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我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文500字（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 1
班會(huì)課，我們一年一班進(jìn)行了良習(xí)美德好少年評(píng)比，很榮幸我被評(píng)選為良習(xí)美德好少年。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是班里的文藝委員，是老師的得力小助手，也是同學(xué)們的好朋友。在手抄報(bào)、演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在舞蹈、唱歌等活動(dòng)中我的表現(xiàn)更為出色，讓老師、同學(xué)刮目相看；這要感謝老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供展示才能的舞臺(tái)。我年齡雖小，但是有志不在年高，從上學(xué)的第一天起，老師繪聲繪色地朗讀就給我留下了深刻的印象，我時(shí)常模仿老師的樣子，在學(xué)校、在家里練習(xí)，媽媽一邊欣賞一邊不住地夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的……記得第一次參加演講比賽時(shí)，我反復(fù)地讀，老師耐心地給我指導(dǎo)，多次進(jìn)行示范，我模仿老師的樣子認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，當(dāng)我信心十足，面帶微笑地講完，贏得了全校師生的一致好評(píng)，老師夸獎(jiǎng)我“真像一個(gè)小小播音員”，我聽(tīng)了心理樂(lè)開(kāi)了花。從那以后，我對(duì)朗讀更感興趣了，熟讀成誦，孰能生巧，我的語(yǔ)感越來(lái)越好，朗讀水平也逐漸提高。 我多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，是同學(xué)們的好榜樣。
面對(duì)眾多的.榮譽(yù)，我信心十足，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)一次次比賽讓我更懂得了一山更比一山高的道理。我就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生命，有熱情、有朝氣的新一代好少年！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 2
我想得到“好學(xué)生”的稱號(hào)，我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我讀幼兒園的時(shí)候，我就得到過(guò)這個(gè)稱號(hào)，可我并不滿意，這只是我的開(kāi)始，所以我不滿意。我后來(lái)覺(jué)得，得到一個(gè)“好學(xué)生”的'稱號(hào)要從我們的讀書(shū)、做事開(kāi)始。
我讀二年級(jí)的時(shí)候，我就給柯老師教書(shū)，我也喜歡柯老師，但是我不論做什么事都不管對(duì)是錯(cuò)，我就隨便亂做，柯老師看見(jiàn)我這要做，就都不喜歡我。我就想起我幼兒園說(shuō)過(guò)要得到“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)。我就想：如果我什么事都亂做，老師就越不喜歡我。我就在心里想：如果我一直做什么事都認(rèn)真做，這樣老師會(huì)比較喜歡我。
從那個(gè)時(shí)候起，我就都做對(duì)了事，不過(guò)也有時(shí)會(huì)做錯(cuò)，最后，我就告訴老師：“我想得到“好學(xué)生”的稱號(hào)�！崩蠋熅驮诎嗬镎f(shuō)我是個(gè)“好學(xué)生”。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 3
我是一名學(xué)生，一名在所有老師、家人里的好學(xué)生，但是，我從沒(méi)有想過(guò)我是一名好學(xué)生，我只是將我的職責(zé)做好罷了，一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的職責(zé)，再加上一點(diǎn)自己的努力即可，但是，做一名別人眼中的好學(xué)生，真的好難，壓力真的好大�？墒牵谖抑車�'人中又有幾個(gè)知道我的為難呢？家長(zhǎng)一味的追求成績(jī)，同學(xué)朋友一味的羨慕嫉妒恨。我的壓力沒(méi)有人試過(guò)，他們只追求結(jié)果，從沒(méi)有看過(guò)過(guò)程的殘忍，我無(wú)數(shù)地想過(guò)放棄，但我不想前功盡棄，不想讓別人的眼光毀了我的前途，我甚至在某一時(shí)刻想過(guò)死，一了百了，但是有沒(méi)有那個(gè)膽量，只好默默的承受著巨大的壓力。
一名好學(xué)生的煩惱到底誰(shuí)會(huì)解除呢？恐怕也只有更優(yōu)秀的學(xué)生方知我的痛苦吧！望周圍多一分理解，少一份壓迫。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 4
我眼中的好同學(xué)是誰(shuí)呢？大家猜猜看吧!她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,小小的鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)臉兩旁的酒窩又大又圓，她究竟是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友劉萱儀。
她很優(yōu)秀，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，很投入。有時(shí)候，她有不會(huì)的.題，就下課問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，或者自己學(xué)，總之她非要學(xué)會(huì)。我問(wèn)她：“你為什么要這么做？”她說(shuō)：“因?yàn)槲壹揖池毟F，爸爸媽媽沒(méi)有過(guò)上好日子，我要讓他們過(guò)上好日子�！碑�(dāng)時(shí)我被她感動(dòng)了，我也想這么做。過(guò)了幾天，劉萱儀很不幸遇到了病，大夫說(shuō)他不能上學(xué)，但她依然上學(xué)，我們都勸他，說(shuō)：“別上學(xué)了，等你病好了再說(shuō)吧！”她非要上學(xué)，在學(xué)校里頭暈也不給家里打電話，自己忍著疼痛。
記得有一次，快考試了，我們都早睡早起，可劉萱儀每天晚上熬夜復(fù)習(xí)，早上五點(diǎn)多就起床，開(kāi)始復(fù)習(xí)，她的媽媽給我們說(shuō)了以后，我們才奮發(fā)上進(jìn)的。
劉萱儀這些精神很厲害吧！我們以后向她學(xué)習(xí)吧！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 5
新學(xué)期里，我突然發(fā)現(xiàn)：做好學(xué)生的感覺(jué)真好！
以前，我總是認(rèn)為：好學(xué)生是學(xué)習(xí)好的人的專屬。所以，我拼命的'學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)變好�？墒乾F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，成績(jī)并不代表一切。如今，在我的心目中，只有真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)、能體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的學(xué)生，才能學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得主動(dòng)。
在上一學(xué)期，我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，只得了八十多分盒子。當(dāng)時(shí)我非常的傷心、難過(guò)，仿佛天都塌下來(lái)了。后來(lái)，我意識(shí)到這樣太傻了。人的一生不可避免會(huì)受挫折的，愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了那么多次才成功，不是說(shuō)，失敗乃成功之母嘛！雖然話是這么說(shuō)，但這件事過(guò)后我下次要加倍努力，決不再考低分。在課堂上，我倍加認(rèn)真聽(tīng)講，老師提問(wèn)的問(wèn)題只要會(huì)就爭(zhēng)著回答，我一改上課不愛(ài)發(fā)言的壞習(xí)慣。
漸漸地，我感覺(jué)到了：學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣有趣呀！原來(lái)我也能回答那么多的問(wèn)題呀！當(dāng)老師投來(lái)贊許與欣賞的目光時(shí)候，我沒(méi)有洋洋得意，只是讓他化成我的充電器，更加認(rèn)真聽(tīng)講。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 6
很多人會(huì)問(wèn)怎么說(shuō)自己是好學(xué)生，成績(jī)不行也可以做好學(xué)生嗎?我想說(shuō)可以，至少我本性不壞，有道德，講誠(chéng)信，你能說(shuō)我是壞學(xué)生嗎?
