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放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文

時(shí)間:2021-07-24 16:05:12 500字 我要投稿

放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文500字(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文500字(通用15篇),歡迎大家分享!

放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文500字(通用15篇)

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)我念起這首詩時(shí),就覺得春天特別適合放風(fēng)箏。

  終于盼到了一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我覺得這個天氣很適合放風(fēng)箏,于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。

  到了水文化廣場,這里人山人海,風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍(lán)的天空,有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍(lán)藍(lán)的天空。

  看見大家都放得很開心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風(fēng)箏線,把線放長,然后我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來,于是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙松手,我趕快向前方奔跑著。這時(shí),我多么像一只奔騰的駿馬,在遼闊的草原上玩!正當(dāng)我的“小金魚”快飛上了天空的時(shí)候,我就跑不動了,于是我立刻收住腳步,頓時(shí),風(fēng)箏就像被打中的小鳥似的,從天空中落了下來!可功夫不負(fù)有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了,于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來。

  到了下午5:30,人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場,看見人越來越少,于是,我也慢慢把線收短。

  于是我和媽媽一起依依不舍得回家了,我覺得放風(fēng)箏也是一種樂趣。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇2

  生機(jī)勃勃的春天來了,春風(fēng)得意,鳥語花香,花兒妹妹盛開了五顏六色的花瓣,小草弟弟探出碧綠的腦袋,想看一看者五彩的世界。桃花姐姐穿上了粉紅如霞的連衣裙,梨花小姐也披上了潔白如雪的紗裙,整個世界都彌漫在春姑娘的氣息中。春風(fēng)吹過了我的臉頰,吹暖了我的心田,拿著我最喜歡的風(fēng)箏心血來潮地說:“伙伴們走我們一起去放風(fēng)箏!

  我和伙伴們歡聲笑語的來到風(fēng)箏的樂園------人工湖,我抬頭入迷地看著各種各樣的風(fēng)箏:有蝴蝶風(fēng)箏,蛇風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,章魚風(fēng)箏······這時(shí)好朋友:趙婭茹走來說:“我們也開吧!蔽也啪忂^神來,把風(fēng)箏撐好,栓上線,再把線理順并纏好,一切都準(zhǔn)備好了,組長——我大聲喊到:“大家準(zhǔn)備,三、二、一、放!”我拿好線,亞茹拿起風(fēng)箏就跑起來,我看著風(fēng)箏可以放飛了,興奮的說:“放”,便把風(fēng)箏拋向了天空,我煙頭看著滿天的風(fēng)箏,當(dāng)我找到自己的風(fēng)箏時(shí),神不知鬼不覺的落下來?粗粻帤獾娘L(fēng)箏,又看了看其它的風(fēng)箏也和我一樣,我一屁股坐在了地上說:“不玩了,一點(diǎn)都沒意思。”亞茹走了過來親切的說:“不要放棄,我們一定會成功的。”他呼出的氣息撫過我的臉,我堅(jiān)定的說:“你說得對,世上無難事,只怕有心人!蔽覀冇种匦伦龊昧藴(zhǔn)備,可是風(fēng)又大了點(diǎn)兒,風(fēng)箏又掉下來了,我毫無氣餒地說:“繼續(xù),”這次我們終于把風(fēng)箏放上了天空!笨粗鴿M天的風(fēng)箏,不由得說:“真美!”

  風(fēng)箏在空中飛翔著,鳥兒在空中嘰嘰喳喳的叫著,人們快樂的沉浸在歡樂的海洋中。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇3

  一個星期六的下午,那是一個令人難忘的日子,記得那天萬里無云,春風(fēng)拂面,我上完跆拳道訓(xùn)練班后,爸爸和媽媽帶著我去人民廣場放風(fēng)箏,來到廣場上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣,非常美麗,于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來。

  開始我們的風(fēng)箏飛的不高,我在一旁不停的催促爸爸,放高些,放高些……。爸爸看我著急的樣子,語重心長的對我說:“兒子,不管做什么事情都要有耐心,做什么事情都得有個過程,就像你讀書一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),想著到了考試的時(shí)候就能考個第一名,那可能嗎?”聽了爸爸的話,我放平了心氣,同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放,風(fēng)箏終于越飛越高,越飛越高,高得讓人仿佛看見的是一只小鳥,而不是原來的那個風(fēng)箏了。

  我看著高空中飄搖的風(fēng)箏心想:“風(fēng)箏真是太可憐了,它飛的那么高,但還有線拴著,如果我把風(fēng)箏線剪斷,它就飛的更高了,更自由了,那樣它肯定會很高興吧?”

