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竹蜻蜓作文500字

時間:2022-10-18 17:06:08 500字 我要投稿

竹蜻蜓作文500字(精選40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的竹蜻蜓作文500字,希望能夠幫助到大家。

竹蜻蜓作文500字(精選40篇)

  竹蜻蜓作文500字 篇1

  哥哥老是說我,他笑我活這么大,居然會喜歡玩竹蜻蜓?脆徏倚『⑼娴臅r候,竟然會叫得那么夸張!我就問他,難道不可以嗎?

  我的確很喜歡竹蜻蜓。在我心里,每一支竹蜻蜓似乎都像一個夢,輕輕旋轉(zhuǎn),就會在天空飛翔。它優(yōu)美的姿勢,流線的身材,總會讓我浮想聯(lián)翩,讓我覺得,在夢的世界里,很快樂。

  不過,我從未買過竹蜻蜓,不是因?yàn)椴幌胭I,而是因?yàn)槲乙恢睕]有看到。有時走在繁華的大街上,無論怎樣都找不到竹蜻蜓的身影,再望望那空蕩蕩的天空,心里就會感到一種空虛的失落。有一天,哥哥從外地回來,大喊我的名字,我很高興地跑了過去。哥哥說他有東西要送給我,然后就從包中掏出了一支竹蜻蜓,藍(lán)盈盈的,很漂亮。他問我喜不喜歡,我大叫道:太喜歡了,我很早就想要一支啦!哥哥告訴我,說他打工發(fā)了第一個星期的工資后,就馬上給我買了這支竹蜻蜓,因?yàn)樗佬∶梦視芟矚g。他還用開玩笑的口氣對我說,小妹啊,在我的夢里,好象就只有你一個哦!然后他就刮著我的鼻子,帥帥地笑。

  我很開心,因?yàn)槲覔碛辛艘粋很美的夢。每當(dāng)我輕輕地轉(zhuǎn)動竹蜻蜓,它就會輕盈地飛起來,看著它旋轉(zhuǎn)時的美麗優(yōu)雅的身姿,藍(lán)藍(lán)的夢也跟著它一起飛,飛得很高很高,純純的快樂仿佛也隨之轉(zhuǎn)動起來了。竹蜻蜓的夢,很輕,也很美,看它輕盈地飛著,心仿佛也跟著飛起來了。

  竹蜻蜓作文500字 篇2

  今天,天氣晴朗,陽光和煦,我們?nèi)昙壢w學(xué)生舉行了一次綜合實(shí)踐活動,主要項(xiàng)目是串跳長繩和放飛竹蜻蜓,其中最精彩不過的還要數(shù)放飛竹蜻蜓了。

  下午寫字課時間一到,我們班就排隊(duì)到操場做準(zhǔn)備活動,等其他班級到齊后,只聽老師大聲宣布:“開始!”選手們立刻把自己的竹蜻蜓拿了出來,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,這樣竹蜻蜓就飛起來了。這次比賽主要是比誰的竹蜻蜓飛的時間更長,我們班的周燁是參賽選手之一,只見他鉚足勁兒用力將竹蜻蜓搓了出去,然后神情緊張地一直注視著竹蜻蜓飛上飛下,不管旁邊的叫喊聲有多熱鬧,同學(xué)們怎樣歡呼雀躍,他依然全神貫注,一點(diǎn)也不放松警惕。

  瞧,只見他握緊雙拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈禱:“堅(jiān)持住,不要掉,堅(jiān)持。 蔽以谂赃吙粗,也緊張得手腳都要出汗了,恨不得插上翅膀幫那只竹蜻蜓再飛一會兒,再在空中多留一點(diǎn)兒時間。我盯著還在飛的竹蜻蜓,心里也在幫它鼓勁兒:“竹蜻蜓啊,你要撐住!再堅(jiān)持一會兒,一定要給我們班爭光。 弊詈,當(dāng)別的選手的竹蜻蜓都快要落下時,我們班的竹蜻蜓還在空中艱難地盤旋著!耙∥覀冓A了!”我們歡呼了起來。

  這次實(shí)踐活動真有意思啊,它讓我們共同參與了一次緊張激烈的比賽,它更豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,我愛綜合實(shí)踐活動!

  竹蜻蜓作文500字 篇3

  今晚,我和姐姐們一起玩“竹蜻蜓”。

  看,我們的竹蜻蜓飛得多高呀,尤其是我的,都飛到三樓的窗戶那兒了。竹蜻蜓要掉下來了,呀!不好!竹蜻蜓降落時落在一個棚子頂上,下不來了,這可怎么辦。吭趺淳惋w到那上面了?

  我急忙找到媽媽,請她幫我把竹蜻蜓弄下來,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”!沒想到,媽媽說,去找個子最高的大姨夫吧。結(jié)果他卻說,一元就能買到,干嘛要拿呢?我不肯罷休,就又去找媽媽。終于,在我的苦苦哀求下,媽媽答應(yīng)了。

  很快,分工明確:胡姐姐站在兩個凳子上,手拿長柄掃帚,站在凳子上,那可不安全,我想:讓二姨媽來保護(hù)姐姐,媽媽站在遠(yuǎn)處指揮。

  開始“拯救竹蜻蜓”了。媽媽說“往左。”

  姐姐立刻把掃帚往左挪;媽媽接著說“往右……過了,再往左挪一點(diǎn)兒!苯憬惚沩槒牡厝プ。終于,要到了。但是,姐姐幾次掃它,它都不動,怎么回事呢?原來,掃帚上面的長把子掃不了,只能用前面的有毛部分掃。媽媽說“用有毛的地方掃!”姐姐趕緊把掃帚立起來!霸偻筮呉粧撸湍芟聛砹!”媽媽指揮道。姐姐往左一掃,終于,竹蜻蜓掉了下來。

  “耶!謝謝姐姐,謝謝媽媽,謝謝所有參與工作的同志,謝謝上帝!總算是把它掃了下來!蔽腋袊@道。

  “是啊,這竹蜻蜓到了叛逆期,不聽話了,不能惹它!”姐姐調(diào)皮得侃道。

  竹蜻蜓作文500字 篇4

  最近,刮起了玩竹蜻蜓的旋風(fēng)。不管是男生還是女生,人人都在玩。院子里,操場上,公園里到處都是飛翔的竹蜻蜓。

  竹蜻蜓既簡單又便宜。它只用一個兩厘米寬的,像小船槳似的塑料片,加上一根長長的吸管,往中間一搓,就組成了一架竹蜻蜓,就像一只展翅高飛的小鷹,又像一架小飛機(jī)。我們只要花一塊錢就能買到。

  竹蜻蜓不僅價格便宜而且非常好玩。你瞧,我們拿著竹蜻蜓,在手心來回搓著,用力向上一推,竹蜻蜓飛向天空。仰望天空,天空好像無數(shù)朵五顏六色的花兒在綻放,又像一架架直升機(jī),更像聚集了許許多多五彩繽紛的“小傘兵”。

  看!我的“藍(lán)色旋風(fēng)”,像一名跳芭蕾舞的演員,時而轉(zhuǎn)圈圈,時而翻跟斗,時而俯沖……瞧!那架“綠色的小飛機(jī)”突然轉(zhuǎn)了個彎,橫沖直撞向我的“藍(lán)色旋風(fēng)”沖來,我的“藍(lán)色旋風(fēng)”正中目標(biāo),緊緊地抱在一起,像喝醉酒似的,晃晃悠悠地從天空中摔落下來。一個大哥哥來了個大組裝,把吸管兩邊各裝上一個竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓像裝上大馬達(dá),“咻—”飛上了天空,竹蜻蜓一會兒上下跳躍,一會兒來回旋轉(zhuǎn),像個體操運(yùn)動員,還不時地做著驚險(xiǎn)動作,我們在下面大喊大叫,生怕它從天空中直降下來,摔個粉身碎骨……

  多么有趣的竹蜻蜓,給我?guī)砹藷o窮的快樂!

  竹蜻蜓作文500字 篇5

  今天下午,爺爺要給我做一個竹蜻蜓。竹蜻蜓我見過,街上賣的都是塑料的,可是自己動手做那還是第一次。

  吃完午飯后,我連忙給爺爺做起了小助手。爺爺先找來一段毛竹,爺爺讓我拿來了工具,有尺子、剪刀、鉛筆、小刀、還有一把柴刀。爺爺先用尺子量好竹蜻蜓的長度及寬度,用鉛筆畫下記號,再用柴刀沿著畫下的記號劈下來,我一看原來的竹桶變成了一個薄薄的長方形竹片。爺爺在竹片上量出中心點(diǎn),我問爺爺為什么要量那個點(diǎn),爺爺說那樣竹蜻蜓飛起來的時候就不會東倒西歪了。

  爺爺不停地用小刀削薄兩邊的竹片,我發(fā)現(xiàn)兩邊竹片的葉片不一樣,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爺爺再用剪刀在竹片的中心點(diǎn)攆出了一個圓圓的小洞,接著爺爺用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就這樣完成了。爺爺把小棒用柴刀敲到剛才的中心點(diǎn),一只竹蜻蜓就這樣誕生了。

  爺爺真是心靈手巧,爺爺還告訴我竹蜻蜓也是他兒時的玩具,因?yàn)槟菚r生活不富裕,兒時的玩具都是自己動手制作的。

  我喜歡爺爺給我做的竹蜻蜓,因?yàn)樗悄菢拥奶貏e、那樣的輕巧,我輕輕地一搓,竹蜻蜓就像飛機(jī)一樣向天空飛去。

  竹蜻蜓作文500字 篇6

  昨天下午,媽媽帶我到季華公園玩“竹蜻蜓”。公園里很是熱鬧,有的人在放風(fēng)箏,有的人在踢球,還有德人在草地上休息、散步。

  玩的時候,媽媽一拉“竹蜻蜓”的繩子,“竹蜻蜓”就順勢飛起來,當(dāng)“竹蜻蜓”要下降時,我立刻飛快地跑過去接,有時候我能一下就接到,有時卻撲了個空,惹得媽媽哈哈大笑。就這樣,我和媽媽玩了很久很久,我一共接到了20次。

  天色漸漸暗下來了,風(fēng)更涼爽了!爸耱唑选鄙嫌幸稽c(diǎn)小燈,于是,我把小燈打開。小燈一開,“竹蜻蜓”一下子亮起來了,像一個UFO。我和媽媽又開心的玩了起來。

  亮著燈的“竹蜻蜓”在夜空中飛著,好像小小螢火蟲,我就一次次的飛跑著去接。我盡情地玩,好像一只快樂的小鳥。天上的風(fēng)箏比地下的人們熱鬧多了,漂浮在在夜空中,像許多自由自在的鳥兒。我們玩累了就坐在草地上,一邊看天上閃閃發(fā)亮的星星,一邊休息、喝點(diǎn)水。休息完后我和媽媽就依依不舍的回家了。

  昨天,我和媽媽玩得非常高興、開心。媽媽還說今天晚上再帶我到公園里盡情的玩耍呢!我真是太幸福太快樂呀!

