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我的樂園作文400字

時(shí)間:2024-06-21 17:31:33 400字 我要投稿
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我的樂園作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的樂園作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的樂園作文400字

我的樂園作文400字1

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)流程:

  一、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

  對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、展示媽媽做的.是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  與同伴一起分享媽媽做的食物。

  幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

我的樂園作文400字2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過介紹媽媽,夸夸媽媽等,了解自己的媽媽。

  2、嘗試用語言等多種方法,表達(dá)對媽媽的感激之情。

  3、愛自己的媽媽并為自己的媽媽感到自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、音樂、魔術(shù)花朵、一張媽媽的照片、媽媽的作品。(如編織的毛衣、畫的圖畫、十字繡等等)。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,播放“母子同樂活動(dòng)”照片,喚起幼兒回憶。

  母親節(jié)是“媽媽”的節(jié)日,看,那天你們和媽媽在干什么呀?

  (二)組織幼兒介紹自己的媽媽。

  請你們介紹一下你們的媽媽,告訴我們“媽媽叫什么名字,做什么工作”,讓我們大家都來認(rèn)識(shí)一下你的`媽媽。

  (三)播放課件《我的媽媽》,引導(dǎo)幼兒夸夸自己的媽媽。

  1、我今天還帶來了一個(gè)有關(guān)媽媽的故事,一起來聽一聽吧。

  2、故事里的媽媽有哪些本領(lǐng)呢?

  3、故事里的媽媽有那么多的本領(lǐng),那你們的媽媽都有哪些本領(lǐng)呢?

  4、你們的媽媽有這么多的本領(lǐng)啊,我們來夸夸媽媽。

 。ㄋ模﹪L試用多種方法表達(dá)對媽媽的愛。

  1、歌唱活動(dòng)《我的好媽媽》。

  讓我們一起唱首《我的好媽媽》,把美、動(dòng)聽的歌聲送給媽媽。

  2、裝飾“花朵照片”。

  請你把媽媽的照片送到花朵上。

  3、語言表達(dá)“媽媽,我愛你”。

  咦?你們的媽媽不見了。你們看過魔術(shù)表演嗎?讓我們對媽媽說一句甜甜的話,把媽媽請出來。

  小結(jié):對了,愛是要大聲說出來的。媽媽很辛苦的,每天都要照顧你們,今天回家我們就對媽媽說一句甜甜的話。

我的樂園作文400字3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解母親節(jié)的由來和意義,增強(qiáng)孩子們對母親的感恩之情。

  2、培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和溝通能力,提高孩子們的口頭表達(dá)能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物:母親節(jié)相關(guān)的圖片、鮮花、卡片等。

  2、教具:母親節(jié)相關(guān)的故事、歌曲、視頻等。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入部分:

  1、播放母親節(jié)相關(guān)的視頻或歌曲,引起孩子們的興趣和注意力。

  2、講述母親節(jié)的由來及意義,讓孩子們了解母親節(jié)的重要性。

  二、操作部分:

  1、角色扮演:

 。1)老師扮演母親,孩子們扮演孩子,模擬日常生活中的對話,如媽媽做飯、孩子幫忙等。

 。2)鼓勵(lì)孩子們自己發(fā)揮,表達(dá)自己的`想法和感受。

  2、語言表達(dá):

 。1)提供一些母親節(jié)相關(guān)的圖片,讓孩子們描述圖片中的場景和人物。

 。2)讓孩子們自己編寫母親節(jié)祝福語或表達(dá)自己的感激之情。

  (3)鼓勵(lì)孩子們多說、多聽、多問,提高孩子們的口頭表達(dá)能力。

  三、結(jié)束部分

  1、孩子們互相分享自己的角色扮演和語言表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)和感受。

  2、老師可邀請孩子們向媽媽表達(dá)自己的感激之情,送上自己制作的母親節(jié)禮物。

  延伸活動(dòng):

  1、老師可以組織孩子們一起制作母親節(jié)禮物,如鮮花、手鏈、項(xiàng)鏈等。

  2、老師可以邀請媽媽來園參觀,讓孩子們向媽媽展示自己的作品,一起度過愉快的母親節(jié)。

我的樂園作文400字4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

  3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的.親人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

  2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園。

  3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開始

  1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?

 。ǹ的塑埃

  你們知道后天是什么節(jié)日嗎?

 。赣H節(jié))

  這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

  三、集體活動(dòng):

  擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)

  四、智力大沖浪:雞蛋不碎

  游戲規(guī)則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

我的樂園作文400字5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

  2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗(yàn)父母的神圣偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。

  2、準(zhǔn)備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返。

  3、開展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

  4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂,創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

  活動(dòng)議程:

  一、主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

  有一個(gè)人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛是母愛。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛,憶母情,謝母恩。

  二、話說母親節(jié)來歷

  1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

  2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

  3、母親節(jié)起源于那個(gè)國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?

