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描寫(xiě)文具袋的作文500字

時(shí)間:2022-11-18 08:21:15 永恒 500字 我要投稿
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描寫(xiě)文具袋的作文500字(精選39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)文具袋的作文500字,歡迎大家分享。

描寫(xiě)文具袋的作文500字(精選39篇)

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇1

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它穿著粉紅的外衣,它身上有美麗的圖案,它正面面有花邊、城堡、一個(gè)小女孩正在喝一杯大大的咖啡。

  它是長(zhǎng)方形的,是用布做的,非常牢,怎么撕也撕不破。它有二十厘米長(zhǎng),一分米寬。

  文具袋可有用了,可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、,橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規(guī)、量角器。那些文具陪我兩年了,文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹,耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐,調(diào)皮的'自動(dòng)鉛筆弟弟,和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……

  上語(yǔ)文課時(shí),我抓著鉛筆妹妹在認(rèn)真的寫(xiě)字,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,我拿起橡皮弟弟擦來(lái)擦去,橡皮弟弟說(shuō):“小主人,輕一點(diǎn),好痛啊!”我聽(tīng)了連忙輕一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)侯,尺子跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人,用我來(lái)量線段吧!”上美術(shù)課時(shí),黑筆跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人,用我來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”我用黑筆畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)。

  有了文具袋,我再也不用滿書(shū)包找這些調(diào)皮的文具了。沒(méi)事的時(shí)候,他們就靜靜地躺在文具袋里睡覺(jué),再也不怕折斷或丟失了。

  上二年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)新的文具盒,我用了一個(gè)星期,我還是覺(jué)得這個(gè)文具袋好,我還是喜歡用這個(gè)文具袋。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇2

  大家好,我叫鉛筆袋。我可是小主人過(guò)6歲生日時(shí),他媽媽送給他的生日禮物。小主人非常喜歡我!

  我長(zhǎng)相周正,身材細(xì)長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的身體穿著棕藍(lán)相間的“西裝”,最與眾不同、引人注目之處在于我的“西裝”上竟然畫(huà)著一把吉它!這是因?yàn)槲业男≈魅颂貏e愛(ài)唱歌,一上音樂(lè)課,他就樂(lè)得手舞足蹈的。老師為了鼓勵(lì)他,也是為了提醒他要好好上課,于是就在我的“西裝”上畫(huà)了一把吉它送給他。這把吉他超級(jí)炫酷,小主人高興極了,從此對(duì)我更是愛(ài)若珍寶。再告訴你一個(gè)小秘密,小主人的`理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名音樂(lè)家呢!

  拉開(kāi)我身側(cè)的拉鏈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多文具。有直尺爸爸、紅筆媽媽、橡皮叔叔、鋼筆哥哥和鉛筆弟弟。它們就像一個(gè)大家庭,幸福地住在我的肚子里。在我的肚子前面還有一個(gè)小袋子,這可是VRP房間,里面住著的全是小主人的寶貝。有在小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)挺身而出的膠帶,有小主人辛勤換來(lái)的積分卡,還有小主人最喜愛(ài)的書(shū)簽等。好豐富呀!

  知道嗎?自從來(lái)到小主人身邊,我可為他立下了汗馬功勞呢!上語(yǔ)文課時(shí),小主人要從我的肚子里拿出鋼筆哥哥寫(xiě)字;上數(shù)學(xué)課時(shí),小主人得從我的肚子里拿出直尺爸爸來(lái)量長(zhǎng)度;小主人讀書(shū)時(shí),總會(huì)從我的肚子里拿出紅筆媽媽來(lái)畫(huà)出好詞好句……就這樣,我已經(jīng)陪伴小主人整整三年了,慢慢地我覺(jué)得自己也越來(lái)越有文化了。

  這就是我,小主人的得力助手。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇3

  三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

  三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。它的外形很普通。在下角寫(xiě)著一段英文,還畫(huà)了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

  它一共有三個(gè)袋子,可以分類裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子,扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的'袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

  我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

  放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸說(shuō):“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買(mǎi)了。

  第二天起床,我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。!那是我夢(mèng)寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫(xiě)著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買(mǎi)來(lái)了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

  我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞,當(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。

  到今天我還在用它,也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇4

  我的文具袋我有一個(gè)精美的文具袋,文具袋是放假的時(shí)候媽媽帶我去買(mǎi)的。文具袋特別地大,長(zhǎng)達(dá)有19厘米,寬有5厘米,高達(dá)8厘米,你們說(shuō)這個(gè)文具袋是有很大吧!文具袋的顏色很美麗,表面上是深藍(lán)色,往下面一看,就是橘黃色的,兩種顏色和起來(lái)特別地好看!文具袋是酷狗的牌子,所以文具帶的右上角就有一個(gè)酷狗的標(biāo)志。

  文具袋的上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,只要輕輕一拉,就可以打開(kāi)。我的文具袋里的東西特別多,有鋼筆爸爸、水性筆媽媽、圓珠筆哥哥、自動(dòng)鉛筆姐姐、橡皮妹妹和圓心弟弟,他們成了一家人,和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。我用著他們時(shí),只要我把筆好好地寫(xiě),把字寫(xiě)好,他們會(huì)很高興。如果我寫(xiě)的'時(shí)候既沒(méi)有寫(xiě)好,又沒(méi)有認(rèn)真,還把他們摔在了地上,他們一家人會(huì)很不開(kāi)心。

  假如你很粗心,用手把筆一瞥斷,筆會(huì)很傷心。如果你很久都不去用尺子,尺字也會(huì)很不開(kāi)心,還會(huì)垂頭喪氣地躺在文具袋里。另外,買(mǎi)這個(gè)大文具袋還贈(zèng)送一個(gè)小小的文具袋,小文具里也可以裝的上兩個(gè)橡皮擦,兩個(gè)橡皮雙胞胎在一起娛樂(lè)、玩耍,都顯得很開(kāi)心。

  我常常使用著一個(gè)橡皮,用了幾個(gè)星期,那一個(gè)橡皮的頭都被我擦地快沒(méi)了,另一個(gè)橡皮顯得很傷心。因?yàn)樗耐橐呀?jīng)沒(méi)有頭了,再也不能和這個(gè)完好無(wú)缺的朋友一起玩了。我特別喜歡我的這個(gè)精美又大方的文具袋!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇5

  我有一個(gè)漂亮的文具袋。文具袋有著長(zhǎng)方形的身體,四個(gè)圓形的角,防止會(huì)傷害到人。文具袋是用塑料做成的,所以不易損壞。

  文具袋的正面有一只大老鼠。這只藍(lán)色的大老鼠,就像一位活潑、可愛(ài)、聰明的米老鼠大哥,只見(jiàn)他笑口常開(kāi),樣子很惹人喜愛(ài)。

  文具袋是所有文具的家,共有三層,如同一座小洋樓。紅、黑、藍(lán)色的圓珠筆心和紅、黑、藍(lán)色的圓珠筆放在第一層;在第二層,橡皮和涂改帶住在一起層,它們都是好朋友;在第三層,三角尺、圓規(guī)、直尺住在一起,它們和睦相處,非常團(tuán)結(jié)。

  有一次,我在語(yǔ)文考試寫(xiě)作文的時(shí)候,所有勤勞的圓珠筆便一蹦一跳的走出一樓,跳來(lái)跳去,好像對(duì)我說(shuō):“小主人選我!選我!”最后,我選了一枝筆水最多的'黑圓珠筆,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)工工整整,漂漂亮亮的字。突然,我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,涂改帶便快馬加鞭地沖出“小洋房”,在錯(cuò)別字上走一走,錯(cuò)別字頓時(shí)便跑得無(wú)影無(wú)蹤。我又可以重新寫(xiě)上正確的字了。

