地拉著陳曉樂(lè)去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。
晚修的時(shí)候，老師比我們來(lái)得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆，火冒三丈地叫表哥過(guò)去，把表哥臭罵了一番后，又打電話(huà)給舅媽?zhuān)瑪?shù)落著表哥的`罪狀。后來(lái)，表哥回到家不知舅媽有沒(méi)有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話(huà)，我們班遲早會(huì)被他拆散，遲早會(huì)被他……
還有一次，我們班表演隊(duì)在表演，我倒立的時(shí)候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來(lái)，同學(xué)們都連忙扶我起來(lái)，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個(gè)討厭鬼。
嗯，我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸��！有幸的是因?yàn)樗麗?ài)講笑話(huà)，不幸的是他太過(guò)調(diào)皮了。
表哥真調(diào)皮，真是班上的調(diào)皮大王呀！
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇3
我睡得正香，突然一只小手伸到我的臉上，她一會(huì)扒開(kāi)我的眼睛，一會(huì)又堵住我的鼻子，即使不睜眼我都能想到，肯定又是我那調(diào)皮的妹妹在淘氣呢!
她吃起東西來(lái)從不停嘴，不把自己弄成大花臉從不罷休。肚子吃得像個(gè)氣球，肚子里的'食物軍團(tuán)發(fā)怒，她準(zhǔn)得肚子疼。最有特點(diǎn)的是她那如煮熟了的方便面似的頭發(fā)，可愛(ài)極了。
妹妹很調(diào)皮。周日，陽(yáng)光明媚，媽媽要帶我們?nèi)ス珗@。妹妹一蹦三尺高，眼睛瞪得大大的，嘴張得都能塞下一個(gè)雞蛋了。一路上嘰嘰喳喳，我真想用膠帶把她的嘴粘上。要過(guò)橋了，媽媽小心翼翼地領(lǐng)著妹妹，生怕她掉下河，可她居然把手從媽媽的手中掙脫，自己跑了，快如閃電。媽媽臉上焦灼不安，追著她，擔(dān)心得不得了。
妹妹卻像脫韁的野馬，哼著歌，小手一甩一甩的，眼睛根本就不看路。突然她一下子踩空了，身體快速地下墜。這時(shí)，媽媽眼疾手快，一下子抓住了妹妹。到了岸邊，媽媽嚇得直拍胸口，臉色蒼白。妹妹卻像沒(méi)事人一下，又去玩了。
這樣調(diào)皮的妹妹，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)啊!
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇4
我有一哥們，同學(xué)三年，搞笑事跡無(wú)數(shù)，令人哭笑不得。下面就來(lái)看看他的“強(qiáng)悍”事跡吧！
他呀，一雙細(xì)瞇眼，一對(duì)柳葉眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他個(gè)子不高，留短發(fā)，性格說(shuō)不清。當(dāng)然，最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。
有一次，他像往常一樣“沾花惹草”，惹惱了一個(gè)脾氣暴躁的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行“口水干擾”——在他耳邊吵鬧。他起先滿(mǎn)不在乎，任憑同學(xué)揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股，直到后來(lái)他忍無(wú)可忍了，深吸一口氣，漲紅了脖子，眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對(duì)抗。誰(shuí)知，他突然像霜打焉的茄子一樣，又白又嫩的小臉上呈現(xiàn)一個(gè)“囧”字，和風(fēng)細(xì)雨地唱：“都是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我，你不要罵我，也不要打我”，“你嘮叨，繼續(xù)嘮叨，等你口水干了沒(méi)水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費(fèi)！哼！”那個(gè)人聽(tīng)得啞口無(wú)言，只好作罷。
還有一次，他考試成績(jī)?cè)谖抑�，瞇著細(xì)眼調(diào)侃我，我氣急敗壞要揍他。誰(shuí)知，在我勇猛的.拳頭威脅下，他一拍屁股，一溜煙地邊跑邊喊：“根據(jù)愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，你打我等于打你自己；根據(jù)“條件反射”，你打我一下，自己會(huì)十倍奉還；根據(jù)牛頓的“萬(wàn)有引力”，你會(huì)打到你自己！”我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉(zhuǎn)瞬間雨過(guò)天晴。
