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有趣作文400字7篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣作文400字 篇1
一天清晨,我從甜夢(mèng)中醒來,走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。突然,我眼睛必須,咦,那是什么?一個(gè)用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現(xiàn),它小小的掛在三角梅的一根小枝上,就只有指甲那么大一點(diǎn)!斑@是啥啊?”我心里納悶著,開始了調(diào)查。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)這窩的主人有兩顆豌豆那么大,穿著黑黃的格子衣服,有兩雙透明的大翅膀,屁股上還長(zhǎng)著一根小小的、細(xì)細(xì)的、不仔細(xì)還看不見的尖刺。原先是一只大黃蜂!
從那以后我每一天都細(xì)細(xì)的觀察這新來的客人,發(fā)現(xiàn)這個(gè)窩一天比一天大。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),“哇”,一個(gè)像鴨蛋般大小的`小窩做好了!這窩的樣貌就像一個(gè)鴨蛋,下面再掛著個(gè)圓筒,呵呵,也很像一個(gè)紡錘呢。大黃蜂呢,每一天早出晚歸,忙忙碌碌的工作著。
在那里,我還要給你們一個(gè)小提示:不要看大黃蜂表面友善,其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢!你要是去惹它,它但是會(huì)給你刺上一刺,很疼的哦。
大自然真是奇妙啊,竟然有這么可愛搞笑的動(dòng)物!
有趣作文400字 篇2
班隊(duì)課是個(gè)有趣又能收獲知識(shí)的課,在語(yǔ)文課我們只能聽老師講解,卻不能發(fā)表自己的想法。班隊(duì)課不同,在這節(jié)課中我們能盡情發(fā)揮自己的才能不加拘束。
每個(gè)星期我們都有舉行班隊(duì)課,而且班隊(duì)課的主持人并不是老師,而是同學(xué)們,這個(gè)星期也不例外?墒窃谖铱磥磉@次班隊(duì)課可是別出心裁,另有一番滋味。班隊(duì)課的主題是賽詩(shī)大會(huì),主持人將早已準(zhǔn)備好詩(shī)句寫出來了,隨意抽幾名同學(xué),前提是比賽選手一定要是一男一女大比拼。規(guī)則是這樣的,選手若能說出主持人寫的那句詩(shī)的上面一句或是相鄰兩句,都能順利過進(jìn)入第二關(guān),如果不能答正確將被淘汰每個(gè)人都是不希望被抽中,因?yàn)槿绻e(cuò)了會(huì)很難看。為的是能在最后分出是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)。
比賽很激烈,場(chǎng)上的每一個(gè)人都是忐忑不安,下面的人沒有一個(gè)不是提心吊膽的。我的好友李舟漪是個(gè)活躍的女孩,天生愛動(dòng),樂觀開朗。但她走上去時(shí)卻像一只害羞的小貓,躡手躡腳的。到主持人報(bào)題目時(shí),她兩腿已經(jīng)開始發(fā)抖,不幸的.是,她所面對(duì)的題目,全班沒有一人得知,她臉開始發(fā)紅,還不停地跺腳,一副垂頭喪氣的表情,想不到開朗的李舟漪也有今天這尷尬的一幕。最后李舟漪無(wú)奈的離開了講臺(tái),看著她那失望的眼神,我的心也不禁一陣酸楚。
雖說班隊(duì)課其樂無(wú)窮,但有時(shí)也會(huì)變成失落的結(jié)局,但是我還是堅(jiān)信班隊(duì)課是一個(gè)鍛煉和提高自己最好的平臺(tái)。
有趣作文400字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了!操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海,人聲鼎沸。9點(diǎn)鐘整,所有的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)都開始了“瘋狂購(gòu)物”。
我倒是當(dāng)上了一名“食品購(gòu)物達(dá)人”,拿著我的零花錢在大街上“大手筆”地買著各種我愛吃的食品。有餅干、小蛋糕、酸奶……當(dāng)我來到六(1)班的小攤前,正準(zhǔn)備買一碗龜苓膏的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己的錢都花光了!怎么辦!才開始2個(gè)小時(shí),就沒錢了,下午可怎么辦啊?想著想著,突然眼前一亮。原來,是我的救星——爸爸來了。他不僅幫我買下了那碗龜苓膏,還給了我50元,并囑咐我不要亂花。
我找了個(gè)空位坐了下來,一位看似四年級(jí)的同學(xué)說要賣給我三本書,價(jià)錢我定。我覺得這個(gè)小朋友還挺可愛,就答應(yīng)20元買下來。緊接著,又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。
天空是蔚藍(lán)色的,操場(chǎng)上是熱鬧非凡的,此時(shí)的我是最幸福的。喝著清甜的'飲料,看著我最愛的小說,猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧,離別了在課室里學(xué)習(xí)的壓力,無(wú)憂無(wú)慮,沉浸在書的海洋里。
合上書,又來到了大街上?粗總(gè)班的男生在吶喊、宣傳,我也不由自主地回到班級(jí),宣傳起來。
這可真是一次既有意義又讓我們快樂的活動(dòng)!