  我十分喜愛(ài)我的文具袋。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多方便和快樂(lè)。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇6

  嘿,大家好,我是主人的好幫手,我的名字很好聽(tīng),文具袋。

  從外表看,我是一個(gè)正方體。我頭上長(zhǎng)著小蝴蝶結(jié),繡著迪士尼公主的圖案,一閃一閃,一亮一亮的,像一顆顆小星星。我的皮膚是淡紫色的,有些地方是白色的,有些地方是銀白色的。

  我分為四層。一層放鉛筆,橡皮,勾線筆,鋼筆和鋼筆橡皮。二層放彩色鉛筆,水筆,圓珠筆和紅筆。三層放膠水,剪刀,透明膠布和創(chuàng)口貼。四層放錢(qián),密碼本和鑰匙。主人需要文具什么之類,都會(huì)打開(kāi)我的肚子,那需要的東西。主人會(huì)拉開(kāi)我的拉鏈,放進(jìn)文具新朋友與我作伴。

  主人可愛(ài)護(hù)我啦。我的身子不小心被某朋友弄傷或弄臟,她都會(huì)用干凈的小抹布或她的專屬小抹布擦干凈。如果是弄上怎么辦?不急,不急。主人會(huì)用淡紫色或白色和銀白色的.線一針一針地補(bǔ)好,雖然主人有時(shí)會(huì)扎破手指,但沒(méi)有補(bǔ)好她是不會(huì)休息的,如果主人的朋友來(lái)到她家,看見(jiàn)我一定會(huì)說(shuō);。《嗝锤蓛羝恋奈木叽!這時(shí),主人會(huì)開(kāi)心地答道;沒(méi),沒(méi)什么,它呀,不是什么天降寶貝,但也算是我的寶貝之一哦!連主人和主人的朋友都這么夸我,看來(lái)我真的是很棒嘍!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇7

  我的文具袋是媽媽去年六一兒童節(jié)送給我的節(jié)日禮物。

  我的文具袋外形是拉鎖包,顏色是天藍(lán)色的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、大方。封面是一個(gè)可愛(ài)的小米老鼠,旁邊還有英文字母:MICKEY MOUSE.。我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時(shí)默默無(wú)聞,顯得很悠閑,忙時(shí),它們就各顯神通了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟就蹦出來(lái)說(shuō):“你們不用管了,全包在我身上。”考試的時(shí)候,鋼筆大哥蹦出來(lái)說(shuō):“全包在我身上!边@時(shí)候,鋼筆大哥不小心寫(xiě)錯(cuò)了,它撓撓頭皮說(shuō):“這可怎么辦呀?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有辦法了!彼轿木叽,把橡皮小姐請(qǐng)了出來(lái),橡皮小姐用自己的'腳一抹,全都干凈了。鋼筆大哥又把正確的寫(xiě)了上去。又一次數(shù)學(xué)考試,有一道連線題,可我不會(huì)畫(huà)直線,這可怎么辦?正在這時(shí),尺子妹妹挺身而出躺在卷子上,剛不大哥用力一畫(huà),太神奇了,好一條直線。鋼筆大哥謝謝尺子妹妹,尺子妹妹說(shuō):“不用謝,這時(shí)我的責(zé)任。兄弟姐妹們?cè)谝黄鸩挥眠@么客氣。”

  我的文具袋像我的好朋友一樣,學(xué)習(xí)時(shí)是我的好幫手,不學(xué)習(xí)的時(shí)候就在桌子上養(yǎng)精蓄銳,隨時(shí)等待我的召喚。我愛(ài)我的文具袋。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇8

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋,那是幺姨從重慶買(mǎi)回來(lái)的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長(zhǎng)方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個(gè)機(jī)器人,它有一雙大大的翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的'文具袋。

  我的文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上,軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),“皇宮”的大門(mén)就打開(kāi)了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái),助我一臂之力,讓我的字寫(xiě)得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時(shí),直尺和三角板就一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”上出來(lái)了,讓我畫(huà)出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫(huà)錯(cuò)畫(huà)兒時(shí),橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫(huà)錯(cuò)的地方擦干凈,橡皮還說(shuō):“千萬(wàn)別再畫(huà)錯(cuò)了,我的生命會(huì)減少的。”每當(dāng)我傷心時(shí),我向文具袋傾訴我的痛苦,它會(huì)安慰我,每當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)陪我一起高興。

  文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇9

  我有好幾款漂亮的文具袋,我最喜歡的一個(gè)是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它不僅漂亮,而且用途也很多,下面我就來(lái)介紹一下它。

  我的這個(gè)文具袋帶有提示的功能,它穿著身粉紅色的.衣服,它的衣服上有一個(gè)名叫萌小夏的小女孩,還有幾朵小花。拉開(kāi)拉鏈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的容量很大,里面一共有四層,第一層可以裝各種各樣的尺子,第二層可以裝鋼筆,第三層可以裝鉛筆勾線筆之類的,為我畫(huà)畫(huà)做準(zhǔn)備,第四層可以裝便利貼,它可以幫助我記課后作業(yè)。

  自從有了這款文具袋,我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。有一次我不小心把筆掉在了地上,不想撿起來(lái),心想:掉了就掉了吧,回頭再買(mǎi)一支新筆。我一低頭看見(jiàn)了文具袋的上的小女孩兒,好像在生氣地說(shuō):“小主人你不能浪費(fèi),浪費(fèi)一支筆就等于在浪費(fèi)你爸爸媽媽的血汗啊!庇谑俏疫B忙把筆撿起來(lái)。有時(shí)我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上,文具袋上的小女孩兒傷心極了,我就仔仔細(xì)細(xì)的把鋼筆水擦干凈。

  我非常喜歡我的文具袋,我要把它當(dāng)做我的好朋友來(lái)保護(hù)。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇10

  我有一個(gè)既實(shí)用又美觀的文具袋,它是我過(guò)十歲生日時(shí)妹妹送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒是用布織成的,天藍(lán)色,身長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,它的正面上縫著一個(gè)小女孩,她拎著小包,正站在那看著我呢!

  文具袋共有兩層,第一層放著一支黃白相間的'自動(dòng)鉛筆和一塊黃色的橡皮,在橡皮上還畫(huà)著一匹小馬;第二層放著一位濃妝艷林的紅筆小姐和一個(gè)又肥又壯的帥小伙鋼筆先生,還有一位可愛(ài)的粉紅色小尺妹妹。

  文具袋里的文具大家族的成員個(gè)個(gè)都有高強(qiáng)的本領(lǐng)!我寫(xiě)錯(cuò)宇時(shí),橡皮娃娃就從文具袋里跳出來(lái),在紙上一擦,錯(cuò)字便消失的無(wú)影無(wú)蹤。畫(huà)線時(shí),直線被我畫(huà)的歪歪擔(dān)扭,這時(shí),小尺妹妹就從文具袋里蹦出來(lái),線就變直了,有時(shí),老師讓我們用鋼筆把宇寫(xiě)好看了,這時(shí),鋼筆先生便走了過(guò)來(lái),我寫(xiě)的字還得了優(yōu)呢!

