寫家長會(huì)作文400字
召開家長會(huì)是進(jìn)行家校合作的一種有效途徑,同時(shí)也是班主任工作的重要組成部分。下面為大家分享了寫家長會(huì)作文，一起來感受吧！
寫家長會(huì)作文1
星期四我們學(xué)校開了一次家長會(huì)！我們班開的可不是一般的家長會(huì)哦！我們是和家長一起開的。
在家長還沒來的時(shí)候，賈老師和我們一起把桌子和椅子移成了一個(gè)u字形。然后，我們等待家長的到來。
4點(diǎn)鐘，手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們靦腆的走到家長身邊，一邊接過家長手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長，把家長帶到賈老師安排的座位上。過了一會(huì)兒，家長差不多都來齊了，家長會(huì)開始了。首先由白慶源同學(xué)作為主持人上臺(tái)主持，接著，賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀內(nèi)昙?jí)到五年級(jí)時(shí)的照片，看到我們以前的照片，家長和我們笑得前仰后合。然后，語文、數(shù)學(xué)、英語的課代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由早讀、課間、路隊(duì)的點(diǎn)贊員上臺(tái)講點(diǎn)贊情況。后來，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的'表演了“小小推銷員”，“小小推銷員”結(jié)束后，該輪到“2014我的一本課外書”了，姜舒蕭第一個(gè)舉的手，于是，她就上臺(tái)推薦她的《城南舊事》；接著，何依繁推薦的是《友情是一棵月亮樹》；李明澤推薦的是《苦兒流浪記》；張晨宸推薦的是《假如給我三天光明》；劉雨桐也上了臺(tái)，她推薦的是《女巫》。老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長”和“最熱心家長”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長，家長們都說出了自己的看法：希望我們以后都上臺(tái)來表演。
這真是一個(gè)與眾不同的家長會(huì)！
寫家長會(huì)作文2
今天，我們班召開了家長會(huì)！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開生面與眾不同的家長會(huì)。
在家長來之前我們擺好了桌椅，等待著家長的到來。一個(gè)個(gè)家長都來了，可是我的家長卻沒來，心想我的家長是不是忘了？就在同時(shí)我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。
首先，是主持人白慶源上場，說：“這是我們的三至四年級(jí)的圖片，請(qǐng)家長觀賞�！闭f罷，賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。
然后是白慶源說：“這學(xué)期，我們班開始了點(diǎn)贊員的活動(dòng)，請(qǐng)代表發(fā)言�！比缓笏械狞c(diǎn)贊員上了臺(tái)，多謝多謝，我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表揚(yáng)我，這樣我的屁股就抱住了。
還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況，我的語文是落向。我是英語課代表，因我匯報(bào)英語情況。我既緊張，又激動(dòng)。不過，我聽到同學(xué)的`掌聲時(shí)，我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí)，我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭，還在美麗的笑呢！
下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。
下一項(xiàng)是2014我的一本課外書這個(gè)活動(dòng)，何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢！
在笑聲中，家長會(huì)結(jié)束了。
寫家長會(huì)作文3
期盼已久的家長會(huì)要開了，這次的家長會(huì)可不一般喲——我們和家長一起開。
在家長沒來之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著家長。我的心砰砰直跳，因?yàn)橐粫?huì)兒我要代表張晨宸、武文琦路隊(duì)長匯報(bào)情況。還要推薦2014我的一本課外書，所以，我的心跳得更快了。家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，坐在了老師安排的`座位上。