  竹蜻蜓作文500字 篇7

  今天上午我來到教室,看到老師桌子上的竹蜻蜓一排排的五顏六色的,像一條五彩繽紛的彩虹。因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,老師就給我們發(fā)福利,我們每人發(fā)了一個,同學(xué)們高興得手舞足蹈起來。

  竹蜻蜓外面有一個保護(hù)膜,就像穿了一件透亮的衣服,我撕開保護(hù)膜發(fā)出了“沙沙”的聲音,仿佛在對我說:“快點(diǎn),把我裝好吧,讓我展翅高飛!

  我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀,我把身子瞄準(zhǔn)翅膀上面的一個小洞,輕輕一轉(zhuǎn)一插,就安裝好了。它像在對我說:“謝謝你,把我安裝好!蔽疑斐鲭p手,把竹蜻蜓放在手掌中間,雙手來回搓動。我越搓越快,手心癢癢的,熱熱的,好像它在在給我按摩一樣,竹蜻蜓的翅膀旋轉(zhuǎn)起來像在跳舞一樣,呼呼呼,好像在對我說:“快點(diǎn)把我放飛吧!”一松手竹蜻蜓就像火箭一樣飛起來了。他在空中快速的旋轉(zhuǎn)著,就像一架飛機(jī),在天空中巡邏執(zhí)行特殊的任務(wù)呢也像一個舞蹈演員在跳芭蕾舞呢,美極了!我看見竹蜻蜓馬上就要撞上墻了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我像腳底抹了油似的跑過去接住了竹蜻蜓,我非常開心!

  我真希望下次老師還會發(fā)福利。

  竹蜻蜓作文500字 篇8

  就在上個周末的星期六,我們舉行了一次親子活動。

  那天早上,我們乘著汽車,在車子里一邊說話一邊笑,不知不覺我們就來到了植物園。

  到了那里,隊(duì)長給了我們些散錢還有一些竹蜻蜓叫我們出售竹蜻蜓。我一聽,便想:“這不是正再考驗(yàn)我們的銷售能力嗎?所以我一定要賣個好價錢,讓我以后的銷售能力變得更加強(qiáng)大!毕胪,我便踏起了銷售的道路。忽然我看見一位“小客戶”我抓準(zhǔn)時機(jī),連忙跑上去問:“小朋友!要不要一個竹蜻蜓呀?”

  小朋友見我態(tài)度還不錯,便說:“好!好啊!我就喜歡玩竹蜻蜓!”我看著手里的money想:“不會吧!我這才過了幾十秒,我竟然就成交了一名“小客戶!蔽已笱蟮靡,到處炫耀,可別人都說:“不要驕傲!”我聽了,連連忙抓緊賣竹蜻蜓了。三十分鐘過去了,我只成交了5名客戶。就在這時小鐘來了,我們一起同心協(xié)力賣竹蜻蜓。人多就是力量大,才過了一回兒,我們就賣了6個。

  到了集隊(duì)的時候了,雖然這次賣竹蜻蜓的錢我們不是最多的,但是我知道這是我們自己考努力得來的。而且我從中名白了一個道理:“多一個人,就相當(dāng)于多了一份力量!

  竹蜻蜓作文500字 篇9

  要說我最喜歡的玩具,那也就只有竹蜻蜓莫屬了,這個玩具不知是誰發(fā)明的,也不知是怎么讓人人皆知的,我只知道竹蜻蜓是一個人人都喜愛的玩具。

  有一段時間,我和伙伴們?nèi)济陨狭酥耱唑眩耱唑训淖龇,說簡單也簡單,說難也難,簡單的是把它拆分成兩個東西,翅膀和身軀,難的是你做的時候要很小心,不然就前功盡棄了。

  最早的是用竹子做的,把竹子的枝弄下來,竹葉從竹枝上掰下來,竹枝要找一個粗細(xì)均勻,盡量是一個無名指的寬度,長度都是自定,但一般是在14里米左右,竹枝里必須是空心的,竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來,然后做兩個小翅膀,兩個小翅膀的長度是竹蜻蜓身體的一半,細(xì)節(jié)是,你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身體的重量,如果重量差距太大,會飛不起來的,接著把他們給粘到一起,注意!一定要粘緊,還要粘在身體頂端的位置,這是最早以前的做法,F(xiàn)在制作的材料換了,但樣子沒有變了,樂趣依然還在。

  玩的時候,把竹蜻蜓的身體放在手心的中間,手指尖指向你臉前的方向,竹蜻蜓的翅膀朝上,另一面朝下,尾部露出一小截,然后手掌前后滑,滑的差不多20下左右,就用其中一只手用力滑出去,飛起來了!

  記得有一次,我要幫我的伙伴也做一個竹蜻蜓,幫我的伙伴做好之后,就沒耐心做我自己的了,就偷工減料,沒把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊,就和小伙伴們比賽了,比賽時,我的竹蜻蜓飛得很低,飛了一會兒,就為國而捐軀,粉身碎骨了,伙伴們都哈哈大笑,我呢,哭笑不得,那次比賽讓我明白了一個道理,就是無論做什么事都不能偷工減料,要腳踏實(shí)地的去做。

  竹蜻蜓,你真是一個快樂的源泉!我真喜歡你竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文500字 篇10

  竹蜻蜓是一種很好的玩具,它可以在天空中自由地飛翔,深受兒童的喜愛。小時候我也玩過,覺得它十分自由,可以任意在天地之間翱翔。

  那時,我撿了一個竹蜻蜓的翅膀,可由于沒有身體,就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓,于是下定決心要找到一個合適它的身體。我去找了三種長棍,分別是:喝奶管,樹枝,筷子。我先用喝奶管試了一試,可雖然合適,但卻因?yàn)槿菀渍蹟,?dāng)不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下,可樹枝都是凹凸不平的,上面還有很多分支,想找一個合適的很難。最后我再用筷子試了,盡管下面粗上面細(xì),但也是剛好合適,于是我就用這個百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。

  做好了竹蜻蜓,我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中,用手使勁地搓來搓去,然后用力往天上一飛,竹蜻蜓就像直升機(jī)的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會兒,也許是想看到更多的景物,竹蜻蜓使勁地向前飛行,然后才落下來。雖然飛的時間只有那么一會兒,但我還是感覺很愉快。因?yàn)檫@樣飛很容易打到手,而且飛的時間也只有那么短,我就想怎樣才能不打手,并且飛得久呢?

  我左思右想,還是百思不得其解。忽然,我悟出一個道理:既然正著飛不行,可不可以倒著飛呢?想到這里,我連忙用竹蜻蜓試一下,我把竹蜻蜓倒過來,使勁一飛,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飛得很久,像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久,一會在車上盤旋,一會在我周圍旋轉(zhuǎn),最后才漸漸落了下來。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我從中明白:只要肯努力,萬事都不難!

  竹蜻蜓作文500字 篇11

  窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔,它仿佛在訴說著我的童年,又仿佛在訴說著人生的哲理……

  ——題記

  童年是無憂無慮的,是美好的,是快樂的。童年見證了我們的成長,給我們帶來無憂無慮的生活;童年也默默守護(hù)我們的白衣天使,給我們送來了溫暖的祝福;童年也是一棵高大的樹木,為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們快樂……

  我之所以喜歡玩竹蜻蜓,是因?yàn)樗直阋擞趾猛。竹蜻蜓是我成長的見證者之一,他見證了我的童年,也見證了我的成長。

  竹蜻蜓仿佛在給我上一堂人生哲理課:它為了完成自己的飛天夢,做好了一切的準(zhǔn)備,而這復(fù)雜的準(zhǔn)備,只為享受飛翔的一瞬間的快樂;它在陸地還有夢想,那便是行遍天下,它做好了一切的準(zhǔn)備,卻只能飛行幾米遠(yuǎn),可它并不氣餒,一次次的飛行終于完成了他的陸地夢;在水面上它還有夢想,那便是敖游全湖,它做好了準(zhǔn)備,只為之后的夢想。

  我經(jīng)常傾聽竹蜻蜓的哲理,一次次的看它飛翔,又一次次地看它起來,重新飛去那湛藍(lán)的天空。

  我把玩著手弄手中的竹蜻蜓,看他一次次地飛翔,看他一次次的努力,仿佛在向我訴說著人生的哲理。

  我迷惑了,為什么竹蜻蜓會這幫不屈不撓呢?為什么它經(jīng)歷了一次次失敗,又繼續(xù)努力的完成自己的夢想呢?為什么他明知道自己的力量小,還要完成自己的夢想?

  我恍然大悟:人生來就應(yīng)該有夢想。人沒有實(shí)現(xiàn)夢想不可怕,可怕的是沒有夢想。哪怕你的力量非常的薄弱,但是不斷的努力也會使你完成自己的夢想。

  門外的竹蜻蜓又在陽光的照耀下,飛向蔚藍(lán)的天空,努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  竹蜻蜓作文500字 篇12

  梁艷紅小時候,我玩過一種叫竹蜻蜓的玩具。那段時間,我和弟弟都迷上了這小玩意兒。

  我玩的竹蜻蜓跟別人的可不同,不是買的,而是爺爺教我做的!先取來一段毛竹片,用尺子量好制作竹蜻蜓的長度和寬度,用筆在竹片上做好記號,沿著記號把多余的鋸掉。然后,在竹片上標(biāo)出中心點(diǎn),拿小刀削薄兩邊,削成螺旋槳的形狀。最后,在中心點(diǎn)鉆出一個小洞,將小竹棒插到小洞里,一只竹蜻蜓就誕生了!

