有關科學的作文500字
周二,老師帶領我們?nèi)ナ章犃艘粋關于科學教育的講堂。
主講人是一個著名雜志創(chuàng)想號的主編,他看起來特別親切,和藹可親,剛開始,他向我們演示了一個很有趣的實驗:一個泡泡,用一個棒子來引,氣球就會跟著走。我們都感到很奇怪,也很吃驚,不明白為什么泡泡可以跟著棒子走,像魔術一樣。后來主編告訴我們,這個實驗的原理是:因為在棒子里有電極,所以泡泡在電極的影響下,就會跟著它走。
之后主編又向我們演示了另外 一個有趣的'實驗:剛開始,他吹了一個氣球,然后問我們,如果將這個氣球放在火上烤,會不會炸開,我們在座的所有同學都異口同聲地回答道:“會!”正如我們所料,氣球在被火烤過之后,果然炸了開來。接著老師又拿來一個裝滿水的氣球,又問我們,這個氣球放在火上烤會不會炸開,有的人說會,有的人說不會,大家各有各的看法。然后主編將裝滿水的氣球放在火上烤,奇跡出現(xiàn)了!氣球居然沒有炸開!老師讓我們說氣球沒有炸開的理由,大多數(shù)人都認為誰可以降低火的溫度,所以氣球才不會炸開。老師說:"你們說的都對,正是因為水降低了火的溫度,氣球才不會經(jīng)過火烤之后仍然不炸開。"
經(jīng)過這次的科學講堂,我們知道很多關于科學的知識,也學到了很多日常生活中不知道的科學原理,更能讓我們明白在大自然中還有很多科學的奧妙等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
【科學的作文500字】相關文章:
關于科學的作文:生活處處有科學09-19
作文:科學的追求10-17
科學的快樂作文07-30
身邊的科學作文06-06
作文:科學的發(fā)現(xiàn)03-15
身邊的科學的作文06-24
身邊的科學作文精選06-28
關于科學的作文06-12
科學發(fā)現(xiàn)作文11-09
走進科學作文10-15