關(guān)于文物的作文400字（精選41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于文物的作文400字，歡迎大家分享。
文物的作文 篇1
文物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，有不少人不但不保護(hù)文物，還做一些違法的事情，所以，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)文物，制止一些人做破壞文物的違法事。
暑假里，爸爸的朋友到我家來(lái)玩。我在臥室里看書(shū)，我突然聽(tīng)到叔叔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)開(kāi)古玩店特掙錢(qián)，賣(mài)一件就能掙幾萬(wàn)，我們家就要開(kāi)呢。”“好��！過(guò)幾天我陪你去進(jìn)貨！”我急忙走出臥室，對(duì)爸爸和叔叔說(shuō)：“國(guó)家文物法地七十二條規(guī)定：未經(jīng)許可，擅自設(shè)立文物商店、經(jīng)營(yíng)文物拍賣(mài)的拍賣(mài)企業(yè)，或者擅自從事文物的商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，尚不構(gòu)成犯罪的，由工……，并處2萬(wàn)元以上十萬(wàn)以下的罰款，要經(jīng)過(guò)工商局許可才可以開(kāi)古玩店的�！薄靶『⒆蛹壹夜苁裁囱�！大人的事，小孩子別瞎摻合！”叔叔說(shuō)，“快去臥室玩去吧，我們正說(shuō)事呢！”“叔叔，爸爸，開(kāi)古玩店可不是鬧著玩的！”“有營(yíng)業(yè)執(zhí)照不就行了嗎？不去工商局也行。”“之所以要這么做，是因?yàn)楣盼奈锸菬o(wú)價(jià)之寶！”這時(shí)，叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“我看藝涵說(shuō)的有道理，咱們先去工商局再說(shuō)吧�！边^(guò)了三個(gè)月，叔叔的古玩店開(kāi)業(yè)了，他高興地對(duì)我說(shuō)：“多虧了你，要不我家店就開(kāi)不成了，看來(lái)我也得好好學(xué)習(xí)一下保護(hù)文物法了�！蔽倚睦锉群攘嗣圻�甜，因?yàn)檫@是我第一次用法律保護(hù)了國(guó)家文物。
周日，我和媽媽去爬長(zhǎng)城，我哼著小曲，走在線(xiàn)面。突然，我看到有一個(gè)阿姨在墻壁上寫(xiě)：某某，到此一游。我很不高興，走上前，對(duì)那位亂涂亂畫(huà)的阿姨說(shuō)：“阿姨，你不應(yīng)該在城墻上亂涂亂畫(huà)。”那位阿姨白了我一眼，依舊在城墻上寫(xiě)：某某，到此一游。我看那位阿姨依舊寫(xiě)，更加生氣了，大聲地對(duì)他說(shuō)：“阿姨，這是國(guó)家文物，請(qǐng)不要在上面亂涂亂畫(huà)。”那位阿姨生氣了，臉像一只火紅的燈籠一樣，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子管那么多閑事干嘛呀，管你什么事呀！”“文物是大家的，也是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，你在城墻上亂涂亂畫(huà)，也很不文明�！薄鞍⒁�，國(guó)家文物法規(guī)定任何人是不準(zhǔn)破壞文物的那位阿姨臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不破壞文物了�！�
今天，我又用法律保護(hù)了國(guó)家物，我決定以后要保護(hù)國(guó)家文物。
文物的作文 篇2
今天中午，我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城狀況令人擔(dān)憂(yōu)，大量的游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而易見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻還被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)氐拇迕癖局翱可匠陨健钡南敕ǎ诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上，私自搭建與長(zhǎng)城不相符的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^(guān)的破壞。
我看了上述的報(bào)道，心里覺(jué)得很不舒服，有些話(huà)想對(duì)這些人說(shuō)：“游客們，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)城吧，不要隨地扔垃圾、也不要隨地吐啖，要是連這些也不能遵守，他一定不一個(gè)非常不文明的人呀。特別是那些在城墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的人，你看見(jiàn)也許會(huì)說(shuō)：“人家愛(ài)畫(huà)那兒，就畫(huà)那兒，反正長(zhǎng)城又不是我家的�！蹦阏f(shuō)錯(cuò)了，如果你的家里也被這樣，你會(huì)怎么想呀？”何況長(zhǎng)城是我們大家的，是全人類(lèi)的。只要我們大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)它，你就會(huì)覺(jué)得心里比較踏實(shí)呀。村民們你們?cè)谕ㄍL(zhǎng)城的小路上，私自搭建設(shè)梯子，定點(diǎn)收費(fèi)，你們的做法非常不文明，也不道德。給長(zhǎng)城帶來(lái)了很不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。你們亂建這些建筑心里不覺(jué)得慚愧嗎？要是在你們家里亂建你們會(huì)怎么想呀！還長(zhǎng)城一片藍(lán)天白云吧！
保護(hù)文物，從你我做起吧！
文物的作文 篇3
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。我家里有一把槍?zhuān)俏野职忠郧按蝤B(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎？難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎？它能捕捉害蟲(chóng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎？每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊。再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎？小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢？”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)？你要我保護(hù)小鳥(niǎo)？可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎？”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎？我之所以要把小鳥(niǎo)放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼祝▲B(niǎo)是需要保護(hù)的。”爸爸聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)了。
文物的作文 篇4
世間的樹(shù)葉沒(méi)有兩片完全相同的。同學(xué)的性格也是如此。
這位是我們班級(jí)里最?lèi)?ài)哭的一個(gè)小女孩。她的個(gè)子很高，長(zhǎng)發(fā)披肩，她那兩條彎彎的細(xì)眉，就像是畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的，淺褐色，一說(shuō)話(huà)，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來(lái)似的。她的眼睛最好看：很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)時(shí)她的神情由“晴天”變成了“陰天”，因?yàn)樗锹宰�。所以她�?tīng)老師說(shuō)跑三圈的時(shí)候，神情就低落下來(lái)，眼淚從眼眶中流了出來(lái)。
另一位是我們班的班長(zhǎng)，她有兩個(gè)外號(hào)——“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個(gè)子很高，眉清目秀，她那兩只油燈捻似的小眼睛里，充滿(mǎn)了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上，讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴，她的穿著很樸素。記得在體育課上，班主任老師讓她上辦公室，一聽(tīng)到老師讓她上辦公室，馬上就去了。不一會(huì)兒，班長(zhǎng)出來(lái)了，我們過(guò)去問(wèn)：“怎么了，”她告訴我們說(shuō)：“老師說(shuō)我們班得了全�；@球賽男子第一名�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)完了話(huà)，突然哈哈大笑起來(lái)。
文物的作文 篇5
今天老師給我?guī)?lái)了一盆綠蘿，綠蘿是我最喜歡的植物之一。
綠蘿的葉子是翠綠色的，莖是淺綠色的，老師帶來(lái)的綠蘿的盆，有的是綠色的，有的是白色的。綠蘿的姿勢(shì)有很多種，有的像駱駝，有的像一只大公雞。遠(yuǎn)看綠蘿，它的形狀大致是圓形的，有的形狀是長(zhǎng)方形的。如果把它畫(huà)成一幅畫(huà)，那個(gè)畫(huà)家可真了不起。
