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護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文（精選64篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 1
就快到一年一度的母親節(jié)了，學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，“護(hù)蛋行動(dòng)”，是為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我興高采烈地回到家，從冰箱里挑出一只小小的沒(méi)有一點(diǎn)斑紋的`蛋，我給她取了一個(gè)可愛(ài)的名字——Luck，希望她能安全、幸運(yùn)的度過(guò)這兩天。接下來(lái)，該給Luck化個(gè)“妝”了，我拿出水彩筆，給她畫上了兩只水靈靈的眼睛，一張小小的三瓣嘴，紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后，就得給Luck做個(gè)家了，我準(zhǔn)備好了棉花、布袋，先用棉花把蛋蛋包起來(lái)，然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋，太好啦！現(xiàn)在，我可以帶著Luck隨處走動(dòng)了。
剛開始我動(dòng)作輕輕，腳步輕輕，十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了，我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去，突然，我心里咯噔了一下，Luck還在書桌上呢！她會(huì)不會(huì)被哪個(gè)同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢？這樣一想，我不禁著急起來(lái)，我以更快的速度往回跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)Luck靜靜地躺在書桌上，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，我把裝著Luck的袋子掛在身上后，才輕輕地走出了教室，走路時(shí)，我很注意避讓，生怕哪個(gè)同學(xué)撞到我的Luck。
活潑好動(dòng)的我，度過(guò)了有史以來(lái)最文靜的兩天，每當(dāng)我想撒腿跑的時(shí)候，都會(huì)想到Luck，因?yàn)榕翷uck“受傷”，我總是會(huì)收住腳步，盡量平穩(wěn)地走，Luck這顆幸運(yùn)之蛋，在我的悉心保護(hù)下，安全地度過(guò)了兩天。
保護(hù)Luck只是短短的兩天，但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了，媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為L(zhǎng)uck做的多得多，而后面，還有很多個(gè)這樣的十年，媽媽已經(jīng)很累了，以后，我自己能做的，盡量自己做，這樣，就可以讓媽媽多點(diǎn)兒時(shí)間休息。媽媽，我愛(ài)您！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 2
上周四，游老師宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應(yīng)該由母雞來(lái)保護(hù)嗎？為什么我們也要護(hù)蛋��！這件事一定很好玩！”
接著，游老師給我們講解了怎么來(lái)護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。
星期天的晚上，我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。
星期一的早晨，我在媽媽的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。
到了學(xué)校，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是，我給同學(xué)們分享了我的.辦法。當(dāng)聽(tīng)完其他同學(xué)的辦法后，我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上，讓它更加安全。
下課了，我去上廁所，��！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，��！太好了，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。
到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于，熬到了最后一節(jié)課，是參加代表隊(duì)。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我護(hù)蛋成功啦！”
通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細(xì)，還要會(huì)思考，想辦法。我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易啊！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 3
星期一下午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋活動(dòng)。這個(gè)聲音剛剛傳到我的耳朵里，我想：這有什么難的！只不過(guò)隨便拿一個(gè)雞蛋往口袋里一塞，不就可以了。又聽(tīng)老師要求：雞蛋必須時(shí)刻都帶著，上午和晚上都帶回家，早晨下午都得帶著。如果有一次雞蛋破了，或離開自己一個(gè)小時(shí)，就不能評(píng)為“護(hù)蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一個(gè)雞蛋，放到了衛(wèi)生紙上，“這樣就不會(huì)打碎了。”我輕聲地說(shuō)。
該睡覺(jué)了，我怎么也睡不著，終于睡著了，夢(mèng)到我忘帶雞蛋了，急得我抓耳撓腮，一下子驚醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，于是又睡著了，夢(mèng)到我把雞蛋放到了桌子上，竟然長(zhǎng)腿跑了！從桌子上跳到了地上，碎了 。我本來(lái)想大聲說(shuō)話，結(jié)果鬧鐘打醒了，我馬上跑到我放雞蛋的地方，一看，蛋完好無(wú)損，讓我松了一口氣。
來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)忘帶了雞蛋，有的.摔碎了，聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)：“這是我的雞蛋�！蔽矣檬职央u蛋捧到學(xué)校，一直都沒(méi)有摔碎�？吹絼e人用這個(gè)盒子裝著，正好我這里有一個(gè)盒子，里面塞點(diǎn)衛(wèi)生紙 ，就不容易碎了。
我把這個(gè)盒子放到了桌斗，每個(gè)課間我都看看雞蛋碎了沒(méi)有，只要端著這個(gè)盒子，我不快跑不然可能碰碎。這樣一直都沒(méi)有碎。
我成功了！直到今天都沒(méi)有破碎。我體會(huì)到了父母養(yǎng)大了孩子多么不容易。雞蛋只要不破碎就行了。而孩子還要操那么多心，我一定要回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 4
走進(jìn)四（3）班的教室，同學(xué)們有的肚子大，有的手上像捧著一個(gè)聚寶盆似的，不許別人看；有的將一個(gè)白花花的東西放在“育兒袋”里。一問(wèn)才知道，正在舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”呀！
昨晚，奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛(ài)愛(ài)。我給愛(ài)愛(ài)裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜，外面再加上個(gè)紙袋，最后輕輕地戴在脖子上。
我開始洗澡了，我將外衣脫了，可棉毛衣一脫，袋子極有可能脫落，愛(ài)愛(ài)可能會(huì)碎掉�？蓯�(ài)的我將愛(ài)愛(ài)放在棉毛衣的后面，這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。洗澡時(shí)我故意只洗下半身，因?yàn)樯习肷碛袗?ài)愛(ài)，我怕淋濕了它。
要睡覺(jué)了，以前頭一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的`我，現(xiàn)在卻怎么也睡不著。唉，誰(shuí)叫我胖呢，一轉(zhuǎn)身就能把愛(ài)愛(ài)壓碎。所以，我昨晚幾乎沒(méi)怎么睡。
終于熬過(guò)了一個(gè)非常漫長(zhǎng)的夜晚，在車上，我小心翼翼地捧著愛(ài)愛(ài)，快要到學(xué)校了，我將愛(ài)愛(ài)放在外衣上的暗袋里，愛(ài)愛(ài)經(jīng)過(guò)了幾道鬼門關(guān)，似乎困了，安靜地睡了。
剛來(lái)到教室門口中，一群人蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地要看我的愛(ài)愛(ài)，我愣了一愣，立即將愛(ài)愛(ài)拿出來(lái)，然后將愛(ài)愛(ài)放回了袋子掛在脖子上。
課間是危險(xiǎn)期，所以，我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)一些同學(xué)的雞蛋都破了，我暗自得意。
終于度過(guò)了那既痛苦又漫長(zhǎng)的24小時(shí)，我也明白了，媽媽生我們是很不容易的！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 5
星期二，李老師讓我們每一個(gè)人都帶一個(gè)蛋來(lái)學(xué)校，說(shuō)要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)，一個(gè)星期后，再來(lái)看看誰(shuí)的蛋沒(méi)有破。
第二天，大部分同學(xué)們都帶了蛋，也有一小部分的人沒(méi)帶，其中包括我。上課了，李老師說(shuō)：”大家來(lái)給自己的.蛋取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧！“我的同桌張潤(rùn)卓拿出他帶的兩個(gè)蛋和水彩筆，準(zhǔn)備給蛋取名字�？吹轿覜](méi)帶蛋，他便說(shuō)：”我先借給你一個(gè)蛋吧！“說(shuō)著，他拿來(lái)一個(gè)蛋遞給我。我說(shuō)：”謝啦！下午把蛋還給你！“說(shuō)完，我想把蛋放進(jìn)書包里，可是手一滑，蛋掉在了地上，破了。張潤(rùn)卓說(shuō)：”哇！就破了！“我急忙拿出紙，把蛋包起來(lái)扔到了垃圾桶里�！蹦阋r我一個(gè)蛋！“張潤(rùn)卓說(shuō)。”好啦，下午會(huì)還給你的。“我答道。
中午回到家，我找了一個(gè)小鐵盒子和一個(gè)塑料杯，墊上幾層紙巾，再用幾張紙巾把蛋包好放了進(jìn)去，我邊做邊說(shuō)：”杯子里的給張潤(rùn)卓，鐵盒里的給我……“我給我的蛋取名叫”果粒豆“。哈哈！大功告成！下午就有蛋了！
安全地過(guò)了一天多，到了星期五放學(xué)回到院子里時(shí)，我和李錦航把歡雞蛋拿出來(lái)看，不幸的事發(fā)生了，我手一滑，蛋又落到了地上，打破了！唉！我真粗心！早知道就人拿出來(lái)了！
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了保護(hù)蛋的秘決：一、要找一個(gè)堅(jiān)固的盒子。二、要用一些柔軟的材料，如布、米、紙等包蛋包好。三、不要總是拿出來(lái)玩，以免把蛋打破。還有，不要把蛋放在家里，要不行動(dòng)就沒(méi)意義了喲！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 6
今天下午晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng)，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶，只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護(hù)蛋不慎，給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的'安慰操起心來(lái)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車窈竦慕o它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中，比賽時(shí)我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我看到蛋寶寶安然無(wú)恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 7
母親節(jié)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫“護(hù)蛋行動(dòng)”，是為了讓我們體驗(yàn)媽媽懷我們時(shí)的辛苦。
頭天晚上，我把蛋放到床頭柜上，第二天一起床，我就興致勃勃地拿上蛋，做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。
中午我搬椅子時(shí)碰到了蛋，我很緊張連忙拿來(lái)一看，幸好沒(méi)破，松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉，趕緊用毛巾抱住蛋，再用一個(gè)小袋子裝起來(lái)帶著身邊，這樣比較保險(xiǎn)不會(huì)破了吧。
后來(lái)一切順利，我?guī)е皩殞毘燥�、做作業(yè)、看書、彈琴、做運(yùn)動(dòng)……。
晚上洗完澡后，我看到蛋很濕，用毛巾擦了一下，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”聲，蛋碎了！我愣了一下，感覺(jué)心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了，我難過(guò)地哭了。清醒過(guò)來(lái)以后，我覺(jué)的很不甘心、前功盡棄，然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個(gè)月都沒(méi)有事，我護(hù)蛋一天不到就碎了？回過(guò)頭想想，搬椅子時(shí)才是“致碎一擊”吧！我親身體會(huì)到：當(dāng)媽媽是多么辛苦啊！她們?cè)谑畟�(gè)月孕育寶寶的日日夜夜里會(huì)遇到多少困難？她們是怎樣全身投入、精心呵護(hù)、細(xì)心料理肚里的'小寶寶，讓他們安全健康成長(zhǎng)的呢？
媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智嘛。我決定再護(hù)理一個(gè)蛋，再體驗(yàn)一下母親懷寶寶的艱辛，希望蛋寶寶平平安安的度過(guò)一天。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 8
今天我們要當(dāng)一次“小母雞”，學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了，這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。
第二天，我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來(lái)，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我們便聊起了護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí)張語(yǔ)桐來(lái)了，他的脖子上卻沒(méi)有掛鴨蛋，我很奇怪，便把身體探到窗戶邊問(wèn)他：“張語(yǔ)桐，你的……”我的話還沒(méi)講完，因?yàn)樵谥v話的同時(shí)，我用力用手撐窗臺(tái)，根本沒(méi)注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了，這一撐，鴨蛋再也承受不住重壓，“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出，把我的衣服和窗臺(tái)都搞臟了，完了，這下今天我沒(méi)法護(hù)蛋了呀！而且衣服也臟了，怎么辦呀？后來(lái)，我打電話給媽媽，讓她為我送來(lái)了干凈衣服和一只鴨蛋。
好不容易將蛋護(hù)到了中午，我很得意，因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷”了，我的蛋一定能撐到放學(xué)后！我越想越得意，在去洗手間的路上還把鴨蛋掛在脖子上，蕩來(lái)蕩去，好像在跟周圍的人炫耀：嘿嘿，看呀，我的'蛋還完好無(wú)損呢！突然，我感覺(jué)脖子上一輕，我猛的一回頭，鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn)，“砰”的一聲砸在地上！蛋殼裂開了，鴨油又快流出來(lái)了，我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。
唉，為什么我總是粗心，得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形呢？我一定要謹(jǐn)慎，謙虛地面對(duì)一切，哪怕是一枚小小的鴨蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 9
