以人生為話題的作文500字
以人生為題的作文(一)
人生在世,會遇到不同的人和不同的事,然而不同的人對待不同的事的態(tài)度也不同。
有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順,而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們在遇到挫折時我們要堅強(qiáng),如若不堅強(qiáng),軟弱給誰看,我不是仙人掌、裝不出它的堅強(qiáng)。
青春的我們是脆弱的,悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴,孤寂的夜總有繁星點點,驀然回首而你卻早已不在我身旁。
也許是那時候我才開始懂得;原來有的東西等到失去后才懂得原來如此美好,有一些人等到不在后才懂得珍惜,記得那是去年夏天,天氣比較炎熱,爺爺在地里干活,而我則在一旁看著,爺爺平時最疼我了,什么都讓著我,那時候我突然肚子疼的厲害,爺爺毫不猶豫地就去請醫(yī)生來,那時候請一個要十元、對于那時候的我們來說十元可以夠我們吃一年了,但是爺爺絲毫沒有猶豫,之后我的病好了,可是誰知爺爺居然離我而去了,這是我人生中最大的遺憾。
自從那時候起,我開始變得懂事了,因為我知道有些人不可以失去太多了。
爺爺,在這里,我只想祝您在另一個世界里能過的舒坦。
人生僅僅如此,等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長輩們,等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。
以人生為題的作文(二)
人生亦夢,夢亦人生。人生是夢的一個放大,夢是人生的一個縮影。故道是人生如夢。
人生如夢,南柯、黃梁、蝴蝶三夢亦真亦幻。它如此逼真,以致于讓人捉摸不透它與現(xiàn)實生活的差別。夢和人生,或許這兩者間沒有差別,只是參照物不同?人生如夢,人生中的事實沉浮,都體現(xiàn)在夢中。失意者,通過夢境尋求安慰,富貴者,通過夢境尋求解托。
昔日寧前道袁崇煥,由于錦州之戰(zhàn),飛黃騰達(dá)地位顯赫。他位極人臣,官拜五省督師,由于不諳政治,而被人誣諂,最終被推上刑場。面對他曾奮力保衛(wèi)過,現(xiàn)在卻辱罵他的百姓們,他感到這仿佛如夢一般。“一生事業(yè)總成空,半世功名在夢中”,便是他對人生的最后一聲嘆息:人生如夢。
“江雨霏霏江草霽,六朝如夢鳥空啼”,()昔日繁盛的六朝,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一片廢墟;曾經(jīng)的六朝國君,就像一場金碧輝煌的夢,伴隨他們?nèi)松氖湃ザ湃。他們的人生像大多?shù)人的夢一樣,充斥著榮華富貴或者是千篇一律的雪月風(fēng)花,但醒來時,卻顯得蒼白而無力,像夢一般空虛。
“月夢寂若沉,人影燈火昏”,伴著昏暗的燈光,我將沉入夢鄉(xiāng),去體會那一個平行世界中我的人生。如人生的夢,朦朧中透著幾分真實;如夢的人生,真實中透著幾分飄渺。
以人生為題的作文(三)
人生如一張白紙,并沒有那么多條條框框,在一生中遇到的人和事,都是彩筆,如何使自己人生多彩,如何去畫這張白紙,還需要自己去把握。
小時候坐在門檻上,望著藍(lán)天白云,思緒隨風(fēng)輕飄,長大以后,我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來!坐在學(xué)堂里,暢想未來,以后我要做教師——教書育人。現(xiàn)在呀!我的夢想是做職場人員,自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規(guī)劃,定一個人生目標(biāo),讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因為自己的人生是需要自己去把握,偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。
愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀,可是在他小時候,他十分的笨,他的老師曾經(jīng)一度的勸說他放棄學(xué)業(yè),可是后來他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現(xiàn)狀的慘狀,而就放棄自己的追求,即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘,也不要灰心,但是也不要因為你的現(xiàn)狀良好,就安于現(xiàn)狀,未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的,要想長成參天大樹,也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠(yuǎn)兮,在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺,站在山頂去享受征服的人生,有人喜歡沿水沿山漫步,享受旅途中的風(fēng)景,有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手,放眼世界,把雙手放在肩上,那里并不是空蕩蕩的,那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力,因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生,不是別人給的,而是自己拼搏得來的,我的目標(biāo)是突破高考,在人生路上也需要階段性努力!
【以人生為話題的作文500字】相關(guān)文章:
人生為話題的作文08-28
以人生為話題的作文07-19
以人生為話題的作文01-28
以人生為話題作文07-09
以人生為話題的作文參考05-29
以精彩人生為話題的作文05-31
以思考人生為話題作文「精選」03-31
以人生為話題的小學(xué)作文06-21
以人生為話題的初中作文06-21
關(guān)于以人生為話題的作文08-30