  竹蜻蜓在哪里都可以玩。它兩邊那一對薄薄長長的竹片,如同一對翅膀。只需要雙手合十,來回搓動,一放手,竹蜻蜓就會一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛起來,真像一只振翅高飛的綠蜻蜓。如果想讓它飛得更高,可以走到二樓的窗邊,把竹蜻蜓往上一搓一揚(yáng),它就向空中飛去了,過一陣子才慢慢地降落到地面。

  有一天下午,我瞧著外面風(fēng)大,猜想竹蜻蜓在大風(fēng)中會飛得更高。于是,我拿著竹蜻蜓,拉上弟弟下了樓,比一比竹蜻蜓在誰手中飛得更高。

  “飛竹蜻蜓比賽正式開始!”我大喊著。

  “這次我一定會贏的,讓你先開始吧!币幌聵,弟弟便驕傲地叉著腰,對我說道。我故作神秘:“你可不要后悔哦!”我小心地拿起竹蜻蜓,屏住呼吸,用力一搓,竹蜻蜓就猛地起飛了。弟弟噘了噘嘴,不甘示弱地?fù)炱鹬耱唑,邁開雙腳,弓著身子,猛地往上一跳,手往上一揚(yáng),竹蜻蜓便飛了起來。

  幾輪下來,我和弟弟竟不相上下。“哼,最后一局!”弟弟再次拿起竹蜻蜓。這次,他聚精會神地搓著,用足了勁,一直來回不停地搓動,似乎要搓出火花來。在弟弟將要放手之際,突然,他手一滑,只聽“砰”的一聲響,竹蜻蜓重重地栽倒在地,一邊的翅膀也折斷了。

  空氣一下子凝固了。“啊,竹蜻蜓!”弟弟反應(yīng)過來了,望著已經(jīng)殘了的竹蜻蜓,眼圈紅了。我連忙拿來膠水,想把它粘好,可就是粘不住。“唉——”弟弟無奈地長嘆一聲,拿起竹蜻蜓,垂著頭,和我回了屋子。

  我已經(jīng)好久沒玩竹蜻蜓了,但兒時的竹蜻蜓一直在我的心里飛舞。

  竹蜻蜓作文500字 篇13

  放學(xué)后,一群小朋友在路邊玩竹蜻蜓,他們有的歡呼雀躍地追逐著竹蜻蜓,有的興奮地跳起來,看誰能先捉住竹蜻蜓,有的則在一邊靜靜地看竹蜻蜓起飛,降落,他們玩得不亦樂乎。眼前這一幕,讓我想起自己也有這樣的小玩意兒竹蜻蜓。

  他的全身是黃色的,猶如太陽的光芒,耀眼奪目。它有兩個部分組成:一是竹柄、二是翅膀。那兩片小巧,傾斜的翅膀就像直升飛機(jī)的螺旋槳。

  你可能猜不到,那精美的小玩意兒是我親手做的呢!我先把竹片削成長15厘米,直徑約4至5毫米的小木棍,再用一片長18至20厘米,寬2厘米,厚0。3厘米的竹片,中間打一個直徑4至5毫米的小圓孔,用于安裝竹柄。然后在小孔兩邊對稱各削一個斜面,以起到竹蜻蜓隨空氣旋渦上升的作用。將竹柄插入小孔,固定好,再涂上顏色就做好了。雖然比大街上賣的竹蜻蜓要粗糙一些,但我覺得它是最美麗的!

  玩時,雙手合在一起夾住竹柄,快速來回的'搓,竹棍帶動翅膀不停旋轉(zhuǎn),扇動的風(fēng)吹在臉上,暗藏著巨大的力量,再一用力搓,緊接著雙手一松,伴隨著呼呼的聲音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地轉(zhuǎn)著飛得好高,能超過大樹、房屋,伴隨著我的心也高飛著!當(dāng)它沒力氣了,又緩緩落下,這是我總會準(zhǔn)確地接住它。又用雙手搓動著,就這樣,一次又一次樂此不疲。

  我每天寫完作業(yè)都會玩竹蜻蜓,我還會分享給其他小朋友,讓他們也玩竹蜻蜓,幸福歡樂在此刻蔓延著,F(xiàn)在長大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它保存得很好,沒有一點(diǎn)壞掉的地方。還放在書架最高的一層,F(xiàn)在只是偶爾拿出來看看、擦擦、搓搓,聽聽呼呼的聲音。

  兒時的小玩意兒讓我們敞開了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回憶,更是我最心意的小玩意兒。

  我也想像竹蜻蜓一樣張開雙翅勇敢的迎著風(fēng),就能飛到任何想去的地方!

  竹蜻蜓作文500字 篇14

  今天,老師給我們請來一個神秘的小嘉賓,你們知道是誰嗎?它就是竹蜻蜓,嘉賓已經(jīng)揭曉了,看,竹蜻蜓排列得整整齊齊的,就像一個士兵在站崗。它們五顏六色的,好像在議論今天誰最漂亮呢!

  老師給每個人發(fā)了一個竹蜻蜓,我的竹蜻蜓是黃色的,它的外面有一層包裝袋,那一層包裝袋就像它的保護(hù)膜,不讓它受到外界的侵害。竹蜻蜓有了這一層保護(hù)膜就生活的無憂無慮了。你瞧,它正在保護(hù)膜里睡大覺呢!

  我用力一撕,只見"沙沙“的聲音,那聲音好像在對我說”小主人,快來把我放飛吧,我可是有魔法的哦!”竹蜻蜓一看,包裝袋被撕開了,便迫不及待的從里面跳了出來。它的葉柄彎彎曲曲的好像被浸泡過的面條。它的葉片被包裹在一個圓圈里!叭~子”尖尖的且很寬,就像一把鋒利的刀片,忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一頂“小帽子”。多么像魔術(shù)師的帽子!

  我開始安裝起來,先把小帽子裝上葉片,再把葉片裝上去。竹蜻蜓已經(jīng)安裝完畢了,我輕輕一推,卻發(fā)現(xiàn)怎么也飛不起來,看著別人已經(jīng)把竹蜻蜓放飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉也脹得通紅通紅的,就像一個紅蘋果。我心里想:別人的竹蜻蜓都飛起來了,就我的還沒飛起來,這到底是怎么回事呢?我垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球一樣。在一旁的小怡同學(xué)看見我這副模樣,便走過來耐心的對我說:“你的安裝錯誤了!”說完便把所有的零件拆了下來,又重新裝了上去。哦,原來我的小帽子裝反了,我又信心滿滿的試了一次,這次果然成功了。只聽”嗖“的一聲,我的竹蜻蜓就飛了出去,但它就像一只無頭蒼蠅一般到處亂飛,一會飛到東,一會又飛到西。不一會兒,它就要降落了,我一個箭步?jīng)_上去,竹蜻蜓便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦,我高興得手舞足蹈。

  教室里變成了竹蜻蜓的海洋,我們沉浸在竹蜻蜓帶來的歡樂中……

  竹蜻蜓作文500字 篇15

  放學(xué)回家時,忽然看見樓下的孩子們在玩耍,他們手里握著竹蜻蜓,一搓,那竹蜻蜓便旋轉(zhuǎn)著飛上天空,沒一會兒又掉下來,他們飛快地?fù)炱,又繼續(xù)不亦樂乎地玩著。我看著他們開心地玩耍,突然感覺手癢癢的,也想玩了。于是我飛快地完成了作業(yè),纏著媽媽跟我一起做竹蜻蜓。

  媽媽教我,先在木片中央打一個孔,用刀子從木片中央位置,離孔0。5厘米左右的位置開始往外削,將木片靠近身體一側(cè)削薄,背面也是如此加工,使木頭削成一個傾斜面。另一端也是如此操作。寫竹蜻蜓的制作方法,說容易不容易,說難也不太難。不過用刀子的時候要小心,最好是家長協(xié)助來做。還需要注意位置,如果位置一個偏差,弄不好削薄了還是削錯方向了,就只能前功盡棄了。

  竹蜻蜓的做法雖然有點(diǎn)難,但是玩法可就十分簡單了。用右掌尖和左掌根夾住竹蜻蜓的手柄,然后迅速把右手往前一搓,將手放開,竹蜻蜓便會飛了出去。哇,飛得好高呀!不一會兒,竹蜻蜓便掉在地上,我有繼續(xù)撿起,再一搓,竹蜻蜓再次飛向天空。我玩得樂不可支。

  突然,媽媽神秘一笑,問我:“想不想讓竹蜻蜓飛得更高更遠(yuǎn)?”我聽完后,頓時眼睛都亮了,點(diǎn)頭如搗蒜一般。

  媽媽準(zhǔn)備了一個管子,還有一米左右的棉繩,在管子中部打一個孔,將繩子從小孔穿入,再從管子一段穿出。將繩子繞到竹蜻蜓上,繞好后,將竹蜻蜓插入管子中,就成了,玩的時候一手握住管子,另一只手拉動繩子,竹蜻蜓就能夠飛出去,且能飛得更高更遠(yuǎn)。

  若是覺得顏色太單調(diào)了,那么還可以拿起你的彩筆,隨意涂鴉,讓五彩繽紛的竹蜻蜓飛上天空吧!

  媽媽完成了改良版的竹蜻蜓后,我又纏著她帶我下樓去玩。我高興極了,步伐都帶著歡快。一到樓下,我就立馬放飛了手中的竹蜻蜓。哇,確實(shí)飛得更高更遠(yuǎn)了!媽媽也加入了玩竹蜻蜓的行列中。別看她平時工作起來一絲不茍,玩起來就像一個大孩子,臉上洋溢著歡快的笑顏。旋轉(zhuǎn)的五顏六色的竹蜻蜓,好漂亮!它搭載著我們的歡笑與夢想,越飛越遠(yuǎn)。

  竹蜻蜓作文500字 篇16

  竹蜻蜓是我們00后喜歡的一款游戲玩具,它簡單小巧,很好使用。

  竹蜻蜓分為兩個部分,一個是手動桿,用竹筷子做成,一個是塑料漿,由兩片塑料蜻蜓翅膀組成。玩竹蜻蜓的時候,首先把塑料翅膀按緊實(shí),牢牢鑲嵌著手動桿上,然后用手朝一個方向搓動竹筷子,讓手動的力度傳達(dá)到塑料翅膀上,松開手,竹蜻蜓就飛起來了,一般是朝上方飛,如果控制得當(dāng),可以向前上方飛去。

  我是玩竹蜻蜓的高手,我和別的小伙伴一起在院子里玩竹蜻蜓,就數(shù)我的飛得最遠(yuǎn)最高,媽媽問我是怎么做到的,我認(rèn)真想了想,說,“練習(xí)加練習(xí),練習(xí)之后熟能生巧,自然就可以把竹蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn)了!

