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尊師的作文400字范文24篇
在我們的學習中,尊師是十分重要的,那么關于尊師的作文應該怎么寫呢?下面是小編分享給大家的尊師的作文400字范文,希望對大家有幫助。
尊師的作文400字 1
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十四個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的'努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
尊師的作文400字 2
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。知識帶給人類無窮無盡的財富,而老師則帶領我們打開了知識的大門。老師的工作不像明星一樣轟轟烈烈,也不像演員一樣充滿樂趣,平凡而艱辛。只能辛苦地站在小小的講臺上,腳站酸了,嗓子也喊破了,他都毫無怨言。在自己的崗位上耕耘著我們這些幼小的樹苗,不,老師更像一只無私奉獻的蠟燭,毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,燃燒著自己,照亮著我們的心靈,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的`翅膀,翱翔在知識的海洋。人的成長成才離不開教師,老師在大家心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
我國有許多尊師重教的故事:《程門立雪》、《張良拜師》等,所謂是數(shù)不勝數(shù),我國的思想家、教育家,沒一個是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上,我們班的同學沒幾個是送花送自己做的賀卡給老師的,班上的同學送給老師的花和賀卡是全級老師最少的。不尊重老師的勞動成果的同學還有好多個,老師進教室時,我們班沒有一個人會和老師打一聲招呼,說一聲老師教師節(jié)快樂的。其實我們都知道,辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重,但我們卻沒有幾個人能做到這一點。
老師是人類靈魂的工程師,建造著一批有一批社會的棟梁。老師,是您讓我們學到了知識,開闊了視野,讓我們了解了大自然。在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,
尊師的作文400字 3
在秋風送爽、金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個惹人醒目的四個大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。
老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一棵棵幼苗,使他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材;他們長年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天的輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類靈魂的工程師”……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對老師的真實寫照?梢赃@么說,如果沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的迅速發(fā)展,也就沒有人類文明的向前邁進。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。
教育是老師神圣的職責。你想:如果沒有老師,誰來傳授文化知識?誰來培養(yǎng)出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的.是心血,我們得到的是甘露,我們能辜負老師的栽培嗎?不按時交作業(yè),上課開小差,不是對老師的不敬嗎?我決心用實際行動作為最好的禮物奉獻給我的老師,我要讓老師也會為了這樣的學生而感到自毫。作為學生,要想學好文化,獲取知識,首先要學會尊重老師。讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,在全社會形成尊師重教的良好風氣,讓偉大的老師們?yōu)樯鐣、為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
尊師的作文400字 4
尊師,這是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng),是我們的美好品質。
教師,這是一個偉大神圣的職業(yè)。為我們美好的祖國培養(yǎng)了一代又一代的接班人。老師們的工作不止是傳授知識,更是人與人之間心靈的溝通,是人與人精神的'充盈,唯有人格才能影響人格只有情感才能喚醒情感。老師再我們的成長中有著不可替代的作用。我們理所應當尊重我們偉大的老師,他們是我們永遠的朋友,伴我們成長,為我們排憂解難,同我們分享幸福。老師就向那黑夜中的蠟燭,為我們照亮前行之路,引導著我們走向光明。
我國古代就有許多尊師的人。進士楊時放棄高官厚祿,拜程顥為師,并且虛心求教,程顥死后,他又前去拜程顥的弟弟程頤為師。一日,楊時和朋友一塊去拜見程頤,但正遇上程老先生再閉目養(yǎng)神,不便打擾,而此時屋外紛紛揚揚得下起了大雪,二人卻不舍離去,便在門外等候。等到程老先生掙開眼時,屋外已積起了一尺多厚的雪了,這樣的尊師精神值得我們每一個人學習。
我們要繼承中華民族的優(yōu)良品質,一如既往得尊重我們偉大的老師!
