描寫祖國(guó)的作文500字
“世界那么大，我想去看看”。我們的祖國(guó)那么大，我也想去看看。下面我們來看看描寫祖國(guó)的作文500字，歡迎閱讀借鑒。
描寫祖國(guó)的作文500字1
在我們成長(zhǎng)的過程中，是黨一直不斷的關(guān)心我，使我從一個(gè)簡(jiǎn)陋的學(xué)校坐到了一個(gè)寬敞明亮的教室上課；使我每天早上能吃到熱熱的雞蛋、牛奶和蛋糕；使我從一個(gè)無知的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)少先隊(duì)員，這次我終于有機(jī)會(huì)用自己的心聲來抒發(fā)我對(duì)黨的感情。
我們這一代人是在黨的陽光沐浴下正在健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)著。
我們這一代會(huì)在黨的光環(huán)下創(chuàng)造出更多的輝煌！回頭看看祖國(guó)在共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下一步步走到今天，創(chuàng)造出多少輝煌，新中國(guó)的成立，使億萬中國(guó)人能挺直腰桿做人，天宮一號(hào)發(fā)射成功，使中國(guó)走向世界航天強(qiáng)國(guó)行列，創(chuàng)造了中國(guó)五千年來又一光輝壯舉……
我們?cè)谙硎芙裉烀篮蒙畹耐瑫r(shí)，不會(huì)忘記那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們，用生命換來了今天的幸福生活，他們都是黨的好兒女，是黨的驕傲！
看看今天的生活，發(fā)生了翻天覆地的變化，道路更寬敞了，交通更便利了，環(huán)境更優(yōu)美了，信息更迅速了，生活更安逸更和諧了。不在雨天踏著泥濘的小路上學(xué)了，不再為交不起學(xué)費(fèi)上不了學(xué)了，不再?zèng)]有電視看了，不再有吃不飽飯而挨餓了，那數(shù)字化、信息化、智能化已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，不再是神話了。
我們是祖國(guó)的花朵，未來的希望，我們是祖國(guó)的接班人，我們要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，我們會(huì)讓祖國(guó)更繁榮昌盛！
我愛今天的生活，我愛我們的黨！我愛我們的祖國(guó)！
描寫祖國(guó)的作文500字2
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了，我的中國(guó)心，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國(guó)印，長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河……”這首歌已經(jīng)在我們耳邊唱響了好多年，但是，聽到這首歌依舊會(huì)心潮澎湃。因?yàn)檫@是表達(dá)愛國(guó)之情的一首歌。
祖國(guó)是我們唯一的依靠，沒有強(qiáng)大的祖國(guó)支撐，就沒有我們今天幸福的生活。從小老師就教育我們要熱愛自己的祖國(guó)，可是怎么樣才算是熱愛祖國(guó)呢？以前并不理解。隨著現(xiàn)在越來越大，開始明白了，其實(shí)祖國(guó)就像是你的母親一樣，她哺育你長(zhǎng)大，保護(hù)你、呵護(hù)你，讓你能過上好的日子，讓你不受外來侵害，我們應(yīng)該如何愛自己的母親呢。
祖國(guó)有九百六十萬平方公里，每一處都是祖國(guó)母親的身軀，只要站在這片土地上，就沒有人來欺負(fù)我們，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女。
中國(guó)，一個(gè)民族，一個(gè)五十六個(gè)民族組成的國(guó)家；她有多么大的胸懷才能成得下這樣多的兒女，這是什么樣的氣節(jié)，什么樣的眼界，只有祖國(guó)的強(qiáng)大，才能有我們中華兒女的展翅翱翔的地方。
祖國(guó)，你受盡了屈辱，受盡了磨難，但是你依舊沒有倒下，你還在堅(jiān)強(qiáng)的屹立，而且你在世界上越來越受人尊敬！你是我的'驕傲！是我的自豪！身為華夏兒女我們無比的榮幸！
讓我們心懷感恩的心，去擁抱我們的祖國(guó)母親，母親��！您辛苦了！
描寫祖國(guó)的作文500字3
學(xué)校以“頌祖國(guó)，唱紅歌”為主題在全校范圍舉行一場(chǎng)盛大的唱歌比賽，我們提前幾天就開始備戰(zhàn)。
我們班選定的參賽歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我們初期排練的是打算由一個(gè)人清唱開頭部分，然后全部齊唱、女生齊唱、男生齊唱、男女合唱幾個(gè)環(huán)節(jié)，排練幾次后老師覺得效果不太理想。我們請(qǐng)出我們敬愛的音樂老師，給我們編排了一個(gè)新的演唱方案：由六名同學(xué)在合唱前清唱，再由分成兩個(gè)方隊(duì)輪唱的方式合唱。經(jīng)過幾天的練習(xí)排練我們很有信心的等待著比賽的到來。