 。赣H節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

  4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

  5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

  《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”,講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的.大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一

  任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

  6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

  三、配樂詩朗誦:

  《像一束陽光》

  朗誦者:

  四、音樂故事:《天亮了》

  1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:

  這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)

  養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬電視觀眾。

  五、談感受:感恩父母大家談

  聽了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛。母親對我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

  六、請看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人?看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

  七、孝道問卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

  天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

  1、調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與父母對我們的了解和關(guān)愛相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

  為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

  2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

  八、欣賞手語歌曲:感恩的心

  老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來的孝心。下面請大

  家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z歌曲:

  《感恩的心》伴奏:讓我們在欣賞中感懷母愛

  九、情景劇表演:媽媽的幸福

  母親節(jié)來臨之前,有一位老師對學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

  欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

  十、談感恩行動(dòng)

  生活中我們該如何用行動(dòng)感恩父母?

  此時(shí)此刻,你想對你的父母說些什么?說出你的愛

  請同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對母親的感恩。

  今天還有很多母親因?yàn)榉N種原因未能參加今天的主題活動(dòng),讓我們一起大聲的對今天到場的、沒到場的媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!感謝您的養(yǎng)育之恩!l但是在過去的歲月里因?yàn)槲覀儧]有學(xué)習(xí)圣賢教誨,不懂得感恩孝親,我們不知做了多少對不起父母的事情讓父母操了多少心流過多少淚,今天我們明白了,我們懂得了懺悔、反省,因此,孩子們,請跟我大聲的說出我們的心聲:親愛的媽媽對不起

  人生天地間,百善孝為先。弟子規(guī)告訴我們:首孝悌,次慬信。使我們深深的懂得為人子女一定要孝順,所以請你們在這個(gè)莊重的場合,舉起你的右拳,跟我說:媽媽,我愛您!我向您發(fā)愿:我會(huì)努力在思想上讓你安心,在學(xué)習(xí)上讓你放心,在生活上讓你省心,我會(huì)

  十一、總結(jié):

  孔子曰:人不學(xué),不知道。以前,我們不知父母生活的艱辛勞累;不知父母的希望和期待;還總埋怨父母的嘮叨、麻煩;總怨恨父母不理解自己;以前,我們從來不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

  今天,我們長大了,我們懂得了這一切,理解了這一切。天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨后的晴空會(huì)更精彩!

我的樂園作文400字6

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)流程:

  一、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  小百科:據(jù)互聯(lián)網(wǎng)可查資料顯示,母親節(jié)最早出現(xiàn)在20xx年新浪體育的.一篇報(bào)道,其內(nèi)容是一位美國體育明星平生第一次沒有在母親身邊過母親節(jié),最終這名體育明星用籃球比賽的勝利告慰亡母。孝道是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),這篇文章因此打動(dòng)了中國網(wǎng)民,從此美國的母親節(jié)在中國的媒體上落地生根,關(guān)于美國母親節(jié)的文章逐年遞增。

我的樂園作文400字7

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  參加對象:中一班的幼兒與媽媽

  活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

  2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。

  3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的.長處。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。

  3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

  4、水果或零食。

  5、照相機(jī)。

  活動(dòng)流程

  (一)親子互動(dòng)

  1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

  2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

  (二)展示媽媽的作品。

  請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

  (三)我愛我的好媽媽

  1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

  2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

  (四)才藝展示

  1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

  2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個(gè)吻。

  (五)律動(dòng)

  大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

  (六)晚餐

  晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

  (七)活動(dòng)結(jié)束

我的樂園作文400字8

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)流程:

  一、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的。第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的'話題。

  學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、展示媽媽做的是食物。

  (1)請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

我的樂園作文400字9

  活動(dòng)主題:媽媽,我永遠(yuǎn)愛您

  活動(dòng)目的:知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了媽媽,我永遠(yuǎn)愛您為主題的系列感恩活動(dòng)。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月9日這段時(shí)間。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:中班組每位教師。

  活動(dòng)參與者:中班組全體幼兒。

  活動(dòng)流程:

  1、結(jié)合主題我有多愛你開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。

  2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽,我永遠(yuǎn)愛您的`主題談話。

  3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

  5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展我送媽媽一個(gè)吻活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  7、開展媽媽,您辛苦了主題攝影展。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

  小百科:母親節(jié)(Mother'sDay),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

我的樂園作文400字10

  活動(dòng)程序:

  1、幼兒倒杯水給媽媽喝,給媽媽捶捶背,敲敲腿,對媽媽說一句暖心的話。

  2、詩朗誦:《游子吟》

  3、歌表演《好媽媽》

  4、詩歌祝福:媽媽節(jié)日快樂!