忽然，一陣鈴聲響起了，家長會(huì)開始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長看一下我們從三年級(jí)以來在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長老師都開懷大笑。然后，該點(diǎn)贊員發(fā)言了，到我了，我是第二個(gè)，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳，但是我還是鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，非常熟練地把稿子念了下來，同學(xué)們給予了我熱烈地掌聲，我很高興。接著便是衛(wèi)生組長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表來總結(jié)學(xué)習(xí)情況。還有就是2014我的一本課外書和小小推銷員的演講了，又到我了，這一次我沒有剛才那么緊張了，我把演講稿流利地背了下來，下面同學(xué)提的問題我也能對(duì)答如流。這次班會(huì)，老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長”和“最熱心家長”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，家長們還說出了自己的看法等。
這次的家長會(huì)真是一個(gè)與眾不同的家長會(huì)。
寫家長會(huì)作文4
星期四，我們開了一次家長會(huì)，這次家長會(huì)非常有意思，這次是家長和我們一起開的，主要是我們表現(xiàn)自己的才藝，先表演，再賈老師講話。
星期四的下午，所有的家長一起來到學(xué)校，為我們開家長會(huì)，這一次家長首先有了一個(gè)特別大的驚喜，那就是：我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的照片，其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，大家的臉上的笑容非常燦爛，因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表，也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況，先是語文課的表匯報(bào)，再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào)，最后是英語課代表匯報(bào)。當(dāng)語文課的.表匯報(bào)時(shí)，我的心怦怦直跳，手冰冰涼，像攥著冰塊一樣。到我了，我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長介紹的，我先說的是上課，上課大家不錯(cuò)，但我沒有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字，而是說提醒后排個(gè)別同學(xué)，為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長會(huì)上待下去。我還說了作業(yè)，作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成，忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成，全班同學(xué)提出表揚(yáng)。我最后說的考試，考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多，希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候，做完一遍在檢查一遍，以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會(huì)的收獲。
這次家長會(huì)短暫而又快樂，給我留下了深刻的印象。
寫家長會(huì)作文5
今天下午第一節(jié)課，我有點(diǎn)坐臥不安，這全是因?yàn)闊┤说募议L會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束，我們班就要召開令我膽戰(zhàn)心驚的家長會(huì)了。雖然老師一再聲明，不會(huì)將家長會(huì)開成告狀會(huì)，只是和家長共同探討教育如何家校聯(lián)手，幫助孩子取得更大的進(jìn)步，讓每個(gè)孩子健康快樂成長，可我的心始終安靜不下來。因?yàn)槔蠋煇塾浌P記，而這筆記是專門來記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的。當(dāng)然，有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我，我怎能不緊張呢。
終于下課了，我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂活動(dòng)——跳繩，今天卻怎么也勾不起我的興趣。
好不容易熬到下課，我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門口，但吃了個(gè)閉門羹。我隔門觀望，發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長舒一口氣，老師果然是以鼓勵(lì)為主，看來我的擔(dān)心是多余的。
哎呀，不好，投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問題”？看來老師欺騙了我們。咦？家長怎么沒有大的反應(yīng)？原來，老師并沒有點(diǎn)名，只是點(diǎn)出了問題，提醒家長督促孩子改正。嗨，老師還真值得信任，我懸著的.心總算放了下來。