  說到竹蜻蜓的由來,最初是我在飛機(jī)上做飛行員的爸爸買回來零件自己組裝的,后來我覺得好玩,就自己叫爸爸幫我多做了幾個。爸爸常常外出,媽媽在家里對他甚是想念,我發(fā)現(xiàn)了,就拿出竹蜻蜓讓媽媽陪我一起玩,借此哄哄媽媽。

  這天是星期日,我做完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里眼淚汪汪地切菜做晚餐的準(zhǔn)備,哎,媽媽又在想爸爸了。于是我使出老招式,讓媽媽陪我玩竹蜻蜓。媽媽答應(yīng)了,于是我們兩個人在院子里玩起了竹蜻蜓來。

  媽媽的竹蜻蜓玩得不好,她上手的竹竿總是旋轉(zhuǎn)得不夠快速,出手的時候,軌道總是有偏差,所以我接得很吃力,跑來跑去地接?jì)寢岋w出的竹蜻蜓,不過我還是強(qiáng)顏歡笑的,誰叫這是我親愛的媽媽呢。

  媽媽玩得很開心,她哈哈大笑,完全忘記了爸爸的離開和剛才她還在傷心的事情,我看到她樂了,我也很高興。正玩著呢,一個高大的黑影突然出現(xiàn)在我們面前。啊,是爸爸!居然是爸爸回來了!只見爸爸伸手一把接過我飛出去飛向媽媽的竹蜻蜓,說到,“我也加入你們一起玩吧。”媽媽和我又驚又喜,于是我們?nèi)齻人一起玩起來。

  竹蜻蜓,這個小玩具不但帶給了我們快樂,還聯(lián)系了我們的天倫之歡。

  竹蜻蜓作文500字 篇17

  今年暑假,我們隨著堅(jiān)果小分隊(duì)去內(nèi)蒙古草原游玩。一天下午,天氣晴朗,向?qū)О盐覀儙У揭黄_闊的草地上,進(jìn)行“竹蜻蜓”比賽。

  我們先分成四個小隊(duì),然后每人領(lǐng)一個竹蜻蜓去練習(xí)。在正式比賽前,向?qū)蛭覀冃家?guī)則:四個隊(duì)站在同一起點(diǎn)線上,輪流向前飛竹蜻蜓,垂直距離最遠(yuǎn)的贏,每個隊(duì)員的成績累積起來就是團(tuán)隊(duì)總分。隨后,緊張的比賽便開始了。

  伴隨著大家的加油聲,第一輪的四個隊(duì)員信心十足地走到了起點(diǎn)線上,每個人都擺好了預(yù)備的姿勢。向?qū)б话l(fā)口令,第一個隊(duì)員的竹蜻蜓輕盈地飄向空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了草叢中!帮w的真遠(yuǎn)呀!闭驹谖遗赃叺陌职终f,“不過這應(yīng)該也不難,看我的!”說著,他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使勁一拉,竹蜻蜓幾乎貼著起點(diǎn)線向左移去,落在了非常遠(yuǎn)的地方。我們剛想歡呼,卻忽然意識到比賽是只測量垂直距離的,也就是說,他的成績最多不過一米,我們只能惋惜的搖搖頭。

  比賽緊張的進(jìn)行著,每個隊(duì)的比分都咬的很緊,看得出來,大家都卯足了勁。我心里也暗暗著急,我們目前處于第三,只和第二名相差兩分,只要下一輪我發(fā)揮的好,還是可以追上去的。于是,我琢磨著怎么把竹蜻蜓飛得更遠(yuǎn),我站在旁邊仔細(xì)觀察每個隊(duì)員的動作,心里有了底。

  終于輪到我上場了,我站在起點(diǎn)線上,左手握住把柄稍稍向上仰起,右手抓住發(fā)條,使勁一拉。只聽“呼”的一聲,竹蜻蜓飛了出去,他飛得又高又遠(yuǎn)。三片葉片飛速的轉(zhuǎn)動著,就像一架微型直升機(jī)在飛翔,這時一陣風(fēng)吹來,正在隊(duì)友們擔(dān)心風(fēng)會不會把它吹偏的時候,風(fēng)卻給竹蜻蜓借把力,使它又飛了一會兒才停下來。“耶!太好了!”大家都?xì)g呼起來,我們穩(wěn)穩(wěn)的超過了第二名。

  比賽很快就結(jié)束了,我們最終得了第二名,得了十幾分呢!這次比賽讓我體驗(yàn)了“競爭”的感覺,令我感到無比的快樂。

  竹蜻蜓作文500字 篇18

  竹蜻蜓的作用是在天空中自由飛翔。我看哆啦a夢里的竹蜻蜓太幼稚了。我比他們高兩級。比如他的需要電,我的不需要電,所以我可以在天上飛。哆啦a夢要是失勢,就從天上掉下來。我的也可以瞬間轉(zhuǎn)移。從岳陽轉(zhuǎn)日本沒問題。我開始做了。竹蜻蜓其實(shí)是鐵做的。應(yīng)該叫“鐵蜻蜓”,但是比較光滑,就叫竹蜻蜓吧。

  竹蜻蜓用半個大鐵球,一根鐵棍,一把小鐵扇的葉子。棒插在半圓和扇葉之間,形狀已經(jīng)做好,F(xiàn)在需要安裝內(nèi)部零件,內(nèi)部有電機(jī),永久不會燒壞,不需要電。里面有一層黏糊糊的東西,所以你一旦上去,就不會在空中掉下來,直到落地他也不會松手。然后你得裝個思維傳感器,想去哪就去哪。好吧,成功了。

  我先試試!鞍パ剑鬯牢伊!”我馬上脫下來!霸趺催@么重!我還是裝個減壓器吧!薄暗危巍睉(yīng)該可以吧!

  我努力了,哈哈,我飛了,我想先去舅舅家吃早飯,一到了就被舅舅舅媽弟弟震驚了。我自豪地說:“這是我發(fā)明的竹蜻蜓!薄澳阏姘。”早飯后我馬上離開。午飯去月經(jīng)家,晚飯去姨媽家。今天真的很過癮。

  回到家很多人來買,我就做了很多,一月份就拿到了100多萬。我邀請了五六個學(xué)生四處旅游。我必須吃肯德基。我剛開口。突然,我聽到一個熟悉的聲音,“你這個懶蟲,起床了,上學(xué)遲到了!"我漸漸睜開惺忪的眼睛。掃興的說:“。∵@又是一場夢!”

  竹蜻蜓作文500字 篇19

  竹蜻蜓是我小時候經(jīng)常玩的玩具,尤其是上小學(xué)三年級時,書包里除了書本,一定還有竹蜻蜓。

  竹蜻蜓分成兩類。一類,是只有兩片扇葉的;另一類是有三片扇葉的,在扇葉的外面還圍了一個圓圈,下面講三片扇葉的這種。

  竹蜻蜓又分為三個部分:發(fā)射桿、帽子和扇葉。發(fā)射桿的下面有個把手,上面是彎彎曲曲的竹蜻蜓發(fā)射的“航線”。帽子上大下小,與其說這是帽子,還不如說這是一頂頭重腳輕、黑白顛倒的怪帽。扇葉中間有個洞,三片扇葉均勻地分部在四周,再加上一個圓圈,總體看起來直徑有二三十厘米左右。

  竹蜻蜓是怎么發(fā)射的呢?左手握住發(fā)射桿的把手部分,把手臂伸直,高高舉過頭頂,盡量舉高。右手拿住帽子,用力往上一拉,竹蜻蜓就飛起來了。假如有風(fēng)的話,發(fā)射竹蜻蜓的方向以順風(fēng)為佳。

  記得小學(xué)三年級時,全校掀起了竹蜻蜒的熱浪。那時,十幾個有竹蜻蜓的學(xué)生在一樓“呼”得把竹蜻蜒飛起來,幾個竹蜻蜓像跑五十米的選手一樣,爭先恐后地魚貫而出。學(xué)校里比菜市場熱鬧,叫喊聲連綿起伏。竹蜻蜓有的落在地上,有的落在花壇里,還有的落在樹上。有一個飛得最高,那就是我的。竹蜻蜓飛到了三樓和四樓,同學(xué)們開始?xì)g叫,并用手去抓竹蜻蜓。有一個同學(xué)還用雨傘去勾呢!

  這就是我的童年游戲——竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文500字 篇20

  今天,天氣晴朗,陽光和煦,我們?nèi)昙壢w學(xué)生舉行了一次綜合實(shí)踐活動,主要項(xiàng)目是串跳長繩和放飛竹蜻蜓,其中最精彩不過的還要數(shù)放飛竹蜻蜓了。

  下午寫字課時間一到,我們班就排隊(duì)到操場做準(zhǔn)備活動,等其他班級到齊后,只聽老師大聲宣布:“開始!”選手們立刻把自己的竹蜻蜓拿了出來,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,這樣竹蜻蜓就飛起來了。這次比賽主要是比誰的竹蜻蜓飛的時間更長,我們班的周燁是參賽選手之一,只見他鉚足勁兒用力將竹蜻蜓搓了出去,然后神情緊張地一直注視著竹蜻蜓飛上飛下,不管旁邊的叫喊聲有多熱鬧,同學(xué)們怎樣歡呼雀躍,他依然全神貫注,一點(diǎn)也不放松警惕。瞧,只見他握緊雙拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈禱:“堅(jiān)持住,不要掉,堅(jiān)持。 蔽以谂赃吙粗,也緊張得手腳都要出汗了,恨不得插上翅膀幫那只竹蜻蜓再飛一會兒,再在空中多留一點(diǎn)兒時間。我盯著還在飛的竹蜻蜓,心里也在幫它鼓勁兒:“竹蜻蜓啊,你要撐住!再堅(jiān)持一會兒,一定要給我們班爭光啊!”最后,當(dāng)別的選手的竹蜻蜓都快要落下時,我們班的竹蜻蜓還在空中艱難地盤旋著!耙∥覀冓A了!”我們歡呼了起來。

  這次實(shí)踐活動真有意思啊,它讓我們共同參與了一次緊張激烈的比賽,它更豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,我愛綜合實(shí)踐活動!