  文具袋看起來(lái)作用不大,但它是文具家族的好朋友,也是我的好幫手,沒(méi)有了它,筆啊、尺啊還有橡皮啊就會(huì)在書(shū)包里打架。

  文具袋每天都陪在我身邊,和我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。我喜歡我的文具袋。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇11

  我的文具袋是我的好助手。它身長(zhǎng)大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍(lán)色,身上有兩條拉鏈,面料是結(jié)實(shí)而柔軟的帆布。

  我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個(gè)側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。

  有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,紅筆小弟就跳了出來(lái)好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你可別難過(guò)呀,快點(diǎn)把錯(cuò)了地方用我訂正過(guò)來(lái),我的顏色鮮亮,不會(huì)讓你忘記的!”看到他在我的'試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯(cuò)誤再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

  還有一次也是考試,當(dāng)老師站在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我緊張的心就快要從嗓子里跳出來(lái)了,突然我低頭看到了我心愛(ài)的藍(lán)色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵(lì)好似在說(shuō):“平時(shí)你用我那么認(rèn)真的寫(xiě)字學(xué)習(xí),這次一定會(huì)考好的。”聽(tīng)到老師報(bào)到我考了100分時(shí),我充滿了自信和興奮走上講臺(tái)拿回我的試卷。

  當(dāng)然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對(duì)我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習(xí)工具一個(gè)家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。

  我愛(ài)我的文具袋!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇12

  我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具袋,它是媽媽五年級(jí)送我的開(kāi)學(xué)禮物。

  文具袋外形看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個(gè)黑色的英文字母標(biāo)識(shí)——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴?墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。

  白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書(shū)包里拿出我的文具袋,這時(shí),我的“小伙伴們”就跳出來(lái),“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過(guò)關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的.每一個(gè)都很重要,如果缺少一個(gè)我可能都會(huì)“失敗”,所以我非常地愛(ài)惜它們。

  黑夜,我將他們一個(gè)個(gè)安頓在自己的“軍營(yíng)”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門(mén)屬于它的“長(zhǎng)臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們?cè)跔I(yíng)中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇13

  每過(guò)一個(gè)學(xué)期,媽媽就會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)嶄新的文具袋。每一個(gè)文具袋,我都非常珍惜,F(xiàn)在,我來(lái)為大家介紹我最喜歡的那一個(gè)。

  這個(gè)文具袋是深藍(lán)色的,三角柱形,上面有個(gè)小皮標(biāo)。雖然它外形簡(jiǎn)單,但很大氣,我非常喜歡。

  我把幫助我學(xué)習(xí)的'“法寶”,一個(gè)個(gè)井然有序地放進(jìn)了那個(gè)文具袋里,個(gè)棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個(gè)“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說(shuō)著悄悄話呢!下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦!這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會(huì)“叮!弊黜,仿佛在說(shuō):“我好疼啊!”邊上的小房間是誰(shuí)住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”。“橡皮妹妹”很勤勞,每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯(cuò)誤。

  有一次,因?yàn)闀?shū)包里書(shū)太多了,把我心愛(ài)的文具袋壓扁了。我很心疼,擔(dān)心它“毀容”,連忙給它舒展。過(guò)了幾天,它又恢復(fù)原樣了。

  這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇14

  筆袋的種類很多,總的可以分為兩大類:一類是文具袋,另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫(xiě)滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫(huà),反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊,好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致,簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂!

  打開(kāi)文具袋蓋,蓋內(nèi)貼著幾根松緊,為什么要按松緊呢?因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢?因?yàn)樗苡袕椥裕梢院芎玫陌岩恢ЧP固定在一個(gè)地方。

  再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的.拉鏈把大層分叉口合起來(lái),它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……

  雖然這個(gè)筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對(duì)了。你在購(gòu)買(mǎi)文具袋時(shí),就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個(gè)文具袋就成了廢品。

  我喜歡這個(gè)卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂(lè)。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇15

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋,那是媽媽過(guò)生日時(shí)送給我的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是粉紅色的.,呈長(zhǎng)方形,袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個(gè)小熊,它有一對(duì)大大的翅膀,水汪汪的大眼睛,樣子很可愛(ài)。

  我的文具袋是一個(gè)富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”里,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺和三角板睡在“長(zhǎng)廊”上,軟軟的橡皮則睡在“臥室”里。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),“王宮”的大門(mén)就打開(kāi)了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái),助我一臂之力,讓我把字寫(xiě)的整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時(shí),直尺和三角尺一搖一擺地從“長(zhǎng)廊”里出來(lái)了,幫我畫(huà)出精確無(wú)誤的圖形;每當(dāng)上美術(shù)課畫(huà)錯(cuò)畫(huà)時(shí),橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫(huà)錯(cuò)的地方擦干凈,好像在提醒我:“千萬(wàn)別畫(huà)錯(cuò)了。不然我的生命會(huì)減少的。”

  文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友有了一個(gè)舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇16

  “當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀?哦!原來(lái)是我的文具袋,它是黑色的,中間還有一個(gè)小足球。

  文具袋摸起來(lái)非常的粗糙,像極了老人的手,當(dāng)它從高處掉下來(lái)時(shí),就會(huì)“啪”的一聲。它好像在說(shuō):“哎呀!好疼呀!”文具袋味道多變,當(dāng)你細(xì)心照顧它時(shí),文具袋心理就變得甜滋滋的,當(dāng)你傷心時(shí),文具袋也會(huì)變得苦澀。上面的拉鏈也會(huì)變樣子哦!原先每一個(gè)拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的?墒钱(dāng)你把它打開(kāi)時(shí),文具袋“咝咝”作響,好像在說(shuō)“放開(kāi)我!我還沒(méi)跟它抱夠呢!放開(kāi)我!”它們就分成兩部分,好像要打仗似得。

  文具袋的里面是綠色的,最上面是一些鉛筆,橡皮之類的,第二層我放著一些油筆、鋼筆,最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時(shí)候你把鼻子放進(jìn)去一聞還可以聞到一股濃濃的書(shū)香味兒。

  這樣多的伙伴湊在一塊,爭(zhēng)吵不斷。鉛筆說(shuō):“我的功勞是最大的,主人用我的.時(shí)間最長(zhǎng)!”鋼筆不服氣地說(shuō);“不對(duì),主人現(xiàn)在五年級(jí)了,用我的時(shí)間最長(zhǎng)!”尺子瞇著眼說(shuō):“可算了吧!你們都算什么呀?還是我最強(qiáng),沒(méi)我看你們?cè)趺串?huà)直線?”橡皮說(shuō):“大家別吵了!我們都有各自的長(zhǎng)處,所以我們大家都是最強(qiáng)的!”

  這就是我的文具袋,好玩吧!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇17

  我的文具袋里有許多我喜愛(ài)的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當(dāng)我用它時(shí),它就會(huì)乖乖的伸出小腦袋來(lái);每當(dāng)我不用它時(shí),它就會(huì)縮在“殼”里休息。

  關(guān)于它,還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢!我在巨人奧數(shù)學(xué)校上奧數(shù)課,那里今年有一個(gè)活動(dòng)----交學(xué)費(fèi),抽大獎(jiǎng)。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎(jiǎng),但是我仍然很高興!因?yàn)橹挥兴麑?duì)我的學(xué)習(xí)有幫助!有一天,我像往常一樣背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一名同學(xué)拿著鋼筆在桌子上劃來(lái)劃去。看著這可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對(duì)待文具就好了!回家了,我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微小的聲音,原來(lái)是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說(shuō):“人類一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們,我們還是他們制造出來(lái)的!”

  “是啊是!”另一支鋼筆說(shuō)。

  “我們的`主人對(duì)我們真好!”那一支圓珠筆說(shuō)。

  聽(tīng)了他們的對(duì)話,我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇18

  我有一個(gè)特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。

  瞧,它多漂亮。∽仙耐庖,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的.胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!

  文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開(kāi)拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……

  這個(gè)小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的,F(xiàn)在我上四年級(jí)了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過(guò)很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個(gè)小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……

  媽媽說(shuō)真該換一個(gè)文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫(xiě)作業(yè),陪我上學(xué)、回家,我們已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了!