母親節(jié)前夕,學(xué)校讓我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都帶一個(gè)蛋到學(xué)校去，而且每一個(gè)同學(xué)都得貼身攜帶24小時(shí)，體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦，感受母親的偉大。陳老師怕我們回家“調(diào)包”，就把護(hù)蛋行動(dòng)的時(shí)間定為上午8點(diǎn)到下午3點(diǎn)半。
第二天，我?guī)Я艘恢圾喌叭W(xué)校。一路上，我小心翼翼地揣著蛋，到了學(xué)校，我摸了摸口袋里的鴨蛋，完好無(wú)損，我放心地松了口氣�！鞍 狈郊饨幸宦暎瓉�(lái)是她的蛋破了，這是我們班第一個(gè)“流產(chǎn)”的“媽媽”。
看著樊越的蛋破了，我不由地想到了自己的蛋，我的'手往口袋一摸，啊，軟綿綿的，難道我的蛋也破了？我急忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是包在蛋外面的塑料袋，嚇得我出了一身冷汗。
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像說(shuō)好似的，都是一樣的動(dòng)作：一只手捂著口袋里的蛋，另一只手放在課桌上寫字。
一節(jié)課過(guò)去了……
下課鈴響了,有幾位同學(xué)相繼“流產(chǎn)”了,他們準(zhǔn)備讓其他“媽媽”也受受苦,他們?nèi)ヅ鰶](méi)“流產(chǎn)”的“媽媽”的“孩子”。我坐在座位上，用手捂住蛋，拼命保護(hù)著我的“寶寶”，才沒(méi)“流產(chǎn)”。
經(jīng)過(guò)一天的精心呵護(hù)，我終于笑到了最后，我高興地叫起來(lái)：“護(hù)蛋行動(dòng)成功了！”
通過(guò)學(xué)校組織的這次活動(dòng)，我知道了母親在十月懷胎時(shí)是多么辛苦！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 10
今天的任務(wù)是保護(hù)雞蛋，把它帶在身上一天，如果完好不碎，就算任務(wù)順利完成！
�。ㄒ唬┐┮�
平時(shí)，脆弱的雞蛋總是一碰就碎，為了保護(hù)它，我要給它穿上厚厚的衣服。先從桶內(nèi)拿一枚雞蛋，用透明膠帶給它穿個(gè)保護(hù)膜，再用神奇海綿，一分兩半，切成薄片，給雞蛋穿了個(gè)保暖衣。用紅色彩帶橫著貼，用藍(lán)色彩帶豎著貼，用黃色彩帶斜著貼。給它來(lái)了個(gè)五花大綁，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。穿好衣服的雞蛋，又胖乎，又可愛(ài)，像個(gè)不倒翁，把它掛在我胸前。
（二）護(hù)蛋
一上午，我都是提心吊膽的，生怕有什么差錯(cuò)，走路輕輕，一步一挪，拿東西時(shí)，手撐著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至寫作時(shí)也不敢趴在桌子上，生怕壓到它，一上午平安無(wú)事。
（三）意外
我本以為有了”防護(hù)衣“的雞蛋護(hù)甲在身就可以放松警惕了。中午吃完飯后彎腰擦桌時(shí)，抹布不小心掉在地上，蹲撿時(shí)，雞蛋的.中間部位撞到了桌子的邊角上。只聽(tīng)“卟”的一聲，此時(shí)我的懷里像揣了只小兔子，如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我趕快坐下，小心翼翼地打開包裝，還好雞蛋外有一層層的外套，只是撞開了一條裂縫，我剛要慶幸，調(diào)皮的雞蛋又做起了后滾翻，眼看要掉下桌子，被眼疾手快的我接住了，真是虛驚一場(chǎng)。于是，我將外衣脫下把它又放回了蛋桶中。
護(hù)蛋行動(dòng)，讓我真切地感受到不管干什么事情都不能馬虎，認(rèn)真對(duì)待才能做好每一件事。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 11
今天，老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，開始“護(hù)蛋行動(dòng)”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時(shí)候，真擔(dān)心哪個(gè)頑皮的家伙來(lái)翻我的桌子�；氐浇淌�，我第一件事就是看看雞蛋有沒(méi)有碎，��！還好還好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：“我一定要堅(jiān)持到放學(xué)。”
一聽(tīng)到上課鈴，我就在抽屜里找了個(gè)安全的角落把蛋放好。上課的時(shí)候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時(shí)，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥�，——這叫平衡�！毕氲竭@兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來(lái)看了看，��！是真的，蛋完好無(wú)損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過(guò)去了，我也不那么擔(dān)心了。
下午上信息課的時(shí)候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時(shí)，班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽(tīng)“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的'雞蛋“殘罕。
放了學(xué)，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我護(hù)蛋失敗了�！北緛�(lái)我還想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了。現(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒(méi)什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn)，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會(huì)成功的！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 12
星期四，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。“護(hù)蛋行動(dòng)”？大家各個(gè)都心花怒放，十分興奮�？墒牵F(xiàn)在回想起那令人提心吊膽的“護(hù)蛋行動(dòng)”，還真是讓我心有余悸。
這天早上，我突然想起要實(shí)施護(hù)蛋行動(dòng)，于是我就從冰箱的小抽屜里隨手拿出一個(gè)小雞蛋。不過(guò)，盡管它長(zhǎng)的十分可愛(ài)，但我還是懶得給它穿“外衣”，而是直接無(wú)情地將它插進(jìn)了我冰冷的上衣口袋里。
到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”，過(guò)了一會(huì)兒，竇樂(lè)拿著自己的雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，他的雞蛋外殼裹了一層比誰(shuí)都厚的“盔甲”。竇樂(lè)覺(jué)得自己的蛋怎么也不會(huì)被打碎，為了驗(yàn)證，王貝貝拿著竇樂(lè)的雞蛋向下一扔，大家都圍了過(guò)去想看看結(jié)果，只見(jiàn)黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的座位上，想著：還是坐在座位上比較安全。
就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的`坐到了下午，在上體育課之前，我的雞蛋也許是不太想上體育課，趁著我不注意之時(shí)，偷偷的滑了出來(lái)，啪的一聲碎了，黃黃的蛋液又一次出現(xiàn)在我們面前，我心想：完了！就立刻拿了些餐巾紙，為我的雞蛋收尸，同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，接著就都離開了。
終于放學(xué)了，大部分同學(xué)都護(hù)住了自己的雞蛋，還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到：原來(lái)父母辛苦地將我們養(yǎng)大是多么不容易的事�。�
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 13
“啪”一個(gè)生命又離我們而去，這讓我想：“如果蛋寶是孩子，我們是父母，那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開展一個(gè)游戲，活動(dòng)前我們需要帶一個(gè)蛋寶去學(xué)校，這讓平時(shí)走路大步流星的我變得小心翼翼起來(lái)。一到教室，老師就歡事雀躍�！肮材銈冞^(guò)了第一關(guān)�！贝蠹叶家苫蟛唤狻Ｔ诶蠋熂�(xì)細(xì)地講解下，我們都明白了，只要安全把蛋寶帶到教室就可以過(guò)關(guān)了。就這樣，我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎(jiǎng)?wù)隆５诙P(guān)，帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操。”這讓我開始心驚膽戰(zhàn)了起來(lái)，老師發(fā)令了，往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁，輕輕地把它向前，沒(méi)事！往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當(dāng)老師說(shuō)到轉(zhuǎn)兩圈時(shí)，我嚇得魂飛魄散，我真擔(dān)心只要我讓它一轉(zhuǎn)它就會(huì)支離破碎。我一咬牙，小心謹(jǐn)慎的把它轉(zhuǎn)了兩圈，它停了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，這時(shí)，它忽然往角邊滾去，幸好我眼疾手快，立馬把它拿著。成功的幫它死里逃生。第三關(guān)只有兩個(gè)人可以參加，選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務(wù)，他們那愛(ài)護(hù)蛋蛋的'動(dòng)作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時(shí)間的長(zhǎng)河里留了下來(lái)，與時(shí)間一起消失了。通過(guò)這次的游戲，好我感到為人父母的用心良苦，也讓我明白：“人和動(dòng)物只有一次生命，要珍愛(ài)可貴的生命�！�
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 14
今天，我要當(dāng)一只雞母親，來(lái)保護(hù)我的蛋。
我把我的生雞蛋包上了幾張紙巾，又弄了一層毛巾，放在一個(gè)綠色的盒子里，把綠色的盒子裝在背包里，就出門了。
我們一家人去了五四廣場(chǎng)。天氣很冷，我穿著羽絨服，冷風(fēng)刮在臉上，像刀割一樣。媽媽給我和弟弟買了一個(gè)仿真風(fēng)箏，我們興高采烈地帶著它跑了好久，弟弟想從我的'手里拿走仿真風(fēng)箏玩玩，我想了想，說(shuō)：“我不是不給你玩，我一會(huì)兒還要照料我的寶貝雞蛋呢！”
說(shuō)到這里，我感覺(jué)，我好像忘了什么事情：“寶貝雞蛋——雞蛋——生雞蛋！”
我愣了。我以每小時(shí)一毫米的速度蹲了下去，把書包摘了下來(lái)，打開書包，把綠盒子拿了出來(lái)。此時(shí)我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，把蓋子打開。揭開毛巾的瞬間，我甚至能聽(tīng)到自己咚咚咚的心跳聲。算了，何必要顧忌這么多，碎了又如何，打開就是了唄。我睜開眼睛，竟——竟然沒(méi)碎！我瞪大了我那雙好奇的大眼睛，吃驚地看著它。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我戀戀不舍地回家了。
回到家，我得到了我想到的結(jié)果——沒(méi)碎。沒(méi)想到一顆小小的生雞蛋竟有如此大的幸運(yùn)。
當(dāng)我欣喜地看著它的時(shí)候，我看到了一只蜘蛛�！鞍 钡囊宦暋┲肱芰耍u蛋碎了。
結(jié)果可想而知，我被說(shuō)了一頓。但不是因?yàn)殡u蛋碎了，而是因?yàn)槲摇轮┲搿?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 15
下午，老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù)，就是我們要帶一個(gè)生雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛，大家都很疑惑：為什么要帶雞蛋呢？
這時(shí)候，老師說(shuō)話了，她告訴我們，大家要參加一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則：今天不管在什么時(shí)候都要帶著蛋寶寶，并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會(huì)有這么一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)要讓我們體會(huì)一下媽媽照顧我們的辛苦。
晚上，我一回到家，就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來(lái)，我用的.材料很少，就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里，再把雞蛋放在濕巾上，最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面，就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。
第二天，我一走進(jìn)教室門口，就有人對(duì)我說(shuō)，兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了！我聽(tīng)了非常的吃驚，心想：他們的雞蛋為什么會(huì)破呢？等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事，我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它，上課時(shí)放進(jìn)抽屜，寫作業(yè)時(shí)拿著它，吃飯時(shí)也拿著它，課間操還是拿著它，一直到放學(xué)回家。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的，可是我已經(jīng)很累了。心里想：媽媽照顧我肯定更累，所以我要多幫媽媽一些忙！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 16
上個(gè)星期五，我們老師要求我們每個(gè)人星期一都帶一個(gè)雞蛋，并且要將它保護(hù)到星期五，如果完好無(wú)損，將會(huì)獲得”護(hù)蛋天使“的稱號(hào)。
星期天，我選了一個(gè)大大的雞蛋，我給了它兩個(gè)保護(hù)層，一個(gè)是果凍殼，另一個(gè)是紙巾，我把雞蛋包好，把它放進(jìn)書包里就萬(wàn)無(wú)一失了。
星期一，我的雞蛋完好無(wú)損地在我的書包里，我給它取了個(gè)名字叫”胡蘿卜“，這天，有兩個(gè)人的雞蛋碎了，只好再拿一個(gè)來(lái)。
星期二，”胡蘿卜“已經(jīng)安然無(wú)恙地度過(guò)了48個(gè)小時(shí)，再過(guò)三天，我的護(hù)蛋行動(dòng)就要成功了，那些蛋碎掉的.人連母雞都不如，母雞21天都能把蛋保護(hù)好，他們一兩天就破了。
星期三，因?yàn)槲乙獏⒓优d趣小組，我把”胡蘿卜“放在書包里最安全的地方，我才放心。
星期四，今天是至關(guān)重要的一天，因?yàn)樵龠^(guò)一天我就要成功了。我在排隊(duì)的時(shí)候摔了一跤，我第一個(gè)想到的是我的”胡蘿卜“，我馬上把它拿出來(lái)一看，還好，它沒(méi)事，真是萬(wàn)幸。
星期五，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了，我獲得了”護(hù)蛋天使“的稱號(hào)，真開心！
老師說(shuō)，之所以讓我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋，是為了讓我們感覺(jué)到父母養(yǎng)育我們的辛苦，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷Ｎ蚁耄骸边@5天，為了保護(hù)我的“胡蘿卜”，我都已經(jīng)這么辛苦了，那爸爸媽媽為了我豈不是更辛苦，我以后可不要再那么淘氣了！“
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 17
明天就是三八節(jié)了，老師下達(dá)了一個(gè)奇怪的“命令”：每人帶一個(gè)雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護(hù)一天，如果一天結(jié)束，雞蛋不破，就把它當(dāng)作節(jié)日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現(xiàn)在，它看起來(lái)像剛出生的嬰兒一樣可愛(ài)，像一位公主一樣高貴。