  竹蜻蜓作文500字 篇21

  周五下午,天氣晴朗,我背著書包去補(bǔ)作文。我們上課表現(xiàn)好,老師帶我們玩兒竹蜻蜓,我們高興得像小白兔一蹦三尺高。

  老師請出五顏六色的竹蜻蜓,整齊的擺在講桌上。我一看,一排排整整齊齊的竹蜻蜓像小士兵整裝待發(fā),也像一道美麗的彩虹。外面的包裝就像它穿的一件白紗裙。我迫不及待地撕開包裝袋,包裝袋“沙沙”的響,它好像在說:“小主人,你輕點(diǎn)兒,別把我的衣服撕壞了!”

  我一手拿著竹蜻蜓的身子,一手拿著竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄準(zhǔn)它翅膀上的小孔,把它的身子插進(jìn)小孔里,輕輕一搓,一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就完整的安裝好了,它望著我,好像在說:“謝謝你小主人,把我安裝好了。”我握著它的身子,放在掌心中,用力來回搓,感覺手心熱熱的、癢癢的,它好像在給我按摩呢!它的翅膀飛快的轉(zhuǎn)動,好像在跳芭蕾舞呢,有趣極了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在說:“小主人,你別轉(zhuǎn)了,我都快轉(zhuǎn)暈了,快把我放飛到天上去吧!”我一松手,把它放飛了。瞧,它像小鳥一樣在天上飛翔,越飛越高,似乎在快樂地說:“我終于飛上天了!”我在旁邊歡呼起來。

  過了一會兒,它似乎飛累了。眼看它快撞到墻上去了,我像腳底抹了油一樣跑過去把它接住。幸虧它沒撞墻“機(jī)毀人亡”,不然我可心疼了。

  我非常喜歡玩竹蜻蜓。小朋友,你們喜歡玩兒竹蜻蜓嗎?

  竹蜻蜓作文500字 篇22

  今天,陽光明媚、空氣清新,天空透藍(lán)透藍(lán)的,像一面無邊無際的水晶鏡子。我高高興興地背著書包來袁老師補(bǔ)習(xí)。

  我到了那里,就正式開始上課了。我們課堂上表現(xiàn)好,老師就讓我們玩?zhèn)游戲——竹蜻蜓。老師拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一條彩虹似的。外面的一層透明袋,就像它的白紗裙,可漂亮啦!

  老師把竹蜻蜓發(fā)給了我們,我激動地手舞足蹈,立即把它的“白紗裙”給撕開了,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就好像在說:“小主人,輕點(diǎn)兒,別把我弄疼了!”我一手拿著它的身子,一手拿著它的翅膀,眼睛瞄著翅膀上的孔,往上一插輕輕一轉(zhuǎn),就安裝好了。它好像在說:“謝謝你,小主人,我終于自由了,你真棒!”

  我伸出雙手,把它的身子握在手心里一搓,癢癢的,熱熱的,就像在給我按摩呢。它的翅膀旋轉(zhuǎn)得可真快呀,好像在表演雜技呢!翅膀發(fā)出“呼呼”的聲音,好像在說:“小主人,讓我飛起來吧!你都把我轉(zhuǎn)暈了!

  我松開了手,竹蜻蜓像一只小鳥飛在天空中,旋轉(zhuǎn)得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在說:“我終于飛向藍(lán)天了!”看著它在空中不停的旋轉(zhuǎn),飛舞著,我心里樂開了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飛快的接住了它,它好像在說:“謝謝你,把我接住了!”我喜歡竹蜻蜓,你們呢?小朋友!

  竹蜻蜓作文500字 篇23

  竹蜻蜓是學(xué)校最多人玩的玩具,我也不例外。

  我從文具店買了一個竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣兒,翠綠的根兒,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,還永不枯的花。當(dāng)然價錢不少,有五六塊呢,不是所有孩子都會用一個星期的零花錢來買這種竹蜻蜓呢。

  當(dāng)然,這竹蜻蜓玩起來十分簡單:你只要把手伸直,一直舉上頭頂,用力的來回轉(zhuǎn),等它轉(zhuǎn)的最快時,你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便會飛上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高空。等你抬頭,它早已過了大樹,沖上了云霄。

  等等,還有一個秘訣,就是你在轉(zhuǎn)動它的時候微微的合上眼睛,用心去感受風(fēng)從哪個方向吹過來,然后把竹蜻蜓松開。喲,這次飛得更高更高了。

  有飛高嘛,就一定可以飛遠(yuǎn)。但飛遠(yuǎn)和飛高完全不一樣,飛高要用力,而飛遠(yuǎn)剛好相反,一定要慢慢轉(zhuǎn),在那時用力一轉(zhuǎn),才可以飛遠(yuǎn)。不過你一定要記得牢牢的,在飛出時千萬不要讓它對向自己,因?yàn)橹耱唑训陌陜嚎刹皇浅运氐模凰昧σ粍,你的鼻子上馬上會皮肉放開,鮮血噴涌而出,怎么也停不住。

  這種游戲也可以比賽,比如四人接力飛一個人把竹蜻蜓飛出去,給下一個人接,然后再飛給下一個人。第二種是讓一個人在一樓,一個人在二樓,在一樓的人飛,二樓的人接,這樣子一樓一樓的增加,直到飛不上去為止。如果給老師發(fā)現(xiàn)了,這些竹蜻蜓就會被一一收入垃圾桶,不論貴不貴,一個也不放過。

  可竹蜻蜓才消失一個星期,就便又熱鬧起來了……

  竹蜻蜓作文500字 篇24

  星期五下午,老師帶著我和同學(xué)們一起玩竹蜻蜓。

  老師先給我們每人發(fā)了一個竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黃跟小梓的是黃色的,小振是綠色的,而我是紫色的。五顏六色的竹蜻蜓放飛起來一定非常好看。

  我們在教室玩了一會,不過癮,老師便帶我們到樓下的空地。老師叮囑我們可以盡情玩、可以瘋玩,但不可以跑到馬路上。

  我們聽老師的話,放飛竹蜻蜓時都背向馬路,也盡量讓竹蜻蜓往小區(qū)里面飛。可是,風(fēng)卻不聽老師的話,偷偷摸摸飄過來,把我的竹蜻蜓吹向馬路,幸好在人行道上停了下來。小楠的竹蜻蜓就沒那么幸運(yùn)了,調(diào)皮的風(fēng)旋轉(zhuǎn)了幾個圈,把他的竹蜻蜓帶到馬路輔道上了。更糟糕的是剛好一輛車徐徐開過來,直接從竹蜻蜓身上壓了過去大家個個幸災(zāi)樂禍,不但沒安慰小楠,反而哈哈大笑起來,把他氣得瞪大了眼睛。小楠突然回過神來,將小旋風(fēng)告到老師那邊去,又引得大家一陣狂笑。小楠在老師幫助下,把壓壞了的竹蜻蜓重新整理好,大家又繼續(xù)玩起來。

  過一會兒,老師指導(dǎo)我們進(jìn)行一場比賽,比一比誰的竹蜻蜓飛得更高。

  賽前準(zhǔn)備的時候,我的蜻蜓飛得特別低,比別人的二分之一都不到,但比賽時,我拼盡全力使勁搓,竹蜻蜓快速旋轉(zhuǎn),一下子就闖上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首領(lǐng)。

  比賽后,同學(xué)們意猶未盡,但要完成作文,只得回到圓夢工坊教室了。

  大家約好,下課后繼續(xù)玩竹蜻蜓,讓竹蜻蜓飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  竹蜻蜓作文500字 篇25

  我家門前有一小塊小小的空地,陽光斜斜地射向這塊小小的空地,顯得溫暖而又舒適。經(jīng)常會有孩子在這塊空地上放飛竹蜻蜓。一下子,天空的湛藍(lán)被竹蜻蜓的五彩添滿,而我只是在一旁很羨慕地看著。

  一日,奶奶神神秘秘地掏出一個小小的盒子,打開盒蓋,是一個并不漂亮的竹蜻蜓,淺棕的翼,一根吸管作為手柄,雖然有些簡陋,但這莫過于是最好的禮物了。奶奶拍拍我的肩,笑著離去,不經(jīng)意的一瞬,我瞥見了奶奶手上纏繞的創(chuàng)可貼,我頓時明白了,這貌不驚人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的,我的心中,滿是幸福的味道。

  我奔出家門,一群孩子在放飛七彩的竹蜻蜓,但我的心中,依然是快樂和無與倫比的興奮,雙手搓著竹蜻蜓,試了幾次都飛不起來,奶奶不知何時來到了我的旁邊,臉是清泉般燦爛的效意。奶奶笑的時候,皺紋從臉上蕩漾開去,如同一孩子在滿足地笑著。奶奶把著我的手,輕輕一搓,竹蜻蜓打著旋兒,向著陽光的地方飛去。我的竹蜻蜓比誰的都飛得更高,更遠(yuǎn)。我嘴角上揚(yáng),抱住奶奶,臉上的笑容加深,臉流露出一種幸福。

  陽光下,空地中,只有我和奶奶在輕輕微笑,其他孩子都羨慕地望著。我輕輕一搓,竹蜻蜓又緩緩上升,打著旋兒飛去,起身,我臉上的笑意又增加,載著我和奶奶的幸福,竹蜻蜓向著陽光飛去。

  竹蜻蜓作文500字 篇26

  一天,我走在回家路上,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),大概有一公里的路程,我和以前一樣蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么東西伴著一道綠光“哐當(dāng)”一下,落在我的面前,我本以為是什么大家伙,可是走過去一看,我傻眼了,這不就是一個小小的竹蜻蜓嗎?有啥離奇的,轉(zhuǎn)念一想這莫非是動畫片《哆啦A夢》里的竹蜻蜓?我很好奇,就戴了一下,霎時我飛了起來。

  我直沖云霄,“呼,停!”我發(fā)出了口令,它立馬就停了,我真為這件事洋洋得意呢!我又發(fā)出了口令:“去最白的那朵云那里!蔽宋恕绎w了過去。我心里癢癢,想也沒人來看,就躺在了上邊。哇,那可真舒服,我就索性在上面睡了一覺,睡醒時,整個天空都變得紅彤彤的。我很好奇又很幼稚的問空氣:“現(xiàn)在什么時候啦?”“現(xiàn)在是傍晚了。”“哇,你是誰?”我問道!澳憧谥械摹闶钦l’現(xiàn)在正在你頭上呢!”竹蜻蜓笑瞇瞇地對我說。

  我們在傍晚的時候,散了一會兒步,緊接著,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,竹蜻蜓又帶我去了一個有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇!那云彩的味道好極了,如同一股香甜的葡萄汁流入我的心坎;我又咬了一口橙色的云朵,一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖;我又趕緊采下一朵白色的云,放在嘴里,入口即化,哇噢,竟然是我最愛的奶油味……

  天黑了,星星為我點(diǎn)上閃爍的燈光。困了,我睡在了月亮上,甜滋滋地想:竹蜻蜓,真的好棒!