  5、送禮物《美麗的帽子》

  活動(dòng)延伸:回家后為媽媽做一件事。倡議媽媽將孩子做的事情發(fā)表論壇共分享。

  附祝福詩歌:

  山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;

  天,沒有母親的.愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;

  太陽,沒有母親的愛溫暖;祝媽媽節(jié)日快樂!

  活動(dòng)效果及反思:

  當(dāng)晚的活動(dòng)效果非常好,媽媽們都很感動(dòng),特別是孩子們在配樂朗誦環(huán)節(jié),有的家長都流淚了。在收到孩子們的親手制作的精美禮物時(shí)家長的們的臉上都洋溢著幸福的笑容。如果我們在孩子制作的帽子上再釘兩條帶子能系在家長的頭上整個(gè)活動(dòng)中都不掉下來就更好了。活動(dòng)的延伸——我為媽媽做一件事,很多家長都積極響應(yīng),特別是XX和XX的媽媽當(dāng)晚就把自己的感動(dòng)和孩子的懂事分享到論壇,然后陸續(xù)很多家長都參與了進(jìn)來。我們也把家長寫的這些,與孩子們分享,讓他們也感受到媽媽的愛與幸福。

我的樂園作文400字11

  活動(dòng)內(nèi)容:《清明節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2.通過教學(xué),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1.古詩導(dǎo)入:今天老師給小朋友帶來了一首古詩,古詩的名字叫《清明》。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2.師:在這首古詩里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、基本部分

  (一)介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

 。ǘ┣迕鞴(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如送花等)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的`人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

  1.播放圖片

  2.幼兒講述

  3.教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  (三)人們?yōu)槭裁磿?huì)選擇在清明節(jié)掃墓?

  1.清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。

  2.清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。

  3.為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  (四)回憶小班時(shí)候去西路紅軍紀(jì)念館給烈士們掃墓的情景,進(jìn)行愛國主義教育。

  三、結(jié)束部分

  聽老師講述紅軍戰(zhàn)士的故事,使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

我的樂園作文400字12

  教材分析:

  母親的關(guān)愛是無微不至的,每年五月的第二個(gè)周日,就是母親節(jié)。在母親節(jié)來臨的時(shí)候,我們可以親手制作一件禮物來表達(dá)對母親的愛。本課以母親節(jié)禮物為題來設(shè)計(jì)制作花朵,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和利用紙材進(jìn)行立體造型的能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的愛心,運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)制作花朵并裝飾花籃,來表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  2、通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力,掌握制作花朵的方法和技巧。

  教學(xué)重點(diǎn):

  設(shè)計(jì)制作花朵,如何插出一個(gè)美麗的花籃。

  教學(xué)難點(diǎn):

  在學(xué)習(xí)制作花朵的基礎(chǔ)上創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  教學(xué)方法:

  示范、練習(xí)、討論

  教具:

  卡紙

  教學(xué)過程:

  課前在黑板寫上:

  孟郊的《游子吟》

  慈母手中線

  游子身上衣

  臨行密密縫

  意恐遲遲歸

  誰言寸草心

  報(bào)得三春暉

  一、導(dǎo)入

  1、師:老師這兒有一首小詩,我想請全班同學(xué)讀讀,看誰讀得最有感情。

  學(xué)生討論回答。

  2、小組討論:在小組里說一說,自己的媽媽是怎樣關(guān)心并愛護(hù)我們的。(學(xué)生小組交流)。

  3、剛剛老師看你們在小組說得熱火朝天,那有誰愿意和全班同學(xué)分享呢?

  4、師:有一首唱給媽媽的歌,你們會(huì)唱嗎?“世上只有媽媽好——”

  師:“媽媽的呵護(hù)、媽媽的關(guān)愛,讓我們感到無比溫暖,同學(xué)們,你們愛自己的媽媽嗎?

  再過幾個(gè)星期,也就是5月的第二個(gè)星期天,每年我們都把這天定為母親節(jié)。

  母親節(jié)快到了,你想怎樣表達(dá)對媽媽的'謝意呢?”

  學(xué)生討論

  “今天,我們親手制作一份小禮物送給媽媽吧!”