近看綠蘿，綠蘿的葉子的正反兩面是不一樣的，正面是深綠色的，反面是淺綠色的�？赡苁钦骊�(yáng)光好，反面陽(yáng)光差吧。哦，綠蘿的葉子有的也是棕色的，葉脈上的莖很像魚(yú)刺，葉子上有小黃點(diǎn)，我估計(jì)是營(yíng)養(yǎng)不良。綠蘿的莖是淺綠色的，非常短，非常粗，聞起來(lái)非常清香，觸起來(lái)又軟又光滑。風(fēng)一吹，綠蘿會(huì)跟著風(fēng)一起舞動(dòng)，直到風(fēng)停了為止。隨風(fēng)起舞的綠蘿非常美麗，它動(dòng)的樣子就像一個(gè)小女孩在跳舞，也很像在為別人扇扇子呢。
綠蘿能凈化空氣，也能美化環(huán)境，我對(duì)綠蘿的感情非常深，綠蘿是一種有用的植物，所以我喜歡綠蘿，因?yàn)樗还庥泻每吹耐獗�，還有奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
文物的作文 篇6
說(shuō)起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見(jiàn)到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀(guān)察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀(guān)察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
通過(guò)這次觀(guān)察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！
文物的作文 篇7
過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都在串門(mén)，把祝福一起分享。
今年，哥哥要來(lái)我家了。一大早起來(lái)，心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢？腦海里回憶著哥哥幾年中送我的禮物：去年是一個(gè)方形的小鬧鐘，前年是一只可愛(ài)的公仔······幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴，但我都特別特別喜歡。
爸爸和媽媽在廚房里大顯身手，我在門(mén)口前等萬(wàn)等就是沒(méi)來(lái)，看看鐘，都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面有腳步聲，我二話(huà)不說(shuō)趕緊跑出去，還真是哥哥他們。在廚房里地爸爸和媽媽也迎了出來(lái)。“哥哥，你們來(lái)了！”我十分客氣地先打招呼，哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中地禮物，真想打開(kāi)看看。媽媽為舅舅、舅媽泡好了茶，則我也坐在一旁，哥哥一坐下，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你地！”我故做不好意思地說(shuō)：“哥，我都14歲了，怎么好拿禮物！”其實(shí)我心里卻在歡呼：哇，會(huì)是什么東西呢？我打開(kāi)盒子。一只十分精致地手表展示在我面前，里面地秒針、分針、時(shí)針格外顯眼，而且外表顏色也是我最喜歡地淡紫色，“喜歡嗎？”一旁地舅媽插話(huà)了�！班培�，超級(jí)喜歡！”我笑著回答。
哥哥地禮物太好了，真謝謝他！
文物的作文 篇8
一天上科學(xué)課時(shí)，我聽(tīng)老師說(shuō)植物光合作用能產(chǎn)生氧氣，覺(jué)得非常好奇，便向科學(xué)老師請(qǐng)教，怎樣才能驗(yàn)證這種說(shuō)法呢？老師詳細(xì)給我做了講解，并且借給了我做實(shí)驗(yàn)的器材。
一切準(zhǔn)備就緒，我照老師的說(shuō)法做了起來(lái)。首先，我將一個(gè)玻璃漏斗倒扣在燒杯里，在倒置的漏斗底部空間放進(jìn)一些水草。再把一個(gè)口徑大于漏斗口的玻璃試管套在漏斗的柄上，并加上一定的水，然后放在陽(yáng)光下晾曬一段時(shí)間后，就看見(jiàn)漏斗壁上附著一個(gè)個(gè)小小的氣泡，起初一、二個(gè)，隨著時(shí)間的推移，氣泡越來(lái)越多，這些氣泡不斷擠壓，都擁進(jìn)了倒扣在上面的試管里。就把試管輕輕地從漏斗的柄上拿下來(lái)管口向上放置，將一根點(diǎn)著火的小木條伸進(jìn)試管中，這時(shí)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見(jiàn)小木條突然猛烈地燃燒起來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。這是怎么回事呢？原來(lái)氧氣能幫助燃燒，能使物質(zhì)燃燒更劇烈。這就證實(shí)了植物光合作用真的能產(chǎn)生氧氣。
大自然中人和動(dòng)物每時(shí)每刻都在不停的吸入氧氣，呼出二氧化碳，而植物恰恰相反，它們是吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣。所以，請(qǐng)大家保護(hù)好植物，保護(hù)大自然，讓它們更好地為人類(lèi)服務(wù)。
文物的作文 篇9
周末，我和爸爸。媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧！只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著：“世界上最溫順的動(dòng)物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢！最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，
忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
我又用樹(shù)葉逗引它，它的前爪站了起來(lái)，用爪子一抓，樹(shù)葉掉了下來(lái)，它高興地吃了起來(lái)，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽(tīng)到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛(ài)它！
文物的作文 篇10
外婆家的陽(yáng)臺(tái)上擺了許多盆她種的美麗花草，但外婆最喜歡的不是它們，而是一盤(pán)看似普通的蘆薈。
蘆薈長(zhǎng)得很普通，葉子彎彎的，像許多棵軟綿綿的仙人掌湊成一盤(pán)，每片葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩邊長(zhǎng)著稀稀的小刺，要細(xì)心一點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)。蘆薈的顏色是墨綠色的，散發(fā)一股淡淡的清香，讓人感覺(jué)心曠神怡。
蘆薈有十分旺盛的生命力。國(guó)慶放假時(shí)，外婆要外地旅游，交代我來(lái)照顧她的花草，可是，我只照看了兩天就忘了，等到假期快結(jié)束時(shí)，我才想起這件事。趕到進(jìn)外婆家時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，其它的花都死了，只有那盤(pán)蘆薈還像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣，并沒(méi)倒下。我上網(wǎng)一查，原來(lái)，蘆薈有著旺盛的生命力，只要有一些的水分，陽(yáng)光和空氣就夠了。
蘆薈還有治療被油燙傷的作用。有一次，外婆的手不小心被油濺到，還起了個(gè)泡，我著急得像熱鍋上的螞蟻，而外婆卻不慌不忙的摘下一條蘆薈葉，擠出了一點(diǎn)汁搽在傷口上，跟我講這蘆薈的汁可靈了，只要擦一點(diǎn)，明天手就好。我聽(tīng)了半信半疑，但等到第二天一看，哇！外婆的手果然好了！
��！原來(lái)蘆薈是如此奇妙呀！
文物的作文 篇11
一天，動(dòng)物寶寶園放假了，孫小圣和熊大寶興高采烈的，一蹦一跳的，去公園玩。
他們走在一條河邊，孫小圣一蹦，蹦到了河里的一塊突出來(lái)的石頭上。熊大寶說(shuō)：“別站在上面，小心��！”孫小圣一蹦到草地上就沒(méi)影了，熊大寶正在找他，突然，有東西掉下來(lái)，熊大寶以為活見(jiàn)鬼了，合著手，念起經(jīng)來(lái)。孫小圣笑了，一看，��！原來(lái)孫小圣用兩腿勾在一個(gè)大柱子上，尾巴左右搖動(dòng)，手拿著毛筆在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，小熊喊著：“快下來(lái)，快下來(lái)！你別寫(xiě)了�！睂O小圣不聽(tīng)，熊大寶急得直跳，他一下子跳了三尺高，拉著孫小圣的尾巴，硬是把他拉了下來(lái)，熊大寶把他拉到路邊，對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你這樣是不對(duì)的，你看，這里的景色多美呀，青山綠水，綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果你亂畫(huà)，你不是高山上倒馬桶——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)嗎？”
孫小圣知道錯(cuò)了，跑回去抹掉了字。鳥(niǎo)兒在一邊見(jiàn)了，高興得“嘰嘰喳喳”的叫了。太陽(yáng)公公也笑了。
文物的作文 篇12
最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆，這本是齊天大圣的做法，此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了，他們不明白文物的重要性嗎？他們不明白保護(hù)文物要從我做起嗎？
