小音符旅行記作文500字
【第1篇】
音樂(lè)書(shū)里有一群快樂(lè)的小音符,它們分別是:do、rei、mi、fa、so、la、si。音符們?cè)谝魳?lè)書(shū)里呆膩了,想去看看外面的大千世界。
它們飛到了美麗的大森林里,那里陽(yáng)光明媚,樹(shù)木郁郁蔥蔥,小草綠油油的像綠色的軟地毯一樣,上面點(diǎn)綴著五顏六色的小花;▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,美麗極了!
大森林里鴉雀無(wú)聲,小音符們覺(jué)得這里太安靜了,沒(méi)意思,于是就唱起了歡樂(lè)的歌曲。它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引來(lái)了森林里的所有小動(dòng)物們。小鹿從樹(shù)叢里調(diào)皮地露出了小腦袋,眼睛瞪得滴溜圓,好像想知道這美妙的歌聲是從誰(shuí)的嘴吧里唱出來(lái)的;連膽小的小兔,也豎起了長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,想要把這優(yōu)美的歌聲永遠(yuǎn)記在腦海里;小蟋蟀也興奮地拉起了它的小提琴……森林里一下子熱鬧起來(lái)了!
小音符們又飛到了學(xué)校里,那里充滿歡聲笑語(yǔ)。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上飛快的跑著,有的在和同學(xué)玩游戲,有的在說(shuō)著悄悄話……
有一個(gè)小朋友被老師批評(píng)了,羞得滿臉通紅,小音符們就唱起了安慰他的歌,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),小朋友聽(tīng)了立刻不哭了,決心要做一個(gè)好孩子。
小音符們玩累了,想愛(ài)他們的五線譜媽媽了,就手牽手回家了。
【第2篇】
“哆,來(lái),咪,法,索,拉,西,多”快樂(lè)的音符七兄弟住在美麗的音樂(lè)城堡里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,大哥“哆”對(duì)兄弟們說(shuō):“整天呆在城堡里太無(wú)趣了,大家想來(lái)一次美妙的探險(xiǎn)之旅么?” 聽(tīng)了大哥的意見(jiàn),小家伙們炸開(kāi)了油鍋,七嘴八舌地各抒己見(jiàn)。
天黑了,準(zhǔn)備好的七兄弟背上小包包,排成一排躲在門(mén)口,趁著音樂(lè)國(guó)王打盹的時(shí)候,“刺溜,刺溜”紛紛閃出了城堡,踏上旅程。
他們手拉著手,快樂(lè)地飄在空中,不時(shí)和身邊的星星問(wèn)好,盡情地暢游。終于他們來(lái)到了火箭發(fā)射中心,鉆到航天飛機(jī)的機(jī)艙里,準(zhǔn)備和航天飛機(jī)來(lái)一次太空探險(xiǎn)。他們?cè)跈C(jī)艙里奏起了一支雄赳赳,氣昂昂的進(jìn)行曲,給飛機(jī)加油。經(jīng)過(guò)大家的一起努力,他們掙脫了“引力哥哥”的束縛,沖出了“地球媽媽”的懷抱,到達(dá)了無(wú)邊無(wú)際,神秘莫測(cè)的宇宙,準(zhǔn)備穿越蟲(chóng)洞,探索新發(fā)現(xiàn)的星系。
突然他們發(fā)現(xiàn)了一顆滿目瘡痍的人造衛(wèi)星,損傷太嚴(yán)重已經(jīng)陷入昏迷,音符七兄弟趕緊穿上太空服,拉著手來(lái)到了衛(wèi)星叔叔的身邊,吹奏《歡樂(lè)頌》喚醒了他,帶他來(lái)到航天飛機(jī)的機(jī)艙里帶回地球,檢查,整修。經(jīng)過(guò)大家的努力,衛(wèi)星叔叔容光煥發(fā),又可以回到太空中為我們?nèi)祟惞ぷ髁恕?/p>
音符七兄弟繼續(xù)太空旅行,看見(jiàn)了好多千姿百態(tài)的衛(wèi)星,學(xué)到很多宇宙知識(shí)。玩累的七兄弟,又返回了地球,乘著白云回到了音樂(lè)城堡。
【第3篇】
從前,在一個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館里,有一本裝訂得非常漂亮的音樂(lè)書(shū)。書(shū)上的一群小音符,多少年來(lái),被關(guān)在圖書(shū)館里,是多么的寂寞啊!他們好想自由,看看外面的世界。
有一天,它們趁老師和小朋友們不注意的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)偷偷地從門(mén)縫里鉆出來(lái),來(lái)到了大自然的懷抱里。
它們跳跳蹦蹦地來(lái)到了田野里,為綠油油的`莊稼,奏起了美妙的音樂(lè),農(nóng)夫們高興得笑了起來(lái),干得更歡了。田野里的莊稼在音樂(lè)聲中歡樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得更加茂盛了!