  二、新授

  1、師拿出制作好的花展示給學(xué)生看。“今天,我們就來學(xué)習(xí)制作一朵美麗的花朵,送給我們的媽媽,謝謝她多年來對我們無微不至地照顧。”

  2、教師示范制作:

 、賹⒓埣舫扇舾蓷l狀。

  ②交疊成米字形。

 、塾闷渌伾艋ㄐ模梦芑蛐“糇鰲U子,并剪出綠葉。

  3、師:花還有什么樣子的?我們可不可以做得漂亮一點(diǎn)?

  4、師將制作好的各種形狀的花朵分發(fā)給每個(gè)小組,小組內(nèi)同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)并回答。

  5、師:“同學(xué)們觀察真仔細(xì)。下面就請同學(xué)們自己親自動(dòng)手,制作一朵鮮花,并把它插在小組的花籃里,我們比比看哪個(gè)小組的花籃最美!

  ①紙屑不要亂扔。

 、谟眉舻稌r(shí)注意安全。)

  6、學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。

  三、作品展示,學(xué)習(xí)。

  1、小組內(nèi)展示作品,互評作業(yè)。

  2、小組長介紹自己小組的作業(yè)情況,全班評。

  四、今天你有什么收獲?把你做的禮物送給媽媽,她一定很高興。

  五、板書設(shè)計(jì):

  母親節(jié)的禮物

  作業(yè)要求:制作一個(gè)精致的花籃。

我的樂園作文400字13

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我永遠(yuǎn)愛您

  活動(dòng)目的:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月12日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng)。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的`情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月12日這段時(shí)間。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  中班組每位教師。

  活動(dòng)參與者:

  中班組全體幼兒。

  活動(dòng)流程:

  1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。

  2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

  5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

  小百科:

  母親節(jié)(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

我的樂園作文400字14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得母親的艱辛,能用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)感激之情。

  2、知道母親節(jié)的來歷,能用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  切好的蘋果橘子若干、紙巾、盤子、牙簽。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  師:今天劉老師把你們的媽媽請到班上來做客,你們應(yīng)該做什么呀?(歡迎)

  師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請來做客呢?

  師:對,因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié),可是你們又沒上幼兒園,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節(jié),所以今天就專門把你們的媽媽請來過節(jié)了,你們高興嗎?那誰知道母親節(jié)是怎么來的呢?你們想聽母親節(jié)的故事嗎?

  二、聽母親節(jié)的故事,幫助幼兒理解節(jié)日來歷

  1、有表情地講故事。

  最早的母親節(jié)只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節(jié)。后來母親節(jié)傳到英國,英國人把八月一日那一天作為母親節(jié)。在這一天,在外面上班的人都會(huì)回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,做一些讓媽媽高興的事情。

  現(xiàn)在的母親節(jié)是美國的一個(gè)叫安娜的人創(chuàng)立的,因?yàn)樗氲剿膵寢屧谏盀榻烫梅⻊?wù)了25年,非常的幸苦,于是想創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,安娜寫了很多信給許多有名望的人,希望他們支持她創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),最開始的時(shí)候沒有什么理會(huì)她,但是她不放棄,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),F(xiàn)在美國、加拿大、墨西哥、中國、日本等等40多個(gè)國家將五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),而且全世界還有130多個(gè)國家用他們的方式在給媽媽們過母親節(jié)。

  2、通過提問幫助幼兒理解節(jié)日來歷。

  1)你們知道母親節(jié)是那一天嗎?

  2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節(jié)呢?

  3)哦!媽媽們很幸苦,那你們的媽媽辛苦嗎?為什么?

 。ㄓ變合扔懻2-3分鐘,討論之后請3—4個(gè)幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦)。

  師總結(jié):小朋友們說的`真好,媽媽的愛是偉大的,媽媽是最愛我們的,天冷了及時(shí)給我們加衣服,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,好吃的東西留給我們,自己卻舍不得吃一點(diǎn)。上班辛苦,下班回家還要操勞,忙著做飯,忙著洗衣……聽了你們說了媽媽的幸苦之后,老師看到我們媽媽的眼睛紅紅的,濕潤了,此時(shí)此刻,媽媽是幸福的,也是甜蜜的。因?yàn)閶寢尩男量鄾]有白費(fèi),小朋友們也同樣的深愛著媽媽。老師看到這一幕非常的感動(dòng),因?yàn)槔蠋熢诼犇阏f到媽媽幸苦的時(shí)候,從你們的表情中發(fā)現(xiàn),我們的寶貝們是特別心疼媽媽,這證明你們是很愛媽媽的,也很感謝媽媽為我們做了那么多的事情。孩子們請起立,我們大聲的對媽媽說一聲:“媽媽我愛您!”