文物是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中遺留下來(lái)的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的遺物和遺跡。各類(lèi)文物從不一樣的側(cè)面反映了各個(gè)歷史時(shí)期人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系、意識(shí)形態(tài)以及利用自然、改造自然和當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境的狀況，是人類(lèi)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
我期望每一個(gè)懂事的未成人自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過(guò)教育，保護(hù)文物的意識(shí)就應(yīng)比成人更強(qiáng)，保護(hù)文物的態(tài)度就應(yīng)比成人更用心。我們就應(yīng)做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間，用心地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法，號(hào)召人們保護(hù)好文物。
保護(hù)文物，從我做起，從身邊做起，期望每個(gè)人都能為保護(hù)文物貢獻(xiàn)出自己的力量。
文物的`作文 篇13
一提文物，大家肯定想起許多，它們都是年代久遠(yuǎn)的東西，而且總是被鐵欄攔一攔，讓我們?cè)谕庥^(guān)賞它。今天我要說(shuō)的“文物”，可不是這樣的。
考古專(zhuān)家一直在挖掘文物。而在我們身邊也有“文物”。
“土”是大家從早到晚都見(jiàn)會(huì)見(jiàn)到的。而我現(xiàn)在說(shuō)“土”也是文物。你肯定會(huì)說(shuō)：開(kāi)玩笑！可我是認(rèn)真的。讓我們仔細(xì)想一想，也在情理之中。當(dāng)?shù)厍虼嬖跁r(shí)，它也存在著，它的生命是從地球存在時(shí)開(kāi)始的。它像一位母親，不錯(cuò)，甚至可以叫老母親，可它一直保持著母愛(ài)，幾億年都未動(dòng)搖過(guò)。
“水”，我們經(jīng)常與它打交道。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水，即使在沙漠中的仙人掌，沒(méi)有水它也堅(jiān)持不了，土和水一樣，是兄弟姐妹。
可是，它們與其它文物不同的是，它們還沒(méi)有被重視保護(hù)起來(lái)。土，天天受我們踩踏。毫無(wú)怨言，可我們……把垃圾隨意丟給它，讓它的身體日益垮掉。水，天天無(wú)私供我們飲用，而我們，卻無(wú)情地把污水、臟物返還給它。
它們?cè)诳奁?/p>
文物的作文 篇14
最近，埃及3000多年神廟浮雕出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的涂鴉新聞非�；馃�，而這件事，也讓我們引起了對(duì)保護(hù)文物的反思。
文物是歷史遺留下來(lái)的精品，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)文物，所以，保護(hù)文物，應(yīng)該是每個(gè)人都需要做的。
首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí)，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。
其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識(shí)到刻劃行為不僅是違法的，也會(huì)對(duì)文物的完整性造成破壞，對(duì)文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過(guò)宣傳使公眾認(rèn)識(shí)到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好，保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀(guān)和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德，也是每一個(gè)人的義務(wù)。
保護(hù)文物，人人有責(zé)，希望全世界的每個(gè)人，都能夠自覺(jué)主動(dòng)的保護(hù)文物，保護(hù)這不易保存的文物。
文物的作文 篇15
五千年華夏大地，五十六種艷麗花葩，五彩繽紛的中華文化;悠悠千載，多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個(gè)個(gè)雄偉的大廈，多少人用他們的勇氣和執(zhí)著書(shū)寫(xiě)著血?dú)獾拈L(zhǎng)卷，多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術(shù)。神州大地有多少文化值得欣賞啊！難道不值得我們保護(hù)嗎？
從塞北的長(zhǎng)城，蜿蜒千里，如騰蛟般附在群山之間。古往，她守護(hù)著祖國(guó)的疆土;今來(lái)，她展示著炎黃兒女不可一世的雄才。
走進(jìn)西安的秦始皇陵園，一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的陶俑，一匹匹急欲馳騁的駿馬，一道道設(shè)置巧妙的機(jī)關(guān)，他們不僅僅是秦始皇的陪葬品，他們更是中華民族乃至世界的珍品啊！
尋訪(fǎng)江南的小橋、流水、人家，品味江南水鄉(xiāng)那一絲悠悠情愁，那一段離情別戀，那一曲跌宕的小調(diào)，那一壺香醇的美酒，那一首淡雅的詩(shī)詞，暢游綠水、紅瓦、藍(lán)天之間，感受中華文化的魅力。
文物的作文 篇16
近段時(shí)間，我去過(guò)長(zhǎng)城，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題：，有人在長(zhǎng)城的墻壁上亂涂亂畫(huà)，再花草中亂丟塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾，這些不文明的行為。我提出一些意見(jiàn)：
1、我要建議游客們不要亂扔果皮、水瓶、廢紙什么的，也不要在條石上亂刻亂畫(huà)。
2、我希望長(zhǎng)城的管理員應(yīng)該讓電視臺(tái)做一些保護(hù)長(zhǎng)城的廣告或者是新聞，這樣游客就會(huì)愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城了。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，讓一些民警去巡視，如果有人亂在城墻上畫(huà)，亂扔垃圾罰款。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，如在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N一些制作精美的宣傳語(yǔ)。
5、增加一些懲罰措施。先是去游客來(lái)到長(zhǎng)城參觀(guān)，先提前告訴他們?nèi)绻陂L(zhǎng)城亂扔垃圾或者亂涂亂畫(huà)等會(huì)有什么的懲罰措施，然后增強(qiáng)工作人員巡邏，對(duì)違反者進(jìn)行處罰。
文物的作文 篇17
最近，各地文物、古跡遭到破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的在城墻壁上涂鴉，有的在石板上刻字，有的無(wú)視“請(qǐng)勿觸摸”的警告，硬要去摸一把。這些行為讓人怒氣沖天，但是又不知道是誰(shuí)弄的。
也許這些行為在有些人看來(lái)只是小事，留下的痕跡和整個(gè)古跡比起來(lái)微不足道，別人做我當(dāng)然也可以，完全沒(méi)有了解到自己的行為對(duì)這些文物、古跡造成的危害。比如甘肅的敦煌莫高窟，有些人想看得更清楚壁畫(huà)，所以把手機(jī)手電筒打開(kāi)，對(duì)著壁畫(huà)去照。殊不知，這樣會(huì)加速壁畫(huà)的褪色，縮短壁畫(huà)的生命。有的人到長(zhǎng)城上刻字，只為了證明自己到此一游，卻不知道這樣的行為會(huì)加速城墻磚塊的腐蝕，更是給景象抹黑。
這些文物、古跡都是中國(guó)傳承下來(lái)的寶貴財(cái)富，是不可再生的，所以我們一定要保護(hù)好它們，絕不能以為自己的行為很小而不在乎，別人做我也要學(xué)。同時(shí)，針對(duì)這種不文明現(xiàn)象，我們也要加大懲罰力度，設(shè)置監(jiān)控設(shè)備，把這些做出破壞的人員調(diào)查清楚，要其付出應(yīng)有的代價(jià)。讓我們共同努力，傳承好、保護(hù)好這些文物、古跡，讓它們“活得”更久。
文物的作文 篇18
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的古物被發(fā)現(xiàn)挖掘出來(lái)，生對(duì)了時(shí)代的人們得以隔著一層玻璃門(mén)感受古代文明。
文物的開(kāi)放展覽，有利于人們近距離感受先輩們生活的時(shí)代氣息，能激發(fā)人們對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲，推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步，還能激發(fā)人們對(duì)文物的好奇心，將文物傳播開(kāi)來(lái)，將蘊(yùn)含其中的傳統(tǒng)文化傳承下去，濃郁地文化氣息能讓人們靜下心來(lái)探索世界的奧秘，可想而知，文物展覽可謂有百利而無(wú)一害了。
但是，在這物欲橫流的社會(huì)，總有人被短暫的利益蒙蔽雙眼，將文物藏著掖著，以此謀取微薄利益，卻也有些人是出于好心，單純的想保護(hù)文物，卻用錯(cuò)了方式。那些純?yōu)樽陨砝婵紤]的人，全然沒(méi)有大局觀(guān)念和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，形如有若勸誡表公的“百姓足，君孰與不足，百姓不足，君孰與足？”。一個(gè)人或小部分人占著不放，怎能發(fā)揮其最大的作用價(jià)值呢？