尊師的作文400字 5
六月的天就像娃娃的臉說變就變,早上還是驕陽似火,到了下午,天忽然變得黑沉沉的,烏云遮住了整個天空,不一會兒,就下起了傾盆大雨。
放學了,同學們有的穿著雨衣,有的打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)地回家了。小紅晚上沒有聽天氣預報,所以沒有帶雨衣,她心急如焚,望著天想;這雨要到什么時候才能停?等里好久,也不見小,小紅便冒著雨沖出了教室。
當她跑出校門時,王老師看見了,連忙跑過來,脫下身上的雨衣給小紅披上,小紅說:“王老師,這雨衣還是您穿吧,您淋了雨會生病的,誰來給我們上課啊?”王老師笑著說:“我是大人,抵抗力強,沒問題的。你要是生病了,就會缺課的!闭斔齻兺苼硗迫r,突然,王老師覺得雨停了,她仔細看了看,發(fā)現(xiàn)雨還在下,感到很納悶,便回頭一看,原來上小明。他雙手高高地舉著雨傘,踮著腳尖幫王老師打傘,自己的大半個身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進來感激地說:“謝謝你,小明!”
雨還在不停的下著,雨中演繹著一段感人的“尊師愛生”的.場面雖然每個人的身上都濕淋淋的,但是心里卻很濕暖
尊師的作文400字 6
有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師;龔自珍用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”贊美了老師;教育家陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,更讓人感受到了老師的無私奉獻。
難忘記語文課堂上,胡老師用詩詞歌賦,將為人處事的道理,凝結成一朵朵智慧之花陪伴我們成長;還記得數(shù)學課上,劉老師用加減乘除,為我們打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的數(shù)學世界;最感恩羅老師,講課時的語言,悅耳像叮咚山泉;教導我們時的語氣,親切似潺潺的小溪,溫暖如冬日暖陽。老師,您如春風,似瑞雨般的諄諄教誨,永銘我心。
老師,一個普通的字眼,一個平凡的職業(yè),卻閃耀著太陽下最美麗的光芒。當我對學習灰心喪氣時,您就像天使一樣給我鼓勵,給我勇氣。當我在賽場上取得優(yōu)異成績時,您又露出了孩子般的笑容,與我分享勝利的'喜悅。老師,您是指路燈,為我們照亮光明,更指引了方向;您是園丁,細心地澆灌著祖國的花朵,振興了民族的希望!
老師,我們的進步,匯集了您的辛勤付出和諄諄教誨;我們的成長,凝聚著您無數(shù)的心血和汗水!千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!
尊師的作文400字 7
教師是人類的靈魂工程師,是民族文化和精神的傳承者。有一幅對聯(lián)是這么寫的:“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。粉筆丹心,國運民魂!笨戳酥竽汶y道不會感到教育事業(yè)的崇高,教師工作的偉大?師者,所以傳道授業(yè)解惑也。這是韓愈的解釋。到了今天,我們的教師的含義又有了新的內涵。他們不僅是傳道授業(yè),他們還要繼往開來,傳承文化,雕塑民魂,承擔國運。
《呂氏春秋》中記載:古之圣王,未有不尊師者也。可見古時帝王尊師。咱們現(xiàn)代的領袖也同樣如此。1959年6月,回到故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間,熱情地向老師敬酒,毛禹珠殊感榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”則說:“尊老敬賢,應該應該!”教師是偉人培育者,偉人尊敬老師那是應該的。
親其師,信其道。教師是除了父母以外對我們一生影響最大的'人。老師的話語,行為,精神風格,個人品德,從各個方面滲透到學生的思想里,影響著學生的世界觀和人生觀,對以后學生的事業(yè)和發(fā)展方向點亮了一盞明燈。教師是影響人一生的職業(yè),老師的教誨是照亮人心靈中永遠的導航燈!在學生的心靈里,教師是最燦爛的一片陽光。
尊師的作文400字 8
我國有許多尊師重教的故事:《程門立雪》、《張良拜師》等,所謂是數(shù)不勝數(shù),我國的思想家、教育家,沒一個是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上,我們班的同學沒幾個是送花送自己做的賀卡給老師的,班上的同學送給老師的花和賀卡是全級老師最少的。不尊重老師的勞動成果的同學還有好多個,老師進教室時,我們班沒有一個人會和老師打一聲招呼,說一聲老師教師節(jié)快樂的。其實我們都知道,辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的'學習成績,這是對老師最大的尊重,但我們卻沒有幾個人能做到這一點。
一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師,建造著一批有一批社會的棟梁。老師,是您讓我們學到了知識,開闊了視野,讓我們了解了大自然。在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,謝謝您!