  沒(méi)辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇19

  在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有一個(gè)朝夕相處的好伙伴——文具袋。我的這個(gè)文具袋是用布做的,顏色是粉紅色的。它不但造型優(yōu)美,而且功能齊全,非常惹人喜愛(ài)。我的文具袋上有一個(gè)俏麗可愛(ài)的童話人物——美人魚(yú),她的旁邊有一些五彩繽紛的花朵,非常漂亮。文具袋的邊上還有一些花邊,一個(gè)重疊一個(gè),令人賞心悅目。

  花邊上有兩條金線,閃著奪目的銀光,讓人眼花繚亂。我的文具盒有三層。第一層我裝課程表和筆芯。第二層裝鉛筆。第三層裝一些鋼筆和修正帖,使用起來(lái)很方便。它真是一個(gè)功能齊全的文具袋!這個(gè)文具袋不但功能齊全,模樣精巧,而且上面的.美人魚(yú)也在我的學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我。有一次,我考試成績(jī)沒(méi)考好,我拿著試卷垂頭喪氣地回到了座位上,美人魚(yú)微笑著看著我,好像在說(shuō):“一次考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)不能代表什么,繼續(xù)努力就行了!”這讓我充滿了自信。有一次,我做作業(yè)遇到了一道難題,正想去問(wèn)媽媽,美人魚(yú)瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“做什么事都要獨(dú)立思考,不能依賴別人!”而這個(gè)題目讓我想了很久,終于想出來(lái)了,我真高興,因?yàn)槟愎膭?lì)我,戰(zhàn)勝了困難。

  還有一次,我上課時(shí)做小動(dòng)作,是你用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在說(shuō):“上課時(shí)做小動(dòng)作是不好的行為,上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講!”這讓我醒悟過(guò)來(lái),急忙聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。我非常喜歡這個(gè)功能齊全、造型優(yōu)美、款式新穎、小巧玲瓏、做工精細(xì)的文具袋,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我的好伙伴!一件快樂(lè)的事。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇20

  我有一只用處多多的文具袋。因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異,爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  文具袋是長(zhǎng)方形布制的,跟我的尺子差不多長(zhǎng),比我的小棒寬,四個(gè)角雖然是尖尖的,但因?yàn)槭遣贾频模瑳](méi)有割破書(shū)包。文具袋很大,一看就知道能裝很多東西,文具袋的顏色是碧綠碧綠的。首先映入眼簾的是六棵粗壯的大樹(shù),樹(shù)上有紅的葉子,黃的葉子,紫的葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,有的樹(shù)葉飄落了,仿佛有幾只蝴蝶在翩翩起舞。地上有只黃色的'小狗,那只小狗聚精會(huì)神地看著遠(yuǎn)處那朵白色的花兒,若有所思地想著什么。我猜它在想那朵花兒是什么時(shí)候盛開(kāi)的吧!在小狗的旁邊,有一只粉紅色的小豬正在過(guò)生日呢!小松鼠、小熊、小鹿在給小豬慶祝生日,小豬和這些好朋友正在品嘗美味的生日蛋糕,蛋糕上插著五根蠟燭,現(xiàn)在小豬已經(jīng)吹滅了蠟燭,正在許愿呢!

  我拉開(kāi)文具袋拉鏈,可以看到里面寬敞的空間,我的鋼筆“黑勇士”靜靜的躺在里面,好像睡著了似的,每當(dāng)我要用它的時(shí)候,它就趕快起床投入戰(zhàn)斗了。自從這個(gè)文具袋來(lái)到我身邊,它就成為了我的好幫手。上課時(shí),我把它放在課桌最前面,寫(xiě)課堂作業(yè)就很方便了。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,再也不用為了找不到“黑勇士”而著急了。

  文具袋是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇21

  每當(dāng)我看到書(shū)桌上那個(gè)漂亮的文具袋,我就想起白琳玉來(lái)。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),白琳玉就和我是同班,我們兩離得很近,我們每天一起上學(xué),回家一起復(fù)習(xí)功課,我們成了形影不離的好,我們這樣一直到了四年級(jí)。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們做完功課后,她拿出自己的文具袋,我看她的'文具袋很漂亮,就拿在手上翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,不舍得放下。忽然,我一失手,文具袋掉在了地上,里面的東西摔了出來(lái),她一看急了,哭著要我賠,我分辯說(shuō):我不是故意的。她生氣地說(shuō):非賠不可。還用力推了一下,我往后一退,又踏到了文具袋,這一下她更生氣了,她拿起我的文具袋,用力摔在地上,然后用力踩了幾腳,把我的文具袋踩得扁扁的,我也很氣憤,我們不歡而散。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,有一天放學(xué)回家,我走在她后面,我看見(jiàn)她進(jìn)了一個(gè)商店,買(mǎi)了個(gè)東西出來(lái),跑過(guò)來(lái)追上我,我驚訝地看著她,她對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,那天是我不好,我不應(yīng)該弄臟你的文具袋。說(shuō)著,她把一個(gè)嶄新的文具袋塞在我手里。想想那天發(fā)生的事情,本來(lái)是我的錯(cuò),我望著她那熱情的,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的手。她對(duì)我說(shuō),她們要搬家了。白琳玉和她的搬到外地去了。

  從那天以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,我把她送給我的文具袋放在我書(shū)柜上,一看見(jiàn)那個(gè)漂亮的文具袋,就好像白琳玉站在我的面前一樣。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇22

  我有一個(gè)文具袋,她是粉紅色的,正面畫(huà)著一個(gè)美麗優(yōu)雅的白雪公主,罩著一層面紗,在陽(yáng)光下,文具袋閃閃發(fā)光,十分漂亮。

  這個(gè)文具袋,長(zhǎng)19厘米,寬7厘米,是布做的。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就會(huì)想到白雪公主穿著美麗的長(zhǎng)裙,伴著音樂(lè),與王子翩翩起舞。

  只要我拉開(kāi)一個(gè)愛(ài)心形的金屬拉鏈,“文具公寓“就向我們展開(kāi)了。第一層,是常用文具們居住的地方。上面有四個(gè)紅色的座位,是給鉛筆休息用的。只要一有時(shí)間,它們就會(huì)躺在里面睡大覺(jué)。橡皮在離鉛筆不遠(yuǎn)的角落安下了家。當(dāng)我寫(xiě)起作業(yè)來(lái),沒(méi)有他們,還真的不行。第二層,是休閑場(chǎng)所,尺子爺爺,鋼筆哥哥常在這里散步。尺子爺爺年紀(jì)大了,靠在公寓粉紅粉紅的墻上,只要上數(shù)學(xué)課,準(zhǔn)會(huì)用到它。鉛筆哥哥挑選了“地下室”做自己的臥室,偶爾,還會(huì)在作文里大顯身手。第三層,是紙張區(qū)。課程表姐姐文靜地坐在公寓的.小夾層里,她的工作十分重要,是提醒我更換課本,不要馬虎。便利貼兄妹們,整天陪著課程表小姐姐,使她不孤單。

  你瞧,這就是我的文具袋公寓。里面的便利貼、課程表,鉛筆、橡皮們都是我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)文章的好幫手。有了它們,我才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),寫(xiě)出美妙的文章。雖然這個(gè)文具袋已經(jīng)用了三年,邊邊角角的線頭都露出來(lái)了,里面也劃出了許多裂痕,但我還是舍不得扔掉它,我真感謝我的文具袋,它們給我?guī)?lái)了多大的方便啊!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇23

  我有一個(gè)文具袋,它是我去北京游玩時(shí),在清華大學(xué)買(mǎi)的。

  文具袋長(zhǎng)18厘米,寬8厘米,呈長(zhǎng)方形。它有一身漂亮的橙黃色“外衣”,在袋子前面還有一塊透明的塑料板,上面用紫色亮粉印著“清華大學(xué)”四個(gè)字,可漂亮了。