但將文物“藏著”終究是治標(biāo)不治本的，要保護(hù)文物，不僅要合理的將它利用起來(lái)，也要培養(yǎng)人們文明觀(guān)物的素質(zhì)，管理人員也應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間，并維持好秩序。當(dāng)然，游客也應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定。各司其職，營(yíng)造安靜的氛圍，一起品味古典氣息，學(xué)習(xí)先人智慧，探索未知領(lǐng)域。
文物的作文 篇19
這天中午，我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城狀況令人擔(dān)憂(yōu)，超多的游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而易見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻還被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)氐拇迕癖局翱可匠陨健钡南敕ǎ诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上，私自搭建與長(zhǎng)城不相符的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^(guān)的破壞。我看了上述的報(bào)道，心里覺(jué)得很不舒服，有些話(huà)想對(duì)這些人說(shuō)：“游客們，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)城吧，不要隨地扔垃圾、也不要隨地吐啖，要是連這些也不能遵守，他必須不一個(gè)十分不禮貌的人呀。
特別是那些在城墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的人，你看見(jiàn)也許會(huì)說(shuō)：“人家愛(ài)畫(huà)那兒，就畫(huà)那兒，反正長(zhǎng)城又不是我家的�！蹦阏f(shuō)錯(cuò)了，如果你的家里也被這樣，你會(huì)怎樣想呀？”何況長(zhǎng)城是我們大家的，是全人類(lèi)的。只要我們大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)它，你就會(huì)覺(jué)得心里比較踏實(shí)呀。村民們你們?cè)谕ㄍL(zhǎng)城的小路上，私自搭建設(shè)梯子，定點(diǎn)收費(fèi)，你們的做法十分不禮貌，也不道德。給長(zhǎng)城帶來(lái)了很不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。你們亂建這些建筑心里不覺(jué)得慚愧嗎？要是在你們家里亂建你們會(huì)怎樣想呀！還長(zhǎng)城一片藍(lán)天白云吧！保護(hù)文物，從你我做起吧！
文物的作文 篇20
外婆家旁邊有一座古老的石拱橋，它叫塔塘橋。據(jù)說(shuō)，它是宋朝建造的，是浙江省保護(hù)文物。
塔塘橋高大雄偉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座山聳立在海鹽塘上。橋的兩邊各有42級(jí)臺(tái)階，每一級(jí)臺(tái)都是整塊大石頭，搬上來(lái)一定很艱難吧？媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)用了五年時(shí)間才造好。如果是現(xiàn)在，我們可以用吊車(chē)輕松吊上去，省時(shí)又省力。
塔塘橋頂上有4只石獅子，威風(fēng)凜凜，但其中一只缺了一只耳朵。傳說(shuō)是日本鬼子來(lái)攻打我們的時(shí)候，被子彈打掉了。這只被打掉的耳朵代表著日本對(duì)我們的侵略，但我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，別的國(guó)家不敢再欺負(fù)我們了。
塔塘橋的側(cè)面還有兩幅對(duì)聯(lián)，給橋增添了文化氣息。
橋邊環(huán)境優(yōu)美，周邊的舊房己被拆除，據(jù)說(shuō)要建造大型的公園。河水碧綠，柳枝垂到水里，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)在飄蕩，漂亮極了！還有很多人在河邊釣魚(yú)，可見(jiàn)，這里的生態(tài)環(huán)境還是不錯(cuò)的。
塔塘橋是古代一項(xiàng)偉大的工程，是他們的智慧和力量的結(jié)晶。我們也要努學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)和祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
文物的作文 篇21
周末我和爸爸一起去看絲綢之路文物展。展覽是在寧波博物館的一樓，里面很多小朋友排著隊(duì)在參觀(guān)。展覽上的文物各種各樣，豐富多彩。這些重要的藝術(shù)品來(lái)自古代的世界各地，有古希臘，古埃及，古印度，古波斯，還有古代中國(guó)。
進(jìn)去以后，我首先看到的是來(lái)自古代地中海的陶器。陶器的罐子是紅色的，上面的圖案是黑色的。我看到了各種造型的動(dòng)物，有牛羊，和參加各種活動(dòng)的人物。我還看到了動(dòng)物造型的陶器，比如牛頭造型的酒壺，真是漂亮極了。我還看到了各種栩栩如生的石雕頭像，還有樹(shù)葉造型的金燦燦的王冠，精美的耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我還看到了健陀羅藝術(shù)的雕塑，這些雕塑個(gè)個(gè)身材健美，相貌英俊，囧囧有神。我看到了那個(gè)時(shí)候的觀(guān)音和彌勒佛，他們?cè)瓉?lái)都是英俊的美男子呢！
這次的展覽讓我大開(kāi)眼界，我知道了古代的人們竟然能夠創(chuàng)造出這么好的藝術(shù)品。有很多比我大的小朋友拿著筆記本和筆在認(rèn)真地記下一些重要的信息。我以后也要更加認(rèn)真的看這些博物館的展覽，了解我們國(guó)家和世界的歷史。
文物的作文 篇22
我最喜歡的一件文物就是在湖北省博物館里看到的鎮(zhèn)館之寶越王勾踐劍。
越王勾踐劍于1965年在湖北江陵出土，是春秋晚期越王勾踐的寶劍。這只劍長(zhǎng)約60厘米，劍身布滿(mǎn)黑色菱形花紋，紋飾清晰精美，上面刻著越王鳩潛自乍用劍八個(gè)篆字。劍的兩側(cè)鍍金邊，柄上鑲有藍(lán)色玻璃與綠松石。顯示出春秋晚期鑄劍師的高超鑄劍技藝。據(jù)說(shuō)，這把劍剛出土的時(shí)候寒氣逼人，毫無(wú)銹蝕，劍刃依舊鋒利，一次就能將20多張紙劃破！
我之所以喜歡這把劍，不僅僅是因?yàn)樗诘叵侣窳?400多年依舊鋒利無(wú)比，還因?yàn)樗屛蚁肫鹆嗽酵豕篡`臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，成就了三千越甲可吞吳的歷史佳話(huà)。我仿佛看見(jiàn)越王勾踐，揮舞著這把劍，親率大軍征討吳王夫差的場(chǎng)面。
越王勾踐劍不是一把尋常的劍，他體現(xiàn)了我國(guó)古代人民高超的鑄劍技藝，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它身上背負(fù)的歷史故事更是激勵(lì)和鼓舞了后人幾千年，讓越王勾踐忍辱負(fù)重，能屈能伸的精神代代相傳。
我欽佩古代人民的智慧，更折服于我國(guó)五千年文明的厚重歷史。
文物的作文 篇23
今天，我來(lái)到南京博物院，參加“探尋漢代文物故事之兵器”的活動(dòng)。我們先來(lái)到漢代展廳，看到了皇陵，就是皇帝的墓。皇帝的墓跟別人的不一樣，而且只有皇帝和他的兄弟姐妺才能住。我又看到了皇帝吃飯的容器，叫鼎，皇帝吃飯還要有點(diǎn)音樂(lè)，樂(lè)師給他奏樂(lè)的東西叫編鐘。然后，我們看到了錯(cuò)銀銅牛燈，牛燈是漢代的，而且是世界上最早的環(huán)保燈，牛燈分成三個(gè)部位，是牛的身體和把手還有燈座，燈座上面可以打開(kāi)，放一些動(dòng)物的油就可以點(diǎn)亮了，牛的身體是空的，里面裝滿(mǎn)了水，有一個(gè)管道把燈冒的煙排到牛的身體里，這種燈既亮又環(huán)保。
然后我們看到了兵器，有銅戟、銅矛、戈、還有我最喜歡的西漢錯(cuò)金銀銅弩機(jī)，弩機(jī)的力道很大，按一下扳機(jī)，銅鏃就射了出去，而且有的銅鏃還能勾出一塊肉，弩機(jī)在漢代的戰(zhàn)爭(zhēng)中起了很大的作用。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了很多知識(shí)，我看到了牛燈的弩機(jī)，中國(guó)的祖先能想出這么歷害的東西，真讓我羨慕不已！但是課已經(jīng)結(jié)束了，我依依不舍地向家起去。
文物的作文 篇24
今天和同學(xué)們一起欣賞了北京故宮里的文物，也見(jiàn)識(shí)到了那些在故宮里修文物的師傅們的高超修復(fù)技藝。
《我在故宮修文物》這個(gè)紀(jì)錄片讓我們更加了解了我國(guó)古代文化的歷史豐富，也體會(huì)到了這些師傅們的艱辛。
紀(jì)錄片里的王津叔叔告訴我們：“想要修復(fù)好一件物品，首先就是要有耐心，一顆平靜的心會(huì)給工作帶來(lái)很大的幫助。如果堅(jiān)持不下去那就只能轉(zhuǎn)行了�！苯又f(shuō)：“其次就是要有興趣，你對(duì)這個(gè)工作要是有興趣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，你一定會(huì)做的非常好！”又說(shuō)：“但是有些古代遺產(chǎn)會(huì)有破損，而大部分的也都是孤品，所以不好修復(fù)�！蓖踅蚴迨逡淮斡忠淮蔚匮a(bǔ)充道。
王津叔叔修復(fù)過(guò)許多古代鐘，也參加過(guò)許多關(guān)于鐘的拍賣(mài)會(huì)，一次一次的……反反復(fù)復(fù)，修復(fù)鐘的經(jīng)驗(yàn)也就增多。現(xiàn)在的人，有多少都是因?yàn)闆](méi)有耐心而打破自己的堅(jiān)持，有多少是因?yàn)橥祽卸鴽](méi)有做到當(dāng)初的誓言。而王津叔叔就是因?yàn)橐恢眻?jiān)持，從沒(méi)有放棄過(guò)而取得了今天的輝煌成就！如果每個(gè)人都能這樣下去，中華民族將會(huì)變得更強(qiáng)大！