做課間操時(shí)，我不敢把它放在教室里，怕誰(shuí)不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著它來(lái)到操場(chǎng)。人群非常擁擠，很容易就會(huì)把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護(hù)著我的雞蛋，突然耳邊卻傳來(lái)雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來(lái)，一看，嘿，原來(lái)不是我的雞蛋破了，是別的同學(xué)的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！
第三節(jié)是體育課，我可更緊張了。跑步的時(shí)候我用手緊緊地護(hù)著我的雞蛋，生怕它破了，練操的時(shí)候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動(dòng)作，心里都惴惴不安，這么易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？
一天終于結(jié)束了，我心里松了一口氣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雞蛋是完好無(wú)損的。當(dāng)老師讓雞蛋保護(hù)沒(méi)破的.同學(xué)舉手時(shí)，我驕傲地舉起了手。老師說(shuō)，我們的這次活動(dòng)叫 “雞媽媽一日護(hù)蛋”，是為了讓我們體驗(yàn)媽媽對(duì)待我們的那種“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感覺(jué)，讓我們明白媽媽是多么的辛苦，是多么的細(xì)心呀！
是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點(diǎn)過(guò)去，而媽媽，哪一天不是這樣度過(guò)的呢？
媽媽，您辛苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 18
快要到“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)：保護(hù)雞蛋。老師布置這項(xiàng)任務(wù)的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，給它足足包裹了六層保護(hù)層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團(tuán)棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個(gè)堅(jiān)固的盒子。哈哈！這樣放在書包里應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書包，然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒(méi)有破損。還好，我的雞蛋沒(méi)有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍。业碾u蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
“啊！我的雞蛋碎了！”有個(gè)同學(xué)大喊一聲。原來(lái)，他把雞蛋扔來(lái)扔去，手一滑，結(jié)果好端端的雞蛋就“報(bào)銷了”�！拔业�.雞蛋也碎了”又一個(gè)同學(xué)喊道。原來(lái)，他把雞蛋往講臺(tái)上碰，現(xiàn)場(chǎng)“慘不忍睹”。看到這一幕，我突然想到一句歇后語(yǔ)：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學(xué)后，我的雞蛋完好無(wú)損，而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表?yè)P(yáng)了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動(dòng)使我深有感觸：我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么難，更何況做一個(gè)媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 19
星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是接下來(lái)的一個(gè)星期里，每個(gè)同學(xué)都隨身帶著一個(gè)蛋，看誰(shuí)能把蛋保護(hù)好，不讓它破了。
回到家里，我就問(wèn)媽媽要了一個(gè)蛋。剛接過(guò)蛋時(shí)，我很緊張，生怕蛋被我捏破了。后來(lái)，拿久了，也就不緊張了。我給我的蛋取了一個(gè)響亮的名字，叫“向奕乾”（也就是我自己的名字）。
第二天一早，我剛把蛋放在地毯上，準(zhǔn)備好好欣賞欣賞它，哥哥卻不小心摔倒了，正好摔在蛋的旁邊。我嚇出了一身汗，還好，還差一點(diǎn)，哥哥沒(méi)有把“向奕乾”壓破，我虛驚一場(chǎng)。后來(lái)，哥哥為了表示歉意，給“向奕乾”畫上了大大的嘴巴，小小的眼睛，螞蟻一樣的`耳朵，看起來(lái)很可愛(ài)。
第三天，我把“向奕乾”帶到了學(xué)校。上課時(shí)，老師讓我告訴大家蛋的名字，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我的蛋叫向奕乾”。結(jié)果全班同學(xué)都大笑起來(lái)，我也不好意思的笑了。
第四天中午回家后，我給“向奕乾”洗了個(gè)澡。我先給他涂上沐浴露，再用刷子將它刷干凈，然后再用清水沖干凈。這下，“向奕乾”就變得干干凈凈了。
“向奕乾”在第五天的下午破了。因?yàn)槲腋瑢W(xué)比賽，看誰(shuí)的蛋從空中掉下來(lái)不會(huì)破。我們先用很多層紙將蛋包好，然后讓蛋從手中自然落下。第一次，兩個(gè)蛋都沒(méi)事，第二次，我的蛋破了，而他的沒(méi)破�？粗皻ど系牧芽p，我傻眼了，我真不應(yīng)該跟同學(xué)比這樣的賽！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)比我們?nèi)跣〉臇|西。我也知道了，做什么事情都要先思而后行，要考慮可能出現(xiàn)的結(jié)果。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 20
前天早上，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。
晚上，我興奮地打開冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下面（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很冷，枕頭下面也不那么冷），我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的'家庭作業(yè)。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到“咔嚓”的聲音，我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒(méi)有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早上，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，給它取名為“蛋寶”�；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非�？蓯�(ài)！這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶，把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒(méi)有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué)，這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課都沒(méi)打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個(gè)小洞嗎？有沒(méi)有蛋清和蛋黃流出？即使車來(lái)了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候，我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。
通過(guò)保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 21
上個(gè)周三——周五，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都參加了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。
第一天早上，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里“炸了鍋”。因?yàn)榇蠹艺陟乓约旱暗陌b。我也驕傲地向同學(xué)們展示我的“普羅米修斯”蛋的不死神功。還給老師展示了一番。我拿著那個(gè)蛋當(dāng)球拍。但老師卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
我的鴨蛋有四層包裝。第一層是棉花，第二層是膠帶，第三、第四層還是棉花和膠帶。我包的這么嚴(yán)，都能當(dāng)球拍了，心想這回一定是萬(wàn)無(wú)一失了！
有的`同學(xué)沒(méi)設(shè)保護(hù)層，就把蛋放在書包里，一進(jìn)教室就擠破了。我更加自信了。到貼標(biāo)簽的時(shí)候了，老師要求把標(biāo)簽貼到蛋上，我傻眼了！我再三問(wèn)老師能不能不拿出來(lái)，老師說(shuō)不行。我只好把包裝一層一層的解開，小心翼翼的把鴨蛋拿出來(lái)。當(dāng)時(shí)我很緊張，生怕把鴨蛋捏碎或摔碎。貼上標(biāo)簽后，我把蛋放在桌子上，正在這時(shí)，桌子不知被誰(shuí)碰了一下，鴨蛋骨碌碌滾了起來(lái)，雖然我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”伸出手，終究還是沒(méi)能挽回局面。剛才的驕傲馬上變成了沮喪。
雖然我保護(hù)了不到一天，但是我的感受還是挺深的。我體驗(yàn)了當(dāng)母雞的辛苦。我在鄉(xiāng)下看到有的母雞往蛋上一坐，蛋就被坐碎了；有的母雞站著下蛋，蛋就摔碎了……我明年一定要保護(hù)適當(dāng)，不要再發(fā)生今年這樣的囧事。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 22
今天，李老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是護(hù)蛋行動(dòng)，你有沒(méi)有參加過(guò)呢？
一回家，我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋，接下來(lái)我就在思考著要給雞蛋造一個(gè)什么樣的床才舒服呢？有了！我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找，令我難過(guò)的沒(méi)有找到和雞蛋差不多大小的盒子，只找到了一個(gè)比它大了一點(diǎn)兒的。雞蛋呀雞蛋，你就湊合著住吧。為了防止它在里面搖來(lái)?yè)u去的'，受到傷害，我在雞蛋的周圍塞了些棉花，這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦！
床有了，那我該給雞蛋取個(gè)什么樣的名兒呢？叫“心心”吧，感覺(jué)不是很好聽(tīng)；叫“花花”吧，好像太老土了；我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因?yàn)槲蚁Ｍu蛋能變異孵出鳳凰來(lái)，這樣它就可以帶著我飛來(lái)飛去，還可以用火懲治惡人。
到了第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)。在體育課上，體育老師要訓(xùn)練我們一分鐘跳繩，跳得我后背上的汗直流，于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面�？墒牵�(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，盒子不知道怎么掉在了地上，我趕緊打開盒子去看我的“鳳凰”，沒(méi)想到它居然碎了，我傷心地快要哭了出來(lái)。
最后一天李老師來(lái)評(píng)選“護(hù)蛋小英雄”，好多同學(xué)都被評(píng)上了，他們一個(gè)個(gè)都喜笑顏開的，而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上，我的護(hù)蛋行動(dòng)就這樣失敗了。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 23
今日上午，上完數(shù)學(xué)課，我小心的從口袋中拿出了雞蛋，我看了一會(huì)，準(zhǔn)備把蛋收回口袋，就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我趕快仔細(xì)的看了看我的“劉老頭”雞蛋，蛋沒(méi)有破只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。接著我到教室外溜達(dá)了一圈，回來(lái)后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來(lái)，這是我發(fā)現(xiàn)蛋上的裂痕似乎越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越寬了，我心想是不是有小雞要破殼了，我的手不由自主的去捏了捏雞蛋，一不小心一用力，蛋殼啪的一聲就碎了，蛋清和蛋黃噴涌而出，撒了一地。
��！我的雞蛋！怎么辦！怎么辦！它就這樣碎了，如果老王發(fā)現(xiàn)我的蛋碎了，會(huì)不會(huì)懲罰我呀？會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀？想到這里，再看看滿地的蛋清和蛋黃，我趕緊找來(lái)拖布把蛋液清理干凈，希望老王不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
下午，老王在班上宣布：我們需要把雞蛋掛在紅領(lǐng)巾上，除體育課和大課間外雞蛋都不能取下，并叮囑我們要仔細(xì)保護(hù)好自己的蛋，要像媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的蛋一個(gè)星期。聽(tīng)到這里，想到我自己的蛋已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)我的腦袋一片空白。哎！我有點(diǎn)后悔了，要是我能再小心一點(diǎn)，要是我動(dòng)作能再輕一點(diǎn)，這個(gè)蛋應(yīng)該就不會(huì)有最初的裂縫吧！要是我能再考慮的`細(xì)致一點(diǎn)，不去捏它，它應(yīng)該就不會(huì)那么快就碎吧！
然而，沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有后悔藥，我只能默默的接受這個(gè)事實(shí)；通過(guò)這件事情，我了解到媽媽保護(hù)寶寶是那么不容易，我以后也要更小心地保護(hù)我的蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 24
今天是“三八”婦女節(jié)，一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們舉行‘護(hù)蛋行動(dòng)’活動(dòng)，下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，能保證雞蛋一個(gè)下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落，教室就沸騰了起來(lái)。
中午一放學(xué)，我拿了一個(gè)雞蛋，用保鮮膜袋子一層一層地包起來(lái)，放在桌上。
下午我到了教室時(shí)候，我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里，于是我便向我的同學(xué)借了一個(gè)雞蛋，由于沒(méi)有保鮮膜，我只好用紙一張一張地裹起來(lái)，每過(guò)幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒(méi)壞，然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。
寫字課的下課鈴聲剛響，就聽(tīng)到一聲女生的尖叫：“我的雞蛋······”原來(lái)?xiàng)钭雍碾u蛋流了一地，不好，陸洋洋的雞蛋也“報(bào)銷”了，我不由自主地摸了摸我的雞蛋�？晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌�，我手一松，雞蛋破了一個(gè)洞，唉，保護(hù)雞蛋真不容易！