尊師的作文400字 9
九月是尊師月。
我們學校舉辦了敬拜圣賢的活動;顒娱_始,我們帶上綬帶,第一項議程是由四位小指揮帶領我們唱《行文教育理念之歌》;第二項議程就是敬拜圣賢了,我們每個人都鞠了三個躬;第三項議程就是感恩老師,同樣我們每個人都是鞠了三個躬,緊接著就是黃主任和馬老師的講話;第四項就是張永育同學帶領我們解讀“適周問禮”的精神內涵;最后是陳宇涵同學帶領我們宣誓,到此活動圓滿結束。
通過感恩老師這個環(huán)節(jié),我想起了我們和藹可親的`苗老師,她身為我們的班主任,不管有什么老師請假,苗老師隨時可以補上。尊師月就要尊師,那我們該從哪些方面尊師呢?黃主任給我們的答案:上課認真聽講,積極回答老師問題,回家要認認真真完成老師布置的作業(yè),對,還有一點,遇到老師主動打招呼,走的時候給老師說再見。反思之前自己上課的時候也經(jīng)常注意力不集中,回家做作業(yè)態(tài)度不端正,通過今天的敬拜圣賢活動我深受觸動,也第一次對老師的辛苦付出有了新的認識。一朝沐杏雨,終身念師恩。
從此以后,我會改掉上課注意力不集中、對待作業(yè)敷衍態(tài)度的壞毛病,爭做一名新時代的好學生。
尊師的作文400字 10
我叫呂政蓉,今年8歲了,我是一名二年級的小學生,我清楚,感恩是一種美德。讀起《游子吟》的“誰言寸草心,報得三 春暉!弊屛叶昧烁卸。是! 感恩老師,給我指明人生的.方向;血濃于水,感恩父母,它可以迸發(fā)出愛的火花。
從古自今,尊師是我們中國的傳統(tǒng)美德。老師把自己的知識無私地給予了我們,不求回報。我們要尊敬老師。記得有一次,老師正在幫我們講評作文,他把佳作一篇篇地整理出來,一會兒指導我們賞評,一會兒又參與小組討論。此時,時間已過去半個小時了,老師的聲音早已沙啞了?粗蠋煂W⒌毓ぷ,我很是感動。老師為了我們,竟連喝水的功夫也沒有。突然,我計上心來,何不為老師加一杯水?于是,我趁老師在進行個別指導的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水。我雙手端著杯子,對老師說:“老師,您辛苦了,請喝口水吧!” 在家中,我孝敬父母。我忘不了那一次,媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸還有哥哥先吃飯,于是我在開飯前,夾了幾塊最大的,悄悄地放進媽媽的碗里。爸爸望著我微笑地點了點頭,我也欣喜地笑了。
“滴水之恩,當涌泉相報!睂W會了感恩,就學會了人生中最重要的一課。我努力在做著感恩的事,爭取做得更好。
尊師的作文400字 11
尊師重道才是做人之根本!如果一個人連尊重教導他的老師這事兒都做不到,那這人以后還能做什么呢?
——題記
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊母改敢话阈枰覀冏鹬亍鄞。不尊重老師,看似自己好像不吃虧,但其實是吃了大虧了!而且這種不尊重老師的行為就如同傻子做的事一樣傻。況且人家還會尊重人呢,你怎么就不會呢?不尊師重道,到了以后還怎么做人呢?
今天下午,七班的體育課換成了歷史課。可能是有一兩個七班的同學對此表示不滿吧?傊,把老師給氣哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把歷史老師給氣哭了!不管怎么樣,老師做什么事都是有一定道理的!作為學生,怎么可以,又怎么能夠氣老師呢?
有可能是老師第二天有事兒,需要提前把歷史課給講了;也有可能是你們班進度太慢了,老師心里著急給你們加加課;還有可能是老師對你們好,想要多給你們講點知識。總之,老師的做法一定是有理由的,且絕對是正確的'!作為一中學子,我們要真心實意地服從老師的安排。
把一位老師給氣哭,這無疑是很不應該的!因為他們教我們學習,教我們做人,教我們成人!他們是樸素而又神圣的,是不容侵犯的!