我們每個(gè)人都應(yīng)該向王津叔叔學(xué)習(xí)，不僅能堅(jiān)持自己的工作，還能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
文物的作文 篇25
看了這篇報(bào)道，我深深感到：這些游人太不文明了，不但不保護(hù)環(huán)境，而且亂扔垃圾，想一想，如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那么長(zhǎng)城就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民，居然在長(zhǎng)城上亂搭梯子、亂收費(fèi)，給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商，長(zhǎng)城本來(lái)很美麗，但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物，長(zhǎng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費(fèi)的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商，你們知道嗎？你們的這些舉動(dòng)會(huì)使長(zhǎng)城破壞的更快。
我提出幾點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)城的建議：
一 、不要亂扔垃圾。
二、不要在條石上亂刻亂畫(huà) 。
三、農(nóng)民不要用長(zhǎng)城的條石壘自己家的墻。
除了長(zhǎng)城，遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯，塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯，但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄，雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞，我們可以給博物館寫(xiě)建議書(shū)，讓管理員嚴(yán)格管理文物，不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單，告訴大家要愛(ài)惜文物。可以在報(bào)紙上發(fā)一些要愛(ài)惜文物的傳單。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)國(guó)家文物吧！
文物的作文 篇26
我們的祖國(guó)有美麗的山川河流和著名的名勝古跡。我們要珍惜和愛(ài)護(hù)的文化遺產(chǎn)，保護(hù)美好的家園。這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
星期天，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一下，帶我去公園游玩一番，我非常開(kāi)心!可是當(dāng)我在公園玩的時(shí)候，有個(gè)別大人或小孩兒就會(huì)在墻上亂涂亂畫(huà)，我想去阻止他們不文明的行為，可是我卻有些不知所措。寫(xiě)下“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),到此一游”的人，他心里到底咋想的呢？公園門(mén)口有人發(fā)宣傳頁(yè)，丟的地上不衛(wèi)生。注意！這樣會(huì)影響市容和城市面貌。旅游景區(qū)和公園的草坪上留下不文明的腳印。
我要提醒那些有不文明行為的人，請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的文物。做到“手下留情，足下留青；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，還要做到“綠化做得好，污染會(huì)減少；垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障”。大人做好小孩子的榜樣，這樣，我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈整潔；小孩子也要自覺(jué)遵守文明規(guī)則，做一個(gè)文明禮貌的好少年！
愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化；保清潔，愛(ài)家園。保護(hù)文物，人人有責(zé)！
文物的作文 篇27
這幾年來(lái)增加了不少的游客到長(zhǎng)城游玩，現(xiàn)在的游客到長(zhǎng)城游玩多得數(shù)不清，長(zhǎng)城有百分之九十五的人被破壞長(zhǎng)城的人流漸漸的成了盡情被損壞的“大型沙包”。如：有游客在游玩時(shí)候會(huì)在長(zhǎng)城城墻刻上“某某某到此一游”；每個(gè)游客都會(huì)扔下一些垃圾破壞了中國(guó)文明形象，更是讓長(zhǎng)城變得越來(lái)越越臟越來(lái)越臭。
我非常非常的生氣，我想給那不文明的游客以下提示：
�、僬�(qǐng)不要亂丟果皮、紙、煙頭……。
②請(qǐng)每一位游客不可以在長(zhǎng)城城墻亂刻亂畫(huà)，這樣長(zhǎng)城總會(huì)有一天被損壞沒(méi)了。
③請(qǐng)那些想設(shè)建建筑物在長(zhǎng)城邊的人不可以這樣做。
�、懿豢梢源钤O(shè)梯子和設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。這樣會(huì)影響破壞到長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^(guān)。
我還覺(jué)得只是提醒那些不文明的游客還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我想提個(gè)建議，應(yīng)該要對(duì)不文明的游客罰重點(diǎn)：亂扔垃圾一次罰一千元，還扔二到三次罰三千至五千；亂刻亂畫(huà)的坐牢三天，再不聽(tīng)坐牢一個(gè)星期。那樣對(duì)那些不文明不講道理的游客會(huì)更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多，從此所有來(lái)玩的游客再也不敢做對(duì)世界文明跡產(chǎn)的破壞了。
文物的作文 篇28
星期天真是個(gè)好天氣，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵云彩，真是個(gè)游玩的好日子呀!我和爸爸媽媽一起來(lái)到了景點(diǎn)——保國(guó)寺。 我順著山路上去，看到了巍峨的大門(mén)，朱紅的墻壁。好漂亮，好威嚴(yán)。這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫(xiě)的一行字：“某某人到此一游。”我看了很生氣!“破壞文物的家伙，太可惡了”!很多游客圍過(guò)來(lái)觀(guān)看，只聽(tīng)那見(jiàn)議論聲不斷，太不文明了，這個(gè)破壞文物、破壞我們保國(guó)寺的糊涂蛋，怎么能這樣做?
沿途中，我發(fā)現(xiàn)還有許多類(lèi)似這種情況，甚至有著幾百年歷史的石碑上都有人亂畫(huà)亂刻。我愉悅的心情一下子沒(méi)了，取而代之的是那滿(mǎn)腔的怒火，可氣啊!我真是恨不得變成一個(gè)報(bào)警器，一有人破壞文物，我就報(bào)警，讓警察懲治那些破壞文物的家伙�？上Р荒�，所以，我只能向人們提出建議：不管你是什么人，來(lái)到保國(guó)寺觀(guān)賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明的游客，不要破壞文物，這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝，希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都自覺(jué)地保護(hù)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要，你們應(yīng)該做我們的榜樣，而且教育子女積極地保護(hù)文物。 作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法，號(hào)召人們保護(hù)好文物。
文物的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)焦作，地處太行山腳下，南鄰黃河。自古人杰地靈，人才輩出。傳統(tǒng)文化在這里得到了有序的傳承。作為一名焦作娃娃，首先要對(duì)焦作的文化有所了解，不管是灑脫飄逸的竹林七賢、著名的四大懷藥、還是名揚(yáng)四海的太極拳。作為一名焦作人幾乎都能說(shuō)上幾句、來(lái)上幾下。而我最感興趣的卻是這里自古就有一門(mén)很獨(dú)特的陶瓷工藝——絞胎瓷，焦作市的當(dāng)陽(yáng)峪鄉(xiāng)就是絞胎瓷工藝的起源地。
為此，我和媽媽專(zhuān)門(mén)到焦作市博物館去看絞胎瓷的“前世今生”。走進(jìn)博物館的大門(mén)后，首先映入我眼簾的就是《碩果》這件絞胎瓷工藝品，這件作品是絞胎瓷非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人柴戰(zhàn)柱大師制作的。絞胎瓷“表里如一”，說(shuō)的就是這種瓷器里面和外面一模一樣。還講了絞胎瓷的紋路有席邊紋、菊花紋、羽毛紋之分。我們又到展廳看到了古代絞胎瓷的制作過(guò)程。還看到了一件關(guān)于2008年北京奧運(yùn)會(huì)的絞胎瓷《望春》。
所謂絞胎，是將兩種或兩種以上不同顏色的瓷土揉和在一起，然后相絞拉坯，制作成形，澆一層透明釉，燒制而成。由于泥坯絞揉方式不同，紋理變化亦無(wú)窮。
我仿佛從絞胎瓷那變化無(wú)窮的紋理中，進(jìn)入了歷史的長(zhǎng)河，那幾件殘破的瓷片在向我無(wú)聲的訴說(shuō)著當(dāng)年的繁榮與衰敗。真是叫人流連忘返。我為家鄉(xiāng)的絞胎瓷感到驕傲!