上課鈴響了，我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候，我全神貫注地聽老師講課，因?yàn)槲倚湃握Z文老師。放學(xué)回家的路上，媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨，反而說老師表揚(yáng)了我。我高興地想：老師果然沒有“背叛”我，同時(shí)也暗下決心，要把自己寫作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。
寫家長會(huì)作文6
周一早上，俞老師一走進(jìn)教室，就宣布說：“星期五開家長會(huì)�！痹诮淌依镆鹆塑幦淮蟛�。有人做苦瓜臉狀，齜牙咧嘴的。有人就像吃了黃連一樣擠眉弄眼，真是難看。也有人像個(gè)木偶，面無表情。有人嘴角上甚至有一抹淡淡的微笑。真是“有人歡喜有人愁”�。�
家長會(huì)，令人憂愁，令人期待，令人不安，令人歡喜，令人．．．．．．
我的`心里直打鼓，我最近沒犯什么錯(cuò)吧？對(duì)了，上課！哎呀不好啦，我上課有時(shí)會(huì)開小差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？還有已經(jīng)有人四百分了。我要努力賺分。只有四天，賺得到嗎？不如向別人借吧！我向周云峰借了五十分，可覺得有些虛偽。好吧，還給他。哎，老師已經(jīng)知道了！完了，完了，不會(huì)在家長面前丟臉吧！哦，一念之差，令我悔恨！現(xiàn)在，只有多賺分卡才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)的面子。
我越想越覺得可怕，壞了。沒辦法，只有在家里，學(xué)校里乖一點(diǎn)了，不然肯定會(huì)被罵的狗血淋頭。
接下來，我仿佛變成了一只小乖貓，在家里幫媽媽洗碗，拖地，做飯，打掃衛(wèi)生，燒開水，洗衣服，可是這些好像沒有什么用啊。完蛋了！
周五，老爸回來后真是被批得快瘋了。以后我一定要認(rèn)真聽課，好好努力學(xué)習(xí)，做個(gè)不虛偽，誠實(shí)的好學(xué)生，再不像現(xiàn)在這樣提心吊膽！
寫家長會(huì)作文6
今天上午上課，老師突然宣布：明天開家長會(huì)。同學(xué)們心里都惴惴不安，因?yàn)樵谖覀兛磥�，家長會(huì)就是告狀會(huì)，老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)告訴家長，尤其喜歡告我們的“黑狀”，因此同學(xué)們都不喜歡老師開家長會(huì)。
我回到家，心不甘情不愿地把這件事告訴了媽媽。雖然媽媽表面上沒說什么，但我知道，她心里一定很高興，因?yàn)樗梢灾牢以趯W(xué)校里的'一舉一動(dòng)了�？墒牵钗移婀值氖�，這次家長會(huì)媽媽沒有去，而是讓爸爸去了。
第二天早上，爸爸去開家長會(huì)了，而我被媽媽送去繪畫班學(xué)習(xí)。可是畫畫時(shí)，我的思想早就不知道飛到哪去了，公雞畫成了鴨子，母雞畫成了企鵝，就連小肥羊都畫成了大灰狼……美術(shù)老師問我為什么這樣心不在焉，我苦笑一下，有口難言。
回家后，我急切地等著爸爸的歸來。爸爸到家后，還沒來得及換拖鞋就被我盤問起來。爸爸對(duì)我笑了笑，說：“放心吧，老師沒說你的壞話�！�
謝天謝地，這一次家長會(huì)風(fēng)波終于過去了。
寫家長會(huì)作文7
今天下午，我們班開展了家長開放日的活動(dòng)，我們一共上了三節(jié)課——語文、數(shù)學(xué)和音樂，那我就挑語文課的事情跟隨大家說說吧。
這節(jié)語文課的主角全是同學(xué)們，他們分組主持節(jié)目，在臺(tái)上大顯身手，向家長們展示了自己優(yōu)異的表現(xiàn)。但是，在張夢娜主持的《成語小火車》中，我差點(diǎn)出了洋相：我們組要說的是“有”“無”成語，我本來想說“有眼無珠”的`，可是被前面的同學(xué)說去了，輪到我了，我慢吞吞地站起來，腦子里在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，可還是想不出正確答案來，我開始緊張起來了，心里“怦、怦、怦”地直響，好像里面有一只小兔在上竄下跳，我恨不得地上有條裂縫能鉆進(jìn)去，就在這時(shí)，只聽見旁邊有人悄悄地提醒“有口無心”，我聽了，立刻大聲地說：“有口無心！”呼，好險(xiǎn)啊，幸好旁邊的人提醒了我，否則可要被家長笑話嘍！
接下來，是我和黃延駿主持的《成語之最》節(jié)目，由于我們準(zhǔn)備充分，所以整個(gè)節(jié)目進(jìn)行得非常順利，一氣呵成，然后是王欣然和趙可彥主持的《成語之多》……
短短兩個(gè)多小時(shí)的家長開放日結(jié)束了，但給大家留下了深刻的影響，不僅使家長們更了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境、聽課效果，也在家長和學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁，當(dāng)然，同學(xué)們也可以鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)主持節(jié)目的才能。