  正在這時(shí)旁邊一位叔叔的風(fēng)箏線斷了,但他的風(fēng)箏卻越飛越低,越飛越低,不一會兒就落到了地上,這時(shí)我有些不解,坐在旁邊的爸爸告訴我說,放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫知難而進(jìn),就像我們的生活一樣,沒有遇到過失敗,就不會有成功的經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)歷失敗的痛苦,哪里會嘗到成功的甘甜。

  聽了爸爸的話,我仿佛明白了我們生活和學(xué)習(xí)的一些道理,他們就像放風(fēng)箏一樣,知難而進(jìn)才能有所收獲。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇4

  上星期老師就通知我們今天要去廣場放風(fēng)箏,聽了這個消息,我早就興奮不已。一早,我來到了作文班,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

  教室里到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項(xiàng)后,我們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)了。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視著我們,可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘,就到達(dá)了目的地——九陽臺廣場。大家興奮地沖了上去,把風(fēng)箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按著老師講給我們放風(fēng)箏的技巧放了起來。我也不例外。

  雖然今天風(fēng)不算大,但我們還是快樂的放著。我一手拿著風(fēng)箏,一手抓住繩子,就在廣場上瘋跑起來,風(fēng)箏越飛越高,沒過一會,感到手里的繩子越來越松,風(fēng)箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風(fēng)箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時(shí),我想起了老師的話,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起來,左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線,不時(shí)回過頭來看看風(fēng)箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高了,我拉著線再次瘋跑起來,終于,風(fēng)箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會兒側(cè)身飛,一會兒擺擺尾。

  看,天空中的風(fēng)箏越來越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風(fēng)箏,眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

  兩個小時(shí)過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學(xué)校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏,讓我獲得了無窮的快樂。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇5

  今天下午我們學(xué)校舉行放風(fēng)箏比賽。我們早早地來到學(xué)校,趴在教室里望著窗外,聽見老師在高興得叫到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備!我們要放風(fēng)箏了.”我們?nèi)喔吲d的大喊一聲“yes”。

  不一會兒,我們便來到了飛機(jī)場。頓時(shí)飛機(jī)場可熱鬧了,我們的頭頂上到處都可以看到美麗而又迷人的風(fēng)箏:有紅的、綠的、白的、還有黑白相間的呢!風(fēng)箏的形狀各異,內(nèi)容也豐富多彩:有西天取經(jīng)的孫悟空;有環(huán)游世界的飛碟;有漫天飛舞的花蝴蝶……望著這些美麗而又迷人的風(fēng)箏,我陶醉了!昂巽妒裁茨!趕快放風(fēng)箏吧!”要不是他們的提醒,我真忘了來飛機(jī)場的目的。于是,我們班幾個男生舉起了他們的“龍”和“鳳”。我理順了老師給的報(bào)紙坐在地上慢慢的欣賞那些美麗的風(fēng)箏,我只聽見那么多的同學(xué)叫著:“放”隨著他們的喊聲孫紅娟,立刻放手了?粗鴮O紅娟飛快地向前跑去,風(fēng)箏也漸漸升高了,都快進(jìn)云層了!她們正高興的時(shí)候,風(fēng)箏突然栽了下來,噢!原來孫紅娟的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏交在一起了。她們氣極了,可是她們氣也沒用!爸灰丫放開”,才能讓風(fēng)箏高高翱翔在藍(lán)天上,他們高興得跳了起來。

  從這次放風(fēng)箏比賽中我不僅得到了樂趣,而且我也受到了啟示:做什么事遇到困難都不要灰心,要有耐心。只要認(rèn)真做,肯定會把事情做好的。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇6

  星期六下午,陽光明媚。我剛拉好二胡,姑姑就對我說到前面的大草坪放風(fēng)箏。我一聽欣喜若狂,連忙說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”