尊師的作文400字 12
老師,您就像一支明亮的蠟燭,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位美麗的天使,時時刻刻都在關愛著我們;老師,您就像一名海手,帶領著我們走向知識的海洋……
記得有一次,我上課和同桌說話,被您看見,然后您突然叫我下課到您辦公室去一下,我聽了后,感到臉火辣辣的,就不干和韓夢陽說半句話了,直到下課。下課后,我跟在您身邊,當時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我就來到了辦公室了的,您放好東西后,轉過來生氣的對我說:“你上課在和韓夢陽干什么?”“他用筆來擦我腰!蔽医Y結巴巴的說!叭绻悴蝗ダ硭麜窠(jīng)是的來搞你嗎?在說了,你還是保安區(qū)的'三好學生,以你這樣的表現(xiàn),別人會怎樣看你!”老師失望的對我說。聽了老師的話,我感到心了十分難過。從那一刻起,我下定決心:從今一后,不可以和任何一個人在上課說話,決不讓老師再次失望。
老師,您辛苦了!您為我們嘔心疬血,我們將永遠愛您,永遠尊重您。同學們,朋友們,社會的每個人民,讓我門尊師重教吧!
尊師的作文400字 13
自古以來,眾人皆曉,教師這一職業(yè)是神圣的。尊師,這是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng),是我們的美好品質。
教師為我們美好的祖國培養(yǎng)了一代又一代的接班人。老師們的工作不止是傳授知識,更是人與人之間心靈的溝通,是人與人精神的充盈,唯有人格才能影響人格,只有感情才能喚醒感情。老師在我們的成長之際給了我們正確的.引導。我們理所應當尊重我們偉大的老師,他們是我們永遠的朋友,伴我們成長,為我們排憂解難,同我們一起分享幸福。
老師就像那黑夜中的蠟燭,為我們照亮前行之路,引導著我們走向光明。就說我們的班主任吧!朱老師將近教了40年的書了,什么樣的學生都碰到過了:認真地、不認真的,好的、壞的?墒撬粋個都細心地教導,就像是教育自己的兒女一樣。朱老師的認真與負責,我們班的每一個學生都感受到了。他的和藹可親與高尚品質難道不值得我們去尊敬嗎?
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨來襲,總是躲在您的懷里--我的老師,您是我遮雨的傘、擋風的墻,我怎能不感謝您呢?
尊師的作文400字 14
感恩,這是一個能使大家溫暖的好詞語,有人感謝父母,有人感謝朋友,還有人感謝世界。而我感謝的是校園和老師。
感謝校園,是它給了我快樂,是它給了我朋友,我們在這個大家庭生活著,我要感謝校園讓我快樂了起來。
感謝老師,是他們把我從無知中給拔了出來,是他們讓我遨游在知識的海洋中,在生活中無微不至地關心我,是他們把我從一年級的無知,二年級的天真,三年級的自大中給拔了出來。
記得前不久,我吃完中飯從食堂出來慢悠悠的回教室時我的腦袋突然有一點痛,我覺得應該是沒休息的好我便沒關心什么,到了去休息的時候腦袋又痛了起來,比前一次頭痛又厲害了一些,同學們看著我不舒服的樣子問我怎么了,我說出來了病況,一位同學馬上把老師叫了過來,老師過來了后馬上幫我做了緩解疼痛的措施,我的腦袋似乎減輕許多的`疼痛。睡完午覺后我的腦袋又發(fā)病了,老師二話不說馬上舉把我送回了家去休息。
我愛我的學校,我更愛我的老師。
我愛275班,愛這個快樂的大集體。
尊師的作文400字 15
9月10日教師節(jié)快要到了,讓我們一起慶祝教師節(jié)的到來。教師是陽光下最崇高的職業(yè),我們永遠都要對老師懷著一顆感恩的心。
老師是園丁,老師是那蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是那奶牛,委屈了自己強健了別人。老師給我們上課,早上六點來到了學校背課,還出來看護我 們,不辭辛苦的為我們上課,吃了很多粉筆灰,記得有一次,老師感冒,嗓子啞了,還在為我們上課,為了培養(yǎng)人才,教會我們知識,老師付出了很多辛苦!中午老 師給我們發(fā)飯,當我們吃午飯的時候,老師還要趕著批作業(yè),當我們快要吃完的時候,老師只能擠出三﹑五分鐘的時間簡單的吃點就完事了。下午還要為我們上課; 傍晚我們放學了,老師還在教室里打掃衛(wèi)生,6點下班回家。夜深了,別人都關燈休息了,老師家的'燈還亮著,老師還在為同學們準備明天的課程。
這就是我們劉老師的生活,放飛的是希望,奉獻了自己的青春!因此我們要常懷感恩之心,尊敬老師,聽老師話,好好學習,做社會有用的人!