  文具袋分為前后兩層袋子,一大一小,真像一對(duì)好姐妹。拉開(kāi)大口袋,只見(jiàn)鉛筆姐姐、鋼筆大哥和圓珠筆小妹正在里面“閉目養(yǎng)神”,等待著我的“調(diào)遣”;小口袋里,橡皮小弟、卷筆刀大夫和尺子表妹在輕聲交談著,不想讓我學(xué)習(xí)時(shí)分神,真是彬彬有禮。

  當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鋼筆大哥會(huì)主動(dòng)跑到我的.面前,摘下他漂亮的“禮帽”,精神抖擻地忙碌起來(lái);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟會(huì)挺身而出,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,錯(cuò)字立刻就消失了;當(dāng)我為畫(huà)不好直線而苦惱時(shí),尺子表妹會(huì)熱情地來(lái)到我的身旁說(shuō):“小主人,別苦惱,有我呢!”“對(duì)呀!”我很高興!不一會(huì)兒,一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。鉛筆姐姐很文雅,她平時(shí)從不亂動(dòng),只有當(dāng)我做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí),她才會(huì)來(lái)紙上“散散步”。有時(shí),當(dāng)我用力過(guò)度,撞斷她的頭時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在呢喃著:“小主人,我好疼呀!”為此,我深表歉意,急忙請(qǐng)來(lái)卷筆刀大夫替她“療傷”。我和我的文具們互愛(ài)互助著,每天都演繹著精彩的故事。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,文具袋一直是我忠誠(chéng)的“小幫手”。如今,它更與我成了形影不離的好朋友。我希望在它的幫助下,能夠早日飛向夢(mèng)想的殿堂——清華大學(xué)。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——文具袋!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇24

  我有一個(gè)十分可愛(ài)的文具袋,它是我上學(xué)時(shí)不可缺少的朋友。

  文具袋是用溫柔優(yōu)雅的淡紫色皮革制成的。正面有一塊大大的淡粉色硬布,上面畫(huà)著兩只長(zhǎng)著紫色耳朵的可愛(ài)的小白熊,這兩只小熊好像靠在一起看天空。我想,它 們一定是一對(duì)形影不離的好朋友。在它們的旁邊,畫(huà)著許多四葉草和小黃花,都很小巧可愛(ài)。最左邊有一只縫上去的小黃熊,小黃熊的旁邊寫(xiě)著一些英語(yǔ)單詞,還畫(huà) 了兩個(gè)小星星呢,布的周圍縫了深紫色的'邊和暗扣,它們就像一個(gè)大畫(huà)框一樣框著這塊布。

  打開(kāi)按扣,里面是文具袋的第一層,可以放三支筆。另一側(cè)是與正面緊貼的硬皮板,我在上面貼了兩張《守護(hù)甜心》小貼紙,第二層很大,大約可以裝十幾支筆的樣子。這里面現(xiàn)在被我布置得十分溫馨,安靜地躺著各式各樣的文具。有三支漂亮的中性筆,它們幾個(gè)是我的最愛(ài),因?yàn)樗鼈兌?十分精致漂亮;有兩只長(zhǎng)得很樸實(shí)的鋼筆,它們憨憨的,不像中性筆那么清高,不過(guò)我也不能缺少;還有兩只筆,它們可是筆袋中的清閑一族,一支是香味螢光筆, 一支是鉛筆,螢光筆長(zhǎng)得很肥,顯得很“闊氣”,鉛筆很“苗條”,是個(gè)超級(jí)“麻煩”的家伙。里面還住著一套香味套尺和一把圓規(guī),都是粉色的,超級(jí)可愛(ài)。

  第三層很薄,用來(lái)裝一些卡片、零鈔什么的,不能裝太多太大的東西。

  文具袋的背面也寫(xiě)了些英語(yǔ)單詞,還畫(huà)了一只熊和一朵花,旁邊還刻了商標(biāo),很可愛(ài)!

  這就是我的文具袋,你喜歡它嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇25

  我是小主人喜歡的文具袋!

  下面我就給大家隆重的介紹一下我的外貌吧!從正面看上去,我穿的是藍(lán)色的外套,上面有七只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),它的周圍有許多五顏六色的小圈圈,有深藍(lán)的~有紅的~有黃的~有綠的。它們沒(méi)有規(guī)律的排列著,好像在捉迷藏!在我的頭上有一張不大不小的"嘴巴",當(dāng)我的小主人要用我"嘴巴"里"食物"時(shí),他就會(huì)小心翼翼的拉開(kāi)我的"嘴巴"拿走小主人需要的東西!

  讓我遺憾的是"我的外套上還有一串英文字母: Doremon!我的小主人到現(xiàn)在還不知道這是什么意思呢!哎!真笨!

  喂!文具袋!你的肚子呢?

  瞧!我還沒(méi)介紹完呢,就有人急著問(wèn)我了!哈哈。別急~別急!讓我告訴你吧!我的肚子?可就是和我的"嘴巴"相連的地方呢!我的肚子里可全都是寶呢!里面全是小主人學(xué)習(xí)的文具:有鋼筆~我鉛筆~有橡皮。真是應(yīng)有盡有!

  我告訴你們哦!我的'小主人可關(guān)心我啦!冬天,小主人會(huì)給我穿上一件"大棉衣"!夏天,小主人會(huì)經(jīng)常幫我"洗澡"!讓我倍感涼爽!

  我是從二年級(jí)的時(shí)候來(lái)到了小主人的身邊,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,我的小主人漸漸的長(zhǎng)大了很多,而且懂得的事情也很多。

  我喜歡我的小主人!他是一位熱心上進(jìn)的帥小伙!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇26

  大家好,我是一個(gè)文具袋。我是小主人過(guò)生日時(shí),媽媽送給她的禮物。

  我的身上有一只皮卡丘,全身幾乎都是黃色的,趴在那兒整日睡不醒的樣子。我的外形是長(zhǎng)方形的盒子,有好多層,第一層空間比較大,可以放鉛筆,水筆,記號(hào)筆和橡皮;第二層空間小一點(diǎn),可以放鋼筆;第三層空間最小,可以放一把尺子。它們?nèi)俏业暮没锇,我與他們相處得十分友好。

  小主人得到我的時(shí)候開(kāi)心極了,對(duì)媽媽說(shuō)了一堆感激的話。對(duì)我也是輕拿輕放,愛(ài)護(hù)有加。我感動(dòng)極了,下定決心一定要陪伴、幫助小主人,讓她成績(jī)優(yōu)秀!