很多人覺(jué)得成績(jī)代表一切，你成績(jī)上是草包，你做出什么杰出貢獻(xiàn)就說(shuō)自己是好學(xué)生，我每天躲在你看不到的角落里研究文學(xué)，我敢狂言一句“任斌濱的老師是任斌濱”你能做到嗎?我每天這樣我沒(méi)有用這些時(shí)間去危害社會(huì)，我就不是個(gè)壞學(xué)生，我就應(yīng)該得到屬于我的`愛(ài)與關(guān)懷。
還有所謂成績(jī)好的學(xué)生，請(qǐng)你們不要拿自己的成績(jī)?cè)俑l(shuí)去比較了，你們沒(méi)有什么值得去比較的，成績(jī)代表不了什么，它只是一張紙，一張專吸汗水的紙，你拿它去比較有意義嗎?能顯得自己怎么樣，有競(jìng)爭(zhēng)才有舞臺(tái)人生，但是那不是你炫耀的資本。
我想在中國(guó)應(yīng)該是我第一個(gè)首封自己是好學(xué)生的人吧，多給自己一些鼓勵(lì)，多給自己抽出空玩玩，珍惜玩的時(shí)間，光學(xué)習(xí)不游戲，再聰明的腦瓜也會(huì)變得木訥。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 7
我心目中的好學(xué)生是這樣的：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作；課間不打鬧，課后認(rèn)真做作業(yè)并仔細(xì)檢查；尊重老師，尊重長(zhǎng)輩，孝敬老人，愛(ài)護(hù)幼小，更重要的是要有誠(chéng)信。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女大學(xué)生在國(guó)外留學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，她要找工作了，卻被告知她有三次坐公交車不投幣的記錄，無(wú)法被錄用。原來(lái)在她留學(xué)期間，公交車都是無(wú)人售票車，她心存僥幸，認(rèn)為不投幣沒(méi)什么大不了。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在她坐過(guò)的車中也有安裝攝像頭的.，那里記錄了她的不良記錄。她找了好多單位，結(jié)果都是出奇地一致，她無(wú)法被錄用，原因都是她沒(méi)有誠(chéng)信，她的不投幣記錄遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于監(jiān)控?cái)z像頭記錄的次數(shù)。她喪失了做人的根本準(zhǔn)則，也于工作無(wú)緣。
是啊，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)，人無(wú)信不立，答應(yīng)別人的事一定要做到，要一諾千金。我們只有養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣，才能行得正，坐得端，才能頂天立地。
一言以蔽之，我心目中的好學(xué)生就是：學(xué)習(xí)好，講誠(chéng)信。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 8
在學(xué)校里，我們身邊有很多好學(xué)生，他們有的很嚴(yán)格，有的很輕微，有的很“幼稚”，有的非常接近，有的很搞笑。然而，他們比我腦子里想的好學(xué)生可能會(huì)有差距。因?yàn)�，在我的腦海里，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該是有標(biāo)準(zhǔn)的，有自己獨(dú)特的'一面，比如有的學(xué)習(xí)成績(jī)好、優(yōu)點(diǎn)多，可以說(shuō)是一個(gè)完美的好學(xué)生。
而我心目中的好學(xué)生，是一個(gè)有著很長(zhǎng)的頭發(fā)自然黑的女學(xué)生。散步，長(zhǎng)發(fā)飄逸，給人一種自然，清秀，樸實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)，她也有一雙又大又明亮的眼睛，一米多高，不輕不重的身材，在校園里散步，別人會(huì)說(shuō)：“看，那是什么樣的好學(xué)生，真的很美�！�
我心目中的好學(xué)生，能說(shuō)一口流利，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，但她不會(huì)說(shuō)方言，也不是說(shuō)說(shuō)臟話，讓學(xué)生不會(huì)說(shuō)那些話。我想到的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，她從來(lái)沒(méi)有譴責(zé)同學(xué)的，我們也不會(huì)用任何方式來(lái)懲罰學(xué)習(xí)，她會(huì)用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話，讓我們沒(méi)有壓力。我心中的好學(xué)生就是一個(gè)和藹可親的同學(xué)。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 9
在老師眼下，我一直都是一個(gè)文靜、聰明的孩子。而在我們班卻有一些愛(ài)打架的同學(xué)和表現(xiàn)不好的'同學(xué)。我真不明白他們?yōu)槭裁垂懿蛔∽约�，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，堅(jiān)持不被老師批評(píng)，下課上上廁所，做好課前準(zhǔn)備，然后再和要好的同學(xué)聊聊天，這樣一天很快就過(guò)去了，這不是很簡(jiǎn)單嗎？
表現(xiàn)好有那么難嗎？請(qǐng)那些同學(xué)給我一個(gè)答復(fù)，如果你不想告訴我，那請(qǐng)你管好自己，哪怕1分鐘也可以呀！今天1分鐘，明天2分鐘，后天3分鐘，大后天4分鐘……只要你一直都這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你笑了，老師更喜歡你了，你的好朋友多了，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡你了，這時(shí)，你可以和以前做比較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)變化很多，老師從對(duì)你沒(méi)希望了，到對(duì)你跨目相看，同學(xué)從不喜歡你甚至討厭你，到和你成了一對(duì)要好的朋友，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。
請(qǐng)你試一試，如果成功了，那請(qǐng)你大聲告訴我：表現(xiàn)好真的很簡(jiǎn)單，然后再去和老師說(shuō)：真的！我真的做到了。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 10
我知道，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻不容易。
我認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，首先要學(xué)習(xí)好。如果我要學(xué)習(xí)好，就得上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的都牢牢地記在腦子里。這樣既是對(duì)老師辛勤教育我們的尊重，也是對(duì)父母親養(yǎng)育我的報(bào)答。不懂的要問(wèn)老師，老師回答了也要牢牢記在心里。
我覺(jué)得不光學(xué)習(xí)好才算好學(xué)生，體育也要好。如果一直不鍛煉身體，身體會(huì)很虛弱，也會(huì)沒(méi)有精神學(xué)習(xí)了，成績(jī)也會(huì)跟著下降。所以，我們一定要經(jīng)常鍛煉身體，讓自己的身體變得更強(qiáng)壯。
我覺(jué)得不光在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講就能學(xué)習(xí)好，還要在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，多回憶老師講的`內(nèi)容。
我覺(jué)得好學(xué)生還要多幫助同學(xué)和老師。更重要的是：要做一個(gè)好學(xué)生，就要先學(xué)會(huì)做人，做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助弱小。扶危濟(jì)困，要做到這一點(diǎn)很不容易。
我覺(jué)得當(dāng)好學(xué)生不止這幾點(diǎn)，應(yīng)該還有很多，請(qǐng)大家多補(bǔ)充。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 11
今天是星期天，媽媽早早就起來(lái)出去買菜了。太陽(yáng)公公升起來(lái)，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶照在床前，好像在叫我起床呢！
我從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)，刷牙洗臉，吃了媽媽準(zhǔn)備好的香噴噴的早餐，然后坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了，看到我在寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)道：“今天是星期天，怎么不多睡會(huì)兒啊！
”我說(shuō)：“太陽(yáng)公公叫我起床寫(xiě)作業(yè)，不能偷懶的！
”媽媽聽(tīng)得笑了起來(lái)。寫(xiě)完了作業(yè)，我整理書(shū)包，看到紅領(lǐng)巾臟了。本來(lái)要喊媽媽洗紅領(lǐng)巾的，可媽媽正在廚房里忙著洗菜做飯。我想：“媽媽每天都有忙不完的事情，真辛苦！
自己的.事情自己干，我就自己洗紅領(lǐng)巾吧！
”于是，我盛了一桶水，在水里放了一點(diǎn)洗衣粉，然后把紅領(lǐng)巾浸到了水里。過(guò)了幾分鐘，我又把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)揉了揉搓了搓，又用刷子刷兩下，再用清水洗干凈。找了個(gè)夾子，把紅領(lǐng)巾掛起來(lái)，讓太陽(yáng)公公烘干它。媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我自己洗的紅領(lǐng)巾，直夸我是好學(xué)生。太陽(yáng)公公也朝著我笑，我的心里暖洋洋的。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 12
放假了，真高興，我要和爸爸、媽媽一起坐車去谷城玩。
上了車，人不多，爸爸也給我買了一張票，我坐在自己的位置上，隔著玻璃欣賞風(fēng)景，今天的天氣真好，窗外綠油油的麥田，嫩嫩的樹(shù)葉，偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)，太美了，真想拿筆把這些畫(huà)下來(lái)。
突然車停了，上來(lái)了一大群人，真熱鬧，看來(lái)大家都要去逛街，在車要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候上來(lái)一位抱小孩的阿姨，只見(jiàn)她滿臉是汗，一只手還提著一個(gè)包，站在車廂過(guò)道中間，費(fèi)勁地靠在扶手上，來(lái)回晃動(dòng)，懷里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸說(shuō)：“讓她坐在我這里吧”，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，你買的有票，你可以坐座位的�！钡俏蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生更要為他人著想，就毫不猶豫的站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，您到這兒來(lái)坐吧！”阿姨沖我笑了笑，說(shuō)：“這怎么好呢？”“沒(méi)事，阿姨，我可以和爸爸媽媽坐一起�！蔽疫呎f(shuō)邊扶阿姨坐下，“謝謝你，小朋友!”阿姨感激的說(shuō)。我答道：“這是我應(yīng)該做的`�！�
爸爸媽媽也一臉微笑的看著我，向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)，你真是長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的，感覺(jué)外面的天更藍(lán)了，花也更加鮮艷了。
我要和文明美德永遠(yuǎn)做朋友，讓文明與我同行，讓美德伴我成長(zhǎng)！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 13
