別人家的孩子優(yōu)秀作文500字
是說(shuō)沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有找對(duì)手,定目標(biāo),但我仍在進(jìn)步。這是怎么回事兒呢?我仔細(xì)地思考著,思考著;秀遍g,我找到了答案:別人家的孩子。
的確,別人家的孩子是對(duì)手。
記得那是我小學(xué)一年級(jí)期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績(jī)單回到了家中,我懷著高興的心情去迎接,得到的卻是一頓似針?biāo)茝椀谋г梗骸翱嫉膫(gè)什么!考得這么差,連‘1+1’都不會(huì)算,還上個(gè)什么學(xué)!你看看,別人家的孩子考得多好,就拿你同桌史廷淼來(lái)說(shuō),他都是考的雙百,你怎么就不如別人呢?”我聽(tīng)到這些話(huà)之后,馬上就眼圈一紅,眼淚就不爭(zhēng)氣地滑了下來(lái)。那天下午,我握著成績(jī)單——語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分,哭了整個(gè)下午。在淚水之中,我暗下決心:一定要超過(guò)史廷淼。
之后幾年中,這樣的.事常常發(fā)生,即使我超過(guò)了上一個(gè)孩子,也會(huì)有更好的別人家的孩子來(lái)打擊我,使得我不得不把別人家的孩子當(dāng)對(duì)手——即使我不愿承認(rèn),但也是事實(shí)。
沒(méi)錯(cuò),別人家的孩子也是目標(biāo)。
記得那天早上,我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事,其他同學(xué)講述的我都忘卻了,唯有那一位學(xué)霸所說(shuō)的,我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說(shuō)道:“昨天晚上,我在床上聽(tīng)MP4上的音樂(lè)聽(tīng)到了晚上12點(diǎn)鐘。”當(dāng)時(shí),我的腦袋像死了機(jī)一樣,不停地回蕩著這句話(huà),同時(shí)還伴著我的聲音:“為什么!為什么同樣是在床上,同樣是聽(tīng)到晚上12點(diǎn),但為什么他聽(tīng)的是音樂(lè),而我聽(tīng)的卻是英語(yǔ),但他的成績(jī)?nèi)员任液茫槭裁矗∵@是為什么?!”“因?yàn)樗莿e人家的孩子!蔽倚闹胁挥傻叵氲剑@樣的事在我的生活中也是屢見(jiàn)不鮮,習(xí)以為常了。于是,我也再次定下了目標(biāo):像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣,玩得輕松,學(xué)得愉快。
別人家的孩子,謝謝你們了,原來(lái)我的進(jìn)步也有你們的一份功勞。謝謝你們,是你們?cè)炀土宋摇?/p>
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