  竹蜻蜓作文500字 篇27

  小時候我很愛哭,不管怎樣的禮物都無法控制我的眼淚。直到有一天,我看見小區(qū)里比我大的姐姐們,手里拿著一個玩的東西,我不知道那是什么,但我并沒有哭,我跑去問媽媽那是什么?媽媽告訴我那是竹蜻蜓,我也不知道竹蜻蜓對我有什么的魔力,我看到也不哭了。

  生日的時候,媽媽給我買了許多東西,可我沒有一件喜歡的,最后媽媽拿出我喜歡的竹蜻蜓,我的臉上露出了微笑。媽媽送給我的竹蜻蜓,我愛不釋手,每次我放飛它的時候,它就像乘著夢想的我,再空中飛,飛,飛。

  我每次玩竹蜻蜓,都會在竹蜻蜓那里許下我的夢想,然后把它用力放飛,希望我的夢想會實(shí)現(xiàn),我凝望著那里,不知凝望了多久,可能竹蜻蜓飛落在了草地上,可能飛落在屋檐上,可能還在天空上繼續(xù)的飛著,帶著我的夢想繼續(xù)飛翔吧!長大后,我逐漸知道竹蜻蜓并不能帶著我的夢想,夢想是要靠自己努力實(shí)現(xiàn),竹蜻蜓只是個幻想。竹蜻蜓不會說話,竹蜻蜓一直承載著我的夢想,我不敢奢望能將夢想化為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲抑拦饪肯胧遣恍械摹?/p>

  我站在草地上,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;花朵告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,不要覺得夢想是一件難以做的事情,只有自己的奮斗和努力才會實(shí)現(xiàn)。

  竹蜻蜓作文500字 篇28

  上次去公園玩,買了一只竹蜻蜓,很喜歡。每次放學(xué)回家,我總是帶著它飛一會兒。感覺好極了。然而,有一次賈加的姐姐來我家玩,看中了竹蜻蜓。她也想玩。因?yàn)楫?dāng)時的大風(fēng),她不小心把竹蜻蜓飛到了屋頂?shù)膹V告牌上。我們脫不下來。我太失望了。華牧修女答應(yīng)我再給我買一只竹蜻蜓,但是她沒有得到。這兩周我一直在后悔!

  周日下午,爸爸說再帶我去四景公園。母親聽了,說:“喲!去那里看看有沒有竹蜻蜓,給你買一只!甭犕曛笪液荛_心,和父母一起開心的出發(fā)了。

  今天是五一節(jié),公園里人山人海,熱鬧非凡。去各種賣玩具的小攤找想要的竹蜻蜓,一直沒買到。后來爸爸又給我買了一種類似飛碟的“竹蜻蜓”。這種竹蜻蜓比原來的更簡單,飛得更高更遠(yuǎn)。我很高興駕駛它。它飛向人群,然后飛向假山。我玩得很開心。突然,我的竹蜻蜓失控了,飛到了一棵大樹上,再也下不來了。我心里很著急,擔(dān)心它會一直掛在樹枝上。爸爸用了很多方法,比如用礦泉水瓶扔,用長樹枝戳,都沒用。我處于絕望的邊緣。但是我能怎么辦呢?一陣風(fēng)吹來,我的竹蜻蜓從樹葉里出來,然后就倒了。唉!我虛驚一場。

  回到家,我還是意猶未盡,繼續(xù)玩我找回的竹蜻蜓。就在我玩命的時候,悲劇又發(fā)生了,我的竹蜻蜓又飛到廣告牌上了。必要性無望。因?yàn)閺V告牌太高了,我們誰都不能上去拆。我以為:可能是這只竹蜻蜓在尋找最后一只可以陪伴的竹蜻蜓。不然就一個人躺在那里,不在就可憐了。這樣想,我心里并不難過。但是,我還是希望奇跡會發(fā)生,希望有一天那兩只竹蜻蜓再飛向我。

  竹蜻蜓作文500字 篇29

  有一次,我在老家玩的時候,腦子里突然想出了一個念頭,決定做一次實(shí)驗(yàn),用竹蜻蜓飛在空中旋著,大家可能會以為不可能,但是我卻做到了。

  事情是這樣的,我在玩竹蜻蜓的時候,它老是會掉下來,不能一直飛,這讓我覺得很無聊,我問我表哥說:“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢?”他沉默了一會兒說:“我不知道,想一想吧,會想到的!蔽倚南耄降自鯓硬趴梢詥!

  過了一會兒,表哥帶我去玩賽車,玩了一會兒,我覺得好奇怪,那為什么賽車會沖呢?我問表哥說:“那賽車為什么會跑呢?”他說:“我也不知道,不如我們把賽車拆開來看看結(jié)構(gòu)吧!

  拆開后一看,發(fā)現(xiàn)有一個馬達(dá)和輪子的根連著,我想了一下,腦子終于開竅了,原來馬達(dá)就是關(guān)鍵,我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起,做了這個工作以后,發(fā)現(xiàn)沒效果,賽車要用電池,我們又解決了一個問題,真神奇。】稍鯓硬趴梢赃B接那么大的電池呢?在此,我們決定自己制造一個機(jī)器,專門用來放電池的,我們用賽車的一些散零件來做,經(jīng)過我們1、2個小時的時間,終于將次完成,我真是開心,我們再用萬能膠將它固定起來后,再來和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一個電子的竹蜻蜓,這都是我和表哥2個人的努力。≌媸呛茈y得,我們將電源開啟,將手拿開,竹蜻蜓就在空中猛飛,為了不讓它能飛走,我們用繩子將它綁住,就像放風(fēng)箏一樣,牽住它,才能不讓我們的發(fā)明飛走,這同時也是我和表哥的情感、親情都在這個竹蜻蜓上。

  這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記,這件事還深深的映在我的腦海里,我會將它永遠(yuǎn)的記住,不會忘卻。

  竹蜻蜓作文500字 篇30

  小時候,爺爺去他種的竹子林的時候,回來時,總會帶來一個小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿著竹蜻蜓在院子里跑來跑去。有一天,爺爺打算教我做竹蜻蜓了,我興奮的不得了。

  首先,爺爺拿來了一根竹竿,把那外面的綠皮削掉,在上面畫上一對小翅膀,再用專門的刀,把它們刻下來,越薄越好,要注意的是,薄厚要均勻,要不然飛起來歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功盡棄嘍!最后要做的呢!就是那個又細(xì)又長的桿子了,這呢?就好弄了,只要它削得比較光滑,那兩只小翅膀能把它帶飛起來就可以了。爺爺說,這個是他自己創(chuàng)作的方法,世界上獨(dú)一無二哦!

  接著,我和爺爺來到菜園中,采了許多五顏六色的小花,我接了一盆水,把小花放進(jìn)水中浸泡了兩三分鐘后拿出來,把它們整齊的墊在薄布上,再把放著小花的那一面,朝著竹蜻蜓,包在那細(xì)長的竹竿上,然后用力的用石頭把整個包著竹竿的地方按幾下,最后,把薄布拿下來,看!那些五顏六色的小花就被印在了桿子,上好看極了!

  我拿著做好的竹蜻蜓去玩兒,在手心里轉(zhuǎn)幾下,就放開,帶著顏色,帶著花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象著:竹蜻蜓身上的花香,引來了蜜蜂,引來了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶們繞著竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飛著,過了一會兒,它降落了下來,在空中擺著各種優(yōu)美的姿勢,仿佛是一個舞蹈家。

  夕陽西下,竹蜻蜓跟著我來到了院子里,我把它藏在圍墻的那個溫暖而又不起眼的角落里,畢竟那是我小時候最喜歡的玩具,它帶著我的汗水,也帶著爺爺?shù)暮顾?/p>

  竹蜻蜓作文500字 篇31

  呼,呼聽,這是什么聲音,一飛而起,消失在空中。我探頭望出去,哦,原來是樓下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只見有的小朋友歡呼雀躍,在叫著:哇,我的竹蜻蜓飛得最高。有的小朋友拿著竹蜻蜓一搓,一放就飛起來了。

  我看見了便叫媽媽幫我做一個竹蜻蜓,只見媽媽拿來了一根細(xì)棍,一根雪糕棒,還有膠水和美工刀。首先找到雪糕棒的中點(diǎn),然后用尖刀挖一個細(xì)棍能卡住的一個小洞,用小刀在雪糕棒的中點(diǎn)的兩邊,沿著不同方向削成45度的斜面,形成螺旋槳。然后給細(xì)棍涂上膠水,插進(jìn)打好的小洞里,再用小刷子蘸取顏料,給削好的雪糕棒上色,再涂上我喜歡的顏色和圖案,就大功告成了。

  它雖然沒有商店里買的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年時光里我和媽媽一起做的,充滿著童年時光滿滿的回憶。

  完成之后,我和媽媽一起下樓去小區(qū)空曠的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飛機(jī)一樣,幫著我飛過高山,越過平地,跨過座座高樓。頓時我激動地拍著手,笑得嘴都合不攏了。我和同齡的小朋友比賽,結(jié)果總是我的竹蜻蜓馬力足,一個勁地向上升,不停的轉(zhuǎn)著。媽媽高興地說:我們的竹蜻蜓飛得真高呀!我們回去多做幾個吧。我歡呼雀躍地說:太棒了,這樣我就比他們的竹蜻蜓個數(shù)都多了。

  現(xiàn)在讀高年級的我沒有時間玩了,也只是有時候拿出來搓搓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后又把它放在書架的最頂端,因?yàn)槟鞘俏页錆M童年回憶的見證。童年新奇的小玩意兒,喚起了我對童年的好奇心,因?yàn)橛辛撕闷嫘,才會不斷探索,發(fā)現(xiàn)世界的美!