  漸漸地,小主人長(zhǎng)大了,眼光變高了,而我因?yàn)楸M心盡力,已失去了先前的光澤,有兩處還不小心被鋼筆水弄臟了。小主人開(kāi)始嫌棄我,甚至討厭我,有的時(shí)候還把我扔來(lái)扔去。終于有一天,她把我扔在角落,再也不理我了。我真是傷心極了,小主人你這是怎么了?難道你不喜歡我了?我們可是相伴了兩年呀!我獨(dú)自在黑暗中傷心地哭泣,眼前總不時(shí)浮現(xiàn)出小主人得到我時(shí)開(kāi)心的笑容。我真是懷念那時(shí)候的她。

  今天又是小主人的生日,不知發(fā)生了什么,她把我洗得干干凈凈的.,還親切地?fù)崦艺f(shuō):“你是媽媽送給我的生日禮物,是我的好伙伴,我要把你永遠(yuǎn)珍藏!”聽(tīng)了小主人的話,我又高興極了!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇27

  我是一只文具袋,不僅長(zhǎng)得漂亮,而且用途可大了,小主人可喜歡我了。

  我全身粉紅色,身上的精美花紋更是令我“錦上添花”。我有一個(gè)銀白色的小拉鏈,口袋也很多。鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛、橡皮、尺子……,許多學(xué)習(xí)用品都在我的肚子里,冬天它們可暖和了。最讓我自豪的就是我最里面的小口袋了,那是我和小主人之間共同的.秘密,可不能和別人說(shuō)哦。因?yàn)槟鞘侵幻艽a小口袋,小口袋上面有精致的數(shù)字,只有小主人才知道密碼,才能打開(kāi)。每天我都要和小主人一起學(xué)習(xí)、做作業(yè),一直到很晚小主人才把我放回“家”休息,看著小主人的學(xué)習(xí)一天天的進(jìn)步,我心里也特別高興,陪小主人吃點(diǎn)苦也值。

  雖然在小主人很疼愛(ài)我,可我也有我的煩惱。有一次,小主人的弟弟來(lái)了,見(jiàn)我特別漂亮,就把我的小拉鏈放入了嘴里,小主人看見(jiàn)后,馬上讓他拿出來(lái),但是等拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)壞了,他還“拳打腳踢”,把我弄的臟兮兮的,我當(dāng)時(shí)傷心極了,還以為小主人這下不要我了,要換新的了?尚≈魅税盐蚁戳擞窒矗谛≈魅说呐ο,我又干凈了,我壞了的小拉鏈也被小主人換上了新的,而且比以前更可愛(ài)了。想來(lái),我還是寒毛凜凜的,唉,誰(shuí)叫我長(zhǎng)得“美”呢,老天,但愿這樣的事情不要再發(fā)生了,我這么小可受不起這樣的折騰。

  瞧,這就是我,人見(jiàn)人愛(ài)的小筆袋!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇28

  嗨,大家好。我是一個(gè)精美的文具袋。我全身翠綠,背上躺著一位小姑娘。我一共有四個(gè)袋子。第一個(gè)是用來(lái)放筆的,第二個(gè)是用來(lái)放橡皮膠帶之類的東西,第三個(gè)是用來(lái)放小主人平時(shí)登記的家庭作業(yè)的小紙條,而第四個(gè)袋子則是用來(lái)放小主人平時(shí)的零用錢(qián)。瞧,我的功能不小吧!

  我還有一個(gè)別人都沒(méi)有的特點(diǎn)呢!在晚上,我的小主人寫(xiě)完作業(yè)時(shí),鉛筆、鋼筆們要睡覺(jué)了,小主人就會(huì)把它們放進(jìn)我的袋子里,我的袋子就像是它們溫暖又舒適的.小床。等到夜深人靜的時(shí)候,它們都睡著了,我才能安心入睡,真像是它們的母親呢!你們說(shuō),是不是!

  小主人不僅喜歡我,對(duì)我非常好,還很愛(ài)惜我。每次都會(huì)輕拿輕放,可溫柔了。當(dāng)鉛筆、鋼筆不小心把我弄臟的時(shí)候,小主人就會(huì)用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把我洗干凈,然后用吹風(fēng)機(jī)把我吹干。

  不過(guò),小主人也有一個(gè)壞毛病。每當(dāng)她買(mǎi)了新的筆或者其他學(xué)習(xí)用具時(shí),她就會(huì)將那些新買(mǎi)的東西放進(jìn)我的口袋,而那些舊的文具就會(huì)被扔到垃圾桶里。小主人也不想一想,我對(duì)那些文具也是有感情的。所以,真希望小主人能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。盡量要少買(mǎi)筆,能用的筆不要再當(dāng)廢品扔了。

  我陪在小主人身邊也已經(jīng)有三年的時(shí)間了,從三年級(jí)到六年級(jí),我見(jiàn)證著小主人的成長(zhǎng)?上攵,我跟小主人的感情有多深厚了吧!

  瞧,我很特別吧!這就是我,一個(gè)美觀大方、多才多藝的文具袋!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇29

  Hi,大家好,我是文具袋,我的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了,可能我在你們心里不算什么,但在我小主人的心里,地位卻很高,我可是她的心肝寶貝,少了我小主人可就遭殃了。

  我渾身瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)朵爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花,還有三位亭亭玉立的公主,在玫瑰花的襯托下,公主顯得越發(fā)美麗動(dòng)人。

  我的`后背有一條拉鏈,把拉鏈拉開(kāi),里面立著一把筆直的尺子,真是儀態(tài)端莊。把我的帽子掀開(kāi),看見(jiàn)三個(gè)座位,這是專門(mén)為鋼筆兄弟準(zhǔn)備的,哪些鋼筆座上了這三個(gè)寶座,一定是鋼筆家族里出類拔萃的佼佼者。我的肚皮上有一個(gè)大口袋,里面裝有小主人的課程表。我的頭也是千變?nèi)f化的,可以拉開(kāi),可以合上,這里面的用具也有好多呢!比如:鉛筆、橡皮、水筆……

  主人非常信賴我,把她的學(xué)習(xí)用品都放在我的身體里,我能把它們牢牢地看管好。

  主人第一次見(jiàn)我,真是一見(jiàn)鐘情,一點(diǎn)也不猶豫,堅(jiān)持要把我?guī)Щ丶,看?lái)我的魅力可真不小呀!

  有一次,主人把我放到書(shū)架上,找不到我了,就東翻翻,西扒扒,一會(huì)兒就急得滿頭大汗,看她那不高興的面孔,我恨不得張開(kāi)大嘴巴,告訴主人我在書(shū)架上,或跳在桌子上,可是我有自知之明,知道自己沒(méi)有嘴巴,沒(méi)有腿。主人費(fèi)了九牛二虎之力才找到了我,我很高興,心想以后要永遠(yuǎn)不離開(kāi)小主人。

  我記得還有一次,主人上學(xué)把我落到了家,你都不知道我有多著急。

  你可不要小看我,我可是主人的小幫手。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇30

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小伙伴,她的名字叫楓姑娘。她是一個(gè)用防水布做成的文具袋,在我上二年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。別看她不會(huì)說(shuō)話但她特別了解我的心思,每當(dāng)我要學(xué)習(xí)的時(shí)候他總會(huì)及時(shí)的跳出來(lái)幫忙。

  她穿著一身粉色的大衣,上面布滿了形態(tài)不一各種顏色的楓葉,我的文具盒比我的尺子還要長(zhǎng)一些,她的形狀類似于長(zhǎng)方體,我的文具盒的下方有一層吸鐵石,將文具盒的拉鏈拉開(kāi)始我的楓姑娘是可以站起來(lái)的,每次我遇到不會(huì)做的題,文具盒就仿佛在說(shuō):“做題如果不會(huì)的話就要反復(fù)讀題,一次不會(huì)讀兩遍兩次不會(huì)讀三遍就這樣反復(fù)讀題最終一定會(huì)理解題的意思!蔽野次木哒f(shuō)的話去做,最后我終于理解了題的意思。每當(dāng)鉛筆姐姐上陣的'時(shí)候,橡皮弟弟都要跳出來(lái)?yè)v亂,有時(shí)把我弄的手忙腳亂,不知所措,如果我再認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)我橡皮弟弟就在不會(huì)出來(lái)?yè)v亂了?墒怯刑煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐沒(méi)有以前那么高了,變得越來(lái)越矮,越來(lái)越小,原來(lái)我的每一次進(jìn)步都是她們?cè)谀母冻,我一定不能辜?fù)她們。尺子阿姨是最有禮貌的他每次都是彬彬有禮的出來(lái)完成他的每一項(xiàng)任務(wù)。而且他們休息的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)互相謙讓,只會(huì)占用楓姑娘的一席只地,和睦相處,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。