文物的作文 篇30
那天，我來(lái)到了鎮(zhèn)江博物館門(mén)前，等待著伙伴們的到來(lái)。不久老師來(lái)了，隨后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了這里集合。
我們排好隊(duì)跟著講解員進(jìn)入了博物館……參觀(guān)了許多地方。但最令我印象深刻的是在室外的考古！
我們參觀(guān)完博物館后來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng)，讓我們也感受一下考古的樂(lè)趣，我想這次我一定要撿很多東西回去。我一溜煙跑進(jìn)去，一眼就看見(jiàn)一個(gè)完好無(wú)缺的罐子，可是卻被一個(gè)女孩搶走了！但是我居然在一塊大石頭上找到一個(gè)碗底。后來(lái)我竟然在一堆亂石中找到了一個(gè)破了小洞的罐子，我欣喜若狂，于是我把所有挖出來(lái)的東西都放了進(jìn)去……過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)驚人的消息傳了過(guò)來(lái)�？瓶缄�(duì)竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭骨蓋，大家都被吸引了過(guò)去。
突然沈帥跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)他挖的是：元代、明代、清代的東西。而我卻好笑地說(shuō)：“大哥，你這玩笑開(kāi)得也太大了吧�！薄拔覜](méi)有騙你！那里有個(gè)專(zhuān)家說(shuō)的！”他指的方向真的有一個(gè)大叔�！吧耨R？何等的好事居然不告訴我！”我說(shuō)完便飛奔了過(guò)去。那位大叔一看說(shuō)：“你這個(gè)是元代、明代、還有清代的�！�
通過(guò)這次的活動(dòng)，我不但收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也明白了一個(gè)道理：我們一定要保護(hù)這些文物，要讓它們永遠(yuǎn)“活”下去，不要讓它們被遺忘在歲月的長(zhǎng)河中！
文物的作文 篇31
然后大家圍繞著“怎樣保護(hù)長(zhǎng)城”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論，大家都各抒己見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該制定一些處罰條例，比如：發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在長(zhǎng)城亂扔垃圾，就不但要他把垃圾清理干凈，還要進(jìn)行一定的罰款�！边@位同學(xué)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)就迫不及待地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，還有那些在城墻上亂涂亂畫(huà)的人，更要嚴(yán)加處罰�！庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō)：“政府應(yīng)該出來(lái)取締那些在長(zhǎng)城上私自搭設(shè)梯子、設(shè)點(diǎn)收費(fèi)的行為，絕對(duì)不能讓開(kāi)發(fā)商建起與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物，因?yàn)檫@樣會(huì)加速長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^(guān)的破壞。”
李老師對(duì)我們積極大膽地發(fā)表意見(jiàn)給予了充分的肯定。她談了自己的看法，還告訴我們：在2006年10月23日國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《保護(hù)長(zhǎng)城的條例》。我們聽(tīng)了都非常高興，仿佛看到長(zhǎng)城已經(jīng)修葺好，又以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
保護(hù)文物大家談作文更美的是二娃，他真的可以讓他爹他娘爬樓梯了？我舒展開(kāi)雙臂，盡情地呼吸新鮮的空氣，疲勞一掃而光。時(shí)間過(guò)得很快，很快就到了集合返校的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了佘山月圓園。除了音樂(lè)外，陳老師教的都很好，他上課很有特點(diǎn)，他會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛，當(dāng)同學(xué)們昏昏欲睡時(shí)，老是會(huì)適當(dāng)?shù)闹v個(gè)笑話(huà)，讓學(xué)生們的心情好起來(lái)，便適可而止，因此他的課效率很高，我小學(xué)時(shí)的自然在現(xiàn)在的物理中，還經(jīng)常用到？
文物的作文 篇32
我國(guó)經(jīng)過(guò)20年的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)水平大大提高，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投資也趨向于城市建設(shè)和發(fā)展領(lǐng)域，這給我國(guó)的城市發(fā)展帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。然而，國(guó)家和地方財(cái)政對(duì)城市建設(shè)的投資十分有限，城市發(fā)展資金主要靠各城市獨(dú)立解決，所以不少城市都把發(fā)展提到了新的高度。
根據(jù)國(guó)內(nèi)外多年的實(shí)踐證明，在城市建設(shè)中，規(guī)劃是龍頭，規(guī)劃務(wù)必先行。此時(shí)在城市發(fā)展中道理也是一樣的。因此，城市發(fā)展的規(guī)劃方略研究，十分重要。城市規(guī)劃走向發(fā)展性的城市規(guī)劃，城市規(guī)劃本身就能夠創(chuàng)造價(jià)值，城市規(guī)劃本身就是城市經(jīng)營(yíng)。一個(gè)好的建設(shè)規(guī)劃、此時(shí)小區(qū)規(guī)劃就能夠創(chuàng)造上億的價(jià)值，上海文化佳苑就是一例。一個(gè)好的城市總體規(guī)劃創(chuàng)造的價(jià)值更是不可估量，周莊、平遙的規(guī)劃最有說(shuō)服力。
概括起來(lái)，城市發(fā)展的規(guī)劃方略，主要有如下方面：保護(hù)城市歷史文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)思考城市發(fā)展;優(yōu)化城市環(huán)境，以環(huán)境美提升城市資產(chǎn)價(jià)值;基礎(chǔ)設(shè)施區(qū)域共用，節(jié)約投資并增加效益;規(guī)劃先行，搞好城市發(fā)展性規(guī)劃。這些問(wèn)題是城市發(fā)展與城市規(guī)劃建設(shè)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，也是城市發(fā)展急待解決的問(wèn)題。那么，各城市如何在實(shí)際工作中正確地應(yīng)對(duì)并有效地解決這些問(wèn)題和難題，以推動(dòng)城市的建設(shè)健康順利發(fā)展?為此，此時(shí)本報(bào)記者采訪(fǎng)了上海同濟(jì)聯(lián)合城市規(guī)劃與景觀(guān)設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)城市研究專(zhuān)家李秉毅，請(qǐng)其主要就“保護(hù)城市歷史文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)思考城市發(fā)展”的城市規(guī)劃方略發(fā)表看法。
文物的作文 篇33
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道，報(bào)道上講了，大量游人涌入長(zhǎng)城，給長(zhǎng)城帶來(lái)了很大的破壞。塑料袋、水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，當(dāng)?shù)卮迕裨谕ㄍL(zhǎng)城的路上搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。人們絕對(duì)想不到因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的不文明行為，就給長(zhǎng)城保護(hù)帶來(lái)這么大的困難。他們一個(gè)簡(jiǎn)單的破壞行為，給長(zhǎng)城造成的卻是永恒的傷害。
再看看我們這里的廣場(chǎng)一也有這樣不文明的現(xiàn)象。廣場(chǎng)垃圾桶被一些。在看我們新建的西海子公園，在花壇的附近修了很多石椅，可修好沒(méi)幾天就被人們搬走了。