它們又歡歡喜喜地來(lái)到了樹(shù)林里,它們覺(jué)得這里靜悄悄的,小音符就演奏了一首“音樂(lè)之聲”的曲子。這時(shí)候,樹(shù)林里的小母鹿,小猴子,小鳥(niǎo)兒都來(lái)了,它們一起唱起來(lái),跳起來(lái)。樹(shù)林里的大樹(shù)小樹(shù)也隨著微風(fēng)搖搖晃晃地打起了拍子。這一片樹(shù)林熱鬧起來(lái)了,地上的小花,小草也高興得在風(fēng)中搖晃著,這片樹(shù)林霎時(shí)間變成了快樂(lè)的音樂(lè)課堂。
不一會(huì)兒,小音符又來(lái)到了兒童福利院,看望那里的小朋友。它們?yōu)樾∨笥蜒葑嘁皇酌烂顒?dòng)聽(tīng)的曲子,福利院里的小朋友們聚精會(huì)神地聽(tīng)著聽(tīng)著,喜悅的笑容掛在每個(gè)小朋友的臉上。
小音符終于疲勞了,走不動(dòng)了,它們就回到了學(xué)校的圖書(shū)館,睡進(jìn)了音樂(lè)書(shū)里。
【第4篇】
在音樂(lè)教室里,小音符們呆在音樂(lè)書(shū)里覺(jué)得沒(méi)意思,等下課鈴一響,趁老師和同學(xué)們不注意,悄悄地從音樂(lè)書(shū)里跳出來(lái),踮起腳尖,輕輕地從門(mén)縫里鉆了出來(lái)。
出了學(xué)校后,它們手拉手,飛過(guò)城市來(lái)到了大森林。那里樹(shù)木高大挺拔,草地綠茸茸的……小音符們覺(jué)得這里太靜了,于是一邊飛跑,一邊唱起來(lái):“哆,是鹿,是小母鹿,唻,是金色陽(yáng)光……”接著小鳥(niǎo)從空中飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地唱起來(lái);大甲蟲(chóng)從草叢中爬出來(lái),用兩只巨大的觸角,發(fā)出咔咔的聲響,好像在給小音符們伴奏呢:蟋蟀也從灌木叢中跳出來(lái),拉起了它的小提琴;蝴蝶飛來(lái)了,像五顏六色的花瓣翩翩起舞;小青蛙也從池塘里跳出來(lái),來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì);美麗的小鹿也從樹(shù)叢中探出腦袋,它想尋找這優(yōu)美的歌聲是從哪里傳來(lái)的?
小音符們又來(lái)到大海邊,一頭栽進(jìn)大海里,想看看神秘的海底世界。它們覺(jué)得海底雖然美麗,卻靜悄悄的,于是又唱起來(lái)……水母扭動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,海馬吹著小喇叭,翻車魚(yú)調(diào)皮地翻著跟斗,蘭鯨噴起了高高的水柱……
后來(lái),它們一不小心闖進(jìn)了一間黑屋子,小音符們嚇得心驚肉跳。這時(shí)老大“哆”說(shuō);“兄弟們,別怕!我們來(lái)演奏一曲,趕走黑暗!”于是它們奏響了雄赳赳的樂(lè)曲。一會(huì)兒,只見(jiàn)太陽(yáng)批著云霞,爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地,屋子里一下光亮起來(lái)。
小音符們玩累了,它們想回家休息了,于是,它們手牽著手,飛進(jìn)了教室,又鉆進(jìn)書(shū)里,和歌詞朋友們?cè)V說(shuō)著這次旅途的精彩……