描寫的作文400字優(yōu)選[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的作文400字 篇1

　　深圳是一個大商業(yè)總部，也是一個擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去，最寬的有兩個奧運(yùn)足球場那么寬，當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。

　　走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似于賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進(jìn)了另外一個繁華的世界，讓我感到很驚訝。

　　這里的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的'，比如說，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經(jīng)矗立云端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

　　那里的路旁有許許多多的樹木和花草，從遠(yuǎn)處看整個路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個美麗的深圳。

　　現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。

描寫的作文400字 篇2

　　我家里養(yǎng)了一只小烏龜，是去年暑假爸爸在小河里捉的。

　　小烏龜?shù)娜�身是綠色的，頭有點(diǎn)小，頭上長了兩個像芝麻一樣小的眼睛，背上的殼很硬，下面露出四個像刀子一樣鋒利的爪子，后面的尾巴細(xì)細(xì)的'像一根麻線。它非常喜歡吃小魚、蝌蚪和火腿。有一次，我摸了摸它的頭，它卻把我的手指當(dāng)成火腿了，一下就咬住我的手指不放口了，血都流了出來，嚇得我哭了。多虧媽媽出來，把它拿了下來。

　　我和爸爸經(jīng)常去捉小魚喂小烏龜。有一天正巧有人從河里往外抽水，河里有很多小魚和泥鰍。于是，我拿著小水桶，爸爸拿著網(wǎng)，一起來到小河邊。爸爸把網(wǎng)放下去，過了大半天，把網(wǎng)拿上來，發(fā)現(xiàn)里面有許多小魚，竟然還有兩條大泥鰍!回到家，我們把小魚、泥鰍一條條的放進(jìn)養(yǎng)小烏龜?shù)母桌�，看著小烏龜狼吞虎咽的吃著，我心里別提多高興了。

　　小烏龜還非常聰明。天氣熱的時候，它就爬到水底睡大覺。這么聰明的辦法我怎么就想不出來呢?可是我也不會在水里睡覺啊!

　　我喜歡這只聰明調(diào)皮的小烏龜。

描寫的作文400字 篇3

　　我們班的班長最愛打人，她長著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長長的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來很霸道。

　　記得有一次課間休息時，我和幾個同學(xué)在操場玩，我們玩的正開心的時候，忽然班長來了，我一看不妙，“三十六計(jì)走為上計(jì)”，跑啊!我想：要是被班長抓住，她一定要把我們打哭。這時，班長突然開口說：“給我站住!”我一聽不妙。一場暴風(fēng)雨快要來了，我聽她說后就想：她說話的口氣怎么這么像強(qiáng)盜一樣，就好像我們走進(jìn)了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說：“給我站住!”我只好停了下來。班長走了過來說：“是誰先跑的.?”他們一起都指著我，頓時，我的火氣竄上心頭：“什么呀!一點(diǎn)義氣都不講!”我一看：“哈哈，班長沒打我”，而是大的那些人。她一會打頭，一會踢腿，打的他們都說：“好疼呀好疼呀!”哈哈，這就是指我的下場。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。

　　這就是我們的班長，一個愛打人動手卻很正義的人!

【描寫的作文400字】相關(guān)文章：

描寫的作文01-03

描寫的作文12-07

描寫小烏龜?shù)淖魑腳描寫動物的作文08-21

描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28

描寫夏天的樹作文-描寫夏天的作文03-28

描寫大海的作文800字-描寫海的作文07-30

描寫蘋果作文05-11

精選描寫爸爸的作文05-12

描寫執(zhí)著的作文05-04

描寫哥哥的作文精選08-21