星期三下午，正式比賽到了。我們從教室搬下椅子觀看著別的班級(jí)的演唱。看到別的班級(jí)精彩的演出，我們都有點(diǎn)小緊張，但我們有信心，因?yàn)榕?zhǔn)備過，只要我們正常發(fā)揮就好了。
就要輪到我們上場(chǎng)了，為了讓的演唱更完美，我們還特地補(bǔ)了一次妝，讓我們一個(gè)個(gè)看上去更加精神。我們排著隊(duì)邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)。班長(zhǎng)是我們的指揮員，六個(gè)領(lǐng)唱站在大隊(duì)伍的前方兩側(cè)，大隊(duì)伍分成兩個(gè)方隊(duì)。我們用整齊洪亮的歌聲唱著學(xué)習(xí)雷鋒，輪唱的方式震撼了在座的別的班級(jí)。尤其最后結(jié)束大家整齊響亮的“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”響徹整個(gè)校園，引來了臺(tái)下熱烈的掌聲。我們下臺(tái)時(shí)也感到無比的激動(dòng)和喜悅。
不知不覺太陽也落山了，我們懷著依依不舍的心情離開操場(chǎng)。通過這次比賽，我體會(huì)到祖國(guó)的偉大，我們應(yīng)該更加的好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)母親。
描寫祖國(guó)的作文500字4
祖國(guó)，這個(gè)偉大的詞語，印在了我們每個(gè)國(guó)人的心中，歌詞中有國(guó)是我的國(guó)，我愛我的國(guó)，只有先有穩(wěn)定的國(guó)家，才會(huì)有我們每個(gè)人自己的小家，國(guó)家也是有多多少少的小家組成了。
在我上學(xué)的時(shí)候，每次到了星期一的早上，都有一個(gè)莊嚴(yán)地活動(dòng)，就是升國(guó)旗，在那時(shí)我很不理解，為什么明天都要去升旗呢，尤其是在冬天的時(shí)候，外面的天氣是非常的冷，我們也都沒有耐心聽，可是到了現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)時(shí)學(xué)校這么做的目的了。
我們現(xiàn)在的這個(gè)美好有和諧的祖國(guó)都是依靠我們的祖輩歷經(jīng)多少的磨難，才為我們的后代創(chuàng)造了一個(gè)這樣的社會(huì)，一個(gè)和諧的祖國(guó)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)，在當(dāng)時(shí)的祖國(guó)還是不繁榮的時(shí)候，在發(fā)生戰(zhàn)亂的時(shí)候，都是我們祖國(guó)的共產(chǎn)黨為保護(hù)我們的國(guó)家不被外人侵略，而奮斗，甚至有那些付出過生命的戰(zhàn)士，他們的肉體雖然已經(jīng)不在了，可是他們的靈魂依舊在我們的心里，重于泰山。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)自強(qiáng)不息，慢慢的也在不斷的發(fā)展過程中，落后就好挨打，落后就要被淘汰，就有不斷的前進(jìn)，不斷的發(fā)展以后的社會(huì)，國(guó)人愛惜自己國(guó)家的勞動(dòng)成果，也愛熱愛自己的家庭，無私奉獻(xiàn)的精神，不管是小家，還是大國(guó)，都是我們的祖國(guó)，我愛我的祖國(guó)。
描寫祖國(guó)的作文500字5
秋姑娘踏著輕盈的步伐走開了，冬伯伯也來臨了。我們圣榮小學(xué)組織了“歌頌祖國(guó)”唱紅歌比賽。
我們?cè)诒荣惽白隽顺浞值臏?zhǔn)備，畫淡妝，打發(fā)膠，擦粉底。大家相互整理衣服，整個(gè)教室熱熱鬧鬧的。最后準(zhǔn)備就緒，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前。我們按著循序依次做好。一會(huì)兒，比賽開始了。第一個(gè)班唱的《紅星閃閃》，很好聽，讓我的心情瞬間激動(dòng)起來。
第二個(gè)班唱的《游擊隊(duì)》，仿佛讓我們看到了解放軍叔叔在和敵人抗?fàn)帯：芸燧喌搅怂哪昙?jí)上場(chǎng)了，我又激動(dòng)又緊張，一班、二班他們的歌聲聲有力，激動(dòng)人心。下一個(gè)，四年級(jí)三班，我懷著興奮的心情站好隊(duì)，開始了我們的歌唱，我們威武大三班唱的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心開始了大合唱，真是有好聽又堅(jiān)定，贏得了場(chǎng)下陣陣的掌聲。下場(chǎng)后，我那顆緊張的心終于放下了。
四年級(jí)四班準(zhǔn)備的歌曲也是《紅星閃閃》，他們唱的也非常好聽，我覺得他們的感情也已經(jīng)融入到了這首歌中。
時(shí)間像風(fēng)一般的過去了，比賽在大家的掌聲中結(jié)束了，我有些戀戀不舍。紅歌唱完了，比賽結(jié)束了，可我的愛國(guó)之心在不斷前行，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，我愛我的祖國(guó)！
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