挨！現(xiàn)在的人啊，根本沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，不去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，而不經(jīng)意間也降低人類(lèi)的素質(zhì)，請(qǐng)大家反思反思吧！改正你的惡習(xí)，這樣才能使我們的加油更美麗。
正如中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李曉東強(qiáng)調(diào)：首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí)，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。
其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識(shí)到刻劃行為不僅是違法的，也會(huì)對(duì)文物的完整性造成破壞，對(duì)文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過(guò)宣傳使公眾認(rèn)識(shí)到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好，保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀(guān)和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德，也是每一個(gè)人的義務(wù)。
文物的作文 篇34
早就聽(tīng)說(shuō)西湖美術(shù)館有一場(chǎng)展覽，我和媽媽慕名前往，看到了《龐貝末日――源自火山噴發(fā)的故事》。
一進(jìn)展覽廳，展現(xiàn)在我們面前的是古羅馬的繁華。我們先看到了一尊赫拉像。這座像是用大理石做的，高154厘米，是一尊女性像。她穿著古希臘披肩女裝及外衣，左手優(yōu)雅地搭在一根柱子上，右手隨意地彎曲著，左腳膝蓋微微向前，重心在右腳，衣服的下擺隨著她的姿態(tài)自然地垂著。人物表情自然，雕刻極為精美。歷經(jīng)了火山噴發(fā)的災(zāi)難，大理石像只是兩只手稍微有些破損，保存得如此完好，真是一個(gè)奇跡！
接著，我們看到了金子做的蛇形手鐲。它的直徑到了10、5厘米（可能龐貝城中的人手臂都很粗的吧！），重量是610克，這樣重的手鐲還真的很少見(jiàn)！手鐲的樣子是兩條相對(duì)的蛇，張開(kāi)的大嘴中叼著一個(gè)金圓盤(pán)，圓盤(pán)上刻有月神神塞雷內(nèi)，她頭上有一彎新月和七顆星星。蛇的樣子惟妙惟肖，工藝可謂相當(dāng)精美。這只手鐲歷經(jīng)了2000多年，依然閃爍著迷人的光澤，引得參觀(guān)者贊嘆不已。
隨著火山的噴發(fā)，公元79年8月24日那一瞬間凍結(jié)在時(shí)間的長(zhǎng)河中，最大限度地保存了精美的壁畫(huà)、雕塑、珍寶，令2000年后的我們贊不絕口。
曾經(jīng)繁華而喧囂的龐貝城，如今卻成了一片廢墟，曾經(jīng)生活在這里的人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，曾經(jīng)帶給他們肥沃的土地、充沛的雨水和便捷的海陸空交通的維蘇威火山，會(huì)使龐貝城毀于一旦！有時(shí)候，“水可載舟”，但別忘了，它“亦可覆舟”！
文物的作文 篇35
在夢(mèng)幻般的圓明園里有著十二人身獸首銅像。這些璀璨風(fēng)華的國(guó)寶卻在英法聯(lián)的侵略者燒圓明園時(shí)不知所蹤。天無(wú)絕人之路，2000年虎、牛、猴、豬獸首銅像拍賣(mài)，保利集團(tuán)讓寶貝重回了祖國(guó)的懷抱。今天我有幸看到了它們······
在四個(gè)透明的玻璃箱里分別裝著豬、牛、猴、虎四獸首。在燈光的照耀下，它們閃閃發(fā)光，別具特色，不禁讓人拍案叫絕。
牛首兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，活脫脫一個(gè)西班牙斗牛的模樣，威風(fēng)凜凜。
虎首兩只耳朵高高豎起，仿佛在捕捉每一絲動(dòng)靜，眼睛里閃著兇光，尖銳的牙齒令人望而生畏，它果然不失百獸之王的風(fēng)采。
猴首那心形的臉上一雙眼睛活靈活現(xiàn)，仿佛正轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，動(dòng)起了腦筋。那翹起的嘴巴含著笑意，是不是在為自己惡作劇而開(kāi)心呢？
我認(rèn)為最巧奪天工的要數(shù)豬首了。它好似一個(gè)憨態(tài)可掬的老爺爺，滿(mǎn)臉皺紋。豬首有著尖嘴長(zhǎng)吻，獠牙外凸，那大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。貪吃的豬好似努力 地嗅著，在尋找食物解饞。扇狀的耳朵貼在豬脖子的兩側(cè)。豬首上的絨毛都能一根根數(shù)清，清晰逼真，不見(jiàn)一絲馬虎。我不禁暗暗贊嘆古代工匠們精湛的手藝。
這些冠絕中華，鑄工精整的獸首令我流連忘返。通過(guò)這次參觀(guān)使我明白了一個(gè)道理，只有祖國(guó)強(qiáng)大才能不受其他強(qiáng)國(guó)的欺辱。但愿這些獸首的經(jīng)歷能喚醒同學(xué)們的愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)的意識(shí)！同學(xué)們，為了我們祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)吧！
文物的作文 篇36
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)2013年的腳步聲啦。仔細(xì)想想，這一年發(fā)生的大事可真不少：7月1日，天津二號(hào)線(xiàn)開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)；7月7日，東帝汶舉行國(guó)會(huì)大選；7月20日，首屆香港中學(xué)文憑放榜……可這些事件似乎離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。2012年發(fā)生在我們身邊的大事是哪一件呢？告訴你吧，是“南海一號(hào)”德化窯文物首回“娘家”。
說(shuō)起“南海一號(hào)”，那可是迄今天為止世界上發(fā)現(xiàn)年代最早、船體最大、保存最完整、文物最多的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船。這次展出的30余件文件是從出水文物中精挑細(xì)選出來(lái)的。我想：這么難得的機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過(guò)。
來(lái)到陶瓷博物館，我立刻被精美的宋代瓷器深深吸引：蓮瓣紋瓶、四系蓋罐、鯉魚(yú)燭臺(tái)、盤(pán)枝花高腳瓶……讓我看得眼花繚亂。導(dǎo)游笑著介紹：“宋代生產(chǎn)的日用陶瓷，制作技術(shù)精湛，設(shè)計(jì)造型精美，代表當(dāng)時(shí)世界上白瓷的最高水平�！�
再認(rèn)真地一件件出水文件，咦，我發(fā)現(xiàn)凸面有深厚的異域風(fēng)情花紋：印度的飛天、泰國(guó)的大象、菲律賓的椰林……到底是怎么回事呢？還是導(dǎo)游揭開(kāi)謎底：“這些瓷器可能是外國(guó)人進(jìn)行‘來(lái)料加工’的器件，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的貿(mào)易方式十分發(fā)達(dá)而且多樣�！�
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你是不是被作為2012年福建省陶瓷文化重頭戲的“南海一號(hào)”德化窯文物展吸引呢？
文物的作文 篇37
我是古代遺留下來(lái)的壁畫(huà)，在古時(shí)候我只是平凡的不能再平凡的一幅畫(huà)�？涩F(xiàn)在，‘物以稀為貴’。我可是價(jià)值連城了，許多貪婪的人都想把我占為己有，想要來(lái)把我搶走。但總會(huì)有幾個(gè)好心人把我送回國(guó)家保護(hù)院，在那之前我真的是每天都心驚膽顫的。
我確信我真的是一張普通的畫(huà)，我也是多么希望我是一張普通的畫(huà)��！在被運(yùn)回保護(hù)院的路上，我本是十分欣喜，因?yàn)槲荫R上就可以回到自己的家了。忽然，幾個(gè)金發(fā)的男人沖出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的把我搶到手，那些好心人居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？那時(shí)我就已經(jīng)發(fā)覺(jué)，這些人不是什么好人。
后來(lái)才知道，我被運(yùn)到了英國(guó)的保護(hù)院，哦！原來(lái)他們是外國(guó)人。但，我是中國(guó)的文化遺產(chǎn)�。∧銈�?cè)趺纯梢赃@樣？
我在那生活了很久，直到現(xiàn)在我都在那里，因?yàn)槲也粫?huì)走，我多么希望我有一雙手腳，那樣，我就可以走回自己的家。每天都會(huì)有金發(fā)碧眼的人來(lái)觀(guān)賞我，但，我想哭！
為什么？為什么你們要如此卑鄙，我只是一張畫(huà)，一張古代的畫(huà)，一張中國(guó)古代的畫(huà)！為什么？為什么要摧殘我，我的精神受到了屈辱�！抑幌牖氐轿业募�......