  雖然到大草坪的路不遠(yuǎn),但我感覺像過了一個世紀(jì)似的。快了,快到了,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一碧千里的大草坪。到了草坪,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海。有的在草坪上扎了一個個帳篷,鋪了一張張?zhí)鹤,坐在上面休息;有的在草坪上玩自拍,看著手機(jī)鏡頭,擺出各種各樣搞怪的姿勢;還有的正在放風(fēng)箏。見到別人放風(fēng)箏,我也迫不及待了,像離弦之箭一般沖上草坪,拿出了我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,姑姑拿著風(fēng)箏,我來控制線。等到來了一陣風(fēng),“呼——”我們立刻跑了起來。眼看著風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢上升,馬上就要成功了,結(jié)果,風(fēng)姑娘卻惡作劇似的,沒有一丁點(diǎn)兒征兆地停了。我還沒來得及收線,風(fēng)箏就掉了下來,摔得可厲害了。試了一次,我們就已經(jīng)熱得汗如雨下。我和姑姑調(diào)整了一下,又重新開始第二次,可還是失敗了。我們嘗試了一次又一次,調(diào)整了一次又一次,可是都失敗了,我不禁垂頭喪氣起來。忽然,一陣沁涼的大風(fēng)吹來,我們見時(shí)機(jī)成熟,又重振旗鼓。我迎著風(fēng),牽著線在前面奔跑,姑姑雙手托著風(fēng)箏,慢慢地松開手,風(fēng)箏便晃晃悠悠地升空了。啊,成功了!風(fēng)箏飛上去了!我開心地望著風(fēng)箏,藍(lán)天白云都顯得格外美麗。

  愉快的放風(fēng)箏活動結(jié)束了,但是它留給了我許多許多。我明白了萬事開頭難,體會到了堅(jiān)持就是勝利,也領(lǐng)悟了勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺啊。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇7

  清晨,陽光明媚,我們一大家子來到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。

  天門山的景色,可真美啊,那一條沙灘就像一條金色的彩帶,舞動在江邊,沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍,有的在堆沙子,有的在騎沙灘摩托車,有的在散步,有的在放風(fēng)箏……

  我們加入了方總真的行列,拿出了,我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的拉線,有的拿風(fēng)箏助跑,都爭先恐后地把風(fēng)箏放上空中,這時(shí)我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀,撲扇撲扇的,頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼,那兩只有神的大眼睛,還在上下眨動著,仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí),又飛過來幾只小鳥,圍著仙鶴上下翻飛,嘰嘰渣渣的好像在說,這是哪來的小鳥難道比我們還美?真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去,真是被仙鶴的美姿給吸引住了。

  我看的正入迷,突然聽到阿姨正在喊:“風(fēng)火輪,風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過身向阿姨手指的方向望去,只見天空中還真的有一個風(fēng)火輪,上面兩個輪子,在飛速的旋轉(zhuǎn)著,我們不禁稱贊道:“多么神奇的風(fēng)箏!”

  瞧,天空中的風(fēng)箏越來越多,那個“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋,兩個大翅膀,不停地?fù)渖戎,那個“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著,還有一個五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬道金光,我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔,我們在一起飛快的奔跑著,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,有趣極了!

  我歡呼著,跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇8

  春天到了微風(fēng)拂面,窸窸窣窣的春風(fēng)里夾雜著花、草的香味和小朋友們的笑聲,為什么笑呢?噢,原來他們在放風(fēng)箏呢!

  在蔚藍(lán)的天空底,潔白的云朵下,碧綠的草地上,一群天真的小朋友在放金魚、沙燕、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏呢!

  近處,小明、小力和小芳迫不及待地沖到了草坪上,拿出了他們親手制作、珍藏已久的蝴蝶風(fēng)箏,沙燕風(fēng)箏放了起來,小明抓住線頭,小力舉著風(fēng)箏,哥倆兒一陣狂跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來,倒把小明和小力累得氣喘吁吁。突然,一陣狂風(fēng)吹起,哥倆兒趕緊趁著有風(fēng)把風(fēng)箏放上了天,雖然很累,但他們心里卻喜滋滋的.。

  小芳捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地走過來,甜甜地說:“哥哥,能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”“這還用問?”小明邊說邊把風(fēng)箏接了過來,把線的一頭遞給小芳。

  不一會兒,蝴蝶就輕松地沖上了天,高過了正在和天比試高低的雄鷹,把草地盡收眼底的蜈蚣,把天空當(dāng)作水底、身披金甲、快活地在天空中游來游去的金魚......最后,與最高的沙燕不分上下,依偎在一起。

  與此同時(shí),遠(yuǎn)處的小亮一家十分溫馨,小亮正在給父母展示他那五顏六色的三角形風(fēng)箏,父母倆人看了看小亮,看了看對方,欣慰地一笑,互相搭著肩,又去欣賞春景了,如同沙燕和蝴蝶風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇9

  有人說“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)!睕]錯,我也這樣認(rèn)為。

  你看,小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,露出了綠油油的腦袋,奮發(fā)向上地生長。一陣風(fēng)吹過,小草便隨著風(fēng)跳起了舞,身子搖動著,非?蓯。

  天空中,黃鸝自由自在地飛著,一會兒側(cè)著飛,一會兒向正前方飛,一會兒向上飛,好象要直沖云霄似的。有時(shí)還邊飛邊唱歌,好像是春姑娘的“信使”,唱著“春天來了,春天來了!”