暑假已經(jīng)過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新的學(xué)期里我一定要做一名好學(xué)生。
我想很多同學(xué)都喜歡看電視，經(jīng)常喜歡看一些武俠片常常沉浸在武俠人物里面，幻想自己的武功很高，玩電腦一玩我就好像自己是一名高手，好像自己打敗天下無(wú)敵似的不能自拔，現(xiàn)在我立志要做一名好學(xué)生，那我現(xiàn)在就要改改，看電視要看兒童類開(kāi)發(fā)智力的節(jié)目，玩電腦玩益智類的。這樣才能對(duì)我有幫助，我想大家也和我一樣吧！
我以前上課經(jīng)常開(kāi)小差，其實(shí)我也不想這樣，就是不由自住的坐不住。經(jīng)常會(huì)做小動(dòng)作，我一定要克服自己的缺點(diǎn)。我知道想做一名好學(xué)生，一定要改掉這些壞毛病，可是我知道做到這樣很難，爸爸。媽媽。老師。同學(xué)。一起來(lái)監(jiān)督我。和幫助我，在你們的'幫助和監(jiān)督下，我一定要做到，這樣才不會(huì)辜負(fù)父母的一片苦心和老師的教悔之恩。
做個(gè)好學(xué)生，我想不僅僅是我的愿望所有的同學(xué)都有這樣的想法吧！
我暗暗發(fā)誓來(lái)證明給所有的人看我是最棒的相信自己只要努力，沒(méi)有什么是你做不到的。
我一定能做一名好學(xué)生。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 14
今天是期末考試后的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準(zhǔn)備聽(tīng)老師評(píng)講試卷，布置作業(yè)當(dāng)我來(lái)到教室，看到有的同學(xué)有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信滿滿，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了，總體來(lái)說(shuō)這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿意的。
這時(shí)，老師來(lái)了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉；有的'沾沾自喜，酸甜苦辣咸，樣樣都有。老師開(kāi)始給我們?cè)u(píng)講試卷，評(píng)講過(guò)后，許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀，當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來(lái)，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。��！這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，是真的！我迅速接過(guò)這來(lái)之不易的榮譽(yù)，心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與高興，這是我又從上學(xué)以來(lái)得的第一張好學(xué)生獎(jiǎng)狀，而這花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間的里努力，也傾注了老師和家長(zhǎng)對(duì)的關(guān)心與付出，讓我懂得了有付出就會(huì)有回報(bào)，也給我以后的學(xué)習(xí)增加了許多動(dòng)力。
我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實(shí)力去得到更多的榮譽(yù)。只要可以做到，我一定會(huì)成為最棒的。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 15
我是一個(gè)好學(xué)生，名叫羅曉瑤。今年8歲，在忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班讀書(shū)，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，敬愛(ài)教師，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大家都喜歡我。
我有一頭黑長(zhǎng)發(fā)，打著兩角辮子，我的臉像蘋(píng)果一樣又紅又圓，還有一雙溫柔的眼睛，配上一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我自己認(rèn)為我是一個(gè)美麗的小女孩。
我喜歡吃水果。特別喜歡吃蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果又酸又甜，味道可口。媽媽說(shuō)多吃水果對(duì)身體有好處，也許是我的營(yíng)養(yǎng)合理吧，所以我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我對(duì)讀書(shū)很感興趣，常到書(shū)店看書(shū)。我在和我的同伴玩時(shí)，我覺(jué)得我比她們懂得了更多知識(shí)。我喜歡寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)不拖拉交作業(yè)。
我也很好玩。常和小朋友玩得入迷了，忘記了吃飯，被媽媽罵我是一個(gè)貪玩的野孩子。
有一天課間時(shí)，我和羅白婧去操場(chǎng)上玩，羅白婧?jiǎn)栁遥骸拔覀兺媸裁�？”我說(shuō)：“我們玩一個(gè)高興的游戲吧�！�
于是我們找來(lái)韋彩新、藍(lán)燕這兩個(gè)好朋友一起來(lái)玩“網(wǎng)魚(yú)”的游戲。我們玩了很久，非常的'快樂(lè)。忽然聽(tīng)到覃老師叫我們進(jìn)教室，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們玩過(guò)了時(shí)間，趕快對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！”
你看，我就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、性格開(kāi)朗的小學(xué)生，希望你喜歡我。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 16
我的愛(ài)好是打網(wǎng)球。一年前，我看見(jiàn)爸爸打網(wǎng)球的帥氣東座，我非常羨慕。在暑假，媽媽給我報(bào)名了網(wǎng)球班，我很開(kāi)心，終于可以打網(wǎng)球了。
媽媽帶我去體育用品商店選網(wǎng)球拍，我看中了一個(gè)紅色的網(wǎng)球拍，網(wǎng)球拍比羽毛球拍中。網(wǎng)球是圓的，毛絨絨的、黃色的'。我現(xiàn)在每周上三節(jié)網(wǎng)球課，每次上課我都會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。目前，我學(xué)會(huì)了正手和反手的打法，一堂課一個(gè)動(dòng)作要練上上百個(gè)。一天我去打網(wǎng)球，老師一會(huì)叫我揮拍，一會(huì)叫我打球，等老師說(shuō)：“撿球�！钡臅r(shí)候我才可以喝水，喝了水以后我才能撿球。我揮拍的動(dòng)作是：先拉拍，在用腳蹬出去的力量把球送出去，然后看準(zhǔn)球再打。我練得滿頭大汗的時(shí)候終于下課了�？墒牵疫�想再打一次網(wǎng)球課，但是，我媽媽怕我累，所以就沒(méi)讓我上。
我們一家人會(huì)一起看電視播放網(wǎng)球比賽，那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是世界上最棒的，我最喜歡的是德約科維奇，我也想成為一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
老師說(shuō)：“把別人的一滴汗換成自己的五滴汗才能有收獲�！蔽乙煤门毩�(xí)網(wǎng)球，像那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員一樣，在網(wǎng)球場(chǎng)上拼搏。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 17
天上的星星一顆又一顆，我心目中的好學(xué)生一個(gè)又一個(gè)。如果要真說(shuō)起我心目中最好的學(xué)生，那就是我們班的班長(zhǎng)――楊俊燕。雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年，但是她在我的腦海中印象是非常深刻的。她快十三歲了，個(gè)子高高的，臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑，我們都很喜歡她。
班長(zhǎng)她平時(shí)學(xué)習(xí)很好，每次考試，她都名列前茅。有一次，我們的幾位同學(xué)去問(wèn)她：“ 你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，有什么妙招，講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！”她說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有你們說(shuō)的什么妙招，就是課后多看一些課外書(shū)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，這樣就可以了�。 边�有一次，是課外活動(dòng)時(shí)間，我們班的同學(xué)都在外邊玩，而班里呢，只剩下她一人，有幾位同學(xué)叫她出去玩，她卻不愿意，就獨(dú)自躲在教室里看書(shū)。 她不愧是班里的尖子生，學(xué)習(xí)就是努力。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且管理班級(jí)也是井井有條。她管理班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)乖乖的坐在位置上，不敢到處亂跑。即使有的同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話，也不敢大聲喧嘩，同學(xué)們也是很聽(tīng)她的`，就連班上的“搗蛋大王”，也甘愿“臣服”了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想 ，我一定要按照她的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，努力點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)，一定要超過(guò)她！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 18
明天是星期六，應(yīng)該是玩的日子，可是我卻被作業(yè)給牢牢地鎖在了家里。
5月份縣里要舉辦藝術(shù)節(jié)比賽，我本來(lái)三樣都被選上了，但音樂(lè)老師說(shuō)，有美術(shù)和書(shū)法的就算了，不然訓(xùn)練的時(shí)間會(huì)很少。
雖說(shuō)美術(shù)和書(shū)法，練的時(shí)間就更多了，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)和英語(yǔ)，其他課都要去畫(huà)畫(huà)，這不，給練出大問(wèn)題來(lái)了。音樂(lè)、美術(shù)、體育課……我已經(jīng)拖了好幾十節(jié)課。
有一次，我畫(huà)畫(huà)的'工具沒(méi)帶就去上音樂(lè)課，他們正在唱新歌，我倒好，一句也不會(huì)唱，到了期末，音樂(lè)考試肯定不及格。
這個(gè)星期，美術(shù)老師叫我畫(huà)一張畫(huà)，紙差不多和課桌那么大，還說(shuō)不能畫(huà)卡通人物，要復(fù)雜點(diǎn)的內(nèi)容
。我一下課就在每個(gè)教室瞄了一眼，看看畫(huà)點(diǎn)什么，作為參考，我看了別的畫(huà)，都是卡通人物，想不出畫(huà)什么。書(shū)法老師給我了好幾張彩色的書(shū)法紙，叫我星期一給他一張，下個(gè)星期五之內(nèi)要我把這四張彩色的大張的書(shū)法紙給寫(xiě)好，我聽(tīng)了差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去，一張彩色大張的書(shū)法紙就要寫(xiě)2、3個(gè)小時(shí)，而且這些紙寫(xiě)好了要拿出來(lái)選，選好的那一張要比賽的。
作業(yè)，做不完的作業(yè)，不停的作業(yè)，我恨你!我不要當(dāng)好學(xué)生!