終于到了快放學(xué)的時(shí)間了，老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“有多少同學(xué)的雞蛋沒(méi)壞？”舉手的寥寥無(wú)幾，老師深情地說(shuō)：“其實(shí)這次護(hù)蛋行動(dòng)就是為了讓你們體會(huì)當(dāng)媽媽的`不容易，護(hù)一個(gè)下午的雞蛋就很累了，當(dāng)媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年，她們是多么地辛苦啊，今天是‘三八’婦女節(jié)，請(qǐng)回家給媽媽說(shuō)一聲‘謝謝’！”
放學(xué)后，我第一次給媽媽倒了一杯茶，媽媽的眼角濕潤(rùn)了······
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 25
本學(xué)期一開學(xué)，我就看到其他班的同學(xué)手上都拿著一個(gè)小小的盒子。里面是什么呢？一問(wèn)才知道原來(lái)他們是在“護(hù)蛋”（“護(hù)蛋”就是保護(hù)雞蛋在一周內(nèi)不破碎）。我聽(tīng)了覺(jué)得非常可笑，護(hù)一個(gè)雞蛋還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？這周老師也讓我們進(jìn)行“護(hù)蛋”行動(dòng)，在經(jīng)歷了第一天后，我才知道這是一件多么難的事。
周末的晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地給雞蛋裹了三個(gè)“保護(hù)層”。第一層是棉花，第二層是幾張紙巾，最后一層是一個(gè)圓形的袋子。我想這樣就應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
周一，一到學(xué)校我就查看雞蛋的情況，不錯(cuò)，我的雞蛋完好無(wú)損。去交作業(yè)時(shí)，因?yàn)榭诖�，裝雞蛋的小袋子差點(diǎn)兒掉了出來(lái)，幸虧我一手抓住，雞蛋這才又在我口袋里“安下家來(lái)”。下課啦，為了保護(hù)雞蛋，我不停地查看它，細(xì)心地照顧它。在一個(gè)課間，我把雞蛋放在桌子上，就去和別人談話了。當(dāng)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到課桌下面去了，我趕忙打開小袋子查看。原來(lái)虛驚一場(chǎng)，雞蛋竟然安然無(wú)恙！有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我的'雞蛋是神蛋，摔也摔不爛。
說(shuō)話間，一位同學(xué)大叫道：“我的雞蛋完啦！”又有一名同學(xué)喊道：“我的雞蛋碎啦！”我想起剛剛我的雞蛋也差點(diǎn)報(bào)銷，就趕緊老老實(shí)實(shí)坐在了座位上，當(dāng)起了雞蛋的“保護(hù)神”。
我想：不管有多么困難，我都要保證把它護(hù)得好好的，讓它安安全全地度過(guò)驚險(xiǎn)而又幸福的一周！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 26
前天，老師布置星期四開展一個(gè)叫“護(hù)蛋”行動(dòng)的活動(dòng)，我覺(jué)得這是一個(gè)十分那做的事。一個(gè)小小的雞蛋怎么能保護(hù)好呢？但我相信我一定會(huì)成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個(gè)雞蛋給了我，讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好，我百爪撓心終于想出來(lái)了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個(gè)“盔甲”后雞蛋就不會(huì)碎了
來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)人開始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛，我趕忙走過(guò)去，一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。只見(jiàn)里面黃色的.蛋液流了出來(lái)。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒(méi)有。還好，沒(méi)壞。下課時(shí)，還有幾個(gè)人一點(diǎn)也不在乎雞蛋，走來(lái)走去，果然又有幾個(gè)人的雞蛋報(bào)銷了，我便開始認(rèn)真地保護(hù)雞蛋了，為了不讓雞蛋報(bào)銷，我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學(xué)還在笑：“不就是一個(gè)雞蛋嗎，哪會(huì)這么容易碎�！闭f(shuō)話間，只聽(tīng)“咔咔”的聲音，原來(lái)是那個(gè)人的雞蛋碎了。
上體育課時(shí)，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的時(shí)候，慢的如烏龜一樣，跳躍時(shí)，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保��！
今天終于結(jié)束了，我十分開心，因?yàn)殡u蛋還是原來(lái)的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 27
12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒(méi)有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的走在路上。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來(lái)。第一節(jié)課下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，怎么啦？原來(lái)，46號(hào)的雞蛋爛了，我見(jiàn)了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒(méi)有“受傷”，這才松了口氣。回到家，我相媽媽說(shuō)了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會(huì)攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽(tīng)嗎？
第二天，媽媽把正在夢(mèng)想中的我叫醒了：“快起來(lái)，再不起太陽(yáng)就要曬屁股咯！”
“干嘛起這么早？”
“給你的可可唱歌�！甭�(tīng)完媽媽的`話，我便唱起了一首歌曲：媽媽�！拔铱匆�(jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒(méi)有爛，心里特別開！
通過(guò)這次護(hù)蛋，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 28
今天，老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，準(zhǔn)備開展一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們做一天的“爸爸媽媽”來(lái)體驗(yàn)做父母的辛苦。
早上，我早早地來(lái)到教室，拿出我在家里帶來(lái)的蛋。我用幾張紙給它做了一個(gè)小房子，用紙巾做他的被子，再用剩下的紙巾給他做了一件非常好看的衣服，看到它穿上我做的紙巾衣服，就好像看到了我未來(lái)的小孩子。中午的時(shí)候我們?cè)谖玳g學(xué)習(xí)，我就讓他穿上我做的衣服，躺在床上安靜地休息，我把我用紙做成的房子放在了我的`抽屜里。本來(lái)一切都好好地，我是到了第三節(jié)課我們一班去做核酸檢測(cè)，老師說(shuō)：“我們要像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我們一樣把它帶過(guò)去在身邊，讓它更有安全感，我個(gè)人是這么理解的。”我把蛋拿起來(lái)之后它好像在對(duì)我說(shuō)：“不要帶我去！不要帶我去！我會(huì)有危險(xiǎn)的�！笨墒鞘虑榭偸请y以料到的，我們排隊(duì)快走到那里了。忽然，翁浩然一下子沖到我前面，正好碰到了我握著蛋的手，我一手滑，雞蛋就重重地摔在了地上，害我一節(jié)課都在那里哭，嘴里一直嘀咕著：“我不是一個(gè)稱職的人，我連蛋都照顧不了，我又有什么資格擔(dān)任其他職位呢？”我一遍又一遍地指責(zé)自己，那時(shí)候?yàn)槭裁床话训澳梅�(wěn)一點(diǎn)，我指責(zé)自己的同時(shí)，眼淚也時(shí)不時(shí)地流出來(lái)，雖然最后平復(fù)了心情�？墒俏野训爱�(dāng)做親生孩子一樣，心里還是有一點(diǎn)傷心、愧疚，覺(jué)得有一點(diǎn)對(duì)不起那個(gè)蛋。
真是難過(guò)的一天！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 29
今天老師開展了一個(gè)護(hù)蛋的活動(dòng)，就在昨天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，說(shuō)：“你們要把這個(gè)生雞蛋保護(hù)好，不能碎，而且還每節(jié)課都帶著�！边@時(shí)，我們?nèi)喽几械椒浅Ｒ馔�，還有的同學(xué)在說(shuō)：“明天是星期三，明天還有體育課呢！這可怎么辦呀？”
今天早上我用手緊緊的握住雞蛋，害怕它掉地上。我一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在雞蛋外面裹著東西，有的在外面裹海綿；有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙，然后再把包好的雞蛋塞進(jìn)一個(gè)盒子里；還有的就把雞蛋放在一個(gè)布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙，完后用透明膠粘住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作業(yè)，而是查看雞蛋有沒(méi)有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本，我想：不好，如果我去幫老師搬作業(yè)本的話，我得經(jīng)過(guò)一段“驚險(xiǎn)之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后，我用手拍了拍胸口說(shuō)：“我終于通過(guò)了既危險(xiǎn)又可怕的‘驚險(xiǎn)之旅’，阿門！”
到了中午，我們?nèi)喽荚诎舶察o靜的做作業(yè)，突然李俊叫到：“誒呀！我的'雞蛋去世了�！蔽矣纸又f(shuō)：“我們會(huì)給你的雞蛋默哀３分鐘的�！边^(guò)了沒(méi)幾分鐘，蔣鈺陽(yáng)又叫了起來(lái)：“呃！我要個(gè)雞蛋買棺材了�！�
今天為什么會(huì)喪失那么多雞蛋的性命��！不知道我的雞蛋會(huì)不會(huì)像它們一樣呢？
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 30
幾家歡喜幾家愁，今天早上老師讓我們“護(hù)蛋”兩天。護(hù)蛋，顧名思義，保護(hù)雞蛋唄。老師和我們約法三章：此蛋必須為生蛋；24小時(shí)隨身攜帶。這活動(dòng)可真新鮮，我心里又激動(dòng)又緊張。
回家后，我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個(gè)舒適的小窩，蓋上蓋子后，我忍不住小心翼翼地?fù)u動(dòng)了幾下，感受雞蛋黃的浮動(dòng)和保護(hù)小生命的喜悅。
下午放學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)書包。正忐忑地背上書包離校呢，一只手神不知鬼不覺(jué)地拍在書包雞蛋寶寶睡覺(jué)的位置上�！鞍パ�！”我的小心臟可受不起，咯噔了一下，蛋寶寶你沒(méi)事吧？心疼啊！
“上帝保佑！”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書包上�！鞍。 蔽曳路鹉苈�(tīng)見(jiàn)蛋寶寶撕心裂肺的慘叫，我的火氣“嗖”地鉆上來(lái)，趕走了那只不知好歹的手。
終于到家了，我沖進(jìn)房間，唉呀，弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”，又不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我抽出盒子，打開，哇！一個(gè)完好無(wú)損的'蛋寶寶看著我。我如釋重負(fù)�；叵肫鹱o(hù)蛋活動(dòng)開展不久的下午，同學(xué)們不一樣的表情，真是幾家歡喜幾家愁，保護(hù)一個(gè)蛋尚且如此艱辛與不易，爸爸媽媽從小無(wú)微不至地呵護(hù)我更是談何容易？
唉！以后得讓父母少操心了！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 31
這天上午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做“雞媽媽”或者“雞爸爸”，從家里拿來(lái)一個(gè)雞蛋裝飾一下
我回到家，精挑細(xì)選才挑中一個(gè)看起來(lái)相當(dāng)結(jié)實(shí)的雞蛋。要給雞蛋穿新衣了，我拿來(lái)彩筆，基本構(gòu)思了一下就開始動(dòng)工了。我先拿來(lái)粉色彩筆，畫上一個(gè)愛(ài)心，再用藍(lán)、紅、橙、紫、綠顏色的畫筆在愛(ài)心旁邊畫上一個(gè)個(gè)彩色的條紋，再把愛(ài)心里面的顏色也涂上紅色。老師給我的雞蛋愛(ài)心上面卡了一個(gè)印章，印章的`圖案是個(gè)小羊牽著什么東西。我原本拿了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是“前盾”，一個(gè)是“后備”。在老師卡章印時(shí)，慘劇出現(xiàn)了，我的“后備”被老師給卡碎了，蛋清和蛋黃流了一袋。哎，我的蛋寶寶不幸“流產(chǎn)”了。經(jīng)過(guò)這件事，我不會(huì)再放松警惕了，我回到家把雞蛋進(jìn)行嚴(yán)密包裹，先是一層衛(wèi)生紙，外是一個(gè)塑料袋，還有一個(gè)裝干果的盒子。我怕這個(gè)小雞蛋寶寶會(huì)“流產(chǎn)”就沒(méi)帶回學(xué)校，也沒(méi)有隨身攜帶。
我經(jīng)過(guò)這五天的護(hù)蛋，雖然沒(méi)有讓蛋寶寶去外面經(jīng)歷風(fēng)雨，但是在學(xué)校我也很擔(dān)心蛋寶寶的情況，心想：會(huì)不會(huì)有人碰到蛋寶寶的“小屋”掉到地上，蛋會(huì)不會(huì)碎啊？一個(gè)個(gè)擔(dān)心在我腦子里產(chǎn)生。我回到家，小心地摸著蛋寶寶，生怕它碎了。
經(jīng)過(guò)這次護(hù)蛋，我體會(huì)到了做父母的辛苦，也體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的不容易。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 32
為了讓我們更好的體會(huì)、覺(jué)察母親帶兒的那份辛苦、那份責(zé)任，周末，張老師特地給我們布置了一個(gè)護(hù)蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個(gè)生的雞蛋，把他洗了個(gè)臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來(lái)一個(gè)裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒(méi)有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來(lái)一些棉花，在他周圍有順序的放下去。這樣，乖乖就不會(huì)著涼了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣的開始了。
在護(hù)蛋的過(guò)程中，發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。我在下樓梯的時(shí)候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過(guò)極了�？墒钱�(dāng)我垂頭喪氣地打開盒子時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然玩完好無(wú)缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。
護(hù)蛋的過(guò)程不但驚險(xiǎn)而且有趣。那天下午，我拿著盒子來(lái)到了上興趣班的地方。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你是來(lái)上課的，還是來(lái)吃東西的.”？“老師要求我們隨身攜帶一個(gè)雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時(shí)明白了，露出了一絲微笑。
通過(guò)這次護(hù)蛋任務(wù)，我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。使我明白父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是世界上最偉大的一種愛(ài)，叫母愛(ài)，是用金錢也無(wú)法衡量的！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 33
星期四下午，我們班舉行了“護(hù)蛋行動(dòng)”活動(dòng)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，保護(hù)這個(gè)雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護(hù)蛋”成功。
