五百次回眸之今世笑容作文
佛說(shuō):“前世五百次回眸,換來(lái)今世一次擦身而過(guò);前世五百次的擦身過(guò),才換來(lái)今生的一次相遇。”我想說(shuō):“相遇之時(shí) ,請(qǐng)綻放你最美的笑容!
我生命中的前十一年都是在北方的一個(gè)城市度過(guò)的,那里冬天白雪皚皚,銀裝素裹,美麗極了?晌艺J(rèn)為還有一種比雪更純潔、更美好、更溫暖人心的東西,它的名字叫笑容。我一直相信,笑容是可以融化冰雪的。
因?yàn)楦赣H工作的原因,我來(lái)到了“綠城”之稱的南寧,進(jìn)入XX中學(xué)讀書。新的環(huán)境、新的班級(jí)、新的面孔,讓我感到無(wú)所適從,我感到了寂寞,那種寂寞是很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我想我或許見(jiàn)不到那美麗的笑容了。
開(kāi)學(xué)的摸底考試,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)少得可憐,那分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂,劈碎了我對(duì)語(yǔ)文的信心。我想:我完了,老師都一定會(huì)喜歡成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的,我只得了這點(diǎn)分,或許老師不會(huì)看到我的存在;或許老師會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有希望了;或許老師會(huì)放棄我;或許……
我總是在最深的絕望里遇見(jiàn)最美麗的驚喜。命中注定,我會(huì)遇到T老師。那是開(kāi)學(xué)三周后的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提出了問(wèn)題,但沒(méi)有人舉手。我遲疑了幾秒,然后舉起了手。舉完手我馬上后悔了,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們會(huì)笑我,會(huì)很沒(méi)面子的。只聽(tīng)到:”魚兒“老師叫我的名字了。沒(méi)辦法 ,我按自己的思路去回答吧,豁出去了,于是我一口氣把答案說(shuō)了出來(lái)。我低下了頭等待老師的指點(diǎn)。幾秒鐘,我沉不住氣了,抬起頭來(lái)倏的碰上了老師那明亮的目光。我看到老師的眼睛里盈滿了笑意 ,嘴角彎彎的,我將這笑稱為”彎彎的笑“。
初一的第一次月考過(guò)后,由于我的成績(jī)高高在上,某些同學(xué)開(kāi)始嫉妒我,并且向我展開(kāi)了人身攻擊,處處打擊諷刺我,還給我取了不雅的綽號(hào)。我實(shí)在是無(wú)法忍受,但又不敢爆發(fā),也許是對(duì)他們太陌生吧,我只好把這些不快盡情傾吐在日記里,感覺(jué)好多了。日記發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)日記后面的評(píng)語(yǔ)是:“不要太在意別人對(duì)自己的看法”。我不懂怎樣才可以做到這點(diǎn),于是我下課后去請(qǐng)教老師。老師在給我解答的時(shí)候 ,她臉上是淡淡的笑容,很恬靜。
又見(jiàn)到了久違的笑容了,心情很舒暢。
后記
前世,每一次回眸,今世的T老師一定都是笑著的。“回眸一笑百媚生”這個(gè)瞬間被人銘記。前世,我與T老師關(guān)系極佳,于是前世五百次擦身而過(guò)換來(lái)今生的一次相遇,此生無(wú)悔!
【五百次回眸之今世笑容作文】相關(guān)文章:
笑容之美作文800字10-07
回眸之登山高二作文10-15
今世作文1000字03-14
二年級(jí)作文之月亮的笑容10-02
《今世有緣》的歌詞11-16
回眸作文08-15
回眸精選作文08-12
今世流離-600字作文04-07
愛(ài)的今世與未來(lái)作文10-01