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 19
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”11點(diǎn)了，外面又出現(xiàn)了那些活潑孩子們的身影，響起了他們的歡笑，可我的桌面依然堆著厚厚的作業(yè)和空白的`作業(yè)本。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就刻苦學(xué)習(xí)，尤其是在語(yǔ)文方面，堅(jiān)持每天讀書(shū)練筆，作文水平不斷提高。三年級(jí)時(shí)，游老師推薦我參加了作文特長(zhǎng)班。在特長(zhǎng)班里，我有三篇文章被輔導(dǎo)老師選中。于是，輔導(dǎo)老師給我這個(gè)改改，那個(gè)修修；這個(gè)讓我寫(xiě)，那個(gè)讓他看。我?guī)缀趺刻於加幸黄魑娜蝿?wù)。我知道老師們是為我好，想讓我的作文水平提高得更快，可我卻多想有點(diǎn)自己支配的時(shí)間啊！
這不，今天是星期天，數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)，另加一篇作文，下午還要去上特長(zhǎng)班。此時(shí)的我是多么羨慕那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)�。∷麄円恢苣苄菹商旎蚴且惶彀�，而我只能休息一天；他們星期天可以跟父母去公園，而我只能“望園興嘆”；他們一天只有一點(diǎn)兒作業(yè)，可我還有別的；他們星期六可以坐在電視機(jī)前消遣，而我卻只能在燈下做作業(yè)……哎，不說(shuō)了，說(shuō)了也沒(méi)用，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你雖然玩的時(shí)間少，但學(xué)的知識(shí)比他們多。不經(jīng)一番風(fēng)雨，難得梅花吐清香啊……”這番話想想似乎也有道理，可低頭看看桌上，又不由得搖頭了：當(dāng)個(gè)好學(xué)生可真難啊！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 20
小時(shí)候聽(tīng)我的爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候想上學(xué)都不能上，好不容易上了，可是年少無(wú)知不知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，想學(xué)也晚了，爸爸媽媽們都非常后悔，所以督促我們好好上學(xué)，以后能有出息，找個(gè)好工作，所以讓我們好好學(xué)習(xí)不讓爸媽失望。
現(xiàn)在國(guó)家為了我們上學(xué)頒布了許多政策，同時(shí)，教師的素質(zhì)也提高了不少，教育質(zhì)量也提高了，國(guó)家為我們免除了學(xué)費(fèi)，讓我們好好上學(xué)，我們不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的希望和老師的辛苦。
首先，要做一名好學(xué)生需要以下步驟：
1、要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
2、見(jiàn)到老師要問(wèn)好，做一名文明的小學(xué)生。
3、按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)工整。
我想，只要做到這些就行了吧。做一名好學(xué)生并不是很難，關(guān)鍵就是在于自己的一舉一動(dòng)，人生是一個(gè)不斷選擇的`機(jī)會(huì)，就在于自己掌握沒(méi)有，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但是只要改正就行了。
我想做一名好學(xué)生，雖然我以前很調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不好，但是，只要時(shí)時(shí)刻刻約束自己，聽(tīng)老師的話，我想，做一名好學(xué)生應(yīng)該不難。
做一名好學(xué)生真的不難，請(qǐng)大家相信我。我一定會(huì)做一名好學(xué)生的。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 21
我的心愿有很多，但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的，就是成為一名好學(xué)生。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？我國(guó)偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學(xué)者；中品，督而能學(xué)者；下品，督而不學(xué)者。”看來(lái)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，必須是“生而好學(xué)者”，也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，平均九十多分，就是有點(diǎn)調(diào)皮，學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促，給同學(xué)、老師留下的`印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生�？墒俏曳浅ＯＭ夷墚�(dāng)上好學(xué)生，成為同學(xué)之中的佼佼者，老師眼中的好學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我整天忙碌著，一門(mén)心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡，因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_(kāi)始做練習(xí)題，一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力，可到現(xiàn)在還是沒(méi)有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的，我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 22
我想當(dāng)三好學(xué)生。我知道三好學(xué)生是學(xué)生中德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)好、品德好、身體好的學(xué)生才有資格當(dāng)三好學(xué)生，三好學(xué)生是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的小幫手，是一種榮譽(yù)。我想當(dāng)三好學(xué)生，上學(xué)期我沒(méi)有當(dāng)上三好學(xué)生，說(shuō)明我還存在不少缺點(diǎn)，沒(méi)有得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。所以，我一直憋著一股勁，下決心改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)三好學(xué)生。
我想當(dāng)三好學(xué)生，我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡讀課外書(shū)，寫(xiě)字工整有愛(ài)心，熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助同學(xué)。缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎、粗心、審題不仔細(xì)，因?yàn)榇中�，成�?jī)不穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)耍小孩子脾氣。我知道當(dāng)三好學(xué)生，要靠自己的努力，要有優(yōu)秀的成績(jī)，本學(xué)期經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促，同學(xué)的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上和平時(shí)的活動(dòng)中也起到了班干部的模范帶頭作用。因此，我希望大家投我一票。
如果我當(dāng)上三好學(xué)生，我要做成績(jī)穩(wěn)定的.好學(xué)生，不要做成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，還要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，共同進(jìn)步，在班級(jí)衛(wèi)生值日等活動(dòng)中以身作則。如果我當(dāng)不上三好學(xué)生，我也不氣餒，說(shuō)明我還沒(méi)有達(dá)到三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，我還要繼續(xù)努力。我一定要改掉身上的壞毛病，當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 23
做文明好學(xué)生，這是每個(gè)學(xué)生都要做到并且做好的一件事�？稍谀程炻飞�，某所學(xué)習(xí)卻形象大跌。
公交車上傳出歡樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)的孩子們的歌聲，他們開(kāi)心的是，馬上就可以回到家了。可是突如其來(lái)的剎車，讓他們的歌聲停止了。原來(lái)是有人跑到路中央了。但那人面部恐懼，并且還大喊救命，救命。這時(shí)公交司機(jī)下去，問(wèn)他是怎么回事。之間他用沾滿鮮血得手?jǐn)[出求人的.姿勢(shì)說(shuō)：叔叔，你幫幫我，幫幫我啊......他的話還沒(méi)說(shuō)完，撒腿就跑。后面有大概五六個(gè)人拿著磚頭追著，這種事也不稀罕了，大部分中學(xué)都曾有這樣的事。當(dāng)人們以這種想法的時(shí)候。警察來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久從哪些中學(xué)生抓回來(lái)了四個(gè)，聽(tīng)說(shuō)被關(guān)進(jìn)了少年拘禁所里天，而那個(gè)被打的人被送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)打架的原因只是因?yàn)槟莻�(gè)被打得中學(xué)生，和那些小混混的老大，也就是一部分中學(xué)生老大頂撞了幾句，就被打了，之后的事情也都看到了。
如果你想做文明的學(xué)生的話，其實(shí)很容易，人不犯我，我不犯人，就這么簡(jiǎn)單就可以坐文明的學(xué)生。放學(xué)路上有這樣的事發(fā)生，希望以后都能做文明的好學(xué)生。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 24
我非常想當(dāng)三好學(xué)生，當(dāng)三好學(xué)生必須做到德、智、體三個(gè)方面的全面發(fā)展。
德的意思就是品德好。品德好要做到互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