我心里想，這多簡(jiǎn)單啊，一定能護(hù)蛋成功。
回家后，我拿出一個(gè)雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍(lán)、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā)，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā)，最后用紅色和藍(lán)色在兩面分別畫出調(diào)皮和開心的表情。這樣，一個(gè)可愛(ài)的雞蛋娃娃就做好了。
怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，爸爸拿出一個(gè)可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進(jìn)去，最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應(yīng)該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。
星期五早上，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼到了學(xué)校。寫作業(yè)時(shí)，我把雞蛋放進(jìn)口袋，生怕不小心把雞蛋碰著。
時(shí)間過(guò)得真慢啊，上午終于過(guò)去了，很多同學(xué)的雞蛋都不小心弄破了，我把我的雞蛋拿了出來(lái)，看見(jiàn)我的'雞蛋好好的，才舒了一口氣�？墒欠艑W(xué)后，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來(lái)�！半u蛋一定破了！”我心想，差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。
我趕緊打開裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無(wú)恙，不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 34
蘇老師交給了我們一個(gè)任務(wù)--護(hù)蛋行動(dòng)。也就是在這三天的清明假中我就要以“保媽了的名義孵一個(gè)弱小的雞蛋寶寶”。
第一天是我與我的小可愛(ài)見(jiàn)面的日子。有了之前的經(jīng)驗(yàn)后，我就挑選一枚雞蛋經(jīng)過(guò)精心的'包裝后放入包里，讓它每時(shí)每刻都在我身邊。不過(guò)還是有驚無(wú)險(xiǎn)。比如：我在去花坪看望爺爺?shù)穆飞纤�，醒�?lái)后發(fā)現(xiàn)我把包壓著了。“哎呀！我的小寶見(jiàn)你可不能出事呀！”我打開包仔細(xì)檢查，還好只是虛驚一場(chǎng)，小寶貝安然無(wú)恙的躺在包里睡覺(jué)。
第二天那就更有意思了！爸爸、媽媽陪我和譚夢(mèng)涵一起郊游。到了目的地之后，媽媽看見(jiàn)我們累了，就給我們遞過(guò)飲料，讓我們補(bǔ)充能量，她喝完后，拿出雞蛋給她奶奶炫耀一下，給果下一秒雞蛋摔在了地上。頓時(shí)大家大笑起來(lái)�？勺T夢(mèng)涵卻怒了�？吹剿に榈碾u蛋。我又看看我的雞蛋。嘔！還好我的沒(méi)有碎。
時(shí)間過(guò)的真快，三天的假期很快就要過(guò)去了。我就要和我的小寶貝分開了。我一直在想：今天應(yīng)該怎么和雞蛋渡過(guò)最后一天呢？想著想著我終于想到了！我?guī)想u蛋寶寶來(lái)到雞圈對(duì)它說(shuō)：“你看這些雞爸爸和雞媽媽你喜歡誰(shuí)了就讓誰(shuí)來(lái)照護(hù)你吧！以后它們?nèi)羝圬?fù)你，就來(lái)找我�！闭f(shuō)完我親了一口雞蛋寶寶，就把它放回到雞窩里面了。
這個(gè)清明假快要結(jié)束了我只想對(duì)媽媽說(shuō)："我護(hù)蛋只有三天，可我有種想放棄的念頭。媽媽您懷胎十月，對(duì)我們不離不棄，您是那么堅(jiān)強(qiáng)、您是那么無(wú)私、您是那么偉岸。媽媽，您辛苦了，您是天底下最好的媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 35
第二天，就有好多同學(xué)的蛋破了�？珊迷谖业牡霸谖业木谋Ｗo(hù)下完好無(wú)損。
在同一時(shí)間里，同學(xué)們焦慮地等待著，并顯現(xiàn)著一臉的不情愿，因?yàn)榘殡S著即將響起的鈴聲就要做廣播操了，這樣就極有可能把蛋弄破。出乎同學(xué)們意料的是鈴竟然沒(méi)有響，大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不明白是怎么一回事。一下子又歡呼雀躍起來(lái)，原來(lái)不用做廣播操了。頓時(shí)，同學(xué)們的心情坦然了許多，臉上個(gè)個(gè)都帶著笑容，似乎重新燃起了勝利的希望的火焰。不知是哪個(gè)同學(xué)插說(shuō)了句：下午還有體育課呢？哎，真是躲了一難又遇一災(zāi)，一想到下午的體育課，心又在不知不覺(jué)中涼了半截。
總希望時(shí)間走的慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，可時(shí)間畢竟是向前走的。到了下午的體育課，同學(xué)們等待著奇跡的.出現(xiàn)，就像廣播操一樣也不用上了，那該多好！若有所思中，何老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一看是何老師來(lái)了，差點(diǎn)沒(méi)高興地跳起來(lái)，掛著一絲得意的笑容，等待著奇跡的延續(xù)。何老師講話了：“帶上你們的蛋，去下面做游戲�！编�，該遇的難還是要遇到，倒霉！此時(shí)，蛋破了的幾個(gè)同學(xué)得意洋洋地說(shuō)著風(fēng)涼話：“哈哈，看來(lái)你們的蛋也是保不住了哦�！蔽铱粗菐讉�(gè)人嫉妒的樣子，輕蔑地吐口氣，心里很是難過(guò)，想：為什么他們就不能擁有一顆容忍的心，向著積極的一面呢？你們的蛋破了，難道非要我們的蛋也破了？
由于我對(duì)蛋的保護(hù)得當(dāng)，一天下來(lái)，我的蛋居然沒(méi)破。我對(duì)自己充滿了希望，因?yàn)槲抑烙眯娜プ隽艘患拢欢艿玫胶玫幕貓?bào)。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 36
星期二，老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋，而且必須隨時(shí)隨地帶在身邊，同學(xué)們都信心百倍，保證完成任務(wù)。
第二天，同學(xué)們都給雞蛋穿上了“防彈背心”，有的用包蘋果的網(wǎng)把雞蛋包了里三層外三層，有的用厚厚的海綿把雞蛋裹了起來(lái)，也有些同學(xué)不給雞蛋穿任何“護(hù)護(hù)層”，直接把它放在了口袋里。而我呢？則把雞蛋放進(jìn)了手機(jī)袋中，掛在脖子上。
早讀時(shí)，錢燁煒起身想要背書，可是，只聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲，是誰(shuí)的雞蛋碎了？“好像是我的雞蛋碎了�！卞X燁煒吞吞吐吐地說(shuō)，邊說(shuō)邊將口袋里的雞蛋掏出來(lái)了。我定睛一看，雞蛋裂開了幾條縫，還不時(shí)流出蛋清。錢燁煒急忙把雞蛋扔進(jìn)垃圾桶，哎，一枚雞蛋已經(jīng)“光榮犧牲”了，我開始提心吊膽起來(lái)，生怕手機(jī)袋的袋口松了，雞蛋掉在地上，摔個(gè)粉身碎骨。
最讓我膽戰(zhàn)心驚的還是下午的那節(jié)體育課。老師不緊不慢地說(shuō)：“這節(jié)課我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩�！币宦�(tīng)要跳繩，我們的嘴巴都變成了O型，有的同學(xué)開始議論紛紛，有的同學(xué)急忙用手護(hù)住自己的'蛋，而有的同學(xué)興奮不已（是因?yàn)樗碾u蛋早已經(jīng)碎了）。就在這時(shí)，老師忽然說(shuō)：“繩沒(méi)有找到。”我這才松了一口氣，心中的一塊大石頭總算落了地。最終，我圓滿完成了保護(hù)雞蛋的任務(wù)，心里甭提多高興了。
從這次‘護(hù)蛋行動(dòng)’中，我知道了爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大很不容易，我今后一定要懂事些，讓爸爸媽媽省心。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 37
上周，老師讓我們每人從家里拿一個(gè)雞蛋，說(shuō)要讓我們當(dāng)一次雞爸爸，雞媽媽，搞一次護(hù)蛋行動(dòng)。在一周之內(nèi)蛋不離身，保護(hù)好自己的蛋寶寶。想一想這就是一件有趣的事情。
這天我從家里挑了一個(gè)最小的蛋，把它放在我衣服的口袋里。我小心翼翼地騎著自行車，一只手放在口袋中護(hù)住蛋，一只手扶著自行車車把。到了學(xué)校，我躡手躡腳的走著，生怕雞蛋有任何意外。啊！終于到了教室，我松了口氣，可算能休息一下了。
老師來(lái)了，我怕它摔在地上，就放在老師講桌上盒子里了。上課的時(shí)候，我一直看著那個(gè)盒子，害怕老師一不小心打翻了盒子。“覆盒之下安有完卵”，一下課我趕緊跑到講臺(tái)，抱著雞蛋又親又抱的，我把它當(dāng)成了一個(gè)小弟弟一樣。上課時(shí)我依依不舍的把它自己放在小盒子里，心想：它會(huì)不會(huì)寂寞呀？
放學(xué)了，我以為老師不讓拿走，就放在了盒子里，自己回家了。沒(méi)有想到，下周我來(lái)到教室一看，蛋沒(méi)有了。這下可把我給急壞了，象熱鍋上的螞蟻急得不可開交。我到處找，可是還是沒(méi)有找到。老師來(lái)了，我走過(guò)去問(wèn)老師，老師奇怪地問(wèn)：“在放學(xué)的.時(shí)候我讓你們帶走了呀！”“什么？讓我們帶走了?不是吧！”“你放在哪兒了？”“你那個(gè)盒子里呀！”“沒(méi)有嗎？”“沒(méi)有！”“那我就不知道了�！辈粫�(huì)吧！我的雞蛋不會(huì)人間蒸發(fā)了吧？
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)深刻的道理：做事千萬(wàn)不能粗心大意，一定要認(rèn)真。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 38
3月11日星期一，學(xué)校開展了一次”護(hù)蛋活動(dòng)“，讓我們感受一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我的保護(hù)措施就是雙手，并沒(méi)有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具，我想用與眾不同的方法保護(hù)我的”小寶寶“——生雞蛋。
在這段時(shí)間里，我一直保護(hù)著生雞蛋，寸步不離。除了上課坐在座位上，連下課了，我也沒(méi)離開。要么就預(yù)習(xí)課文，要么就做作業(yè)，要么就抄抄黑板上的課后練習(xí)……總之，我就是用”死盯防守“，不離開座位的方法來(lái)保護(hù)自己的生雞蛋。為了我的”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害，就連要到專用教室上”小小機(jī)器人“課，我也把它帶在身上，放在校服的外口袋里。有時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)地摸一摸雞蛋，看它有沒(méi)有”受傷“。當(dāng)耳邊不時(shí)傳來(lái)”哎呀，又有人的蛋碎啦！“的消息時(shí)，我的心會(huì)禁不住怦怦直跳，不禁也會(huì)為自己的雞蛋寶寶擔(dān)憂；當(dāng)雙眼看到一些同學(xué)的好不容易護(hù)了很長(zhǎng)時(shí)間的”雞蛋寶寶“跌在地上，蛋黃蛋白流了一地，慘不忍睹的情景，我不禁為他們的粗心感到惋惜。
下午，令我最驚喜的`時(shí)刻到了，老師開始統(tǒng)計(jì)成功人數(shù)。從早上到學(xué)校，一直到下午放學(xué)，我的雞蛋竟然完好無(wú)損！我這個(gè)沒(méi)有任何保護(hù)措施的生雞蛋居然沒(méi)有一絲傷痕、一絲裂痕！我真是太開心了！簡(jiǎn)直要蹦到天上去了。
在這個(gè)”護(hù)蛋活動(dòng)“中，我的確感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，我會(huì)更加聽(tīng)話，做一個(gè)孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的乖孩子，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 39
星期日的早晨，我突發(fā)奇想，想再次試驗(yàn)一次上學(xué)期體驗(yàn)過(guò)的護(hù)蛋行動(dòng)--就是這一天不管做什么都要帶著一個(gè)雞蛋并保護(hù)它不被破壞。
于是我從冰箱里挑出一只看起來(lái)比較結(jié)實(shí)的雞蛋，根據(jù)上一次護(hù)蛋行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，給蛋包上一層又一層的.保鮮膜充當(dāng)防護(hù)服，然后就隨身帶著它開始了一天的護(hù)蛋行動(dòng)。
我小心又小心，一直堅(jiān)持到了傍晚，雞蛋都安全地跟著我。這時(shí)弟弟給我出了一個(gè)主意，讓我給雞蛋裝上降落傘，從二樓扔下。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想：這個(gè)點(diǎn)子沒(méi)玩過(guò)，很新奇哎！于是就爽快地答應(yīng)了。
我先去找了一個(gè)透明的馬夾袋充當(dāng)降落傘，又把雞蛋裹上厚厚的棉花，然后把雞蛋粘在袋子上，跑到二樓陽(yáng)臺(tái)一松手，呼的一聲，雞蛋連著袋子掉了下去，等快要落到地面時(shí)袋子慢慢打開了，蛋平安無(wú)事地落地了。我也替雞蛋松了口氣---要是蛋碎了，我們也沒(méi)得玩了。接下來(lái)在弟弟的要求下我又玩了一次，可是這一次我手沒(méi)抓好，蛋嗖的一下掉了下去，降落傘沒(méi)能及時(shí)打開，蛋啪的一聲摔了個(gè)粉碎。我傷心極了，辛辛苦苦護(hù)蛋護(hù)了快一天，現(xiàn)在我的努力和堅(jiān)持都白費(fèi)了！
一天的護(hù)蛋行動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又驚又險(xiǎn)。通過(guò)今天的行動(dòng)我發(fā)覺(jué)人對(duì)身邊的事物是有感情的，就像蛋碎了的那一刻，我傷心極了的那樣。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 40
我們班級(jí)星期三開展了“護(hù)蛋”活動(dòng)。主要是老師要我們體會(huì)爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，同時(shí)看看我們誰(shuí)最有愛(ài)心能不能很好的完成任務(wù)。
星期三早上，由于我的疏忽忘了給蛋寶寶準(zhǔn)備一個(gè)搖籃。來(lái)到學(xué)校后，老師怕這些沒(méi)帶搖籃的蛋寶寶受傷，就讓我們將蛋寶寶放在書柜里呆著。可我一直在想蛋寶寶會(huì)不會(huì)寂寞？
會(huì)不會(huì)不高興？下課鈴一響，我就趕緊跑到書柜那打開書包，把蛋寶寶小心翼翼的拿出來(lái)，捧在手心里瞧一瞧。我看看蔣怡然能將她的蛋寶寶帶著到處玩，我很傷心。就因?yàn)槲业氖韬觯皩殞氈荒塥?dú)自呆在書柜里了。
放學(xué)后，我?guī)е皩殞毎踩幕丶伊�。我告訴媽媽我在學(xué)校護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)。我問(wèn)媽媽：
“蛋寶寶今天沒(méi)受傷，但它會(huì)開心嗎？”媽媽只是笑笑，說(shuō)“如果你是蛋寶寶你會(huì)開心嗎？”
我趕緊跑到廚房為蛋寶寶找了一個(gè)舒適的搖籃——塑料飯盒。還特意在上面貼了一張最漂亮的會(huì)閃閃發(fā)光的粘紙，將蛋寶寶的'搖籃裝扮了一下。我將蛋寶寶小心地放進(jìn)搖籃，可蛋寶寶太小了，它在里面滾來(lái)滾去，我怕它會(huì)撞到腦袋，趕緊給它加了一件外套，將我的一個(gè)軟綿綿的錢包口袋為它穿上。蛋寶寶安全了。明天我可以帶它出來(lái)玩了。我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“朵拉”。
乖寶寶，快睡覺(jué)。明天還要上學(xué)呢！哈哈！我也有寶寶了！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 41
我們班級(jí)進(jìn)行了一次有趣的護(hù)蛋行動(dòng)，無(wú)論是失敗還是成功，大家的護(hù)蛋經(jīng)歷都真是豐富多彩�。�
張亦凡同學(xué)是因?yàn)樵缟掀饋?lái)倒垃圾時(shí)不小心把蛋也扔進(jìn)了裝滿垃圾的垃圾箱。而衛(wèi)曉峰同學(xué)是因?yàn)榘央u蛋放在空調(diào)下吹了四個(gè)多小時(shí)而導(dǎo)致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學(xué)們破蛋的經(jīng)歷是不是很有趣��？我當(dāng)然也不例外啦。
其實(shí)我是很認(rèn)真仔細(xì)地去保護(hù)我的蛋的，我的蛋跟我形影不離，我整天都把它握在手里，甚至連洗澡，上廁所，睡覺(jué)時(shí)也跟我在一起�？晌业牡白詈筮�是“英勇?tīng)奚绷耍旅嫖揖拖蚰阒v述這段驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋行動(dòng)吧。