  堤壩上,幾排楊柳在那兒茁壯生長,她那嫩綠的頭發(fā)隨著春風(fēng)飄動,幾縷柳絮被風(fēng)吹到了天空,像一片片潔白的雪花飛在空中,又像仙女撒花,美麗極了!

  放學(xué)了,鄉(xiāng)村的孩子們忙跑到家中,丟下書包,從家里拿出一個最漂亮最滿意的風(fēng)箏,緊緊地抓在手里,飛奔到田野,不約而同地與小伙伴們放起了風(fēng)箏。

  大家都抓住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏往空里一扔,然后熟練地一收一放,再借住風(fēng)的力量,將風(fēng)箏放得高高的,并輕輕地念著“風(fēng)箏,再飛得高一些吧!”

  在這些風(fēng)箏中,要數(shù)老鷹風(fēng)箏最威風(fēng)了。這只“老鷹”瞪著大眼,兇狠狠地盯著其它風(fēng)箏,好像在說:“看我多威風(fēng)!”而最漂亮的風(fēng)箏非“蝴蝶”莫屬, “她”神氣地?fù)鋭又岚,大眼睛一閃一閃地,漂亮極了!厲害的當(dāng)然是星星風(fēng)箏了,這只風(fēng)箏仿佛飛回到了故鄉(xiāng),飛得特別高,特別久,在太陽的照射下特別亮!

  這時(shí),詩人高鼎正在這兒散步,不禁詩性大發(fā),揮筆寫下:

  村居

  草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇10

  今天,我看見了公園里有許多人正在放風(fēng)箏。下午,我到親戚家,也看到了一只鳳凰風(fēng)箏,于是我提議去放風(fēng)箏,爸爸同意了,我們便去放風(fēng)箏了。

  鄉(xiāng)下到處都是電線,爸爸好不容易找到了一處空曠的田野,天空中也沒橫七豎八的電線,田埂也很寬,選好了地方爸爸就幫我把風(fēng)箏的黑色塑料桿支撐好,然后,再把風(fēng)箏的線整理好之后就大功告成了,準(zhǔn)備好一切工作,我興奮的要求爸爸我來拉線,讓爸爸當(dāng)我的“小助手”,我在田埂上飛似得奔跑著,呀!風(fēng)箏、風(fēng)箏,你可不要掉下來呀,我又奔跑了起來,沒有辦法,到底還是掉下來了,爸爸說風(fēng)箏可以在天上自由自在的翱翔是因?yàn)槎c(diǎn):一是風(fēng)箏兩邊的重量要一樣,要保持一定的平衡;二是風(fēng)力要適當(dāng),這風(fēng)不能太大也不能太小,有了這樣的條件,風(fēng)箏才能飛得開心。功夫不負(fù)有心人,我們又試了好幾次,最后總算是成功了,但由于準(zhǔn)備的線不夠長風(fēng)箏放的不算很高,但我想風(fēng)箏不是孤孤單單的飛著,有天上的小鳥為它唱歌,還有小蝴蝶與它一起舞蹈。風(fēng)箏好像還想再上去一點(diǎn),可能想與天上潔白的白云姐姐好好玩玩,或者想和飛機(jī)比一比。

  雖然天氣很熱,我也跑的滿頭大汗,但看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在天空中歡快的飛舞著,我開心極了,真希望自己也能像風(fēng)箏那樣無憂無慮,自由自在的在天空中飛翔。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇11

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期六上午,天氣晴朗,外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。

  一到公園,放風(fēng)箏的人可真多呀!有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在空中飛翔著,好看極了!

  我們也加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,叫小軍幫忙。我左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,小軍雙手高高地舉起燕子”,小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”,看著我們怎么把燕子”放飛到天空去。我抓著線,頂著風(fēng),飛快地跑,邊跑邊放線,然后扭頭喊了一聲放!”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我加快腳步,不一會兒,風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,而且越飛越高,成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂開了花,

  看著飛翔的燕子”,小紅羨慕極了,她迫不及待地說:快來幫幫我呀!讓我手中的蝴蝶”快點(diǎn)飛上藍(lán)天!”于是,我讓小紅左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,我用雙手高高地舉起蝴蝶”,我一邊把風(fēng)箏向上拋,一邊叫小紅邊跑邊放線,小紅跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但她全然不顧,只見風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高,我們快樂極了!