智的意思是學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)好要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)認(rèn)真完成不能馬虎。例如要把數(shù)學(xué)學(xué)好，就要多思考，作業(yè)不能粗心，要細(xì)心，認(rèn)真，還要學(xué)會(huì)怎樣分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，思考問(wèn)題。英語(yǔ)方面要做到多聽(tīng)，必須多背誦一些課文，多說(shuō)，多和別人用英語(yǔ)交流，多讀，看一些英語(yǔ)小說(shuō)，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，還要聽(tīng)懂別人說(shuō)的是什么，這叫學(xué)以致用，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就達(dá)到了。
體的意思是身體好，體育好。身體好要做到星期六和星期天的`早晨不要睡懶覺(jué)，在小區(qū)的附近跑跑步，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候可以跳繩，踢毽子，還可以游泳。要想身體好，不挑食，多運(yùn)動(dòng)，講衛(wèi)生。身體是本錢，身體好了才能做好其他事情。如上學(xué)時(shí)可以集中精力更好的學(xué)習(xí)，工作時(shí)可以更加投入的工作
我非常相當(dāng)三好生，因?yàn)楫?dāng)三好生要求德智體全方面的發(fā)展盒子。只有德智體全面的發(fā)展，才可以長(zhǎng)大后成為有用的人才，才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 25
許多偉人都喜歡發(fā)現(xiàn)，他們也都是因?yàn)槁劽谶兊娜恕Ｓ辛税l(fā)現(xiàn)，世界才變得多姿多彩；有了發(fā)現(xiàn)，生活才變得有滋有味；有了發(fā)現(xiàn)，人們才可以去探索大自然的更多奧妙。
細(xì)細(xì)品味，哦，我的發(fā)現(xiàn)……
作為同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”“好榜樣”我也并不是整天都無(wú)憂無(wú)慮。正如歌中所唱：“我也有煩惱也有煩惱，說(shuō)起來(lái)還真是心中頓感不爽，不爽--”
首先，作為一個(gè)好學(xué)生，做任何事情都必須要做到十全十美。就談?wù)勀谴慰荚嚢�！一次�?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我由于粗心只得了個(gè)九十四分，班上卻有好幾個(gè)同學(xué)都得了一百分的滿分。拿著那張滿是鮮紅“×”的試卷悶悶不樂(lè)地回到座位，本以為可以得到一些同學(xué)溫暖人心的鼓勵(lì)，沒(méi)想到結(jié)果卻恰好相反，完全出了我的意料。這不，你看那邊的女同學(xué)三五成群，口嘰嘰喳喳麻雀似的竊竊私語(yǔ)；甚至這邊的還有幾個(gè)男同學(xué)大膽地站到我面前來(lái)一陣?yán)涑盁嶂S。唉，好同學(xué)難當(dāng)啊，一萬(wàn)件事必須要做對(duì)九千九百九十九件。
再說(shuō)說(shuō)回到家后發(fā)生的事情吧！拖著那張讓我無(wú)地自容的試卷，我垂頭喪氣地往家的`方向挪步。一進(jìn)家門(mén)，我就聞到了一股濃濃的火藥味。我的天，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”免不了啦！爸爸陰陰地笑著，嘆道：“考試考了多少分呀？”“我……我……”話還沒(méi)說(shuō)出口，媽媽也拿著“武器”趕來(lái)助陣：“你們班有沒(méi)有一百分誕生？如果你不是前五名中的一個(gè)的話。嘿嘿嘿嘿……”果真，當(dāng)我支支吾吾地說(shuō)出那個(gè)“爆炸性分?jǐn)?shù)”后，媽媽。
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我喜歡穿白色上衣，黑色褲子!六名師生被安全救出，但因?yàn)橛嗾�，阿福被重重的石板壓在了廢墟之下。它的繁殖力更是驚人，一個(gè)卵里都有二十幾只小蟑螂呢。千步沙的沙子非常的柔軟，空氣也很清新，海水沖到腳上真是爽極了！爸爸工作也很忙，不經(jīng)�；丶�，所有擔(dān)子都?jí)涸趮寢屔砩�，但是我從�?lái)沒(méi)聽(tīng)她叫過(guò)苦。
”他心有余驚的說(shuō)。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，錯(cuò)了三道；朋友是鏡子，他可以告訴你臉上的瑕疵，身上的污穢。
紀(jì)律委員周凡大喝一聲：“安靜，安靜。我有一個(gè)同桌，名叫劉正語(yǔ)!
昨晚沒(méi)工作挽救急急忙忙走了，今天這么晚了還不來(lái)工作，什么意思。有一天,我和媽媽到公園去玩,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)釣魚(yú)臺(tái)跟前有幾個(gè)小朋友正在釣魚(yú),我心里非常羨慕.問(wèn)媽媽：讓我釣幾條小金魚(yú)吧。
我的童話，至少要二十多集為一部;人們的腰袋慢慢鼓了起來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)上的商品日益豐富，人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高。一天了，娘家人還沒(méi)來(lái)。剛才還在講不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，這下又來(lái)了個(gè)二月春風(fēng)似剪刀；我相信，也許在另一個(gè)時(shí)空里，我們是在一起的。
他記得年輕時(shí)居住過(guò)的那所大房子，他依稀想起人們叫那干凈的房子為教室。”父親此時(shí)卻說(shuō)的`格外平靜，好似不是那故事中的人一般?林黛玉是最會(huì)這樣生活的一個(gè)人。
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自從一年級(jí)以來(lái)，我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，尤其是我二年一期從外地學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)以后，我還當(dāng)上了學(xué)校的新概念三好學(xué)生，我感到十分光榮與自豪。
我知道，新概念三好學(xué)生跟以往的三好學(xué)生相比有很多不同，以前，我只要在學(xué)校表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，聽(tīng)老師的話就可以當(dāng)上三好學(xué)生，而新概念三好學(xué)生不僅要求我們?cè)趯W(xué)校做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，而且要求我們?cè)诩依镒鰝�(gè)勤勞節(jié)儉尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，還要求我們?cè)谏鐓^(qū)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的'好公民。我再也不能象以前那樣，只聽(tīng)老師的話，在校當(dāng)“好學(xué)生”，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，在家做“小皇帝”，否則，我就再也當(dāng)不成三好學(xué)生了。因此，我現(xiàn)在除了在學(xué)校表現(xiàn)好以外，在家也要表現(xiàn)好，自己事情自己做，還經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，慢慢地我已學(xué)會(huì)了煮飯、煎雞蛋、洗碗、掃地等簡(jiǎn)單的家務(wù)活，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，變能干了;在社區(qū)，我利用假期積極參加社區(qū)活動(dòng)，干一些義務(wù)勞動(dòng)，社區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶夸我是好公民。
期末，我終于被學(xué)校評(píng)為“新概念三好學(xué)生”，我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀心里萬(wàn)分激動(dòng)，我想，今后我要不斷用新概念三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上新概念三好學(xué)生。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 28
今天，是我拿成績(jī)報(bào)告單的日子，心里非常緊張！
因?yàn)檫�要宣布三好學(xué)生。我知道我的'科學(xué)考得很差，但是，我多么想當(dāng)三好學(xué)生��！
一大早，我來(lái)到教室，沒(méi)過(guò)多久，電視里要報(bào)三好學(xué)生了，我的心一下子懸了起來(lái)。慢慢的，老師報(bào)到306班了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)，“306班章思婕、沈秋晗、張沈龑、王沁蕾�！甭�(tīng)到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現(xiàn)在就告訴家里每一個(gè)人！
十點(diǎn)的時(shí)候，我們放學(xué)了。外婆朝我走來(lái)，我什么話也不說(shuō)，舉著獎(jiǎng)狀給她看，她馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“乖心肝，跟你去吃肯德基!” 媽媽來(lái)接我們?nèi)コ钥系禄�，我又立刻舉起來(lái)給媽媽看，她拍了拍手，說(shuō)我真棒！
一上車，媽媽讓我打電話給爸爸，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“好，你要什么東西？”“就給我買一件衣服吧,當(dāng)過(guò)年禮物！
”吃好肯德基，到了外婆家，外公知道了，說(shuō):“好，晚上買雞腳給你吃！
”我想：當(dāng)了三好學(xué)生，全家人都開(kāi)心！
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“好學(xué)生”我們的心目中無(wú)非就是：學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，乖巧，不好動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人，全能優(yōu)秀的學(xué)生，可這些條件不是好多同學(xué)都可以具備的，有的同學(xué)學(xué)習(xí)好也很乖巧，但不愛(ài)勞動(dòng)；有的具有表演天賦，但學(xué)習(xí)很差。他們都不是“完整”的'好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但缺乏藝術(shù)感，為此我很苦惱，真是進(jìn)退兩難！
當(dāng)我看了一部電影后，我感受頗深。這部電影講的是一個(gè)父女相依為命的故事。對(duì)于當(dāng)中的女孩子來(lái)說(shuō)，我們所被父母灌注的愛(ài)是不是太多了呢？難道我們就不應(yīng)該做一名好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母嗎？我要做一名好學(xué)生！對(duì)于怎樣做一名好學(xué)生，我提出了以下幾點(diǎn)：