那是有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情格外好，我拿著蛋來(lái)到書桌前，背起了老師讓我們背的古詩(shī)《望驛臺(tái)》。我背誦得非常投入，非常有感情，深深地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。我陶醉其中，竟然忘記了我手中的雞蛋，我搖頭晃腦，手舞足蹈，蛋在手里晃來(lái)晃去，終于，“咔嚓”一聲，我的.蛋碎啦！正當(dāng)?shù)包S加蛋清落地時(shí)，我心想：如果掉在地上的話，我就將要吃“竹筍燒肉”了，于是我發(fā)揮出超級(jí)吃奶的神力，用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來(lái)，我很高興，把這纏人的蛋給炒了吃了。
我覺(jué)得這次護(hù)蛋行動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們的意志和毅力，讓我們學(xué)會(huì)照顧人。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 42
前幾天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，讓我們做蛋媽媽，精心呵護(hù)蛋寶寶一天。
我在回家的路上，就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無(wú)損呢！一回到家，我就開始幫蛋寶寶找窩，可是放在盒子里，要蓋上蓋子的蛋寶寶會(huì)悶的，放在布里，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不到蛋寶寶的情況，我只好自己做了個(gè)，先把紙折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放進(jìn)一個(gè)小袋子里。
由于今天早上出門太匆忙，把蛋寶寶忘在家里了，那時(shí)，我在學(xué)校突然想起來(lái)了，我很害怕，因?yàn)殡u蛋被我放在了床的邊緣，很容易掉下去，我就這樣坐立不安，幸好媽媽最終幫我送了過(guò)來(lái)，我才安心了下來(lái)。我覺(jué)得我這個(gè)蛋媽媽太不稱職了，沒(méi)有責(zé)任心。
大課間了，我想：蛋寶寶一定急壞了，要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，吸新鮮空氣了，我小心翼翼地拿起它，一邊走路，一邊摸著它的腦袋，我?guī)е黄鹜嬗螒�，它似乎也很開心，在我的手中滾來(lái)滾去。
上課鈴響了，我慢慢地走進(jìn)教室，讓蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的手掌心，有一個(gè)很莽撞，很快的跑過(guò)來(lái)，他的肩膀很用力地撞到了我，我已經(jīng)不在意我怎么了，一心只想著但寶寶沒(méi)事吧，我看著蛋寶寶，它沒(méi)有受傷，還安安穩(wěn)穩(wěn)的'躺在我的手上，我想：蒼天��！大地�。≈x謝保佑，蛋寶寶沒(méi)事就好。
接下來(lái)的時(shí)間里，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”，一天下來(lái)，我的蛋寶寶安然無(wú)恙。
今天，我體會(huì)到了照顧寶寶的辛苦，知道了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧，愿天下所有的父母長(zhǎng)命百歲，不用這么辛苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 43
今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來(lái)學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來(lái)吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說(shuō)：”我們拿雞蛋回來(lái)是要保護(hù)它，讓它毫發(fā)無(wú)傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易�！�
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬(wàn)選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰(shuí)的雞蛋大，誰(shuí)的`雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺(tái)面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎掉，所以每寫一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會(huì)碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒(méi)有保護(hù)好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒(méi)有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過(guò)保護(hù)雞蛋行動(dòng)，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無(wú)數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 44
今天早上班會(huì)課上，老師開展了一次實(shí)踐行動(dòng)——“護(hù)蛋”。
下午我拿著自己心愛(ài)的雞蛋來(lái)到班級(jí)，班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來(lái)炫耀它們的“盔甲”是多么的`堅(jiān)固；有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里，再把雞蛋小心翼翼地放在紙團(tuán)上；有的直接包一個(gè)保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外：我用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的戎毛團(tuán)鋪在盒子的底面和四周，鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去�？衫嫌X(jué)得不夠，所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花，把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。
雞蛋在里面一定熱極了，說(shuō)不定在高溫環(huán)境里拿出來(lái)都生出小雞了呢！
第二天，我將自豪的把完好無(wú)損的雞蛋從鐵盒里取出來(lái)，知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓亲o(hù)蛋行動(dòng)的第二天，我想第一天都安然無(wú)恙，第二天一定也是一樣，所以我今天要拿著他去上學(xué)。來(lái)到班級(jí)，我挺直了腰身，驕傲舉著我的雞蛋，突然我被一根掃把絆了一下，我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣，淘氣的滑出我的手心，我一看情況不妙連忙伸出右手，“what”它瞬間變成了一只機(jī)靈敏捷的小松鼠，借著我的手又用力一蹦，飛快地從我手尖“飛”出去，我大叫“不”，這次炫耀過(guò)頭了；我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕輕的嘆了一口氣。
以后我一定記�。骸疤撔�！虛心！再虛心！要穩(wěn)重，切不可毛手毛腳�！�
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 45
今天星期一，張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù)，教室頓時(shí)炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來(lái)。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選，終于通過(guò)層層選拔，找到了一個(gè)溫柔的“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的毛絨玩具中，拿了一丁點(diǎn)棉花，和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中，還時(shí)不時(shí)叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專門準(zhǔn)備的'小包中，然后急急忙忙上學(xué)校，一路上，媽媽騎電動(dòng)車太快了，我肯求媽媽慢點(diǎn)，可媽媽卻反駁我說(shuō)：“遲到了，還讓我慢點(diǎn)！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對(duì)它說(shuō)：“小蛋，你別碎！”
到了學(xué)校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損，啊，“萌萌”總算挺過(guò)了難關(guān)，我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來(lái)襲，做早操時(shí)，我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動(dòng)作，到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只好“人在跳躍，魂系看蛋。”
第二天上美術(shù)時(shí)，我一會(huì)兒心不在焉地畫畫，一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時(shí)，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我明白媽媽的“十月懷胎，實(shí)屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 46
星期六上午，老師讓我們一人拿一個(gè)雞蛋，不知道又在搞什么鬼。
來(lái)到學(xué)校，我們每人拿著自己精心裝扮的雞蛋從手中亮出來(lái)。我的十分簡(jiǎn)單，只不過(guò)畫了一個(gè)大大的笑臉和一些頭發(fā)，為了防止盜版，，我在后面寫了一個(gè)“姜”字。老師來(lái)了，我們紛紛問(wèn)道：“拿雞蛋干什么呀？”老師笑了笑說(shuō)：“等放學(xué)再給你們說(shuō)�！�
馬上要放學(xué)了，老師讓我們拿出雞蛋 ，一人給我們蓋上一個(gè)章。而且，還對(duì)我們說(shuō)：“護(hù)蛋行動(dòng)開始了。”我們聽(tīng)了以后，十分驚訝：“啥？老師，您不早點(diǎn)說(shuō)呀！”老師笑了笑說(shuō)：“如果早點(diǎn)說(shuō)，那還有什么意思呀？”
出了校門，我們互相盯著雞蛋，不禁起了壞心思。但是為了不讓自己的蛋受破壞，我們還是互相讓一讓吧。
回家以后，我給雞蛋包上三層裝甲，一層是衛(wèi)生紙，二層是塑料袋，三層是膠布。為了不再讓它掉落，我把它放進(jìn)大大的衣袋里，每天保衛(wèi)著它。
一天晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)被驚醒了，睜眼一看，雞蛋馬上就要掉下來(lái)了，還好我速度快，把雞蛋接住了。不禁捏了一把汗，心想：護(hù)蛋可真不容易啊！
以后幾天里，我一直專心護(hù)著這蛋。這個(gè)星期六，我護(hù)蛋成功。來(lái)到學(xué)校，卻讓可惡的賈志遠(yuǎn)給敲破了，無(wú)語(yǔ)呀。
從這次護(hù)蛋我體會(huì)到爸爸媽媽的不容易，一邊要精心照顧我們，一邊要忙著工作。爸爸媽媽的'辛苦我是第一次體會(huì)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 47
今天是三八婦女節(jié)，我們學(xué)校進(jìn)行了一次非常有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)它。要做到不讓蛋碎掉，并把雞蛋裝飾好，放學(xué)后把完整的、漂亮的雞蛋送給自己親愛(ài)的媽媽。
我用紙巾把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕雞蛋破掉，如果雞蛋是熟的，破了，還好說(shuō)，可我?guī)У氖且粋�(gè)生蛋，一旦破掉，后果不堪設(shè)想。 本來(lái)喜歡追追趕趕的我，竟然被這小小的一枚雞蛋給綁住了手腳，生怕蛋寶寶從我的口袋里“飛”出來(lái)。連上課的時(shí)候都提心吊膽，沒(méi)過(guò)幾分鐘就要去摸一下蛋寶寶，看看有沒(méi)有出事。只有摸到它完好無(wú)損躺在我的口袋里才稍微放心一點(diǎn)。
到了中午，教室里已經(jīng)有時(shí)幾個(gè)蛋寶寶“遇難”了。聽(tīng)著同學(xué)們的噩耗。直把我嚇得心驚肉跳，怕我的雞蛋也會(huì)成為一灘蛋漿。午飯過(guò)后，我拿出雞蛋來(lái)看，可不知是誰(shuí)推了我一下，蛋寶寶從我手中掉了出去，我急中生智來(lái)了個(gè)海底撈月，蛋寶寶有沒(méi)有“受傷”，我雙手合十謝天謝好幸運(yùn)的雞蛋呀！但這都要虧我的.紙巾了，要不是它，我的雞蛋早就粉身碎骨了。
一天下來(lái)，我的蛋寶寶不但沒(méi)有“受傷”，而且在美術(shù)課上還被我裝飾得漂漂亮亮的，然后完完整整地送給我的媽媽。媽媽樂(lè)得臉上開了一朵花。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我們的時(shí)候是多么不容易啊！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 48
雞蛋富有很多的蛋白質(zhì)，是我最愛(ài)吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來(lái)吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)――買雞蛋，當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士。
我拿著錢，很快就出發(fā)了，不一會(huì)兒就來(lái)到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目，看著這么多的雞蛋，我不知該買哪樣的。唉，便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點(diǎn)的吧！仔細(xì)一挑，質(zhì)量卻實(shí)很好，顏色大有差異，上邊一點(diǎn)也不臟，又滑又嫩。我精挑細(xì)選，選出了十萬(wàn)精兵，帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。
我緊緊得握著雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士，我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過(guò)馬路了，我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過(guò)去，我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護(hù)好雞蛋。
我累得實(shí)在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠(yuǎn)了，我托著沉重的雞蛋，一步一步的'向前走。終于回到了家。
吃著自己買的雞蛋，回想著剛才的護(hù)蛋行動(dòng)，我的心里有說(shuō)不出的高興。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 49
上周四，游宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應(yīng)該由來(lái)保護(hù)嗎？為什么我們也要護(hù)蛋啊！這件事一定很好玩！”
接著，游老師給我們講解了怎么來(lái)護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。
星期天的晚上，我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。
星期一的早晨，我在的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。
到了，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是，我給們分享了我的辦法。當(dāng)聽(tīng)完其他的辦法后，我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的'雞蛋上，讓它更加安全。
下課了，我去上廁所，��！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，啊！太好了，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。
到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于，熬到了最后一節(jié)課，是參加代表隊(duì)。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我護(hù)蛋成功啦！”
