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一堂課的作文400字

時(shí)間:2022-02-03 11:04:31 400字 我要投稿

關(guān)于一堂課的作文400字

  我上過許許多多的公開課,可這一堂課卻令人難忘,下面小編為你整理了關(guān)于一堂課的作文400字,希望能幫到你!

關(guān)于一堂課的作文400字

  關(guān)于一堂課的作文400字(1)

  這堂課的任課老師是向老師。

  向老師先讓我們看了幻燈片,幻燈片里面有很多人亂扔垃圾的情景。我想:老師為什么放這些東西給我們看了?老師為什么會(huì)用多媒體來上課了?

  開始上課了。老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們知不道知道現(xiàn)在人類最重視的一件事是什么事?”有個(gè)同學(xué)站起來說:“北京的2008年奧運(yùn)會(huì)!崩蠋煋u了搖頭。我在腦子里轉(zhuǎn)了一圈,想到:老師為什么播放那些人亂扔垃圾的幻燈片給我們看了?哦!原來是愛護(hù)大自然呀!我迅雷不及掩耳之勢(shì),刷的把手舉起來。我對(duì)老師說:“現(xiàn)在人類最重視的.一件事就是愛護(hù)大自然。”“對(duì)”老師說。“現(xiàn)在人類不愛護(hù)大自然。大山上的那些樹,都被大人們砍光了;人們吃完東西就把垃圾到處亂扔;還有一些人更可惡,整天都用槍去打小鳥,跑到山上去捉國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物川山甲、娃娃魚等等,F(xiàn)在,我們的地球在慢慢的枯竭。我們?nèi)祟愐龅氖戮褪牵簮圩o(hù)大自然,愛護(hù)我們身邊的一切”老師這樣說道。下課后,全班同學(xué)都說:“我們要愛護(hù)大自然”。我終于明白了老師為什么用多媒體來上課?原來老師想讓同學(xué)們聽懂這節(jié)課。

  人類只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)大自然。珍惜我們身邊的一切。同學(xué)們,行動(dòng)吧!愛護(hù)大自然從我們身邊的小事做起!

  關(guān)于一堂課的作文400字(2)

  “啪啪啪啪啪”!這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪?哦!原來是在贊揚(yáng)我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課!請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來!

  “上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”隨著這熟悉的口號(hào),我們明白:這次“研究”課開始了!這堂課上的文章是我感悟比較深的`――《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑,一會(huì)兒放幻燈片,一會(huì)兒寫黑板,一會(huì)兒提問題。我們下面的同學(xué)都隨著節(jié)拍而行,誰也不敢在這莊嚴(yán)的課堂上搗蛋!后面10幾雙眼睛正盯著我們。

  終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了!韓老師提出問題,隨機(jī)找同學(xué)來回答!這也是鍛煉我們的時(shí)刻!有些好同學(xué)卻巴不得老師抽他(她)起來回答!好鍛煉自己!而有些差同學(xué)呢?自己在那里一動(dòng)不動(dòng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著;眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動(dòng)!生怕韓老師的“圣旨”!

  高潮來了!經(jīng)過七嘴八舌環(huán)節(jié)后,來到了同學(xué)們最期待的――“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了!第一次起來的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽!竟然何俊杰當(dāng)媽媽,這使同學(xué)們無一不笑掉大牙!第2次也是我最關(guān)注的老易和邱大姐!之間老易一站起來,就和邱蘇有了個(gè)鮮明的對(duì)比,就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風(fēng)!老易這個(gè)高人,連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

  關(guān)于一堂課的作文400字(3)

  今天作文課上,語文張老師說:“今天我先和同學(xué)們做一個(gè)游戲,然后大家再根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懽魑摹!?/p>

  同學(xué)們一聽老師說要做游戲,都非常高興。游戲開始了,張老師說:“請(qǐng)你們每人在紙上寫出五個(gè)好朋友的名字。”我立即寫出吳翊凡、媽媽、爸爸、居子鳴和朱冠嘉五個(gè)名字。“如果你們?nèi)ソ加,遇到了危險(xiǎn)就你沒事,但是你只能救四個(gè)朋友,你會(huì)拋棄哪一個(gè)朋友?”老師接著說,我想了想,心疼地把居子鳴的名字輕輕地劃去,我覺得失去了他很不高興。劃完后,老師繼續(xù)說:“如果你打了求救電話,醫(yī)生來了,可是醫(yī)生帶來的藥品只夠三個(gè)人吃,你會(huì)怎么辦?”聽完后我頓時(shí)猶豫了起來,該救誰好呢?經(jīng)過一番考慮,我更加心疼地劃去了朱冠嘉的名字,我覺得這一次更加難受了。我想失去了我最愛的朋友是多么地悲傷呀!最后老師又說:“只要你在失去的朋友上畫上勾,他們就會(huì)重新復(fù)活!”我們聽完老師的'話后,趕快地在紙上把失去的朋友重新畫了勾。結(jié)果他們真的又在我眼前重新復(fù)活了,我們都興奮不已!

  通過這次作文課上的游戲,我知道失去了自己的親人和好朋友是多么地疼呀!以后我們一定要珍惜身邊的每一個(gè)人!

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