1. 好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)按時(shí)準(zhǔn)確地完成；
2. 在學(xué)校做老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴；在家里做父母的好孩子，做弟弟妹妹的好榜樣；在社會(huì)做一個(gè)好公民。
3. 在家里常幫媽媽做一做家務(wù)，做到“3不貪”：不貪玩、不貪睡、不貪吃；要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)；
4. 在學(xué)校，同學(xué)之間要互相幫助，走進(jìn)社會(huì)首先思想品德要好，公交車上給老人、兒童讓座，護(hù)送小學(xué)生或盲人過(guò)馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物，自愿給急救病人獻(xiàn)血等；
5. 適當(dāng)?shù)膶W(xué)一學(xué)才藝知識(shí)。
這些看似微不足道的小事，只要我們做到了，才能被老師認(rèn)可、被同學(xué)認(rèn)可、被家長(zhǎng)認(rèn)可、被社會(huì)認(rèn)可，成為大家心目中的“好學(xué)生”。
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從三年級(jí)開(kāi)始，我想做一名好學(xué)生，我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，保家為國(guó)的軍人，白衣天使的醫(yī)生們，熱愛(ài)發(fā)明的科學(xué)家，勇于探索的`探索家們，而我卻喜歡保家衛(wèi)國(guó)的軍人，這也是我的理想。從小我就喜歡軍人，軍人能上戰(zhàn)場(chǎng)，保衛(wèi)我們的國(guó)家，但是我知道要軍人要身體好，不光身體好也要學(xué)習(xí)好，所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)上一名軍人，軍人也要學(xué)習(xí)好，口才好。
從六年級(jí)開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)好也要靠春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干而又辛勤工作的老師。還有家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的督促也是必不可少的。家長(zhǎng)從早到晚還要工作，晚上下班才能休息一會(huì)兒，我們不要?dú)饧议L(zhǎng)，最主要的還是我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，不會(huì)的就問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也有的不懂，父母那時(shí)候?qū)W的教材跟我們的有一點(diǎn)不太一樣，以免會(huì)有一點(diǎn)不會(huì)，我們要學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大后要好好孝順自己的父母。有一句詩(shī)是這樣的：少狀不努力，老大徒傷悲！年輕力壯時(shí)不努力，等到年紀(jì)大了也只有徒然空自傷悲。學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，我們?cè)趯W(xué)校上課不做小動(dòng)作，上課還不要馬虎，認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，積極發(fā)言，多看課外書(shū)，不明白的可以問(wèn)同學(xué)，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)還不晚，只要認(rèn)真就能跟上，在班里，一個(gè)同學(xué)不學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，一定要好好學(xué)習(xí)。
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記得我一年級(jí)的時(shí)候背上書(shū)包上學(xué)去，心里不知有多高興。開(kāi)學(xué)的第一課，全班同學(xué)都安靜地坐在課堂上，鈴聲一響，老師開(kāi)始上課了，我雖然不能完全懂得老師說(shuō)的話，但有一句話，給我留下了非常深刻的印象：“希望同學(xué)們能夠成為一名好學(xué)生。”。
從開(kāi)學(xué)那天起，我就在心里暗暗發(fā)誓：我要當(dāng)一名好學(xué)生！爸爸和媽媽告訴我：“要想當(dāng)一名好學(xué)生，必須先得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與課堂，按時(shí)完成作業(yè)，樂(lè)于助人，鍛煉好身體。”。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，但老師和爸爸媽媽的'話語(yǔ)我還牢記在心，并認(rèn)真落實(shí)在行動(dòng)上。例如：我上課舉手發(fā)言比較積極；按時(shí)上交作業(yè)；與同學(xué)和睦相處，積極履行背誦組長(zhǎng)的職責(zé)······當(dāng)然，我也有不好的時(shí)候，比如：作業(yè)每次都要很晚才能做完；考試很不仔細(xì)，就說(shuō)有一次數(shù)學(xué)單元獨(dú)立練習(xí)吧，我因?yàn)榇中�，本該到手的一百分不翼而飛了，被九十九分取而代之；我上課時(shí)曾講過(guò)空話，影響了我的上課；我這學(xué)期因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉了，所以我這個(gè)學(xué)期的體育星就得不到了；閱讀考試只考了八十一分；作文應(yīng)為偏題，居然只得了六十五分······
今后，我一定要努力改正，從今天開(kāi)始，我每天都要認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)要及時(shí)做，考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查，每天都要鍛煉，從電信公司走到北海小學(xué)，復(fù)習(xí)功課二十分鐘，希望我每科學(xué)習(xí)成績(jī)都能達(dá)到優(yōu)秀。
我每天都決心做一名好學(xué)生！
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有人說(shuō)：學(xué)習(xí)好的學(xué)生就是好學(xué)生。作為老師，我也承認(rèn)我也喜歡那些成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。雖然說(shuō)學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，但不等于說(shuō)學(xué)習(xí)好就是判斷好學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在新的教育理念下，不能只重視知識(shí)教育，而要特別重視良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在我所任課的班級(jí)里，他們的學(xué)習(xí)能力幾乎都高于一般人。說(shuō)到每一個(gè)學(xué)生，在我的腦子里都會(huì)有幾個(gè)字眼在形容他們的性格。有的學(xué)生刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；有的學(xué)生調(diào)皮可愛(ài)、偶爾會(huì)讓老師頭疼；有的學(xué)生內(nèi)向到老師總會(huì)忽略到他的存在；有的學(xué)生從不給老師制造任何麻煩，老師交代的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)真完成。在這些學(xué)生中，有些學(xué)生骨子里有一種很強(qiáng)的保護(hù)欲望，不善于和老師交談，不善于表達(dá)自己的想法，不知他們維護(hù)自己的什么？我眼中的每個(gè)孩子都很可愛(ài)，都有值得我欣賞的地方，但是我希望他們做一個(gè)全面發(fā)展的真正意義上的好學(xué)生。著名的教學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在每一個(gè)學(xué)生的心里根深蒂固的存在這一種渴望，那就是讓自己變得優(yōu)秀！”
然而，天生優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)在太少了，相反，那些不斷努力，不斷完善自己，努力成為老師眼中的'好學(xué)生的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。他們時(shí)刻在迸發(fā)著進(jìn)步的火花，我們要用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)的學(xué)生。
如果真的要我定義好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我想，在我的眼中，好學(xué)生就是那些善于反思自己的過(guò)去，敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正的；能夠不因成績(jī)差而自卑，并努力學(xué)習(xí)的；不因成績(jī)優(yōu)秀而驕傲自大、目中無(wú)人；不因外物而看低自己；與人為善，樂(lè)于助人并深深愛(ài)著自己母親和這個(gè)世界的。但是我也要告誡自己：肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，幫助他克服那些小缺點(diǎn)。這樣他將是一名好學(xué)生，你將是一名好老師。
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聽(tīng)了我這個(gè)題目的你一定覺(jué)得很奇怪吧？看了我的作文你就不必奇怪了——
第一“好”：好貪玩。
現(xiàn)在的我最貪玩了，小時(shí)候多文靜啊，成天像個(gè)乖乖女，現(xiàn)在可不，成了為大家眼里的假小子。每天放學(xué)回家都是滿頭大漢的，爸爸問(wèn)我去哪里瘋玩了，我只好支支吾吾的說(shuō)：“我和香娜她們?nèi)ァフZ(yǔ)心家跳繩了�！闭f(shuō)完趕緊離開(kāi)，免得爸爸又拿著搟面杖追著我滿屋子跑。
第二“好”：好愛(ài)美。
說(shuō)出來(lái)還真不好意思，告訴大家一個(gè)小秘密，你們可千萬(wàn)不要告訴其他人哦！我特臭美，只要沒(méi)事做，我就跑到鏡子前面照鏡子，媽媽看見(jiàn)了，總會(huì)大聲說(shuō)：“大家快來(lái)看啊！我們丹丹又在照鏡子咯！”每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)不好意思的跑到廁所，把門(mén)“撲通”一聲關(guān)掉。什么，你問(wèn)我要做啥？那還用說(shuō)，現(xiàn)在趁門(mén)關(guān)著，不照鏡子干什么呢？他們一定以為我在上廁所，我就正好把他們甩了。我不臭美時(shí)，我連鏡子看都不會(huì)看一眼，可這一臭美起來(lái)，半小時(shí)都不成問(wèn)題！
