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我們作文400字

時間:2024-05-12 11:59:04 400字 我要投稿
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我們作文400字4篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我們作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們作文400字4篇(薦)

我們作文400字 篇1

  他,有著一張機靈臉,大大的眼睛,小小的鼻子,兩個小巧玲瓏的耳朵和能說會道的`嘴,他乃“調(diào)皮大王”是也。(苗老師說:外貌描寫缺少特色,再修改一些才好。)

  “調(diào)皮大王”擁有三寸不爛之舌。人稱“楊槍快嘴”,整天不停地說,前邊說后邊說左邊說右邊說時時有話說處處有話說,不怕沒唾沫,就怕沒話說。讓我這個“受害者”也很是疑惑:他上課紀(jì)律不怎樣,可成績卻并不靠后,反而靠前!但老師也不是慈善家,他話多時老師也是照樣罰。

  “調(diào)皮大王”擁有超強記憶力。每次老師來提問背誦,他總先舉起自信的手,連背語文長篇課文時,他也背的如泉水一般,汩汩流淌。在電腦上展示的句子,他看兩遍就能記住。而且能背的一絲不差。期中考試前,老師每天都要布置一個學(xué)科所要背誦的內(nèi)容。他大步邁向講臺,背得眉飛色舞,老班聽得直點頭,給了他一個大大的微笑,滿是贊許,讓臺下的人好生羨慕。

  “調(diào)皮大王”擁有一雙小賤手。今天我去書法講座,一回到教室,只見座位一片狼藉,旁邊的他,臉上呈現(xiàn)出怪異的笑。我定睛一看,我的座位上滿是黏土屑,怎么了?我腦里塞滿了問號!皸钌衅寻涯愕恼惩磷髌啡o撕碎了!蓖捞嵝训馈N乙幌伦踊鹈叭,這可是我花費了兩個星期制作的杰作啊!我吼道:“楊尚蒲!憑什么?”他呢?露出兩個大門牙,對我的問話滿不在乎,該干嘛干嘛!我又能怎樣他呢,只能忍淚送我的杰作上“西天”了。

  這就是我們七二班的“調(diào)皮大王”楊尚蒲,真真讓人又敬又憎!

我們作文400字 篇2

  一看到這個題目,你可能就會想誰是小書蟲呢?我們班的同學(xué)當(dāng)然都知道,這個“小書蟲”就是陳一晨。

  陳一晨特別愛看書。記得二年級時,我們的書架上有非常多的書。下課了,它會一個箭步?jīng)_到圖書角,拿起一本書就津有味的看起來。只見他埋著頭,雙手端著書,無論旁邊人怎么大喊大叫,他完全聽不見,像個雕像一樣,站在那兒一動不動。 他什么書都愛看:繪本、童話、小說、歷史、科學(xué)還有英語書。不但愛看學(xué)校的書,也愛看自己的書。我經(jīng)?匆娝诳次遥瑥膩矶紱]看過的書。有一次,換座位時,我低頭一看,嚇了一跳,哇,他的'書桌里塞滿了各種各樣的書,都可以開一個班級小書店了。 有一次,上數(shù)學(xué)課時,老師在講兩位數(shù)乘法。只見他把頭慢慢的低下來,把身子放低,偷偷的把手伸進(jìn)了抽屜,鬼鬼祟祟的抽出一本課外書,開心的看起來。是不是還咯咯笑,就在這時,彭老師,一字一頓的說:“陳奕辰,你在看什么。空f出來讓大家也開心開心吧。”他的臉突然唰白,搖搖擺擺地站起來,支支吾吾的說不出話了,樂得我們哈哈大笑。他又因為上課看書被罰站了。 這就是我們班的小書蟲。但是,我想勸勸你,喜歡看書,是個好習(xí)慣,但是要在搞好學(xué)習(xí)的情況下,再多多看課外書,是不是更好?

我們作文400字 篇3

  你還認(rèn)識我們的好朋友青蛙嗎?

  青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游。它小的時候,是拖著長尾巴、在水里游來游去的蝌蚪,長大后就變成了青蛙。青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、很長的舌頭。青蛙的背上是綠色帶有深色條紋,腹部有四條腿,前腿短,后腿長,可以蹦的很高很遠(yuǎn)。它的腳趾間有蹼,是游泳的高手,人們游的“蛙泳”大概就是跟青蛙學(xué)的吧?青蛙還會發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

  青蛙是農(nóng)民伯伯的`好幫手,它勤勤懇懇的撲捉害蟲,據(jù)說一只青蛙,一天可以撲捉70只蟲子,一年撲食的害蟲大約是1萬只,這里面有蒼蠅、蚊子、飛蛾、三化螟等,如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎?。

  可是,我五六歲的時候,不知道蝌蚪是青蛙的孩子,常常捉回家玩。隨著年齡的增長,我懂得了青蛙的生長過程,也明白青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,能捕捉害蟲,保護(hù)莊稼。

  讓我們大家都來保護(hù)青蛙吧!

我們作文400字 篇4

  夜里,好像一陣巨大的響聲把我吵醒了。一支閃閃發(fā)光的筆飛落在我的.桌子上,我拿起筆,想試一試,就在紙上畫了一扇門,那扇門竟然能打開,嚇了我一大跳。哇!這支筆原來是支神筆!而且這支神筆和故事中神筆馬良的不一樣,還是高科技的呢!可是,我用神筆做什么呢?

  今天吃早飯時,筆頭上的警報器突然吃了起來,我按下了接收信息的紅色按鈕,筆桿上出現(xiàn)一個屏幕,原來,印度那兒太干旱,都成了沙漠了,讓我趕快去解決。我立刻畫了一架高科技飛行船,坐上飛行船,到了印度。我又畫了幾片烏云,那兒立刻下起了雨,干旱解決了,但我覺得這兒又有點兒太窮了。我一揮筆,又畫出許多高樓大廈,把這里裝飾成一座繁華的大城市。

  突然,又有一陣急促的報警聲,屏幕上定道:“淮河的蚌埠段發(fā)生了洪水,請你快點兒去解決。我看到這個情況,立刻飛了過去,我畫了一座堅固的大堤,又停止了大雨,驅(qū)散了烏云,太陽又露出一絲微笑。在回家的路上,我經(jīng)過一個工廠,工廠的煙筒排出有毒氣體,熏得我暈頭轉(zhuǎn)向,我非常生氣,畫了一些檢查人員制止各種工廠排放污水和有毒氣體;氐郊乙院,打開電視,聽新聞里說,禽流感蔓延了亞洲各國。我立刻出發(fā),畫了無數(shù)個疫苗防止禽流感再度復(fù)發(fā)。我還畫了幾臺高科技疾病治療器,能治所有的疾病。突然,一個壞人也想得到我的神筆,拿著刀向我沖來......

  我被驚醒了,原來是個夢。我要真有那支神筆,那該多好啊!

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