有趣作文400字 篇4
一天,媽媽給我買了一只小狗。我給它取名叫逗逗,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常非常逗。它那耷拉著的小耳朵兒,就像兩把小扇子。走起路來跟著一扇一扇的。一雙烏黑光亮的眼睛,猶如兩顆玻璃球,一張可愛的小嘴巴微微翹著,一身棕色的小卷毛,軟軟的,像一個(gè)毛絨玩具,抱著它可舒服了!它的小尾巴一見人就熱情地?fù)u個(gè)不停。
有一次,我在家搭積木,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)輪子沒了,我問爸爸媽媽,他們都沒有動(dòng)我的積木,找著找著,我發(fā)現(xiàn)逗逗在客廳的`地毯上叼著我的積木,正在津津有味兒地咬呢,我一看火冒三丈,一個(gè)箭步奔過去,趕緊從它嘴里搶過來,不過它還以為我在跟它玩兒,又敏捷地?fù)溥^來?yè)專覀z你爭(zhēng)我搶,越玩兒越高興,我的氣也全消了。
還有一次,我坐在沙發(fā)上看書,逗逗猛撲過來趴在我身上,我趕快放下書往別處跑,它也緊追不舍,然后我開始追它,它拼命地逃,跑到茶幾上時(shí),它機(jī)靈地繞過去了,我一看追不上,就一腳邁上了茶幾,等它進(jìn)入圈套,它果然上當(dāng)了,我直接跳下去把它抱起來,我說:這下,你可跑不了了吧,逗逗!它累得吐著小舌頭呼呼地喘氣,好象玩兒得很高興!
這就是我的好伙伴逗逗,它給我了帶來了許多快樂,我喜歡它!
有趣作文400字 篇5
今天下午,我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都擠在一團(tuán)看烏龜,我也去看了看說:“多有趣的烏龜。 蔽野淹瑢W(xué)的大烏龜取名叫“巨無(wú)大”,我的同學(xué)吹牛皮的說:“這只烏龜就快100歲了”。
我忽然想起烏龜?shù)浇淌依飸?yīng)該住哪行呢?我就問:“我的烏龜放在哪呢?”忽然章老師說:“住我這”。哦!我過去一看,!多么漂亮,多么美麗的大魚缸!里面鋪了五顏六色的鵝卵石,我想烏龜也想湊熱鬧吧。我看了一下烏龜殼,應(yīng)該是它媽媽在殼上繡的綠色的花紋吧!有的烏龜都是銀黃的一條條的條紋,為什么我的烏龜是土黃色一條條的條紋了,這是為什么了,我不管了。
烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候頭和手還有腿都縮進(jìn)去了。我們安靜的時(shí)候就伸出來了,這又是為什么了。下課了,我借 我同學(xué)彭可可的`尺子拿過來把烏龜放到尺子上,它后腿一蹬就跳下來了,我把烏龜又放到尺子上,它后腿一蹬一跳就跳到水里。
多么有趣的烏龜!