  竹蜻蜓作文500字 篇32

  我有一只竹蜻蜓,它有綠色的翅膀和紫色的身體,很漂亮!

  不過,它到我身邊的時候,卻常跟我作對。比如,我想讓它向上飛,它偏要往下;我想讓它往左飛,它偏要向右。它還愛攻擊人。攻擊人后,還會假惺惺地說一聲哈哈,我只是親了你一口,這讓你想發(fā)火又發(fā)不出來,憋著,難受!我準(zhǔn)備馴服它了,讓它好好聽我的話。

  馴服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓,想尋找它的弱點(diǎn),沒想到它竟從我手上逃出來。待我再次抓到它時,自己卻腳下一滑,跌倒了。本想馴服它,卻被它反過來教訓(xùn)了一頓,真惱火。

  我不甘心,爬起來,現(xiàn)在我不想溫柔馴服它了,必須給它點(diǎn)顏色看看才行。我要讓它自己沖向地面,撞個頭破血流。我將竹蜻蜓頭朝下,使盡渾身力氣搓它,猛一放手,它便像脫韁野馬一樣向地面沖去?墒牵劭淳鸵采系卮u時,它卻打了個轉(zhuǎn)飛向天空,還順路打了一下我的鼻子,幸虧我眼尖避開了,不然的話,我的眼睛說不定會被它打瞎的。

  頓時,我火冒三丈,打了它一巴掌。快速旋轉(zhuǎn)的竹蜻蜓被我打得昏頭轉(zhuǎn)向,像斷線風(fēng)箏一樣飄向地面,落在我腳邊。我把踩住,它才害怕了,發(fā)出了我投降,我投降!的求饒聲

  不用酷刑時,這調(diào)皮的竹蜻蜓還真的不聽話,當(dāng)我毫不留情時,它才變得乖巧了。現(xiàn)在,只要我的手用力搓,輕輕放,喊聲往上飛,它便像有北斗導(dǎo)航一樣乖乖飛向天空去;當(dāng)我喊聲回來,它又能精準(zhǔn)飛回到我手里。

  馴服了的竹蜻蜓再也不敢調(diào)皮搗蛋了,還常常跟我一起玩,成了我最好的朋友。

  竹蜻蜓作文500字 篇33

  如果我有一個竹蜻蜓的話,我想我能干許多事情。

  事情一

  咦?我媽媽怎么不見了?我趕緊打了一個電話詢問媽媽:“喂?”媽媽疲憊的聲音從話筒里傳了出來,“你在干嘛?”“哦,我正在菜市場里買菜呢!”“再見!”“再見!”說完我們就掛了,是時候派出我的竹蜻蜓了!我對著智能的竹蜻蜓下達(dá)命令,把媽媽從菜市場里帶了回來,媽媽一回來,我立馬問道:“媽媽,累不累?您都買了些什么好吃的菜呢?”媽媽微笑看著我,舉起了手中的袋子:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!有你喜歡吃的雞翅,有青菜還有小黃魚。”我一蹦三尺高:“太棒了!媽媽,下次可以不用去菜市場買菜了,我這個竹蜻蜓,只要提前設(shè)置好,竹蜻蜓就能直接幫你挑選到菜市場里最新鮮的食材哦!”

  事件二

  “火箭要升空啦!火箭要發(fā)射了,即將進(jìn)入倒計(jì)時!”我急忙跑到航空臺,“3、2、1!火箭發(fā)射!”咦?怎么發(fā)射失敗了?原來又出了問題,專家嘆氣道:“‘飛越號’始終無法成功啊!”我聽了立刻跑過去:“我的竹蜻蜓只要有足夠的電量為它供電,太空也能飛上去,要不我的竹蜻蜓借給你們!”科學(xué)家欣喜若狂的抱住我,大聲說:“哈哈哈,多年的航天夢終于要實(shí)現(xiàn)了!謝謝你!

  事件三

  這不是手機(jī)里的游戲《第五人格》嗎?我成了求生者,我趕緊看看監(jiān)管者是誰。咦?這不是我們學(xué)校嗎?監(jiān)管者發(fā)消息了,竟然說只抓我?這是我們老師!我想起來了,今天我逃課了,被老師緊追不舍,我回頭看了一眼沒有老師,頓時心跳加快,原來老師就在我身邊!我立馬撒開了跑,跑到大門,大門是一條死路,后面老師很快就要追過來了,我急中生智,插上竹蜻蜓飛了過去。

  哇!如果我有竹蜻蜓的話那就太好了!

  竹蜻蜓作文500字 篇34

  竹蜻蜓,如蒲公英似旋轉(zhuǎn)飛起,又輕輕落下…….

  那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,落葉繽紛,漫天飛舞,如同五顏六色的小精靈一般在空中隨風(fēng)翩翩起舞。在一棵楓樹的下面,坐著一位老爺爺,他抬頭望著天空,眼里充滿憂愁,這時我才注意到老人面前,擺著大大小小的竹制品,竹玫瑰,竹鳥,還有,竹蜻蜓……

  這位老爺爺由于生活所迫,加上老伴身染重病,只得露宿街頭,靠賣一些竹制品來維持生活!斑@個……多少錢?”我悄然來到老人攤前,輕輕拿起一個竹蜻蜓,問道。老人仿佛有點(diǎn)吃驚,但又馬上答復(fù)道:“2塊錢一個!彼穆曇衾锍錆M了哀傷,我才看清他的樣子,每條皺紋中都似乎都在描述著這位老人的往事。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,于是將手伸進(jìn)口袋,老人隨著我的動作,眼里閃著光芒,那是興奮的光芒嗎?我掏出一張10元的鈔票,正準(zhǔn)備遞給老人,突然,一個低沉的聲音傳來:“你在干什么?”我一回頭,啊,是媽媽!“媽媽……你…….你怎么會在這…….”媽媽向來不讓我買路邊的東西,今兒卻被她逮著了。“哼,我為什么不能在這里?跟你過了多少次了,快跟我回家!”媽媽拉起我就走。“媽媽!”我掙脫媽媽的手,媽媽說:“回家!““孩子,快跟媽媽回去吧!崩先松硢〉牡穆曇粼谖叶呿懫稹!翱伞.可是……”我一下語無倫次,不知該說什么好!皠e可是不可是的了!走!”媽媽拽著我,頭也不回的走了。

  聽說老人回鄉(xiāng)下了,我心里愧疚極了,百思不得其解:媽媽,為什么?我看著手中的竹蜻蜓,眼淚奪眶而出…….

  竹蜻蜓作文500字 篇35

  過年了,街上有很多很多的玩具攤,讓小孩子們流連忘返。這一天,媽媽也給我買來了三個竹蜻蜓,雖叫“竹蜻蜓”,可它們都是塑料做的,有紅色的螺旋漿,綠色的手柄,漂亮極了。

  見到它們,我就愛不釋手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起來,雙手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓動雙手,竹蜻蜓就會往上飛去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,這是為什么呢?我急忙去請教爸爸,爸爸拿著竹蜻蜓,一邊讓我觀察,一邊說:“你看,竹蜻蜓的兩個螺旋漿不是平的裝在手柄上的,它們一邊高一點(diǎn),一邊低一點(diǎn),就像電風(fēng)扇的頁子……”,“那為什么要這樣做呢才能飛上去呢?”還沒等爸爸說完,我又急著問,爸爸拍拍我的腦袋,接著說:“因?yàn)橹挥羞@樣做,竹蜻蜓旋轉(zhuǎn)時,空氣就能從螺旋漿高一點(diǎn)的一邊向低一點(diǎn)的一邊流動,產(chǎn)生一種向上的浮力,旋轉(zhuǎn)速度越快,產(chǎn)生的浮力就越大,當(dāng)浮力大于竹蜻蜓本身的重量時,竹蜻蜓就會飛起來了,當(dāng)竹蜻蜓越轉(zhuǎn)越慢時,浮力越來越小,它就掉下來了。如果轉(zhuǎn)反了,螺旋漿旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的不是向上的浮力而變成了向下的推力,所以它就會一頭往下鉆了!苯忉屚赀@些,爸爸還和我們一起比賽,看誰轉(zhuǎn)的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果當(dāng)然是爸爸贏了,因?yàn)樗牧庾畲,轉(zhuǎn)動竹蜻蜓的速度最快,飛得也越高。

  最后爸爸還告訴我們,人們就是利用竹蜻蜓的原理發(fā)明了直升飛機(jī),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。“!”我和哥哥都發(fā)出了感嘆,原來一個簡單的玩具中不蘊(yùn)含著這么重要的科學(xué)原理啊。以后我們一定要注意觀察,在游戲?qū)ふ页龈嗟目茖W(xué)原理。

  竹蜻蜓作文500字 篇36

  星期天,爸爸帶我去小區(qū)里看完牙醫(yī)后,準(zhǔn)備回家。剛走到小區(qū)廣場附近,忽然,有一個圓圓的東西從我面前飄過,落在了離我不遠(yuǎn)的草叢中。我走過去撿起來一看,發(fā)現(xiàn)是一個奇怪的東西,它有著兩片葉子,中間插著一跟小竹棍。

  這時,從那邊跑過一個小朋友說:“那是我的!蔽乙豢丛瓉硎俏矣變簣@的同學(xué)高留。他的姐姐也來了,她的手上也拿著一個會飛的東西,我覺得很奇怪,問:“這是什么東西?”高留說:“這個是竹蜻蜓!蔽腋职终f:“我也要玩!卑职终f:“我小時候也經(jīng)常玩!薄斑@哪里有買到?”我問。高留說:“那邊小店!蔽?guī)е职诛w快地跑到小店,買了兩個竹蜻蜓。

  來到廣場上,爸爸說:“我來教你!卑职纸涛矣檬州p輕的左右搓動竹蜻蜓上的小棍子,搓動幾下讓葉片轉(zhuǎn)起來后,使勁往上一搓一放,它就一下子飛了上去,飛得好高。∥乙苍嚵撕脦状尾艑W(xué)會。這時,高留走過來說:“我們比一下誰的竹蜻蜓飛得更高!蔽艺f:“好的!比缓笪揖透吡舯荣悺R粫r我的高,一時他的高,我們玩得非常高興。這時廣場上玩竹蜻蜓的人越來越多。我抬頭看去,好漂亮。★w在空中的竹蜻蜓,有紅的,有綠的,有黃的……像一把把五顏六色的小傘在空中飛舞,又像一架架小直升飛機(jī)在空中飛翔,又像一只只外星飛碟在空中飄動,還像……實(shí)在太美了!

