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雨中故事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中故事作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中故事作文400字 篇1
一天清晨，我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“帶著傘，今天要下雨。”我看了看燦爛的陽(yáng)光，回答說(shuō)：“不用了，今天是晴天。”媽媽說(shuō)：“一定要。”在強(qiáng)迫下，我接過(guò)了雨傘。走出家門，今天的天氣真好�。∥邓{(lán)的天空飄著幾朵白云，走進(jìn)校門，高大挺拔的楊樹(shù)，婀娜多姿的柳樹(shù)沐浴在晨光之中。
放學(xué)時(shí)，忽然狂風(fēng)大作�？耧L(fēng)把可憐的白云吹得無(wú)影無(wú)蹤，天也不在那么藍(lán)，幾朵烏云把太陽(yáng)遮住了，風(fēng)漸漸小了，下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒，放學(xué)鈴聲響了，雨越下越大，好像誰(shuí)在天上往下大盆大盆的`潑水。有雨傘的同學(xué)撐開(kāi)傘爭(zhēng)先恐后的向大門口擁去，這時(shí)我整理好書(shū)包，撐著傘走出校門，看到楊樂(lè)嚴(yán)輕輕的在雨中小跑。瞧，他的頭發(fā)被雨水淋濕了，臉上布滿雨水，像只落湯雞。我跑過(guò)去，對(duì)楊樂(lè)嚴(yán)說(shuō)：“我們一起回家吧！”楊樂(lè)嚴(yán)說(shuō)：“好呀，但我家比你遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我有雨傘�！闭f(shuō)完，手拉手向楊樂(lè)嚴(yán)家走去，走到他家，楊樂(lè)嚴(yán)對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完，我向自己家走去，走到家自己的衣服淋濕了。但是，我?guī)椭擞欣щy的人，不管怎樣都值得。
這件事讓我知道，幫助別人才是一件最快樂(lè)的事情。
雨中故事作文400字 篇2
在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，剛放學(xué)，我撐著傘像往常一樣走在回家的路上。
突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣惡罵聲，我回頭一看，原來(lái)是一位母親在罵傘下的孩子。那位母親不僅不讓孩子躲在傘下，還罵他。只見(jiàn)那母親忽走忽停，男孩也跟著忽走忽停。雖然我不知道罵的原因，但那男孩畢竟是她的'兒子��！怎么能……突然，這母親給了孩子一腳，那小男孩重重地摔在地上，身上沾滿了泥水。
我看著，不由得放慢了腳步。心想：就算他做錯(cuò)了事，也不能這樣啊！如果這小男孩看見(jiàn)別的孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱里，心里會(huì)怎么想呢？
這時(shí)我不禁想起以前我做錯(cuò)的一件事：吃飯時(shí)，不小心把碗摔在地上，碗碎了，我的心也碎了。我害怕媽媽罵我，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，她不僅沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“男子漢大丈夫，說(shuō)不哭就不哭！”我的哭聲漸漸小了，心慢慢平靜了。媽媽還小心翼翼地把碎片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
那位母親和男孩從我身邊經(jīng)過(guò)，母親罵罵咧咧，男孩哭哭啼啼。罵聲哭聲打斷了我的回憶。我不由得疾步追上前去，將手中的傘讓給小弟弟。但他趕緊搖頭，不肯接……
我站著，聽(tīng)著，想著……情不自禁地流下了辛酸的眼淚。
我奉勸天下父母：教子要有方！
雨中故事作文400字 篇3
小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在雨霧里，就像披上了一層薄薄的輕紗，空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香。
下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼粯佑肯蛐ｉT。有的和家長(zhǎng)一起出校；有的撐一把傘快速奔跑；有的在屋檐下避雨等家長(zhǎng)。而我和一個(gè)朋友共撐一把傘走到校門的`坡下，校園里的水都流到了坡下，地面已積起了一層水。
忽然，馬路上駛來(lái)了幾輛車，齊刷刷地從我身邊沖過(guò)，驚起一大片水花四下飛濺，我的衣服瞬間濕透了，泥點(diǎn)斑斑。我大喊道：“誰(shuí)這么沒(méi)有道德，竟然那么快開(kāi)過(guò)，濺人一身水！”朋友說(shuō)：“是�。‖F(xiàn)在人太沒(méi)有道德了……”
我們?cè)趯W(xué)校門口停留了一會(huì)，以為前面路口都不讓汽車通行了，我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)車正從我身邊悄悄移過(guò)，車輪慢慢地在水面走過(guò)，幾乎沒(méi)有帶起一點(diǎn)水花。我說(shuō)：“你們看，這些司機(jī)素質(zhì)多好！知道地下有水，就靜靜開(kāi)過(guò)�！迸笥颜f(shuō)：“不是每個(gè)司機(jī)都像剛才那幾位那么討厭！”
雨依然淅淅瀝瀝下著，地面積起的水流也越來(lái)越多，粼粼水波倒映出了樹(shù)影、樓房。也倒映出了文明、丑惡！
雨中故事作文400字 篇4
今天，天上下起了小雨，我趕緊躲開(kāi)，回首看到了一個(gè)熟悉的地方，我的學(xué)�！�
今天我們要領(lǐng)成績(jī)參加畢業(yè)典禮了，走在雨中的我格外開(kāi)心。不一會(huì)就到了學(xué)校，生出一種熟悉的感覺(jué)，當(dāng)我走到一個(gè)門口我停住了，這是老師的辦公室，我走近去看看到我們做完的一本本的書(shū)，還有那不下水的紅筆，不禁想起了在學(xué)校的每一天……
我們一年級(jí)的老師在我的心中，從來(lái)不會(huì)生氣，他那一手清秀的字，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)他看到一個(gè)小朋友摔到地，會(huì)馬上把他扶起來(lái)，看看他的傷口，看他哭了，會(huì)馬上安慰他，帶他去醫(yī)務(wù)室。
長(zhǎng)大后，老師的`愛(ài)變的難以理解，二年級(jí)，李老師沒(méi)有給我留下太多的印象，即使這樣，我們知道他還是很愛(ài)我們，三年級(jí)，這時(shí)的我已很懂事了，這個(gè)老師使我印象很深刻，她就是張老師。從張老師的言行上，我能看出她是一個(gè)很好的教師，張老師在學(xué)習(xí)上給我們說(shuō)了很多科學(xué)知識(shí)，讓我們開(kāi)闊視野，使我愛(ài)上了天文地理和各種科學(xué)知識(shí)，我在一天天長(zhǎng)大，而老師卻在一天天的衰老，老師批我們的作業(yè)，要加班加點(diǎn)才能完成。
看到垃圾桶里一根根用完了的廢筆，我也無(wú)心和同學(xué)們歡樂(lè)在一起回家前的路上，天下著小雨，顯得那么傷心……
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