第三“好”：好愛(ài)吃零食。
我可是個(gè)小饞貓，每當(dāng)看到有好吃的，總會(huì)箭一般的`沖上去，你可別認(rèn)為我愛(ài)吃飯，我最討厭那東西了，一看到飯我就惡心，當(dāng)然最愛(ài)吃的還是零食。每逢過(guò)年時(shí)，大爹，小姨都會(huì)給我?guī)?lái)豐盛的滿漢全席，里面可不是魚(yú)肉龍蝦，而是零食！
什么“妙脆角”呀，“薯?xiàng)l”啊，我看都不看就扔進(jìn)嘴里。第一種感覺(jué)：香！第二種感覺(jué)：甜！第三種感覺(jué)：舒服！第四種感覺(jué)……還說(shuō)什么感覺(jué)呀，吃了再說(shuō)！
現(xiàn)在你終于明白了吧？“啦啦啦，我是‘三好學(xué)生’！”歡迎大家和我交朋友！
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四年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)新班主任。本來(lái)班上成績(jī)中等的我成了老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生，受到了同學(xué)們的各種羨慕，但事實(shí)上，做好學(xué)生并不幸福。
一開(kāi)始，我的名氣在班里開(kāi)始升高的時(shí)候，我挺高興的。隨后，我又被當(dāng)選語(yǔ)文課代表，我變得越來(lái)越忙碌，每節(jié)下課都去老師那兒拿本子，管理班級(jí)事務(wù)，忙得不可開(kāi)交，我的想法漸漸轉(zhuǎn)變了。
那天中午，胡老師把我叫到辦公室，讓我在午睡時(shí)幫她抄安全記錄。那時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)困了，哈欠一個(gè)著一個(gè)，正想午睡，不料卻被老師要求做事。我很想拒絕，但又不敢，于是只好硬著頭皮答應(yīng)了。因?yàn)楹芾�，所以效率不高，只抄了一半不到，胡老師知道后�?xùn)斥了我一句，并讓我抓緊時(shí)間抄。我只好放棄了下課的休息時(shí)間，馬不停蹄地抄。快放學(xué)的時(shí)候，我總算抄好了，但還有一大堆的課堂作業(yè)接蹱而至。我又奮筆疾書(shū)了大半個(gè)小時(shí)，雖然被老師批評(píng)“字跡不夠端正”，但總算是完成了。那一天，我過(guò)得很累。晚上躺在床上，滿腦子都是我拒絕胡老師的.情境，我多希望我自己能勇敢些�。�
升入五年級(jí)后，胡老師的命令更多了，“可遇，把這些作業(yè)本改一下，”“可遇，把這疊書(shū)發(fā)了”。不僅如此，在班上我還要接受別人的冷眼：“胡老師偏袒她！”在學(xué)習(xí)上，屬于我的時(shí)間越來(lái)也少，要改的作業(yè)本，要幫老師做的事情卻越來(lái)越多了。我痛恨這個(gè)“好學(xué)生”的稱號(hào)！
我想拒絕老師給我的一疊疊作業(yè)本，我想拒絕一沓沓征文啟事，我想拒絕超額的人文，可我卻說(shuō)不出口，我痛恨著自己的膽小！我不想做好學(xué)生，我想叛逆一次！
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今天，老師評(píng)選三好學(xué)生。我很激動(dòng)，不知能不能被選中。
老師采用的是無(wú)記名投票顯示的方法，老師還說(shuō)不能選自己。于是我就選了王學(xué)智。老師念了一個(gè)名字又一個(gè)名字，終于有我的名字了。接下來(lái)，好多人都寫(xiě)了我的名字。最后，老師說(shuō)了聲“陽(yáng)蕾的票數(shù)最多，被選為三好學(xué)生！”同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我上去。
我很高興，我終于被選為三好學(xué)生了！站在講臺(tái)上，我回憶起了以前的日子。以前，我很熱心，熱心的幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次，同學(xué)向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個(gè)人的品質(zhì)。我算不上什么淑女，只不過(guò)心腸很好罷了。我不愛(ài)哭，我的性格很開(kāi)朗。我很愛(ài)交朋友。就算班上成績(jī)很差的同學(xué)也是我的好朋友。我并不歧視那些成績(jī)差的同學(xué)，反而還去鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。每當(dāng)同學(xué)們都煩心事的時(shí)候，我悄悄地走過(guò)去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當(dāng)我遇到很不公平的事的時(shí)候，我還是會(huì)去拔刀相助的。我在班上的地位不怎么樣，但我卻任勞任怨，做勞動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我就挑他們沒(méi)有不愿做的活。
這讓我們班的衛(wèi)生總是得優(yōu)。我們班上也有一些愛(ài)惡作劇的同學(xué)，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地說(shuō)“你這樣做是不好的`，你應(yīng)該知道這樣會(huì)給別人造成傷害的�！睈鹤鲃〉耐瑢W(xué)總是不改，于是我就每天在學(xué)校吃飯，看到惡作劇的同學(xué)在做使惡作劇的時(shí)候，我就趕緊去把惡作劇的同學(xué)放進(jìn)受害者里面的一些東西拿了出來(lái)解圍。這讓老師感到很欣慰。
回憶著這些事情，我覺(jué)得雖然我這次當(dāng)上了三好學(xué)生，我也不能驕傲，應(yīng)該比過(guò)去做的得更好，讓同學(xué)們更加信任我。
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我眼中的好學(xué)生，要有一顆誠(chéng)實(shí)的心。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，要主動(dòng)承認(rèn)，真心接受老師的批評(píng)；我眼的好學(xué)生還要有一顆善良的心，當(dāng)別人遇到難題的時(shí)候，要盡力幫助。
我眼中的好學(xué)生，成績(jī)不一定很優(yōu)秀，但他一定最努力。如果做不了參天的大樹(shù)，那就努力做一棵綠意盎然的小草。總之，不管做什么，一定會(huì)努力去做，盡自己最大的努力去做好，這樣，你就是我心中最好的學(xué)生。
我眼中的好學(xué)生，在學(xué)校里尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，作業(yè)按時(shí)完成，只要一有不明白的地方，就去請(qǐng)教老師，直到懂了為止。
我眼中的好學(xué)生，一定不會(huì)是出色的演說(shuō)家，而一定是非常踏實(shí)的.實(shí)干家�！翱陬^的巨人，行動(dòng)的矮子”，這是聞一多先生的話，我不希望把它應(yīng)用在任何一位同學(xué)的身上。古往今來(lái)，凡成大事者，居里夫人、鄧稼先……他們絲毫不標(biāo)榜自己，而是把自己的精力用在了該用的地方。大家的眼睛是雪亮的，說(shuō)一百句話，不如做一件實(shí)事。
我眼中的好學(xué)生，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，意志堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂(lè)于探究，善于反思。教師給學(xué)生知識(shí)是有限的，而自學(xué)得到的知識(shí)是無(wú)限的，人的一生所得的大部分知識(shí)要自學(xué)，而不是老師傳授的，不能自學(xué)的人是不會(huì)進(jìn)步的。人的一生會(huì)有各種困難和挫折，沒(méi)有勇氣和自信，那么注定也是失敗者，只有那些能不斷反思，吸取他人的教訓(xùn)，改掉自身的缺點(diǎn)，充滿自信的人，才能越過(guò)人生道路上各種障礙。
我眼中的好學(xué)生，課余時(shí)間不會(huì)玩有危險(xiǎn)的游戲，多看課外書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，或者去外面放松放松。能夠和同學(xué)和睦相處，平等交流，多為別人考慮，會(huì)懂得謙讓；老師的表?yè)P(yáng)不驕傲，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，全心全意的接受同學(xué)們的意見(jiàn)和對(duì)自己的缺點(diǎn)。
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一直以來(lái)，在大多數(shù)人們的心目中，優(yōu)秀的學(xué)生必須符合“考試成績(jī)杰出”“守紀(jì)律”“守規(guī)矩”“才華出眾”這些特點(diǎn)。只有最杰出的學(xué)生才能被大多數(shù)家長(zhǎng)理解，學(xué)校的許多老師也認(rèn)可他們的成績(jī)。這些學(xué)生自然會(huì)成為所謂的優(yōu)秀學(xué)生。而那些思維活躍、性格開(kāi)朗的學(xué)生，往往因?yàn)閭�(gè)性強(qiáng)、喜歡提出意見(jiàn)，很容易被批評(píng)。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？成就、道德、行為、體格、潛力或特長(zhǎng)？正因?yàn)閷W(xué)生間的'差異，我們對(duì)每個(gè)孩子的要求也應(yīng)該有所不同。科學(xué)家和農(nóng)民誰(shuí)更優(yōu)秀？似乎，我們不會(huì)武斷地得出最終結(jié)論。但是，我們可以說(shuō)，科學(xué)家和農(nóng)民各有優(yōu)勢(shì)。只要他們所做的事情能為人類做出貢獻(xiàn)和幫助，他們都是合格的公民。相似地，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能因?yàn)槟橙擞心撤N特長(zhǎng)就輕視別人。老師們經(jīng)常否定成績(jī)不理想的學(xué)生，把他們定義為差生，給他們補(bǔ)課。追求杰出沒(méi)有錯(cuò)，但同時(shí)，也不應(yīng)該以剝奪孩子們的空閑時(shí)間為代價(jià)，讓他們做他們不喜歡做的事，以達(dá)到所謂的共同目標(biāo)。當(dāng)所謂培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的旗幟駐扎在校園里面，學(xué)生會(huì)成為物化的機(jī)器，教師會(huì)成為不知疲倦的知識(shí)攤販，也不會(huì)有對(duì)學(xué)生的熱誠(chéng)。
最終，學(xué)生的成績(jī)有所提高，但體質(zhì)、思想、行為不合格，興趣愛(ài)好不復(fù)存在，童心不復(fù)存在，綜合素質(zhì)大大下降。老師們也在抱怨。從高校反饋情況來(lái)看，大量學(xué)生進(jìn)入高校，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不盡如人意。曾經(jīng)備戰(zhàn)高考時(shí)的英雄主義已經(jīng)不復(fù)存在。這不是我們所期望的。
隨著時(shí)代的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不以成績(jī)論優(yōu)劣。
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我愧當(dāng)三好學(xué)生。