通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細(xì)，還要會(huì)思考，想辦法。我也知道了媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易��！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 50
今天是三八婦女節(jié)，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)一天下來(lái)，能保護(hù)好雞蛋，不讓它碎掉。
今天上午，我大搖大擺地走進(jìn)校園，瀟灑地進(jìn)入教室，可其他同學(xué)都恰恰相反，每個(gè)人都小心翼翼的，他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情，又擔(dān)心又害怕。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們數(shù)學(xué)課上只聽(tīng)到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音，像是演奏了一首交響樂(lè)。
可我一直到第三節(jié)課還保持著大搖大擺的姿勢(shì)，我時(shí)不時(shí)手舞足蹈，可我的雞蛋還沒(méi)有碎。大家開始討論起來(lái)說(shuō)：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”
我不管旁人的`議論依舊我行我素，好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒(méi)想到他膽子那么小，手里的雞蛋一不小心就捏碎了，一個(gè)生命就這樣離開了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來(lái)，以為這樣就可以躲過(guò)一劫，突然聽(tīng)到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽(tīng)后面說(shuō)：“你停一下，邵祺珺�！蔽一仡^一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。
其實(shí)我?guī)У氖窍糖嗥ぃ赡敲磮?jiān)硬無(wú)比的青皮竟然碎了，可以看出，媽媽懷我們的時(shí)候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國(guó)的小朋友說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 51
明天，我們就要舉行護(hù)蛋行動(dòng)啦！我很期待！媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，里面裝著一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雞蛋直接放在塑料袋里，沒(méi)有其它任何保護(hù)是會(huì)碎的�！眿寢屍幌嘈�，說(shuō)：“不會(huì)的，這樣已經(jīng)可以保護(hù)好一個(gè)雞蛋了。你當(dāng)心點(diǎn)就可以了�！钡沁^(guò)了一會(huì)兒，雞蛋在塑料袋里搖來(lái)晃去，一不小心撞到了堅(jiān)硬的墻壁，結(jié)果碎了。媽媽趕緊把流出來(lái)的'粘乎乎的雞蛋液清理掉了。我和爸爸從冰箱里又拿出了一個(gè)新的雞蛋，把放雞蛋的凹進(jìn)去的硬紙板剪了兩片下來(lái)，放在雞蛋的上面和下面。紙片跟雞蛋的大小差不多，接著我們?cè)侔褞е布埌灞Ｗo(hù)殼的雞蛋放進(jìn)保鮮袋里，把保鮮袋再小心翼翼地放進(jìn)書包里，我才放心地去睡覺(jué)了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們四人小組討論自己是怎么保護(hù)好雞蛋的，我也講述了我自己的方法和昨天發(fā)生的小插曲。在那時(shí)，我擔(dān)心我的雞蛋是否完好，就把保護(hù)雞蛋的硬紙板拿了下來(lái)�？粗u蛋是完好無(wú)損的，我就放心了�？墒怯懻摻Y(jié)束，我忘記給雞蛋穿上保護(hù)衣，就把它放進(jìn)抽屜了。因此，上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雞蛋從我亂七八糟的桌洞里滾了出來(lái)，掉在地上打碎了。我心里可難過(guò)了。
雖然這次護(hù)蛋行動(dòng)最終失敗了，非�？上�，但是這也是一次很有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了，當(dāng)母親要呵護(hù)她的小寶寶是很不容易的一件事情。我們要更加感恩我們的母親，讓我們大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 52
星期四，老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來(lái)學(xué)校，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。我可興奮了，三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上，我把蛋寶寶裝飾了一番，再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”，裝進(jìn)一個(gè)盒子里，雞蛋舒適的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上學(xué)了。
一路上，我可擔(dān)心我的“寶寶”了，為了防止雞蛋被撞破，我就用手緊緊地握住盒子，祈禱著：千萬(wàn)不要破啊，為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢！
第一節(jié)課下課了，我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過(guò)了一會(huì)兒，我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來(lái)，我連忙撿起盒子一看，謝天謝地，幸虧雞蛋沒(méi)被摔破。我以后可不能這樣了！
接下來(lái)一連兩節(jié)課的下課時(shí)間我都沒(méi)敢去玩，緊緊地守在它的旁邊，輕輕地?fù)崦逅胨?/p>
中午到了，我吃完了飯，就把碗放到了盒子里。半路上，一個(gè)調(diào)皮的'小朋友沖了過(guò)來(lái)，把我的盒子撞到了地上�！巴炅�，蛋肯定破了。”我打開盒子，幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn)，不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。
最困難的時(shí)候要算放學(xué)了，我一走出校門，人山人海，我拼命地避開人群，不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。
經(jīng)歷了重重難關(guān)，終算到了家里。我嘆了一口氣，躺在沙發(fā)上想：我保護(hù)一個(gè)雞蛋一天，已經(jīng)很累了，可父母養(yǎng)育了我十一年，肯定已經(jīng)非常地辛苦了，以后，我一定要用行動(dòng)回報(bào)他們。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 53
這個(gè)星期，學(xué)校大隊(duì)部組織了一次超級(jí)行動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。
護(hù)蛋第一天，我把蛋的外面包了一層濕巾紙，再把它放入一個(gè)保鮮袋。在上學(xué)的路上，我時(shí)時(shí)刻刻地注視著這個(gè)小家伙。一到教室，我馬上將它放到了衣服口袋里，生怕它被弄碎�？次疫@么小心，有的同學(xué)驕傲地夸著自己的蛋：“我的蛋天下無(wú)敵，堅(jiān)固地很呢！”只見(jiàn)他把蛋用力一捏，蛋碎了，蛋液流了一地。他臉?biāo)⒌丶t了，非常尷尬地笑了。我更加小心地護(hù)蛋。每當(dāng)下課時(shí)，我都小心翼翼地看著它，不讓它碎。中午，大家都在教室里做作業(yè)，我的筆不小心掉在了地上，正當(dāng)我彎腰去撿，只聽(tīng)“啪”地一聲，蛋掉在地上，碎了。第一天護(hù)蛋行動(dòng)失敗。
第二天，我又第二次開始護(hù)蛋行動(dòng)。這天，全班同學(xué)都在談?wù)撨@次護(hù)蛋行動(dòng)。有的`同學(xué)拿著蛋對(duì)我說(shuō)：“要不要來(lái)玩一次雞蛋大碰撞？”我對(duì)他說(shuō)：“這可不行，小心蛋液飛濺�！边@一天，我的精力幾乎全在注視這個(gè)小家伙，直到放學(xué)，回到家里，也不放松。第二天護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
第三天，我暗暗鼓勵(lì)自己：今天是最后一天了，只要再堅(jiān)持一下，就能成功護(hù)蛋兩天了。這一天，我更加小心翼翼，把注意力都放到了這次護(hù)蛋行動(dòng)上。每節(jié)課下課、午間休息，我都緊緊地盯著它。到了最后一節(jié)課，我的心情很緊張，除了回答問(wèn)題，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)“木頭人”，一直到放學(xué)。第三天的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我體會(huì)到了：呵護(hù)一樣?xùn)|西是多么不容易，也體會(huì)到了十年來(lái)父母對(duì)我的辛苦扶養(yǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 54
晴
“哎呀，我的蛋呀! ”這是誰(shuí)在抱怨？原來(lái)是我們“小金子”蛋碎了。你一定會(huì)問(wèn)我們?cè)诟墒裁窗�？這是老師給我們布置的奇怪任務(wù)；護(hù)蛋行動(dòng)。哈哈，還好我的蛋寶寶完好無(wú)損。
早上一來(lái)到學(xué)校，我便小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了我的口袋里。我看了又看，瞧了又瞧，總覺(jué)得有點(diǎn)不當(dāng)。于是，我便干脆把雞蛋放在手心里，生怕這個(gè)懷著我殷切希望的蛋蛋受到一丁點(diǎn)傷碰，便把雞蛋捂得熱乎乎的。但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我在課間是不小心讓它做了個(gè)“前滾翻 ”，掉到了地上。我大驚失色，但有驚無(wú)險(xiǎn)，我的蛋福大命大，竟然安然無(wú)恙，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，終于熬過(guò)了這個(gè)要命的課間。
雨
噓！別吵！我們正在給蛋蛋做家呢！看看我們的老包師傅吧！只見(jiàn)他一手拿著雞蛋，一手把膠帶纏繞在雞蛋上，給雞蛋做“鎧甲”呢！看看我的吧！我特地為這小生命做了一個(gè)溫馨小屋呢！我用一個(gè)空奶盒子當(dāng)作屋子，在上面鋪了一層厚厚的綿花，
把雞蛋放進(jìn)去，一個(gè)小屋就完工了�！段赐昀^續(xù)》
雨記
終于度過(guò)了一周，我很開心，我護(hù)蛋成功了。但比起媽媽懷胎十月，我的細(xì)心和耐心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。40周，不知是怎樣度過(guò)的，那么艱苦，我們無(wú)法忍受，但母親可以！所以，我在這里呼吁全世界的.兒女們，趁你們父母健在的光陰，好好孝順?biāo)麄�。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩生育你的人，因?yàn)樗o了你生命，不然，你無(wú)法享受這多姿多彩的世界！
全世界的兒女們，行動(dòng)吧！愿世界充滿愛(ài)！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 55
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎，那么今天我也來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)！
我打開冰箱，哇！有好多蛋呀！有的顏色土黃，有的顏色偏白，那挑哪一個(gè)呢？不行！這個(gè)太小了；不行！這個(gè)太白了，好像弱不禁風(fēng)的樣子？不行！這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中，顏色均勻的雞蛋。挑好了之后，我拿起記號(hào)筆在上面畫了一張可愛(ài)的臉，便給他取名蛋虎，因?yàn)樗雌饋?lái)特別神氣！
我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩，把蛋虎包起來(lái)，不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對(duì)，現(xiàn)在天氣冷，還要穿棉襖，我靈機(jī)一動(dòng)，去拿了一些棉花，先鋪平，讓蛋虎躺了進(jìn)去，再在上面蓋了一層棉花，接下來(lái)我拿來(lái)了膠布，把蛋虎綁在我的肚子上，讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。
接下去就開始十月懷胎了，我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了，比如說(shuō)我去上廁所時(shí)不敢痛快地上，只能像做賊一樣小心翼翼；我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔傷；
為了我的蛋虎呆在肚子里不無(wú)聊，我給它拉了段小提琴，在拉琴的`時(shí)候，我也不敢拉太大聲，就怕嚇到它
傍晚時(shí)分，我打開蛋虎的窩，想讓它出來(lái)透透氣，看見(jiàn)它在對(duì)我笑，好像在說(shuō)：你的小提琴拉得真好聽(tīng)。我開心極了！
世間有一種愛(ài)，它博大無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔，通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 56
今天一上課，老師就布置了一個(gè)任務(wù)，那就是“護(hù)蛋”行動(dòng)。聽(tīng)起來(lái)很有趣。我們大家都很興奮，覺(jué)得特別有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一個(gè)漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋寶寶放進(jìn)，用手輕輕的端起來(lái)看了看，認(rèn)為盒子太大，蛋寶寶太小，這樣，蛋寶寶在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那個(gè)心愛(ài)的首飾盒拿出來(lái)，在下面先放上一塊海綿，中間放了一塊小毛巾，上面又放了點(diǎn)柔軟的衛(wèi)生紙，然后，才把蛋寶寶放進(jìn)去，蓋上蓋子，這才放下心來(lái)。
第二天上午下課時(shí)，我想我去廁所，讓誰(shuí)幫我保管一下好呢？如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看，要是他傷害了我的'蛋寶寶怎么辦呢？我左右為難，思考再三，決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶，李錚楚還是很細(xì)心的，把我的蛋寶寶照顧的很好，也把自己的蛋寶寶照顧了，我稱李錚楚是個(gè)稱職的“好媽媽�！�
“ 護(hù)蛋”行動(dòng)快結(jié)束了。這時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)的蛋破了請(qǐng)站起來(lái)？”一下子就有三分之二的同學(xué)站了起來(lái)�？磥�(lái)，干什么都不是件容易點(diǎn)的事。當(dāng)爸爸、媽媽也確實(shí)辛苦。
經(jīng)歷了這兩天的“護(hù)蛋”行動(dòng)，我才體會(huì)到老師、家長(zhǎng)的艱辛。今后。我一定要懂事，有時(shí)間幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活，少添亂，這樣他們就可以少操點(diǎn)心，我更要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 57
星期四的時(shí)候，楊老師要求我們星期五一人帶一枚生雞蛋。到底是為什么要帶生雞蛋呢？到后來(lái)我才知道，我們班要開展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。
一回到家，我就從冰箱里拿了一枚雞蛋，我剛要裝進(jìn)書包，妹妹拿著一個(gè)盒子，一個(gè)塑料袋，妹妹說(shuō)：“如果雞蛋碎了，蛋清、蛋黃就會(huì)撒到袋子里，就不至于弄臟書包了�！蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的很有道理，可是即使不會(huì)弄臟書包，我也不想讓雞蛋碎掉，我暗下決心一定讓這枚雞蛋平平安安地回來(lái)。
早晨上學(xué)的時(shí)候，爸爸、媽媽讓我把雞蛋放到書包里，我不愿意，因?yàn)闀赡軙?huì)把雞蛋擠碎，要是弄破了，那我的書包也要遭殃了，里面的書也該亂套了。我還是把雞蛋放到了一個(gè)盒子里，然后一直拿在手里。到了學(xué)校，我首先把裝有雞蛋的盒子放到抽屜洞的最里面，每一個(gè)課間我都會(huì)在袋子里裝一點(diǎn)水，再倒出來(lái)，這樣就會(huì)使雞蛋變涼，除了給雞蛋裝水，我?guī)缀醪慌鲭u蛋。有的同學(xué)在課下拿來(lái)拿去的最終碰碎了，有的.同學(xué)雞蛋裂了紋…….而我始終在小心翼翼的保護(hù)著它，最終，我把雞蛋安安全全地帶回了家。