  我愛(ài)我的文具袋,我愛(ài)文具袋里的每一位成員,正因?yàn)橛辛怂齻兊膸椭业某煽?jī)才會(huì)更加優(yōu)秀。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇31

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具袋,這是我四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候陳意玲老師送我的,除了我以外還有許多同學(xué)也得到了它。

  我的文具袋是粉色的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠,它讓整個(gè)文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣,一共有三層,從大到小,中間還有一個(gè)大花園。

  我的文具袋不僅是一座大房子還是一個(gè)大家族。里面住著許許多多的筆,還有我的學(xué)習(xí)用品。第一層住的人最多,有紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等的筆,當(dāng)然,在這一堆普通的筆中,其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一只貓頭鷹的圖案,從上衣的深藍(lán)色漸漸的變成了淡藍(lán)色,腳上穿著紫色的小鞋子,她是這個(gè)房子里最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣,里面住著四只熒光筆,分別是紫、黃、綠、粉四種顏色,它們天天一起玩耍,一起睡覺(jué),我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)馬上從房子里跑出來(lái)幫助我,和我一起并肩作戰(zhàn)。至于第三層,沒(méi)有比前兩層房子熱鬧,反而很冷清,里面住著一個(gè)胖胖的橡皮擦和其他的筆芯,它們是時(shí)刻準(zhǔn)備著到戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的“烈士”每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),被調(diào)皮的鉛筆寫(xiě)錯(cuò)時(shí),它便會(huì)挺身而出,幫我打敗壞蛋。而這個(gè)中間的'大花園里有兩只2B鉛筆,他們像這房子的伯爵一樣在花園里細(xì)細(xì)品茶,優(yōu)雅,大方,紳士。它們成了這個(gè)大房子最美的地方。

  這個(gè)大家族的所有成員都是好朋友。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),給這個(gè)大房子好好的裝飾了一番。所以我愛(ài)我的文具袋。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇32

  爸爸之前答應(yīng)過(guò)我,說(shuō)我只要成績(jī)考的好,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新的文具袋。我還以為他會(huì)騙我呢!

  今天我考試得了滿分,爸爸果然給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具袋送給我。然后對(duì)我說(shuō):你看我是說(shuō)到做到吧!只要你以后好好學(xué)習(xí),我答應(yīng)你的要求,就絕對(duì)是說(shuō)到做到!言出必行!我拿著漂亮的文具袋高興極了!仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái):它身穿著一件粉色的皮衣服,上面印著漂亮的'英文字母和一閃一閃的星星圖案,還有美麗的白雪公主呢!真的特別好看!正是我最喜歡的圖案呢!而且它還有好幾個(gè)袋子,第一層是個(gè)大層,里面裝著的是鉛筆,第二層是一個(gè)中層,它里面裝著我的尺子,第三層是一層小層,里面裝的是我心愛(ài)的橡皮呢。聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)文具袋是皮的,在新華書(shū)店買(mǎi)的,價(jià)格很貴的呢!要我一定要好好珍愛(ài)珍惜它。

  我一定會(huì)把它保管的好好的,因?yàn)樗坏,還把我的文具寶寶們管理得井井有條,從來(lái)沒(méi)有丟失過(guò)任何東西!它好像我的好朋友,每天都陪我上學(xué)和放學(xué),我好喜歡我的文具袋呀!它是我最珍愛(ài)的一款文具袋!你喜歡嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇33

  我有一個(gè)文具袋,是媽媽給我的禮物。

  文具袋上有五顏六色的圖案,有紅彤彤的花朵、有黃燦燦的太陽(yáng),還有一副粉嘟嘟的眼鏡……最惹人喜愛(ài)、引人注目的是樂(lè)呵呵的米老鼠。它有著黑色的皮膚、大大的眼睛睜得兩眼發(fā)光,臉蛋笑的粉紅粉紅的,嘴巴像個(gè)火紅火紅的小月牙。

  文具袋共有兩層,第一層是裝尺子、彩筆等各種各樣的學(xué)習(xí)用品。它們有的`在文具袋里睡覺(jué),搖動(dòng)時(shí)打的呼嚕聲最響亮;有的在里面聊天,不時(shí)還比比誰(shuí)最漂亮;有的在里面排隊(duì),沒(méi)有蓋子的彩筆還會(huì)在“墻上”亂畫(huà)畫(huà)?墒牵桌鲜笫裁炊疾徽f(shuō),笑瞇瞇的看著它們調(diào)皮搗蛋。

  第二層是裝鉛筆、鋼筆和橡皮擦的。在我要畫(huà)圖的時(shí)候,細(xì)長(zhǎng)的鉛筆派上用場(chǎng)了,它在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)跳錯(cuò)了,圓滾滾的橡皮擦來(lái)了,它在紙上玩耍著。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,迷迷糊糊找不到家的鋼筆醒了,它在本子上走路,一直到最后,還不知道東南西北在哪兒。但,米老鼠仍舊笑瞇瞇的看著它們,什么都不說(shuō),什么都不問(wèn)。就是默默的看著,笑著……

  我喜歡我的文具袋,更喜歡文具袋上愛(ài)笑的米老鼠,我也希望自己能像米老鼠一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么快樂(lè)的。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇34

  那天,我過(guò)生日時(shí),媽媽送給了我一個(gè)漂亮的文具袋。

  這個(gè)文具袋上有一個(gè)漂亮的大兔子,好像在當(dāng)保安,幫我保護(hù)著我的小伙伴,它還請(qǐng)了一個(gè)得力助手——密碼鎖,真是生怕我的文具會(huì)不翼而飛。盡管如此,可它還是不放心,時(shí)刻瞪著大眼睛,認(rèn)真觀察著周圍的一切。每次當(dāng)我拿起它,它總是咧著大嘴沖我笑,好像得意的說(shuō):“主人,你的小伙伴一個(gè)都沒(méi)有少呦!

  看,文具袋長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,大約能放18厘米的物品,非常實(shí)用。它的表面是光滑的,里面差不多和涼席一樣,總是像冰一樣涼。有時(shí)我把零錢(qián)放在這里,有時(shí)我把紅花放在這里,有時(shí)我把重要的條子放在這里,還有時(shí)我把手表放在這里……有的人的`文具袋只有一層或兩層,而我的文具袋卻有六層,而且什么都能裝得下,就像是一個(gè)文具大胃王一樣,什么都要吃進(jìn)肚子里,有時(shí)我把東西放得少一些,它就顯得癟癟的,好像在向我說(shuō):“我餓了,我餓了,快給我一些吃的吧!”文具袋的里面還帶著一塊軟軟的墊子,生怕我把它弄臟似的,令我每天都小心翼翼的呵護(hù)著它。

  你們說(shuō),我的文具袋是不是既高級(jí)又可愛(ài)呢,你們喜歡嗎?

