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人的作文400字（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的人的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人的作文400字 篇1
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的小敬佩能無(wú)數(shù)美女樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅，而我卻敬佩我的同學(xué)。
他的性別：男，名字：楊其龍；長(zhǎng)得不怎么帥，但也能迷倒一大片女生了，他的臉紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的蘋果，還嵌著一雙明亮的眼睛。
我給你們舉一個(gè)他拾金不昧的例子。那是一個(gè)炎熱的夏天，我和他去游泳，我在排隊(duì)買票，他在四處望，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明物體，用白色的紙包住的.，他跑過(guò)去撿起來(lái)打開一看，原來(lái)是一張銀行卡和一張紙條，紙條寫著：銀行卡密碼，他拿著這張卡到處邊跑邊大聲喊著：“誰(shuí)的銀行卡掉了？”他喊了很多遍，也沒有人回答他，他見沒人回答他，他就拉著正在排隊(duì)買票的我，我問(wèn)他：“怎么了？這么著急�！彼髿獾貙�(duì)我說(shuō)：“咱們……去……失物招……領(lǐng)處。”到了失物招領(lǐng)處，他跑去和工作人員說(shuō)：“我撿了銀行卡，和寫著密碼的紙條�！惫ぷ魅藛T叫他填一下表。之后，他把卡給了工作人員。
他值得敬佩的地方還有很多，守信用，大方，助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并回我以他為榜樣向他學(xué)習(xí)的。
人的作文400字 篇2
我最敬佩的人是我的媽媽。對(duì)于姥姥，她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的女兒；對(duì)于我，她是一個(gè)溫柔的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，有著一頭秀麗的卷發(fā)。近幾年，姥姥的腿腳愈發(fā)不方便，不能自己行動(dòng)，媽媽因?yàn)檫@件事傷心了很久，原本額頭上沒有皺紋的媽媽，皺紋也越來(lái)越多，陪我的`時(shí)間也逐漸少了。
媽媽每天都很忙碌。中午，媽媽要給姥姥送上熱騰騰的飯菜，為此特意買了一個(gè)保溫飯盒。媽媽給姥姥做飯時(shí)，總是一絲不茍，把面條切得細(xì)細(xì)的，把菜也切得很小塊。當(dāng)我問(wèn)媽媽：“為什么要切得這么細(xì)��？”媽媽回答道：“你姥姥牙口不好，切得小點(diǎn)兒方便她吃�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，原來(lái)媽媽是替姥姥著想啊！
下午媽媽五點(diǎn)下班回家，第一時(shí)間先去姥姥家給姥姥熱上水，開窗通風(fēng)，然后扶著姥姥小心翼翼地走下臺(tái)階，出去散步，呼吸新鮮空氣�；氐郊液�，媽媽又在盆兒里接上水，先用手試試水溫，然后給姥姥脫下襪子，把褲口折上去，再把姥姥的腳放入水中，最后用肥皂搓一搓，用清水洗凈�？匆娎牙训哪_洗好了，媽媽松口氣笑著說(shuō)道：“你姥姥今晚又可以睡個(gè)好覺了！”
媽媽每天都這樣堅(jiān)持著，從不抱怨，她這種孝敬長(zhǎng)輩的精神永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，這種精神真令我敬佩。
人的作文400字 篇3
我喜愛不少植物，可是，我最喜愛的還是仙人掌。仙人掌通體綠色，上面長(zhǎng)有各種顏色的小花，渾身長(zhǎng)有密密麻麻的小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，你會(huì)覺得仙人掌像一只小刺猬，所以，我又給仙人掌取了個(gè)別名——刺猬花。
仙人掌形狀很多，常見的有球形、圓柱形、山形，也有少見的片狀、瓣?duì)�、穗狀等等，較大的仙人掌遠(yuǎn)看，活像是一座小山般大的'翡翠燭臺(tái)。
仙人掌：中藥大辭典中有載：行氣活血，清熱解毒。治心胃氣痛，痞塊，痢疾，痔血，咳嗽，喉痛，乳癰，疔瘡等等。
據(jù)說(shuō)，仙人掌的莖可以為沙漠中的旅人解渴，雖然不算美味，可是可以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。然而，這并不是我喜歡仙人掌的主要原因。很多仙人掌都生長(zhǎng)在終年干旱的沙漠發(fā)區(qū)，由于那里的環(huán)境惡劣，幾乎只有仙人掌存活了下來(lái)。
而且，仙人掌生命力極強(qiáng)。它的莖斷了，又能繼續(xù)繁殖；即使它被人殘忍地連根拔起，它也仍能滋生出新體；這一點(diǎn)韌性，同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎？
我愛仙人掌。
人的作文400字 篇4
媽媽的話：季然晚上還不睡覺。她說(shuō)，可不可以遲點(diǎn)睡覺?我其實(shí)不太愿意。我希望她能有充足的睡眠。但她現(xiàn)在不想睡覺也是她自己造成的。傍晚在永和豆?jié){吃面條的時(shí)候，她問(wèn)我：
媽媽，我有一個(gè)請(qǐng)求，不知道你能不能答應(yīng)我。
問(wèn)。
媽媽，可不可以每個(gè)星期有一個(gè)晚上讓我自由地玩，我想怎么玩就怎么玩。
為什么呢?
因?yàn)槊刻焱砩隙家敲磸?fù)習(xí)看書，我覺得很辛苦。而且以前鄭云天哥哥都是在學(xué)校做完作業(yè)，在家里就玩的。
這樣啊，那你也可以的。你希望自己哪天可以玩?
恩，周二，可以嗎?
完全可以，今天晚上也可以。只要不是太過(guò)分的要求，我一般都會(huì)滿足她。
她很高興，很快吃完了面條。
盡管如此，回到家，她還是先寫了一篇作文：《我最敬佩的人》。她說(shuō)，她這次的單元作文只有2顆星，如果這樣的作文寫到試卷上去，一定會(huì)扣很多分?jǐn)?shù)的，所以必須要重新寫一篇。
我說(shuō)，是呀，你前次寫自己敬佩的人是羅丹，一個(gè)大藝術(shù)家，是課文里的.人物，其實(shí)離我們的距離很遙遠(yuǎn)。你接下來(lái)打算寫誰(shuí)呢?
她說(shuō)：我要寫我們班的學(xué)霸杭羽寒。
說(shuō)起這個(gè)孩子，確實(shí)是學(xué)霸。成績(jī)好不說(shuō)，更重要的是學(xué)藝精。沒想到季然的作文里，抓住的恰恰是她的學(xué)藝。
她寫完了之后，拿給我看。有些句子令我忍俊不禁。她問(wèn)我：媽媽，如果這篇文章分三個(gè)檔次，卓越，優(yōu)秀，一般，你給我打什么檔次?
我連聲說(shuō)：優(yōu)秀，優(yōu)秀!
哎呀，我這個(gè)媽媽!
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