通過(guò)這次“護(hù)蛋活動(dòng)”，我體會(huì)到了，老師讓我們保護(hù)一枚雞蛋來(lái)體會(huì)爸爸媽媽為我們付出的心血，爸爸和媽媽就這樣為了呵護(hù)我們，為我們付出了很多很多，就像今天我護(hù)生雞蛋一樣，時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我們。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 58
上周五，黃老師對(duì)我們說(shuō)：“下周一你們每人帶個(gè)蛋過(guò)來(lái)。”我心想：帶蛋干什么呢？“
帶著這個(gè)疑惑，晚上我回到家，從冰箱里拿出一個(gè)大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子，我看了看，挺堅(jiān)固的嘛，能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的餐巾紙，就當(dāng)成是被子吧 。接著我把蛋寶寶放進(jìn)了這個(gè)漂亮的”小別墅“里面。我想來(lái)想去，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，”噢——名字！“我便絞盡腦汁，給她取了個(gè)好聽(tīng)的外國(guó)名——可妮莎菲，媽媽說(shuō)：”這真是只外國(guó)蛋呀！“我 心里直樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)周一來(lái)臨了，我?guī)е笨赡萆啤皝?lái)到學(xué)校。同學(xué)們都帶著雞蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千萬(wàn)別碰我的雞蛋哦！“
大課間活動(dòng)時(shí)，徐明杰突然叫到：”施涵的雞蛋報(bào)銷啦！“我們一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋殼粉碎，蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說(shuō)：”真可惜呀！“
我馬上回到座位，看看我的蛋寶寶，她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺(jué)“呢！我下定決心要更加小心地保護(hù)她。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，我的”可妮莎菲“還是完好無(wú)損，我真自豪��！可我高興地太早了，當(dāng)我在走廊上排隊(duì)的.時(shí)候，一不小心手一松，”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來(lái)破了一條縫，我好心痛啊！只好把 蛋帶回家，被奶奶給下油鍋，煎了個(gè)荷包蛋。
我的護(hù)蛋行動(dòng)最后以失敗告終。但我懂得了，父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 59
真不可思議，我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的：上個(gè)星期，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們每人帶一個(gè)雞蛋，要注意保護(hù)好雞蛋，別把它搞破了，體會(huì)一下做雞媽媽的感受。”“好耶！”全班都?xì)g呼起來(lái)。
一回到家，我就打開冰箱，挑了一個(gè)小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來(lái)。但我覺(jué)得還不夠。于是，我又用海綿裹了一層，并裝在一個(gè)超級(jí)迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。
第二天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地，什么都沒(méi)有裹；有的雞蛋被五花大綁，似乎就要被勒破了。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)居然在“耍雜技”！他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中，再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問(wèn)他：“你的.雞蛋是生的還是熟的？”“當(dāng)然是熟的，生的我敢這樣嗎？”那位同學(xué)白了他一眼。
我轉(zhuǎn)移了視線，突然，我瞬間石化……我看見(jiàn)了，一個(gè)，漂浮在半空中的雞蛋！似乎還在輕輕飄動(dòng)著！我不可思議地張大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原來(lái)是用透明膠帶粘在桌子上的，害的我還以為地球引力突然消失了呢！
上課了，我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌，可下課時(shí)，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在這里的呀，怎么就不見(jiàn)了呢？我又翻了一遍書包，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋，我不禁舒了一口氣。
終于熬到放學(xué)了，我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。
這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”可真有趣！
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 60
剛剛起床的我小心翼翼的在暖和的被窩里尋找著什么。我視線里很快出現(xiàn)了一個(gè)白色的球�！靶液脹](méi)碎！”我如釋重負(fù)的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣……
昨天我們的.班主任郭老師讓我們寫一篇作文，題目是“護(hù)蛋行動(dòng)”。聽(tīng)到這里你一定想知道“護(hù)蛋行動(dòng)”是干什么？不少同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是把一個(gè)雞蛋隨身帶著，保護(hù)它一天，盡量不讓雞蛋碎了。當(dāng)天晚上，我就把要守護(hù)的雞蛋用厚厚的泡沫膠帶“五花大粘”。粘完后我把它輕輕地往地上摔了一下，結(jié)果令我非常滿意，雞蛋完好無(wú)損。于是我把它小心翼翼的放在了床邊，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上我一直做著同一個(gè)夢(mèng)，就像是被按了無(wú)休止鍵一樣，我做一遍夢(mèng)就會(huì)打一個(gè)寒顫。到底是什么夢(mèng)呢？那就是我的雞蛋從空中落了下來(lái)摔碎了。透明和黃色的兩條小溪沿著蛋殼邊緣流了下來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也流不完……。幸好早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)噩夢(mèng)沒(méi)有成真，于是出現(xiàn)了開頭的那一幕，我的雞蛋還好好的。隨后我?guī)е夷恰八蓝鴱?fù)生”的雞蛋一起去打流感疫苗了。
我沒(méi)察覺(jué)到死神正在降臨，我剛打完疫苗，雞蛋便順著口袋掉了下來(lái)。我下意識(shí)去撿，但當(dāng)聽(tīng)到雞蛋落地時(shí)發(fā)出的一聲清脆的“啪”聲，我在現(xiàn)實(shí)生活中打了一個(gè)寒顫，夢(mèng)里的情景出現(xiàn)了，又是透明和黃色的兩條小溪，但諷刺的是我仿佛聞到了一絲炒雞蛋的味道……
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 61
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝蠹乙欢ǘ贾肋@首著名的《游子吟》吧？它表達(dá)了母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)、牽掛�，F(xiàn)在，我們班的同學(xué)為了體會(huì)慈母心，準(zhǔn)備完成一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)——每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間保護(hù)好一個(gè)雞蛋。
大家都知道，雞蛋的殼非常脆，輕輕一碰就會(huì)破，所以保護(hù)好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個(gè)家——一個(gè)精美的小盒子，雞蛋在里面一定很安全�？墒�，我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：盒子太軟，起不了保護(hù)作用。于是，我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學(xué)的'路上，我雙手捧著雞蛋，生怕被擠壞了，連走路都不敢快，一路小心地呵護(hù)著，終于到了教室。剛松了一口氣，突然，“啪！啪！”兩聲，我心里一驚：糟糕，我的雞蛋壞了！急忙拿出來(lái)檢查，它沒(méi)壞！原來(lái)是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意，下課時(shí)，我就坐在座位上看著它，生怕被別人擠破了。放學(xué)了，我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧，捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺(jué)了，我把雞蛋放在窗臺(tái)上，睜著大眼睛看著它，看著看著我就不知不覺(jué)地睡著了……。兩天過(guò)去了，我們班一共破了十幾個(gè)雞蛋，幸好我的雞蛋還完好無(wú)損。
這個(gè)特殊的護(hù)蛋行動(dòng)讓我有了深深的感慨：我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，更何況爸爸媽媽照顧我們呢！所以，我們應(yīng)感恩父母，好好地愛(ài)他們。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 62
上周五，老師給了我們一個(gè)神奇的任務(wù)：“下周帶一個(gè)生雞蛋來(lái)看看誰(shuí)能保護(hù)這個(gè)雞蛋，這樣它一周內(nèi)就不會(huì)破了。”聽(tīng)了這話，每個(gè)人都很困惑：老師葫蘆里賣什么藥？
我一接到老師的任務(wù)，就考慮如何完成保護(hù)生雞蛋的任務(wù)。當(dāng)我到家時(shí)，我拿了一個(gè)小方形盒子，里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的.雞蛋放進(jìn)棉花堆里。乍一看，它看起來(lái)像一個(gè)“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子，但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子，并用繩子系住。我想：這種“三重保險(xiǎn)”不會(huì)打破雞蛋。
實(shí)驗(yàn)的第一天，我一起床，就迅速取出雞蛋，看看它是否碎了。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我看到我的許多同學(xué)的雞蛋都碎了，所以我更關(guān)心我的雞蛋。下課后，我又看了看雞蛋，但幸運(yùn)的是它們沒(méi)有破，所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風(fēng)，像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們，看看它們是否壞了。老師解開謎語(yǔ)的那天，我看到所有打碎雞蛋的學(xué)生都非常后悔。我的雞蛋還沒(méi)有打碎你。我高興得跳了三英尺高。
老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果雞蛋是孩子，你是父母，你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護(hù)方面的辛勤工作，我很感動(dòng)。我們的父母有多棒？
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 63
不知語(yǔ)文老師怎么想的，上周星期五，布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護(hù)蛋！頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的，所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中，雙休日已過(guò)去，早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，給它“穿”上了四層衣服：第一層是保鮮膜，第二層是面巾紙，第三層也是面巾紙，第四層，也就是最后一層，我用衛(wèi)生紙包著，心想：這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧？
該上學(xué)了，我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校，我乖乖地坐在位置上當(dāng)“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人，始終與其他同學(xué)保持距離。中午，我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí)，大家一擁而下，爭(zhēng)先恐后，在樓梯口擠成一團(tuán)，就像趕集一樣，我趕忙把雞蛋高高舉起，不讓任何人碰著它。走出樓梯口，我松了口氣，終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后，我特地又為小蛋蛋加了兩道防護(hù)層，一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子，這樣，我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了！
在上學(xué)的路上，我把蛋寶寶小心翼翼地拎著，一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校，我把蛋放進(jìn)口袋里，那是好不容易才揣進(jìn)去的'，因?yàn)榈鞍b得太大了，口袋太小了。
一天下來(lái)，大家的雞蛋死的死，傷的傷，只有少數(shù)同學(xué)“護(hù)蛋”成功，我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護(hù)蛋”行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心、盡心，再難的事都能成功。
護(hù)蛋行動(dòng)的500字作文 64
母親節(jié)前夕，我們?nèi)?dòng)了一個(gè)特備任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
周一一大早，我就從冰箱里挑選了一個(gè)最可愛(ài)的小雞蛋，作為自己的呵護(hù)對(duì)象，輕輕地放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中，準(zhǔn)備拎到學(xué)校。正要出門，轉(zhuǎn)念一想，不行，這樣不安全，于是我將蛋捧在了手中，輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑，一路上我擔(dān)驚受怕。
終于到了學(xué)校，我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙，然后又用透明膠單將其五花大綁起來(lái)�？吹浇淌依锶藖�(lái)人往往，我深感不安全。于是，我小心翼翼地將它放在了書桌的角落里，為了防止它因書桌晃動(dòng)而滾落，我還特地用書在它的四周圍起了一個(gè)戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周，我看到有的同學(xué)把蛋放在盒子里，有的則把蛋放在裝著水的杯子了，有的`還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過(guò)海各顯神通！不過(guò)我對(duì)自己的防御措施還是非常滿意的！于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下去的幾天，耳邊陸續(xù)傳來(lái)，同學(xué)們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的，于是，我更加小心謹(jǐn)慎地保護(hù)著我的蛋寶寶。
黃天不負(fù)有心人，終于熬過(guò)了周五，我勝利了！護(hù)蛋成功！耶！
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了當(dāng)母親的不容易，想到一個(gè)母親要保護(hù)自己的孩子需要付出多么大的努力，我感到自己應(yīng)該好好珍惜自己的生命，才能不辜負(fù)父母。
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