  望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,而且越飛越高,我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏,真快樂!

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇12

  星期天,媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見廣場的四周站滿了擺地?cái)傋鲑I賣的人,其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán),一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上,十分迷人。這時(shí),廣場上空的風(fēng)箏越來越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的,只見她得意地牽著風(fēng)箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風(fēng)吹來,有的直線下降,有的忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來了。我慌了,不知如何是好,正在這時(shí),媽媽急忙跑了過來,說:“快,快拉線!蔽衣牶竺偷貙⒕使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

  回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),一邊做著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇13

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝灰猴L(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風(fēng)箏的懷想。

  遙想當(dāng)年,我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風(fēng)箏。

  我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!

  起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn),總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。

  后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時(shí),姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。

  “我們的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn),再高點(diǎn),讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”

  望著空中的風(fēng)箏,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后總能翱翔在自己夢想的藍(lán)天。

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇14

  這幾天,暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉,好像對我說:“緊張的考試結(jié)束了,趁炎炎夏日來臨之前,像我一樣自由自在地玩耍吧!”

  這不,今天, 我就隨爸爸媽媽來到中山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,只見頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云;腳下是綠油油的草地,軟綿綿的,像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛的風(fēng)箏,慢慢地放線,急急地奔跑,一只只漂亮的風(fēng)箏隨之飄起來了。

  漸漸地,天空變得無比生動:瞧,一只“紅蜻蜓”風(fēng)箏飛了過來,在低空盤旋著,一會兒高,一會兒低,像一架直升機(jī)。與它嬉戲著的是我們的“花蝴蝶”風(fēng)箏,它扇動著那對美麗的大翅膀,飛到東,飛到西,仿佛天上也有花蜜可采。我跟著“蝴蝶”不停地奔跑,嘴里開心地喊著:“爸爸,快放線,讓它再高點(diǎn),趕上那只搖搖擺擺的‘小企鵝’風(fēng)箏吧!”……

  “嗖——”的一聲響,不遠(yuǎn)處,一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起,在高空中亮相了。它八面威風(fēng),十分神氣,吸引了許多人的目光,而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來:“老虎”風(fēng)箏該不會在天上也稱王稱霸吧?!

  “媽媽,‘大老虎’風(fēng)箏會吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎?”

  “傻孩子,放心吧,一只紙老虎而已!”媽媽笑答道,“人們手中的風(fēng)箏,載著的是天空中美好的童話!”

  我聽了,如釋重負(fù),繼續(xù)編織我的快樂……

  放風(fēng)箏也是一種樂趣寫事作文 篇15

  “出去玩唄!”我對著媽媽不停地叫喚!澳阏f去哪兒?放風(fēng)箏!”媽媽漫不經(jīng)心地回答。“可以!”我興奮地喊。“好吧!讓你爸陪你放,我在旁邊看。”我聽了,活蹦亂跳:“噢耶!”過了一會兒,我拉上我的“大金魚”在廣場上到處亂跑!斑^來,我?guī)湍惴拧!敝灰姲职忠皇帜弥,一手拿著風(fēng)箏。手一松,線一放,再一抖,大金魚便游上了天,在空中翩翩起舞,此時(shí)的陽光格外耀眼,好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線,心不在焉。突然,爸爸看見風(fēng)箏快掉下來了,一把從我手中奪過線,一拉一扯,風(fēng)箏又高高掛在空中……

  陽光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒暢。放了半個小時(shí),我感到乏味,往右邊看,媽媽正在懶洋洋地曬太陽。我叫爸爸過來,問他能不能收線,爸爸看著手機(jī),打著字:“你自己看!蔽冶銍L試著收線,一只手拉不動,只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上,才能緩慢地收線。五分鐘過去了,我才收回了一小段線,好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀,爸爸來幫忙了,他動作靈敏,一拉一收,節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來,眼看金魚要掉地上了,我才想到去接,當(dāng)我還沒跑到那時(shí),我的金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。

  夕陽漸漸落山,我抱著風(fēng)箏,上了車,望著“大金魚”剛才飛過的地方,我覺得,這次放風(fēng)箏是最快樂的一次。

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