尊師的作文400字 16
廣東‘獅子協(xié)會’的志愿者們到我們學校來了,他們是那么的和藹可親,又是那么的幽默。
我們六年級參加了‘孝親,尊師’的感恩活動,活動在初中部的'一個會議室里舉行。會議室的天花板上的燈光引人注目,粉.紫色結合形成了火紅的霞光。我們井然有序的進場,每個人手里都拿著筆記本和筆;顒娱_始了,主持人是一個漂亮的姐姐和一個胖叔叔,當他們說.‘我們是來完的’地時候,我們呆住了,一秒鐘過后我們有歡喜起來。他們還教我們跳‘豐收舞’,同學和老師都在跳,這時,教室里便是音樂和發(fā)自內心的笑聲,歡快極了。他們說要帶我們去一個神秘的地方,還有導游,我以為要我們離開校園出去游玩,原來是讓我們進行心靈的游玩。就這樣,不知不覺中,我們到了一個神秘的地方,這里是我們的內心世界。這位導游是徐大山老師,他給全國各地的孩子們做過心靈的沖洗,拂去塵土,找回我們最初的自己。經(jīng)過徐大山老師的導游,讓我找回了最初的自己。
活動過后,讓我知道感恩母親,是母親給予了我們生命。感恩父親,是父親撐起了這個家,感恩老師,是老師讓我們學到了知識,感恩幫助過了我的人,是他們讓我知道了做人的歡樂。
尊師的作文400字 17
我可喜歡讀經(jīng)典故事了!《程門立雪》這個故事給我留下了很深刻的印象。
這個故事講的是,古時候有兩個人——楊時和游酢去找先生請教問題。那天寒風凜冽,大雪紛飛,當他們倆走到先生門前時,發(fā)現(xiàn)先生正在睡覺,于是他們倆就站在門口等待。當先生醒來時才發(fā)現(xiàn)門口多了兩個“雪人”,先生非常感動,趕緊叫他們進去,教他們學問。后來這兩個人都成了有學問的名人。
讀了《程門立雪》的故事,我被古人那種尊師重道的'行為所感動,他們耐心等待,虛心請教。如果當時楊時和游酢倆看到老師沒時間,扭頭就走,那們就學不到知識,也就不會變成有學問的名人了?墒,在看看我們的課堂,老師在上面講課,有的同學講小話,有的在發(fā)呆,一副心不在焉的樣子;有的偷偷玩玩具,還有的在吃東西……真
不知道老師講的知識他們聽進去了沒有。難道我們就不能像楊時和,游酢那樣有耐心,尊敬師長,愛學習嗎?
媽媽常常叮囑我:到了學校要聽老師的話,好好學習。讀了這個故事我覺得尊敬師長要從身邊的小事做起,比如認真聽講,不懂就問。課堂上積極舉手發(fā)言,老師吩
咐的事用心去完成。只有這樣我們就會像楊時和,游酢那樣成為有學問,為國家效力的有用之才。
尊師的作文400字 18
韓愈曾經(jīng)說過:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!崩蠋熞簧跒槲覀兏冻觯晌覀冇袥]有做到尊師呢?恐怕沒有!某些課堂上,有的人在談天說地,有的人在玩手機,有的在自開“小灶”。
這些同學他們根本不在乎學業(yè)荒廢的可悲,時間浪費的可惜,他們甚至一點也不考慮老師的感受,為了要上好一節(jié)課,老師們常在課前要做許多準備,為了讓我們更容易聽懂,老師們常常要花費許多的心思來設計。可看看我們同學在做些什么呢?某些課堂我們一些同學的所作所為,不僅是學習上的“自殺行為”,而且是對老師極度的`不尊重!不僅如此,老師每天布置的作業(yè),竟有極少數(shù)人以各種各樣五花八門的借口,不能按時完成,拖拖拉拉,把作業(yè)當成負擔,結果考試起來,成績極差,既拖了班級的后腿,更是辜負了父母的期盼和老師的苦心。一些人不光是不尊重老師的勞動,而且還不尊重老師的人格尊嚴。
不知從何時起,幾個頑劣的同學竟給老師起外號來了,在班上叫叫也就算了,當作是小孩子玩玩罷了,可是,他們變本加厲,還在大庭廣眾之下高呼老師的外號,讓老師很尷尬。還有某些課上,同學們經(jīng)常說笑,時不時還學著老師的口音和話頭來講話,對老師也是極不尊重。一日之師,終身為父。尊重老師是學生起碼要做到的。老師時時刻刻為我們的前途考慮,我們必須體會老師的一片苦心,尊敬老師。
尊師的作文400字 19
相信大家看見“敬老孝親”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲;在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上……但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無家可歸呢?