  三、幼兒回憶昨天是怎樣給媽媽過節(jié)的

  師:你們那么愛媽媽,昨天就是五月的第二個(gè)星期日,你為媽媽過母親節(jié)了嗎?是怎么過的?(鼓勵(lì)幼兒說得不同)

  師:恩!小朋友做了很多的事情來為媽媽過節(jié),但是老師看到個(gè)別小朋友紅著小臉,把頭埋得深深的,我知道他這次當(dāng)了一個(gè)小馬虎,忘記給媽媽過節(jié)了。不過沒有關(guān)系,我知道你們還是很想給過媽媽母親節(jié)的,今天老師把媽媽們都請到了現(xiàn)場,讓我們再為媽媽過一個(gè)母親節(jié),好嗎?

  三、親子游戲:我把幸福(平安)送給你

  1、出示蘋果介紹它的象征意義。

  師:小朋友,你們看,這是什么?(蘋果),小朋友真能干,都知道它是蘋果,不過在這里它有一個(gè)更好聽的名字叫“平安”。

  提問:它的名字叫什么呀?

  2、出示橘子,介紹它的象征意義。

  師:小朋友,你們看,這又是什么?(橘子),小朋友真能干,都知道它是橘子,不過在這里它也有一個(gè)好聽的名字叫“幸!。

  提問:它的名字叫什么呀?

  3、激發(fā)游戲興趣。

  師:“平安”是我們每個(gè)人的希望,“幸!笔俏覀兠總(gè)人一生的追求。孩子們,你們想把“平安”和“幸!彼徒o你們最親、最愛的媽媽嗎?(想)

  4、介紹游戲做法。

  師:那現(xiàn)在請你們牽著媽媽的手,按組圍站成一個(gè)圈,小朋友都站在媽媽的右邊。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽,媽媽再把“平安”送給自己的孩子(小朋友說:我把“平安”送給—的媽媽,祝你一生平安,媽媽說:“謝謝你”,媽媽又把蘋果送給自己的孩子:“孩子我也把平安送給你,祝你一生平安”孩子接過蘋果說:“謝謝你”,又把蘋果送給另外一個(gè)小朋友的媽媽……、你們那一組的每個(gè)人都收到了“平安”或“幸!焙螅秃推渌M交換送“平安”或“幸!保

  5、吃水果。

  師:我們剛剛把“平安”和“幸福”都送給了媽媽,現(xiàn)在請你們給媽媽一個(gè)大大的擁抱,對媽媽說:“媽媽祝你永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)幸福,媽媽我愛你。”(擁抱完了之后)

  師:看到媽媽的笑容,我知道此時(shí)此刻的媽媽心里有說不出的甜蜜,說不出的幸福,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長大了,他們能感受到媽媽的辛苦,她們已經(jīng)學(xué)會(huì)了愛你,疼你,關(guān)心你。從孩子們的臉上我也看到了她們的幸福,因?yàn)樗麄冎雷约阂呀?jīng)長大了,不會(huì)再讓媽媽那么的操勞了,自己的事情自己做。

  6、孩子們你們看這是什么?

  師:對這是“平安”果和“幸!惫,那我們就把平安和幸福送到媽媽的嘴里,讓媽媽甜在心里好嗎?(和媽媽一起分享)

  劉老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了“平安”果和“幸!惫偷戎∨笥褌兾沟綃寢尩淖炖,讓媽媽高興高興好嗎?那我們趕快行動(dòng)吧,媽媽們已經(jīng)等不及了。

  1)孩子在取水果的時(shí)候請家長靜靜的回到你的位子上坐好。

  2)老師要看看那個(gè)小朋友讓媽媽吃得最高興。

  2)吃完的家庭請小朋友把盤子放回到餐桌上,然后安靜的回教室。

  活動(dòng)小結(jié):

  本次活動(dòng)是結(jié)合母親節(jié)的家長開放活動(dòng)設(shè)計(jì)的,可能因?yàn)橛屑议L在的原因,孩子們在活動(dòng)中發(fā)言非常積極,較平時(shí)比較內(nèi)向的小朋友都會(huì)主動(dòng)回答問題。在說到媽媽辛苦在哪里時(shí)孩子們能有針對性的說一些語句,如:我媽媽每天要上班,還要給我煮飯洗衣服,所以媽媽很辛苦。通過說自己媽媽辛苦在哪里后,孩子們還用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對媽媽的愛和感謝。媽媽們在活動(dòng)中也很感動(dòng),因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆拥恼娴囊呀?jīng)長大了能體會(huì)媽媽的辛苦。在親子游戲中孩子們還能主動(dòng)要求害羞的媽媽們參加到游戲中來。

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