怎么樣，柯南要是看到我這調(diào)皮同學(xué)的“光榮”事跡，活著也會(huì)被氣成毛利小五郎的
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇5
雨，一年四季都有，你說(shuō)要它下，可調(diào)皮的雨娃娃偏不下；你說(shuō)不要下，它卻偏要下，說(shuō)來(lái)也真是奇怪呢。
這天早上，天氣陰沉沉的，原本湛藍(lán)的天空被陰云堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不留一點(diǎn)空隙。太陽(yáng)公公也不知哪兒去了，沒(méi)辦法，天空只好被烏云弟弟給霸占了。人們的心情也感到煩悶起來(lái)。
不一會(huì)兒，雨如牛毛絲一樣不知不覺(jué)飄下來(lái)，它們飄得到處都是。漸漸地，雨大了起來(lái)，雨滴已經(jīng)像黃豆般大了。它們可調(diào)皮了：一會(huì)兒跑到汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃上，雨擋把它們一刮一刮，它們就像跳舞一樣左扭右跳；一會(huì)兒它們又當(dāng)起音樂(lè)家，演奏著雨之歌，還有雨娃娃伴舞呢！一片歡樂(lè)景象。雨越下越大，雨娃娃聚在一起變成小水坑，在地上一個(gè)一個(gè)的，這是為孩子們制作的游樂(lè)設(shè)施，孩子們便快樂(lè)地踩著水坑玩耍起來(lái)！
雨更大了，將人們沉重的心情一下子沖了個(gè)干凈，雨娃娃也更調(diào)皮了。它跑到花草面前說(shuō)：希望你更加茂盛！花草就茂盛起來(lái)；它蹦到孩子面前問(wèn)：玩得開(kāi)心么？孩子們便咯咯咯地大笑起來(lái)雨娃娃到處拜訪(fǎng)，送給人們美好的祝福
調(diào)皮的雨娃娃玩累了，便走了。烏云弟弟見(jiàn)雨娃娃走了，就也失落地散去了。太陽(yáng)公公又重新掌握整個(gè)天空，天空格外湛藍(lán)，人們也收起了雨傘又開(kāi)始了各自的'生活
��！雖然雨娃娃這么調(diào)皮，但我卻喜歡它。它會(huì)帶來(lái)美好的祝福，帶來(lái)快樂(lè)，還能給花草帶去生命的瓊漿。
我愛(ài)你調(diào)皮的雨娃娃！
寫(xiě)調(diào)皮的作文400字 篇6
我們班有個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的調(diào)皮大王——李政佐。想知道他為什么會(huì)有這個(gè)稱(chēng)呼嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
有一次，預(yù)備鈴響了，田彬還在呼呼地睡大覺(jué)。(.)他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁，拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子，悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里。他輕輕地舞動(dòng)著“小魔棒”，田彬可就遭了殃。田彬不時(shí)用手抓撓耳朵，怎么能睡得著呢？憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎臅r(shí)候，他早就逃之夭夭了。
搞惡作劇簡(jiǎn)直成了他的拿手好戲。有時(shí)，他會(huì)從講臺(tái)上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學(xué)的凳子上，弄得同學(xué)的褲子變成了白色，很是尷尬；有時(shí)，他會(huì)悄悄地在女同學(xué)的文具盒里放一些小蟲(chóng)，可怕的'小玩意，弄得全班都沸騰起來(lái)；有時(shí)，他還會(huì)在女同學(xué)的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條，弄得別人很沒(méi)有面子；有時(shí)……
他雖然十分調(diào)皮，但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他。因?yàn)樗悄敲搭B皮可愛(ài)，聰明機(jī)智。
還有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師認(rèn)真地給我們講思考題，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然他站起來(lái)，說(shuō)老師講得不對(duì)，應(yīng)該是……老師滿(mǎn)臉驚訝，不得不重新演算了一遍，結(jié)果竟然是老師說(shuō)錯(cuò)了。為此，老師也十分佩服他，他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我們班的調(diào)皮大王。一個(gè)愛(ài)搞惡作劇，又聰明、活潑的小男孩。
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