關愛老人,是每一個人所應有的義務。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍;咎m想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開始全家都不同意,花木蘭想盡方法來說服他們;ɑ”臼且粋老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!
曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的場景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾……最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果,我們可以使他們永遠的開心與幸福!
是啊,小時候要感謝母親的'生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心!
尊師的作文400字 20
何謂教師?在我看來,教師就是教給我們知識,教會我們做人的人。同時,他還是我們的第二任父母。因為有他的教育,才讓我們從一個無知的孩童變成了一個有理想的青少年;因為有他的教育,才讓我們知道如何做一個好公民;因為有他的教育,才讓我們這個社會變得越來越和諧。
老師的精神是崇高的,偉大的`。他們在自己平凡的工作崗位上,默默地耕耘,無私地奉獻,澆灌一株株幼苗,使她茁壯成長。他們長年累月地消耗自己的光能,來照亮一代代祖國的花朵。因此,人們才會有那么多優(yōu)美的詞來贊美老師,把老師比作“園丁”、“蜜蜂”、“蠟燭”、“火炬”......
俗話說:“一日為師,終身為父!闭f的就是要我們愛戴老師,要像待自己的父親一樣尊敬老師。在我們的現(xiàn)實生活中,又有多少尊敬老師的佳話!舉世聞名的物理學家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射性元素“鐳”之后,聲譽極高,當她站在主席臺上準備演講時,她一眼看見自己小學時候的老師,就疾步走下主席臺,來到老師的身旁,深深地吻著老師的臉頰,然后推著老師的輪椅緩緩走向主席臺......
一個人,無論他的成就有多大,地位有多高,如果飲水思源的話,他都不會忘記自己的老師。試想一下,如果沒有老師,又何來的知識?如果沒有知識,又何來的人才?如果沒有人才,又何來的國家強盛?
你說,我們該不該尊敬老師呢?
尊師的作文400字 21
媽媽很好強,所以在我們這個小家里家務活基本都是父母做。尤其母親,在我心目中更是我的偶像,母親在工作之余,除了操持一家人的生活還時刻不忘我的學習,因為她小時候,雖然學習很好,但在那特殊的年代,高中畢業(yè)就工作了,沒能圓上大學夢。對知識的渴求,她內心的感受,我是體會不到的。
從我記事起,母親就格外支持我的學習,買零食,去和母親討錢是很少答應的,但要是買書,即使再貴,她也豪不吝惜。常常是新學期還沒到,就帶我去新華書店買各科輔導資料、課外讀物、工具書……書柜里各類學習書一應俱全,母親為家操心,忙這忙那閑不住,本應享受快樂,卻因我的學習她思想上時而煩惱不堪。
我清楚地記得,在我學習取得進步時,她以再叮囑我不要驕傲,幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴,豆腐心,當我學習落后時,書房成了我避風的'港灣母親茶不思,卻要我按時吃飯,注意身體健康,并不斷調劑飲食,她還認真幫我分析學習差的原因,尋找補救的方法,我發(fā)現(xiàn)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋,頭上又多了幾根銀發(fā),此時我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學習環(huán)境,看著母親因操勞過度而日漸消瘦的面龐,我心里好不是滋味,母親為我設計了宏偉的藍圖,我恨自己學習方法不靈活,埋怨自己的思維遲鈍,但我不甘落后,不能辜負家長殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子
尊師的作文400字 22
尊敬老師,如綻放的花蕾,給予人芳香;
尊敬老師,如蒙蒙的春雨,滋潤每個人的心田。老師,如辛勤的園丁,而我們,就是一朵朵小花小草,在老師的呵護下,我們慢慢地長大。