那天的班會(huì)，班主任對(duì)大家說(shuō):"一年一度的三好學(xué)生評(píng)選開(kāi)始了，咱班要選出五個(gè)三好學(xué)生……"
我的心頓時(shí)"怦怦″直跳，我看了看我的前桌張子生，想起去年這個(gè)時(shí)候，張子生超過(guò)我兩票，穩(wěn)居全班第一，而我只當(dāng)了第二名，當(dāng)時(shí)別提有多難過(guò)了。我可是什么都想拿第一的，今年我一定要超過(guò)他。我想了想，把已經(jīng)寫(xiě)好的五個(gè)名字中的張子生畫(huà)去，重新?lián)Q上自己的名字。
交選票了，張子生正好排在我的前面，他的選票沒(méi)有折疊，我偷偷的看了一眼:"他的選票上寫(xiě)的.竟是我的名字。"我十分驚訝，同時(shí)也十分忐忑。他是那樣大度，而我呢，不僅沒(méi)有選他，還選了自己一票。
我懷著一絲羞愧投上我的選票，正要轉(zhuǎn)身回到座位上，班主任叫住我，我的內(nèi)心十分驚慌，難道我的選票有問(wèn)題？原來(lái)老師讓我當(dāng)唱票人，張子生當(dāng)計(jì)票人。我一邊念著票，一邊看著黑板上數(shù)字的變化。
開(kāi)始的時(shí)候，我的票一直是最高的，總是超出張子生兩三票，可后來(lái)總是比他少一票。我的虛榮心開(kāi)始作怪了，最后兩票了，當(dāng)我打開(kāi)倒數(shù)第二票，票上不是我，怎么辦？我心生一計(jì)，讀成了我的名字，最后一票依然如此。
最后我以為弱小的一票優(yōu)勢(shì)名列第一。回到座位上，張子生回過(guò)頭，平靜地向我祝賀了一聲然后埋頭做題。我心虛了，第一名是他，而我？為了爭(zhēng)第一名，竟然說(shuō)謊騙人。
我愧當(dāng)三好學(xué)生，在當(dāng)天的日記里，我記下了這段經(jīng)歷，并時(shí)刻提醒自己不要再為虛榮心而做傻事。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 39
“我好想成為一名好學(xué)生”這是我發(fā)自內(nèi)心的感慨。
我是六二班的一員，因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，亂做小動(dòng)作，和同學(xué)們小聲說(shuō)話；下課了還和同學(xué)們追逐打鬧，一點(diǎn)也不顧安全隱患。老師對(duì)我的勸說(shuō)好像沒(méi)有似的，我還像平常一樣該干什么干什么。放學(xué)了也不回家，和別的同學(xué)一起玩。這些原因使我在很多老師眼里成了一個(gè)“壞學(xué)生”。但是，我還是很想成為一個(gè)好學(xué)生的，可就是老管不住自己。老師一轉(zhuǎn)身或著一走出教室門(mén)，我就和同學(xué)們說(shuō)話；有時(shí)還吧課外書(shū)放到課桌的抽屜里來(lái)看�？荚嚦煽�(jī)也不好，都是八十多分，很少上九十的。有題不會(huì)做時(shí)竟然會(huì)看別的同學(xué)的試卷。更別提上副課時(shí)的紀(jì)律了，在我的帶動(dòng)下，副課的紀(jì)律不堪入目，那真叫一個(gè)亂呀；我的作業(yè)還不按時(shí)交，字體也很不好，有時(shí)還會(huì)偷工減料，少寫(xiě)作業(yè)······對(duì)自己要求得很低很低。
不過(guò)，我還是很希望成為一名好學(xué)生的，然而，要成為一個(gè)好學(xué)生，我就必須要付出比大家更多的努力，去趕上大家的.腳步。
我要成為一名好學(xué)生，首先要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，不亂做小動(dòng)作。和同學(xué)們搞好關(guān)系，知錯(cuò)就改。放了學(xué)馬上回家自主寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)好，不寫(xiě)完作業(yè)不去看電視。加強(qiáng)自己的抑制能力。抓緊上課時(shí)的紀(jì)律，作業(yè)也要按時(shí).保質(zhì)保量交，對(duì)自己的要求很高很嚴(yán)。積極參加校園活動(dòng)，學(xué)會(huì)生活自理，為我們六二班多爭(zhēng)取一些榮譽(yù)。其次，我會(huì)取得老師的信任，使成績(jī)穩(wěn)步上升，讓他們對(duì)我刮目相看。讓他們知道，我遇到困難不會(huì)像兔子一樣束手就擒，而會(huì)像狼一樣頑強(qiáng)拼搏的。最后我要克服重重困難，成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們看著吧，我以后一定會(huì)成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生的！
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 40
今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情也無(wú)比高興，因?yàn)榻裉煳乙ヮI(lǐng)成績(jī)報(bào)告單，而且要代表全校三好學(xué)生在休業(yè)式上發(fā)言。
記得還是在一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)看到別人領(lǐng)取三好學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)，我是那樣的羨慕，我在心里暗暗下決心：嚴(yán)可凡，你一定要努力，爭(zhēng)取獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。在過(guò)去的三年里，朝著這個(gè)目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)努力，一步一個(gè)腳印向上攀登：課上，我聽(tīng)得認(rèn)真，不放過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)；課后，我爭(zhēng)分奪秒，不敢虛度光陰；假期里，我放棄休息和玩耍的時(shí)間，上課外培訓(xùn)班，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的'目標(biāo)，心里怎能不激動(dòng)不高興呢？
8點(diǎn)30分，休業(yè)式開(kāi)始了。全校師生都來(lái)到了大操場(chǎng)，儀式有條不紊地進(jìn)行著，我站在隊(duì)伍中既緊張又興奮。終于輪到我發(fā)言了，我一路小跑，來(lái)到司令臺(tái)上，看著全校一千五百多位師生，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，開(kāi)始背誦起我之前練習(xí)了很多遍的演講詞。這時(shí)初升的太陽(yáng)把光輝灑在我的身上，我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，感到全身暖洋洋的。我不知道我的聲音是否響亮，但我確定：全校師生的目光都在注視著我，都在聆聽(tīng)我的發(fā)言……。背著背著，我的心跳慢慢恢復(fù)正常�？墒牵诮咏猜晻r(shí)，意外發(fā)生了——我忘詞了�！霸趺崔k呢？”短暫的停頓之后，我決定把忘記的那段跳過(guò)，直接說(shuō)完結(jié)束語(yǔ)。
演講結(jié)束，臺(tái)下還是爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我深深鞠了已躬，逃跑似的下了臺(tái)。雖然我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的“首秀”不算完美，可是，這又有什么關(guān)系呢？獲獎(jiǎng)不是我的終點(diǎn)，而是我的新起點(diǎn)，我已蓄勢(shì)大發(fā)，準(zhǔn)備踏上新的征程。
我是一個(gè)優(yōu)秀的好少年作文 41
我是民立小學(xué)三年二班的學(xué)生，今年十歲。從一年級(jí)起，我就有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大我想當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師！
我從小熱愛(ài)繪畫(huà)，兒童畫(huà)是我的專長(zhǎng)，還是一年級(jí)時(shí)，我就能為老師畫(huà)一些卡通圖片；班級(jí)出板報(bào)我更是大顯身手了；我還參加校藝術(shù)節(jié)“綠色家園”現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽，獲得優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。我學(xué)習(xí)很努力，上課注意聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言，勇于表達(dá)自己的感想。寫(xiě)作業(yè)一絲不茍，我敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，有一顆上進(jìn)的心，每一學(xué)期期末考試，我門(mén)門(mén)功課都得五顆星，每一顆星星都閃爍著我不懈的努力，記載著我成長(zhǎng)的足跡。
我不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我還是一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。我是老師的`小助手，我還是同學(xué)的知心朋友，會(huì)鼓勵(lì)幫助落后的同學(xué)，還會(huì)為優(yōu)秀的同學(xué)喝彩。我熱愛(ài)我們的班級(jí)，下課不忘和同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈，為我們班贏得一面面鮮艷的優(yōu)勝紅旗。我積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，參加“中華民族兒童歌舞周”，榮獲表演銀質(zhì)獎(jiǎng)；參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)卡拉OK比賽，獲得三等獎(jiǎng)；參加“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)�！毖葜v比賽，獲得三等獎(jiǎng)。��！張張小獎(jiǎng)狀凝結(jié)的是我對(duì)集體熱愛(ài)的心。 我能堅(jiān)持參加體育鍛煉，上好體育課。每周堅(jiān)持和爸爸去爬山，我現(xiàn)在還迷上了羽毛球；乒乓球臺(tái)上，我也曾和小伙伴拼殺過(guò)；雖然球技還不精通，但是我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
在老師同學(xué)的心目中，我是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我想爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，相信我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望，成績(jī)和榮譽(yù)屬于過(guò)去，我會(huì)堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想而努力的。
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