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇35

  大家好!我的名字叫文具袋,我黑色的外套上有一個(gè)大家都熟悉的卡通人物“米老鼠”,它正張開(kāi)雙臂熱情地歡迎大家的到來(lái)!拔木吲笥褌,請(qǐng)進(jìn)!”可從哪進(jìn)呢?拉開(kāi)我頭頂上的拉鏈,張開(kāi)我寬闊的“大嘴巴”大家便可以自由出入了。

  我的小主人給我?guī)?lái)了很多朋友,有鋼筆、鉛筆、橡皮擦、尺子……。一天夜里正當(dāng)小主人熟睡時(shí),我的肚子里忽然傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具朋友們吵開(kāi)了,“唉,今天我真是口干舌燥,功勞可真不小。”鋼筆得意地說(shuō),橡皮擦不服氣了,“你寫(xiě)錯(cuò)了多少地方呀!害得我為你擦了又擦,看!我都瘦了很多了!便U筆委屈地說(shuō):“你們看看嘛,我不也越來(lái)越矮了嗎?”尺子聽(tīng)了連忙勸阻他們說(shuō):“別吵了,別吵了,想想是誰(shuí)給了我們這個(gè)溫馨的.家?要不是文具袋大哥有寬闊的心胸接納了我們,我們才有機(jī)會(huì)聚在一起,不至于灑落一地,變得臟兮兮、破破爛爛的,讓我們感受著集體的溫暖和友情!薄。

  聽(tīng)到這里,我心里美滋滋的,還真想再變胖一點(diǎn),讓更多的文具朋友走進(jìn)來(lái),但是這樣會(huì)給小主人增加更多負(fù)擔(dān)喲!這可不行。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇36

  讓我先給你猜一個(gè)謎:一個(gè)裝著鉛筆和橡皮的方形口袋。它是你的好伙伴。請(qǐng)它幫助你學(xué)習(xí)。你知道是什么嗎?對(duì)了,是個(gè)文具包。

  昨天,我媽媽辦公室的倪力阿姨給了我一個(gè)新的文具袋。文具包真的很漂亮。它是用金色的細(xì)絨布制成的。感覺(jué)蓬松柔軟,像蒲公英頭上的絨毛。文具盒的形狀是一只簡(jiǎn)單直立的'金兔子,四肢短,身體長(zhǎng)。你不知道那個(gè)圓鼓頭里有多少知識(shí)。好像所有的問(wèn)題都很容易,不然怎么會(huì)在身上繡“容易”呢?一雙眼睛總是在笑,一只已經(jīng)笑成了盛開(kāi)的雪花,一只瞇成了一串掛在彎彎的月牙下的鈴鐺?蓯(ài)的笑臉配上紅櫻桃的小嘴更漂亮,讓人想親吻。玩具廠的叔叔阿姨給它做了一條拉鏈裙子。任何筆、鉛筆、橡皮擦、尺子都可以放在裙子背面輕輕一拉,但是也有一個(gè)缺點(diǎn),就是裙子內(nèi)側(cè)的布是淺色的,過(guò)了鉛筆就臟了,但是我會(huì)經(jīng)常給它洗澡。裙子的設(shè)計(jì)全是滴著水的大胡蘿卜。我覺(jué)得肯定是小貪心兔。我想在它肚子里多放點(diǎn)文具,別讓它餓著。

  雖然是兔子,但它既不會(huì)跑也不會(huì)跳,站起來(lái)非常困難!雖然是兔子,但是沒(méi)有尾巴的兔子,哈哈!

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇37

  在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具袋,我非常喜歡它,所以直到現(xiàn)在還在用著。

  我的文具袋是橢圓形的,它穿著一身淺藍(lán)的衣服,在這件衣服上印著一只米老鼠,這只米老鼠非?蓯(ài),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,它穿著一件深藍(lán)色的外套,一條紅色的褲子,戴著一副白色的手套,腳蹬一雙金黃色的鞋子,樣子非常帥氣。

  我的.文具袋不僅外表可愛(ài),而且居住在里面的成員也不少。文具袋分兩層,上層躺著一支紅色的鋼筆大哥和一把鋒利無(wú)比的小刀,下層整整齊齊地坐著3支親如兄弟的鉛筆,一把沉默寡言的直尺和一個(gè)肥胖胖的橡皮娃娃。每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出來(lái)心甘情愿地幫我寫(xiě)字,讓我把字寫(xiě)得整整齊齊,漂漂亮亮,老師總會(huì)夸獎(jiǎng)我。要是我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮就從文具袋里蹦出來(lái),把錯(cuò)字擦得干干凈凈。每當(dāng)要畫(huà)直線的時(shí)候,直尺便會(huì)“拔刀相助”,和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命。自從上了三年級(jí),鋼筆大哥比原來(lái)辛苦許多,魔力擦可是鋼筆的克星,它可以擦去鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字。

  所有的文具對(duì)我?guī)椭己艽,它們毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著。我愛(ài)我的各種文具,更愛(ài)我的文具袋。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇38

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具袋,它是三年級(jí)上學(xué)期買(mǎi)的,我非常喜歡它。

  我的文具袋是布而做成的。身長(zhǎng)22厘米,寬10厘米,高6厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是筆袋上的表面,有三只機(jī)靈可愛(ài)的小白兔,在吃著美味可口的草莓呢!它們一邊吃一邊在說(shuō):“大家好,我叫妮妮,我很高興見(jiàn)到你們,我正在吃著美味可口的草莓呢!”我的筆袋上有五個(gè)格子,袋上有三個(gè)大格子,兩個(gè)小格子。有兩個(gè)是它們的家,第一個(gè)是圓珠筆姐姐和筆芯妹妹的家;第二個(gè)是橡皮小弟和鉛筆哥哥的家。圓珠筆姐姐在家里舒舒服服地睡大覺(jué);而筆芯妹妹和橡皮小弟在陽(yáng)臺(tái)玩耍;鉛筆哥哥在家里愉快地玩電腦。它們兄弟姐妹們其樂(lè)融融。

  你們別看它們平時(shí)一聲不響,到了我要用它們的時(shí)候,它們可熱心了。我要做作業(yè)了,我把它們家的門(mén)打開(kāi),圓珠筆姐姐馬上蹦蹦跳跳地跳出來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我要畫(huà)線的時(shí)候,尺子馬上迎出來(lái),幫我把直線畫(huà)直;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我拉開(kāi)橡皮小弟家的門(mén),橡皮小弟瞪大眼睛,仿佛在說(shuō):“小主人,是不是寫(xiě)錯(cuò)字了。”馬上跳出來(lái),幫我把錯(cuò)的.字擦得一干二凈。

  你們看!平凡的文具袋,你對(duì)我的幫助有多大。∥也豢梢允ツ愕,我愛(ài)你。

  描寫(xiě)文具袋的作文500字 篇39

  我有一個(gè)文具袋,里面有許多秘密。里面也有許多成員。比如:鋼筆姐姐、尺子妹妹、鉛筆弟弟……它們的樣子也十分特別:鉛筆弟弟頭上戴了一個(gè)藍(lán)色的鹿角王冠,直尺妹妹身上的花衣服印有小兔的.圖案。它們是我最好的朋友。

  有一次,上數(shù)學(xué)課!斑?這線怎么畫(huà)不直呢?”這句話驚醒了正在文具袋里熟睡的尺子妹妹,她問(wèn)到:“小主人,你怎么把我忘啦?有了我,就可以把線畫(huà)直了呀!”對(duì)!我連忙把尺子妹妹拿出來(lái),小心翼翼的畫(huà)圖,生怕弄疼了它。

  還有一次,上語(yǔ)文課。我正在專心致志的做筆記,呀!寫(xiě)錯(cuò)字了。我用同桌的修正帶涂掉。這時(shí),自動(dòng)鉛筆弟弟走出來(lái),說(shuō):“小主人,用我做筆記吧!有了我,就算寫(xiě)錯(cuò)了字,也可以拿橡皮擦掉呀!”于是,我拿起自動(dòng)鉛筆,“沙沙沙”開(kāi)始做筆記。我邊寫(xiě),邊說(shuō):“用上你,感覺(jué)筆記不那么亂了!真好用。”

  這些文具都幫了我許多忙。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮來(lái)找我;線畫(huà)不直時(shí),直尺來(lái)幫我……它們一直盡心盡力為我“工作”卻不求任何回報(bào)……我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該珍惜自己的文具,不能亂丟亂甩。

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