每當走進校園的時候,我都會大聲地和老師打招呼,當老師批評我的時候,我會虛心地接受,努力去改正那個缺點;當老師表揚我的時候,我一定會謙虛地接受,努力去把優(yōu)點變成在同學與老師之間的亮點。
一天,同學汪乾坤把腳伸過來,一副想要踢我的樣子,我沒有理會他,也許是我平常太嬌小,所以總有同學想要欺負我。走了汪乾坤,又來了陳厚銘,他一雙手掐住我的脖子,讓我難以喘氣。我想甩開他,可我被他弄倒在地,我哭了!就在這時,吳老師她匆匆走過來,一把把我拉起來,抱在懷里。
欺負我的同學跑開了,吳老師問我:“哪里還疼?”我哭著回答:“脖子……脖子有點疼!眳抢蠋煄臀胰嗔巳嗉绨颍謳臀也寥パ劢巧系.淚水,吳老師又對我說:“男子漢大丈夫,不要輕易地哭出眼淚,以后與別人發(fā)生沖突的時候,要先看看自己有什么錯誤,記住,下次別再被同學打-倒在地了!蔽衣犞,漸漸記住了這些話語。這些話語伴隨我到現(xiàn)在,我的朋友也越來越多了,我也更加自強了。
我喜歡每天早上和老師大聲地打招呼,我喜歡每天和老師學習、玩耍。尊敬老師是我一生中最大的快樂!
尊師的作文400字 23
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,在這個收獲的季節(jié)里,我們不會忘記,當眾星閃爍時,你們還在不辭勞苦地批改作業(yè),編寫教案,當萬家燈火輝煌,家人共享團圓之樂時,你們還在孜孜不倦地為學生排擾解難。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔,不求回報是你們的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)的真實寫照。你們將自己一生托付給光輝的事業(yè),教書育人。
尊師重教是一個民族文明進步的標志,在改革開放迅速發(fā)展的今天,萍實以面向未來的姿態(tài),昂首闊步,蓬勃發(fā)展,我們作為萍實的一份子,要讓尊師重教成為我們每個萍實人的優(yōu)良品德。
尊重老師在于行動,首先應尊重老師的勞動成果,老師的`辛勤勞作體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽講,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。其次,要虛心聽取教誨,接受老師的批評教育,最后,要做到禮儀行事,見到老師要主動問好,上下課要起立迎送,不得隨意翻動老師的物品,進辦公室應先敲門,休息時間盡量不打擾老師。
只有教育發(fā)展,國家才會強盛,中國正處在發(fā)展的階段,我們應在學校學好知識,以便將來能更好的報效祖國。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!為了國之崛起,我們更應該“尊師重教”,共同打造美好的明天!
尊師的作文400字 24
尊師重教自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說得好:“一日之師終身為父。為學莫重于尊師。君子隆師而親友!边@一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背?
于是,在這個感恩的九月,我們學校舉辦了敬拜圣賢活動。同學們胸前帶著鮮艷的紅領巾,頸掛金黃色的束帶,排著整齊的隊伍,神情激昂的唱著行文教育理念之歌開始了活動。
首先全體師生恭拜圣賢,同學們再拜老師,傾聽老師的'諄諄教誨。接著張永玉同學為我們講解了師周問禮的故事。陳雨涵同學帶領我們莊嚴宣誓。最讓我感動的是我們學校黃主任的演講。黃老師說:同學們,你們上課時說老師好,下課時對老師說再見,作業(yè)認真,回答問題積極,這些都是尊師的表現(xiàn)。可是我突然想到,每當老師布置作業(yè)時,我內心總是抱著應付的態(tài)度,心里只想快點兒草草的完成了事。老師上課問問題時,好像就算我知道答案也從不說,因為總是怕錯了……想想過去的種種,我仿佛從未做到真正的尊師。真是羞愧呀!接著黃主任還為我們講了楊時、毛澤東等名人的故事。聽了他們的故事,更讓我懂得,不管多貴重的禮物,都比不上一句溫暖的話,一件實實在在的事情更能打動人。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢!
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