  不知不覺,到了吃午飯的時間了,爸爸說:“我們回去吧,下次再來玩!蔽腋吡粽f:“我們下次再來比賽吧!被厝サ穆飞衔覇柊职郑骸盀槭裁粗耱唑褧w呢?”爸爸說:“你看見我們家的電風(fēng)扇了嗎?它轉(zhuǎn)的時候,會有風(fēng)吹出來,竹蜻蜓的兩片葉子就和風(fēng)葉一樣,它轉(zhuǎn)動的時候,會吹出氣流,由于它比較輕,所以能夠飛起來!迸叮瓉碇耱唑咽沁@樣才會飛的。

  竹蜻蜓作文500字 篇37

  天蒙蒙亮,將那抹殘紅遺留在天際,茫然地尋找著什么東西……

  我漫步在公園,天微涼,風(fēng)漸起,一切都十分靜謐。歡快的笑聲打破了這份靜謐,我聞聲望去,原來是幾個孩子在玩竹蜻蜓。剎那間我的心仿佛被觸動了,我愣了一下,飛奔回了家。

  “在哪兒?在哪兒?”記憶中的地方,記憶中的角落,我發(fā)瘋似地尋找著。哦!找到了。它還是老樣子,只不過蒙上了灰,就像加了一道封印,和我心中的封印一起禁錮了我一生中最美好的記憶――我的童年。

  母親不復(fù)以往的樣子,一整天愁眉苦臉地為我做著人生抉擇,想必她在我幼時的幸福早已經(jīng)沒有了吧。一看到我,母親就掛上了笑容,問我餓不餓,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就歡喜地去做飯了?諝庵须硽柚鴿獾靡纬鏊畞淼哪笎郏缫粔瘔m封多年的老酒,迷倒了我的心。

  趁著母親做飯的空檔,我到樓頂放起竹蜻蜓,“咻!”的一聲,竹蜻蜓飛上了天空。溫潤的太陽像金色的玉,時間仿佛在這刻定格,竹蜻蜓閃著迷人的光芒,碧綠的翅膀帶著我的企盼飛上藍(lán)天。這一刻母親喊我吃飯了,竹蜻蜓也忽地落下,我拿著竹蜻蜓回了家。

  夏天的夜,永遠(yuǎn)是那么的靜謐,微風(fēng)徐徐,偶爾有幾個行人在路上走。蟬在低吟,月輕輕地給大地鍍上銀霜,就像母親對我的小心卻深沉的愛。

  這個時候,我又放了一次竹蜻蜓,看著竹蜻蜓飛向星空,單薄的翅膀貯蓄著我的童年, 代我的童年存入星空,恒古不散。

  那笑聲釋放了我的童年。

  月光下,星空見證著這一刻。

  也許那顆星星就是我的童年。

  竹蜻蜓作文500字 篇38

  上次去公園玩,我買了個竹蜻蜓,非常喜歡。每次放學(xué)回家,我總會帶著它飛一會兒,那種感覺真好。可是,有一次佳佳妹妹來我家玩,看中了竹蜻蜓,她也想玩,由于當(dāng)時風(fēng)大,她不小心把竹蜻蜓飛到樓頂?shù)膹V告牌上了。我們無法拿下來。我好失望。慕華姐姐答應(yīng)我,再買個竹蜻蜓給我,可是一直沒買到。我為此,一直遺憾了兩個星期呢!

  星期天下午,爸爸說再帶我到泗涇公園逛逛。媽媽聽到了說:“喲!正好可以去那里看看有沒有竹蜻蜓,給你買一個。”我聽后非常開心,高高興興地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。

  今天是五一節(jié),公園里人山人海,非常熱鬧。我到各家賣玩具的小攤子里找我要的竹蜻蜓,可一直沒買到。后來,爸爸給我買了另外一種像飛碟似的“竹蜻蜓”,這種竹蜻蜓玩法更簡單,也比原先買的那一種飛的更高更遠(yuǎn)。我很高興地飛著它,它一會兒飛到人群里,一會兒又飛到假山后。我玩得不亦樂乎。突然,我的竹蜻蜓不受我控制,一下子飛到了高高的大樹上,下不來了。我心里非常著急,擔(dān)心它一直掛在樹枝上。爸爸用了很多種方法,比如:用礦泉水瓶扔,用長樹枝捅,都沒用。我都快要絕望了?稍趺崔k吶?一陣風(fēng)吹過,我的竹蜻蜓居然從樹葉上冒出頭來,接著就掉了下來。唉!我虛驚了一場。

  回到家了,我意猶未盡,繼續(xù)拿出我那失而復(fù)得的竹蜻蜓玩著,正當(dāng)我玩得起勁的時候,悲劇又重演了,我的竹蜻蜓居然又飛到廣告牌上了。這一下,沒救了。因?yàn)閺V告牌太高了,我們大家都無法上去取下來。我心想:可能是這只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否則,它一個人孤零零的躺在那兒,沒人陪也怪可憐的。這樣想著,我的心里也不遺憾了。不過,我仍然希望奇跡出現(xiàn),希望有一天那兩只竹蜻蜓又會飛到我身邊。

  竹蜻蜓作文500字 篇39

  題記——窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔,它仿佛在訴說著我的童年,又仿佛在訴說著人生的哲理……

  童年是無憂無慮的,是美好的,是快樂的。童年見證了我們的成長,給我們帶來無憂無慮的生活;童年也默默守護(hù)我們的白衣天使,給我們送來了溫暖的祝福;童年也是一棵高大的樹木,為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們快樂……

  我之所以喜歡玩竹蜻蜓,是因?yàn)樗直阋擞趾猛。竹蜻蜓是我成長的見證者之一,他見證了我的童年,也見證了我的成長。

  竹蜻蜓仿佛在給我上一堂人生哲理課:它為了完成自己的飛天夢,做好了一切的準(zhǔn)備,而這復(fù)雜的準(zhǔn)備,只為享受飛翔的一瞬間的快樂;它在陸地還有夢想,那便是行遍天下,它做好了一切的準(zhǔn)備,卻只能飛行幾米遠(yuǎn),可它并不氣餒,一次次的飛行終于完成了他的陸地夢;在水面上它還有夢想,那便是敖游全湖,它做好了準(zhǔn)備,只為之后的夢想。

  我經(jīng)常傾聽竹蜻蜓的哲理,一次次的看它飛翔,又一次次地看它起來,重新飛去那湛藍(lán)的天空。

  我把玩著手弄手中的竹蜻蜓,看他一次次地飛翔,看他一次次的努力,仿佛在向我訴說著人生的哲理。

  我迷惑了,為什么竹蜻蜓會這幫不屈不撓呢?為什么它經(jīng)歷了一次次失敗,又繼續(xù)努力的完成自己的夢想呢?為什么他明知道自己的力量小,還要完成自己的夢想?

  我恍然大悟:人生來就應(yīng)該有夢想。人沒有實(shí)現(xiàn)夢想不可怕,可怕的是沒有夢想。哪怕你的力量非常的薄弱,但是不斷的努力也會使你完成自己的夢想。

  門外的竹蜻蜓又在陽光的照耀下,飛向蔚藍(lán)的天空,努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  竹蜻蜓作文500字 篇40

  竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飛翔,我看了一下哆啦A夢的竹蜻蜓真是太小兒科了。我比他們的整整高出兩個等級,比如他的還要用電,我的不用電,自己可以在天上飛翔,哆啦A夢的要是一沒電,就會從高空中墜落下來。我的還可以瞬間轉(zhuǎn)移。從岳陽轉(zhuǎn)到日本都沒問題,我開始做了,竹蜻蜓其實(shí)是用鐵做的應(yīng)該叫“鐵蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加順口所以還是叫竹蜻蜓吧?

  竹蜻蜓是用一個大鐵球的一半,和一根鐵棍,還有一個鐵的小風(fēng)扇的葉子,棍子插半圓和扇葉的中間,形狀已經(jīng)做好了,現(xiàn)在要裝內(nèi)部零件,里面有一個馬達(dá),永久的,而且不會被燒壞的,還不用電。里面安裝了黏黏器,你一帶上去,在空中就不會落下來,等到地上他才會松掉。然后還要裝一個心靈感應(yīng)器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。

  我先試一試“哎呀,我痛死了!”我馬上取下來!霸趺催@么重啊!我還是裝個減壓器吧!薄暗危巍睉(yīng)該可以了吧!

  我一試,哈哈我飛起來了,我想先去我舅舅家吃早飯,我一過去把舅舅,舅媽和弟弟都嚇的大吃一驚。我驕傲的說“這是我發(fā)明的竹蜻蜓!薄澳阏姘。”我吃完早飯馬上就走。我又來到小姨媽家吃了午飯,又到大姨媽家吃了晚飯。今天真過癮。

  我回到家后,很多人來買,我就有做了許多個,一月就有了100多萬元。我請了5,6個同學(xué)到各地去旅游。還要吃KFC,剛張口,忽然,我聽到一個熟悉的聲音,“你這個懶蟲,快起來,上學(xué)遲到了!。 蔽覞u漸打開睡眼朦朧的眼睛。掃興的說:“。∵@又是一場夢呀!”

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