上課了,烏龜好像在說:“小主人我餓了!”我拿了一粒粒的龜食,它張開大嘴巴,一個(gè)一個(gè)喂給它吃。
多么可愛的烏龜、多么有趣的烏龜!
有趣作文400字 篇6
今天,宿老師給請(qǐng)來了一位應(yīng)縣的閆老師,有趣的一堂課。閆老師給我們生動(dòng)地講了許多有關(guān)應(yīng)縣木塔的事情。還告訴我們應(yīng)縣木塔的全名是——應(yīng)縣佛宮寺釋迦塔,高67米,是世界三大奇塔之一,F(xiàn)已有950年歷史了。
說完,宿老師讓我們舉手發(fā)言,閆婧說,木塔多年不倒的原因好像是木塔一層的佛祖保佑的。郝永說,那木塔就沒打地基,是直接立起來的,這時(shí),我心里犯了嘀咕:那既然它是立起來的,那怎么950年來不倒啊?剛舉起手,卻被張洋說了。有的同學(xué)說,這可能是里面有什么機(jī)關(guān)吧。
當(dāng)我們正思考時(shí),郝永又說,塔頂有一根避雷針,這樣,木塔才幸免被雷擊倒的厄運(yùn)。還有,頂部還有幾顆佛光舍利子,有時(shí)還發(fā)光!這時(shí)候,高翔說,那好像是極光,還有塔里有許多機(jī)關(guān)。
這句話可像是一個(gè)未解之謎,誰(shuí)也不知道這機(jī)關(guān)。劉琦琦說,那木塔不是用木頭做的'嗎?為什么木塔表面是深紅色的?
幸好這個(gè)問題被常宏達(dá)給解開了:那是一種紅木,不會(huì)腐爛。哦,難怪它表面是深紅色的。
常宏達(dá)還說,塔頂常有一種鳥在飛,那種鳥就愛吃木頭中的蟲子,之所以這們,木塔便在應(yīng)縣屹立了整整950年。傳說塔頂還有避雷針、震水火的寶石。
雖然我并沒有去過應(yīng)縣木塔,但在這節(jié)課過后,我就比去過還了解應(yīng)縣木塔,真是一堂有趣的課!
有趣作文400字 篇7
今天,老師給我們玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花[點(diǎn)評(píng)]點(diǎn)明主題。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師用傘敲墻壁當(dāng)大鼓,我們拿著一朵“小花”在傳,當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候,花在誰(shuí)的手上誰(shuí)就要上去表演一個(gè)節(jié)目。
老師開始敲鼓了,我們心上都懸著一塊石頭,生怕花傳到自己,傳到的同學(xué)都拼了命的傳給后面的人。老師突然停下來,把陳毅逮個(gè)正著,沒有逮到 的同學(xué)高興地跳了起來。陳毅做了一個(gè)狗的動(dòng)物,豎起了兩只耳朵,扒在地上,還叫了兩聲“汪汪”,把我們逗的'開懷大笑。后來,花又傳到呂安 之的手里,她講了一首自己瞎編的詩(shī);床前明月光,疑是地上霜,李白爬上窗,看見X光,牙齒掉光光!肮薄昂呛呛恰苯淌依锸裁礃拥穆曇舳加,呂安之的 詩(shī)把大家逗得笑個(gè)不停,有的拍著桌子笑,有的把在嘴里的水噴了出來,還有的笑得坐不住,從椅子[好句]寫出各種笑的樣子,細(xì)致、傳神上摔了下來。后來又傳 到蘇加毅、陳雨杭的手里,他們表演的也很好,教室里飄蕩著快樂的笑聲。
游戲結(jié)束了,我們心里的石頭也落了下來。在我畫上最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)候,一篇作文也隨之誕生了。
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