星空還是如此明亮，我望著窗戶(hù)通過(guò)的那碗似的圓月，看著周?chē)切┠吧娜耍南搿螘r(shí)才能回到我的祖國(guó)！
文物的作文 篇38
眼睛如同彎月，笑容蓄滿(mǎn)一池春水，兩顆突出的蘋(píng)果肌，仿佛一顆頗有彈性的小球，這就是“說(shuō)唱俑”。這尊東漢時(shí)期四川盆地的說(shuō)唱藝人，他面容如此可愛(ài)，頭往前伸，后背拉成一張弓，左手持鼓，右手握棒，腿高高抬起，露出寬大扁平的腳底板，似乎正要瞬間發(fā)力，逗翻場(chǎng)下所有觀(guān)眾。大肚腩尤其顯目，兩千年斷食斷水，腹部的贅肉竟沒(méi)有半點(diǎn)松懈。
旁邊還有另一尊說(shuō)唱俑，三條皺紋擠在額頭上，吐出舌頭，極盡搞怪。他運(yùn)氣不太好，腦袋鎖在脖子里，患有脊椎疾病。由于營(yíng)養(yǎng)不均衡，胳膊又細(xì)又短。他們多有與生俱來(lái)的疾病，身體與常人不同，自嘲是所有幽默中最安全、最有效的辦法，就是故意呈現(xiàn)自己的身體缺陷，賣(mài)力表演。
他們的喜怒哀樂(lè)無(wú)人知曉，他們是這片土地上的蕓蕓眾生的代表，渺小平凡，遭遇無(wú)數(shù)困苦，卻依舊把悲苦藏在心底，展露最燦爛的笑容。
世界痛吻我，我報(bào)之以歌。
史不失書(shū)，矇不失誦，寫(xiě)在紙上的歷史和藝人口中敘述的歷史，同等重要。一段段歷史都活在我們的段子里，代代相傳，是中國(guó)人的集體記憶。這些段子，讓你可以感知這個(gè)國(guó)家經(jīng)歷的種種云煙。兩千多年來(lái)，潮起潮落，星辰更迭，什么在變，但好像什么也沒(méi)變。
我們終會(huì)有一死，過(guò)往都會(huì)腐朽，但是這個(gè)說(shuō)唱家的背后，一段段歷史在他們的活靈活現(xiàn)的表演中得以展示，延續(xù)，永存。我堅(jiān)信，中國(guó)的傳統(tǒng)文化定還會(huì)繼續(xù)綿延后世千年。
敬，這擊鼓說(shuō)唱陶俑；敬，這兩千多年來(lái)的中華文明。
文物的作文 篇39
有這么一群人，當(dāng)其他人在工作事業(yè)上浮躁喧囂碌碌無(wú)為時(shí)，他們卻在艱苦的環(huán)境里付出了巨大的努力和耐心創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人類(lèi)奇跡。
有這么一群人，當(dāng)其他人在學(xué)習(xí)生活上壓力山大彷徨無(wú)助時(shí)，他們卻抱著舍我其誰(shuí)的信心和精益求精的精神復(fù)制出一個(gè)又一個(gè)國(guó)家驕傲。
他們是誰(shuí)？他們就是那些猶如“掃地僧”般的故宮文物修補(bǔ)者，貌似普普通通而個(gè)個(gè)身懷絕技。
當(dāng)我看完這部紀(jì)錄片后，對(duì)大師們的只有敬佩和贊嘆。冬練三九，夏練三伏，他們?cè)谛扪a(bǔ)各種文物上，付出了大量常人難以想象更難以做到的耐心。也正是靠著這份耐心，才修補(bǔ)好了許多原本破損的珍貴文物，是他們的勤勞和耐心，才讓后人能有機(jī)會(huì)在故宮欣賞到許多精美絕倫的文物，讓輝煌歷史再次重現(xiàn)。
紀(jì)錄片中，最令我印象深刻的，是他們的細(xì)心和信心；他們的眼睛銳利似鷹眼，細(xì)細(xì)的觀(guān)察出這個(gè)文物器械無(wú)法啟用的問(wèn)題所在；用一雙雙巧手，自信的織出了精美的布匹，粘好了美麗的瓷器，修好了精致的器械……
我要向他們學(xué)習(xí)這份細(xì)心找到自己學(xué)習(xí)和生活上的不足之處加以改正和提高；我要向他們學(xué)習(xí)這份耐心，踏踏實(shí)實(shí)為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)永不放棄；我要向他們學(xué)習(xí)這份信心，克服重重困難取得優(yōu)異的成績(jī)。
這部紀(jì)錄片有一句最令我印象深刻的解說(shuō)詞：“在這個(gè)喧囂浮躁的當(dāng)今社會(huì)，保持一顆寧?kù)o的心，是對(duì)這個(gè)世界的最好逆襲�！�
文物的作文 篇40
一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末，我踏著歡快的腳步和金梧桐雛鷹假日小隊(duì)的伙伴們一起走進(jìn)了秦淮區(qū)博物館，參加了“小小文物修復(fù)師”活動(dòng)，與文物來(lái)了一次親密接觸。
這是一座在明城墻腳下的博物館！
走進(jìn)博物館，我們左看看、右看看，對(duì)館內(nèi)的陳設(shè)和展品充滿(mǎn)了好奇。
大家一邊聆聽(tīng)講解員生動(dòng)的講解，一邊靜靜觀(guān)看著一件件歷史悠久的文物。
看著看著，我們仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，一下子穿越到了文物誕生的那個(gè)時(shí)代，跟制造者一道欣賞著他們的作品。雖然嘴上不能說(shuō)話(huà)，但心里依然按捺不住的興奮！
不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們期待已久的“小小文物修復(fù)師”動(dòng)手環(huán)節(jié)終于到了。
講解員為我們進(jìn)行了示范：首先把石膏粉放入碗中，加入水，然后攪拌�！耙欢ㄒ獢嚢璩赡逃蜖钆叮 敝v解員一邊示范一邊強(qiáng)調(diào)。然后，他把一些已經(jīng)攪拌好的石膏抹在杯子的缺口上，脫模具、打磨光……他做得又好又快！我們看的也不禁入迷了。
看是一回事，真輪到要自己動(dòng)手又是另一回事了�？纯醋笥业男』锇閭儯蠹叶际菭顩r百出，有的石膏不能用了，有的辛辛苦苦修好的杯子又壞了一個(gè)角。不過(guò)我們都沒(méi)有放棄。失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，大伙兒陸陸續(xù)續(xù)完成了任務(wù)，一個(gè)個(gè)完好如初的杯子呈現(xiàn)在眼前。大家都很高興，同時(shí)也不禁感嘆：文物修復(fù)真的不容易��！
文物的作文 篇41
前不久，我和奶奶來(lái)到南宋官窯博物館，看契丹族的出土文物。
契丹在中國(guó)塞北草原上，這個(gè)展廳展出了100余套文物，引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)兼收并蓄、獨(dú)具特色的文明。
在路上，我就想：在20多個(gè)世紀(jì)前的工藝品一定是破破爛爛的，很沒(méi)趣的。可是，一進(jìn)展廳，琳瑯滿(mǎn)目的陳列品就映入眼簾：有當(dāng)年士兵用的箭囊，有宮廷里的瓷花瓶，有用銀絲編的尸衣……
其中我最喜歡的是金銀皮帶，它是公元234年駙馬爺去世后系在他腰上的陪葬品。這條皮帶是用牛皮襯底，用黃金裝飾。金片上雕刻著一連串的轎子紋樣，皮帶周?chē)艰傊蝗︺y質(zhì)的小葉片，那些銀葉片大約只有指甲蓋那么大小，但是工藝非常精細(xì)，把葉片上的葉脈都刻畫(huà)出來(lái)了，像真的葉片一樣。再仔細(xì)一看，那些葉片都是用極細(xì)的小鏈條掛上去的，還能動(dòng)呢！
這根皮帶展出的位置很顯眼，本來(lái)就是金光閃閃的，再加上燈光效果，辨得更加耀眼奪目。它那么精致，我仿佛看到了當(dāng)年這些葉片隨著人們把皮帶系到腰上，在不停地?fù)u曳著，并隨著人們的步伐在腰間發(fā)出清脆的“沙沙”聲。
通過(guò)這次參觀(guān)，我見(jiàn)到了1782年前古代人的智慧和才干，在幾千年前，人們的工具如此簡(jiǎn)陋，工藝還那么精湛。我想，我們現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達(dá)幾百倍幾千倍，我們做出來(lái)的東西也一定能比以前精美幾千幾百倍！
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