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我與《馬小跳》作文500字
這個(gè)暑假我細(xì)細(xì)地品味了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》,它讓我結(jié)交了五個(gè)性格各異的好朋友。
牛皮是一個(gè)美國(guó)小男孩的中國(guó)名,他是因?yàn)橄牒婉R小跳交朋友而轉(zhuǎn)入馬小跳班的。馬小跳就把牛皮加入到他們的.哥們隊(duì)伍里,哥們隊(duì)伍就擴(kuò)大到五個(gè)人了。起初,他們做事情并不團(tuán)結(jié),相互爭(zhēng)執(zhí),喋喋不休,可是時(shí)間一長(zhǎng),他們彼此學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)謙讓,這種精神在故事的最后得到升華。馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超應(yīng)牛皮的邀請(qǐng)去雪山過(guò)元旦。他們自己上雪山,卻遇到雪崩,他們都被雪埋了,馬小跳最先爬出來(lái),他“在這死寂的荒野里,他沒(méi)有恐懼,只有一個(gè)信念:他一定要找到他們!”帶著這種信念,他拖出了張達(dá);有和張達(dá)小心翼翼地用透明膠帶把唐飛拖出“雪沼澤”。他們?cè)綉?zhàn)越勇,緊接救出了毛超、牛皮,可是牛皮埋的時(shí)間久了,有些神志不清,其余四個(gè)小伙伴,有的暖酥油茶,有的扶著他,還有的給他搓腳,牛皮不但保住了性命,還保住了腳,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果,他們?cè)僖淮魏献鞔罱ㄆ鹨蛔吒叩难┓孔樱咽蛛娡膊逶诜孔由袭?dāng)信號(hào)燈。果然,沒(méi)多久,爸爸媽媽找到了他們,他們獲救了,我替他們高興,他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體。
讀完了這本書,再回想到這次的汶川大地震,我情不自禁地感嘆:“在災(zāi)難面前,人的生命是非常脆弱的,但是只要大家齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝他!”
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